2025屆湖南長沙明德旗艦七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖南長沙明德旗艦七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.近年來,我省奮力建設(shè)“生態(tài)環(huán)境”,為此欣欣特別制作了一個正方體玩具,其展開圖如圖所示,則原正方體中與“環(huán)”字相對的字是()A.建 B.設(shè)C.生 D.態(tài)2.下列各數(shù)中,比小的數(shù)是()A. B. C. D.3.若與是同類項,則、的值分別是()A., B.,C., D.,4.“比的倒數(shù)的2倍小3的數(shù)”,用代數(shù)式表示為()A. B. C. D.5.去括號正確的是()A. B. C. D.6.下列代數(shù)式書寫規(guī)范的是()A. B. C. D.厘米7.計算:()A.-8 B.-7 C.-4 D.-38.若,則的值可以是()A. B. C. D.9.如圖,是一個運算程序的示意圖,若開始輸入x的值為81,則第2018次輸出的結(jié)果是()A.3 B.27 C.9 D.110.中國古代人民很早就在生產(chǎn)生活中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的數(shù)學(xué)問題,其中《孫子算經(jīng)》中有個問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?這道題的意思是:今有若干人乘車,若每3人乘一車,最終剩余2輛車,若每2人共乘一車,最終剩余9個人無車可乘,問有多少人,多少輛車?如果我們設(shè)有輛車,則可列方程()A. B.C. D.11.在解方程時,去分母后正確的是()A. B. C. D.12.已知點A,B,P在一條直線上,則下列等式中,能判斷點P是線段AB中點個數(shù)有()①AP=BP;②.BP=AB;③AB=2AP;④AP+PB=AB.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.在正方形網(wǎng)格中,的位置如圖所示,點,,,是四個格點,則這四個格點中到兩邊距離相等的點是______點.14.探索規(guī)律:觀察下面的等式,解答問題:1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52請用上述規(guī)律計算:21+23+25+…+99=______________________15.如圖,將正整數(shù)按如圖方式進行有規(guī)律的排列,第2行最后一個數(shù)是4,第3行最后個數(shù)是7,第4行最后一個數(shù)是10,…依此類推,第20行第2個數(shù)是_____,第_____行最后一個數(shù)是1.16.簡單多面體是各個面都是多邊形組成的幾何體,十八世紀瑞士數(shù)學(xué)家歐拉證明了簡單多面體中頂點數(shù)(V)、面數(shù)(F)和棱數(shù)(E)之間存在一個有趣的關(guān)系式,稱為歐拉公式.如表是根據(jù)左邊的多面體模型列出的不完整的表:多面體頂點數(shù)面數(shù)棱數(shù)四面體446長方體86正八面體812現(xiàn)在有一個多面體,它的每一個面都是三角形,它的面數(shù)(F)和棱數(shù)(E)的和為30,則這個多面體的頂點數(shù)V=_____.17.將從小到大用“”連接為______________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)定義:對于一個兩位數(shù)x,如果x滿足個位數(shù)字與十位數(shù)字互不相同,且都不為零,那么稱這個兩位數(shù)為“相異數(shù)”,將一個“相異數(shù)”的個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)后得到一個新的兩位數(shù),將這個新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的求和,同除以11所得的商記為S(x).例如,a=13,對調(diào)個位數(shù)字與十位數(shù)字得到的新兩位數(shù)31,新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的和為13+31=11,和11除以11的商為11÷11=1,所以S(13)=1.(1)下列兩位數(shù):20,29,77中,“相異數(shù)”為,計算:S(13)=;(2)若一個“相異數(shù)”y的十位數(shù)字是k,個位數(shù)字是2(k﹣1),且S(y)=10,求相異數(shù)y;(3)小慧同學(xué)發(fā)現(xiàn)若S(x)=5,則“相異數(shù)”x的個位數(shù)字與十位數(shù)字之和一定為5,請判斷小慧發(fā)現(xiàn)”是否正確?如果正確,說明理由;如果不正確,舉出反例.19.(5分)如圖,在數(shù)軸上有兩個長方形和,這兩個長方形的寬都是2個單位長度,長方形的長是4個單位長度,長方形的長是8個單位長度,點在數(shù)軸上表示的數(shù)是5,且兩點之間的距離為1.(1)填空:點在數(shù)軸上表示的數(shù)是_________,點在數(shù)軸上表示的數(shù)是_________.(2)若線段的中點為,線段EH上有一點,,以每秒4個單位的速度向右勻速運動,以每秒3個單位的速度向左運動,設(shè)運動時間為秒,求當多少秒時,.(3)若長方形以每秒2個單位的速度向右勻速運動,長方形固定不動,當兩個長方形重疊部分的面積為6時,求長方形運動的時間.20.(8分)為發(fā)展校園足球運動,某城區(qū)四校決定聯(lián)合購買一批足球運動裝備.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):甲、乙兩商場以同樣的價格出售同種品牌的足球服和足球,已知每套隊服比每個足球多50元,兩套隊服與三個足球的費用相等,經(jīng)洽談,甲商場優(yōu)惠方案是:每購買十套隊服,送一個足球;乙商場優(yōu)惠方案是:若購買隊服超過80套,則購買足球打八折.(1)求每套隊服和每個足球的價格是多少元;(2)若城區(qū)四校聯(lián)合購買100套隊服和a(a>10)個足球,請用含a的式子分別表示出到甲商場和乙商場購買裝備所花發(fā)費用;(3)在(2)的條件下,假如你是本次購買任務(wù)的負責人,你認為到甲、乙哪家商場購買比較合算?21.(10分)如圖,兩點把線段分成三部分,其比為,是的中點,,求的長.22.(10分)已知,求的值.23.(12分)如圖,平面上有四個點A、B、C、D:(1)根據(jù)下列語句畫圖:①射線BA;②直線BD與線段AC相交于點E;(2)圖中以E為頂點的角中,請寫出∠AED的補角.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】在正方體的表面展開圖中,相對兩個面之間一定相隔一個正方形,或者想象一下折起來后哪兩個字對應(yīng).【詳解】在正方體的表面展開圖中,相對兩個面之間一定相隔一個正方形,所以原正方體中與“環(huán)”相對的字為“設(shè)”.故選B.【點睛】正方體的展開圖是??嫉膬?nèi)容,培養(yǎng)想象能力是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】正數(shù)大于零,零大于負數(shù),兩個負數(shù)比較絕對值大的反而小,根據(jù)有理數(shù)的比較方法進行判斷即可答案.【詳解】∵,,3>1,∴-3<-1,故A不符合題意;∵0>-3,∴B不符合題意;2>-3,故C不符合題意;∵,,4>3,∴-4<-3,故D符合題意,故選:D.【點睛】此題考查有理數(shù)的大小比較,掌握有理數(shù)大小比較的法則并熟練解題是關(guān)鍵.3、A【分析】根據(jù)同類項的定義:字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,通過計算即可得到答案.【詳解】解:∵與是同類項,∴,,∴,,故選擇:A.【點睛】本題考查了同類項的定義,熟練掌握同類項的定義是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)題意,被減數(shù)是,減數(shù)為1.即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意,比的倒數(shù)的2倍小1的數(shù),可表示為:.故選:D.【點睛】本題考查了列代數(shù)式.列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解文字語言中的關(guān)鍵詞,比如該題中的“倍”、“和”等,從而明確其中的運算關(guān)系,正確地列出代數(shù)式.5、C【分析】去括號時,運用乘法的分配律,先把括號前的數(shù)字與括號里各項相乘,再運用括號前是“+”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“-”,去括號后,括號里的各項都改變符號,即可得出答案.【詳解】解:=,故選:C.【點睛】本題考查去括號的方法:去括號時,運用乘法的分配律,先把括號前的數(shù)字與括號里各項相乘,再運用括號前是“+”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“-”,去括號后,括號里的各項都改變符號.6、C【解析】根據(jù)代數(shù)式的書寫要求判斷各項即可得出答案.【詳解】A.正確的書寫方式是,錯誤;B.正確的書寫方式是,錯誤;C.正確的書寫方式是,正確;D.正確的書寫方式是厘米,錯誤;故答案為:C.【點睛】本題考查了代數(shù)式的書寫規(guī)范,掌握代數(shù)式的書寫要求是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】先將減法轉(zhuǎn)化為加法,然后從左向右依次計算,求出算式的值是多少即可.【詳解】解:故選:C.【點睛】此題主要考查了有理數(shù)的加減混合運算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①在一個式子里,有加法也有減法,根據(jù)有理數(shù)減法法則,把減法都轉(zhuǎn)化成加法,并寫成省略括號的和的形式.②轉(zhuǎn)化成省略括號的代數(shù)和的形式,就可以應(yīng)用加法的運算律,使計算簡化.8、D【分析】先求絕對值,再根據(jù)有理數(shù)的大小比較,即可得到答案.【詳解】∵,∴,∴D符合題意,故選D.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的大小比較,掌握有理數(shù)的大小比較法則,是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】根據(jù)運算程序進行計算,然后得到規(guī)律從第4次開始,偶數(shù)次運算輸出的結(jié)果是1,奇數(shù)次運算輸出的結(jié)果是3,然后解答即可.【詳解】第1次,×81=27,第2次,×27=9,第3次,×9=3,第4次,×3=1,第5次,1+2=3,第6次,×3=1,…,依此類推,偶數(shù)次運算輸出的結(jié)果是1,奇數(shù)次運算輸出的結(jié)果是3,∵2018是偶數(shù),∴第2018次輸出的結(jié)果為1.故選D.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,根據(jù)運算程序計算出從第4次開始,偶數(shù)次運算輸出的結(jié)果是1,奇數(shù)次運算輸出的結(jié)果是3是解題的關(guān)鍵.10、A【分析】根據(jù)每三人乘一車,最終剩余2輛車,每2人共乘一車,最終剩余9個人無車可乘,進而表示出總?cè)藬?shù)得出等式即可.【詳解】解:設(shè)有x輛車,則可列方程:故選:A.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,正確表示總?cè)藬?shù)是解題關(guān)鍵.11、A【分析】方程兩邊乘以15,去分母得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:去分母得:5x=15-3(x-1),

故選:A.【點睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.12、A【解析】①項,因為AP=BP,所以點P是線段AB的中點,故①項正確;②項,點P可能是在線段AB的延長線上且在點B的一側(cè),此時也滿足BP=12AB,故②項錯誤;③項,點P可能是在線段BA的延長線上且在點A的一側(cè),此時也滿足AB=2AP,故③項錯誤;④項,因為點P為線段AB上任意一點時AP+PB=AB恒成立,故④項錯誤.故本題正確答案為①.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】到兩邊距離相等的點在的平分線上,由此可確定答案.【詳解】∵點M在的平分線上∴點M到兩邊距離相等故答案為M【點睛】本題主要考查角平分線的性質(zhì),掌握角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】觀察已知條件給出的等式,找出規(guī)律,觀察所求的算式和規(guī)律之間的關(guān)系,利用找出的規(guī)律解答問題即可.【詳解】解:由已知條件給出的等式規(guī)律可知:第n個等式為,設(shè),∵當n=50時,,當n=10時,,∴.故答案為:1.【點睛】本題主要考查數(shù)字類規(guī)律探索,觀察出規(guī)律,能用含n的式子表示出規(guī)律,能找到所求算式與規(guī)律之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.15、212【分析】根據(jù)圖中前幾行的數(shù)字,可以發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點,從而可以寫出第n行的數(shù)字個數(shù)和開始數(shù)字,從而可以得到第20行第2個數(shù)是幾和第多少行的最后一個數(shù)字是1.【詳解】解:由圖可知,第一行1個數(shù),開始數(shù)字是1,第二行3個數(shù),開始數(shù)字是2,第三行5個數(shù),開始數(shù)字是3,第四行7個數(shù),開始數(shù)字是4,…則第n行(2n﹣1)個數(shù),開始數(shù)字是n,故第20行第2個數(shù)是20+1=21,令1﹣(n﹣1)=2n﹣1,得n=2,故答案為:21,2.【點睛】考查了數(shù)字的變化類,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點,求出相應(yīng)的數(shù)字所在的位置.16、1【分析】直接利用V,E,F(xiàn)分別表示凸多面體的頂點數(shù)、棱數(shù)、面數(shù),歐拉公式為V﹣E+F=2,求出答案.【詳解】解:∵現(xiàn)在有一個多面體,它的每一個面都是三角形,它的面數(shù)(F)和棱數(shù)(E)的和為30,∴這個多面體的頂點數(shù)V=2+E﹣F,∵每一個面都是三角形,∴每相鄰兩條邊重合為一條棱,∴E=F,∵E+F=30,∴F=12,∴E=11,∴V=2+E﹣F=2+11?12=1,故答案為1.【點睛】本題考查了歐拉公式,正確運用歐拉公式進行計算是解題的關(guān)鍵.17、【分析】先計算出各項的值,再進行比較大?。驹斀狻俊撸啵蚀鸢笧椋海军c睛】考查了負整數(shù)指數(shù)冪,解題關(guān)鍵是熟記負整數(shù)指數(shù)冪的計算公式.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)29,7;(2)16;(3)正確,理由詳見解析.【分析】(1)根據(jù)“相異數(shù)”的定義可知29是“相異數(shù)”,20,77不是“相異數(shù)”,利用定義進行計算即可,(2)根據(jù)“相異數(shù)”的定義,由S(y)=10,列方程求出“相異數(shù)y”的十位數(shù)字和個位數(shù)字,進而確定y;(3)設(shè)出“相異數(shù)”的十位、個位數(shù)字,根據(jù)“相異數(shù)”的定義,由S(x)=5,得出十位數(shù)字和個位數(shù)字之間的關(guān)系,進而得出結(jié)論.【詳解】解:(1)根據(jù)“相異數(shù)”的定義可知29是“相異數(shù)”,20,77不是“相異數(shù)”S(13)=(13+31)÷11=7,故答案為:29,7;(2)由“相異數(shù)”y的十位數(shù)字是k,個位數(shù)字是2(k﹣1),且S(y)=10得,10k+2(k﹣1)+20(k﹣1)+k=10×11,解得k=1,∴2(k﹣1)=2×3=6,∴相異數(shù)y是16;(3)正確;設(shè)“相異數(shù)”的十位數(shù)字為a,個位數(shù)字為b,則x=10a+b,由S(x)=5得,10a+b+10b+a=5×11,即:a+b=5,因此,判斷正確.【點睛】本題主要考查相異數(shù),一元一次方程的應(yīng)用,掌握相異數(shù)的定義及S(x)的求法是解題的關(guān)鍵.19、(1)13,?11;(2)x=2或x=;(3)當長方形ABCD運動的時間7.5秒或8.5秒時,重疊部分的面積為2.【分析】(1)根據(jù)已知條件可先求出點H表示的數(shù)為13,然后再進一步求解即可;(2)根據(jù)題意先得出點M表示的數(shù)為﹣9,點N表示的數(shù)為7,然后分當M、N在點O兩側(cè)或當N、M在點O同側(cè)兩種情況進一步分析討論即可;(3)設(shè)長方形ABCD運動的時間為y秒,分重疊部分為長方形EFCD或重疊部分為長方形CDHG兩種情況進一步分析討論即可.【詳解】(1)∵長方形的長是8個單位長度,點在數(shù)軸上表示的數(shù)是5,∴點H表示的數(shù)為:,∵兩點之間的距離為1,∴點D表示的數(shù)為:,∵長方形的長是4個單位長度,∴點A表示的數(shù)為:,故答案為:;(2)由題意可知:點M表示的數(shù)為﹣9,點N表示的數(shù)為7;,經(jīng)過x秒后,M點表示的數(shù)為﹣9+4x,N點表示的數(shù)為7﹣3x;①當M、N在點O兩側(cè)時,點O為M、N的中點,則有,解得x=2;②當N、M在點O同側(cè)時,即點N、M相遇,則有7﹣3x=﹣9+4x解得:x=綜上,當x=2或x=時,OM=ON;(3)設(shè)長方形ABCD運動的時間y為秒,①當重疊部分為長方形EFCD時,DE=?7+2y?5=2y?1∴2(2y?1)=2,解得:y=7.5;②當重疊部分為長方形CDHG時,HD=13?(?7+2y)=20?2y,∴2(20?2y)=2,解得:y=8.5;綜上,當長方形ABCD運動的時間7.5秒或8.5秒時,重疊部分的面積為2.【點睛】本題主要考查了數(shù)軸上的動點問題,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.20、(1)每套隊服2元,每個足球1元;(2)甲:1a+14000(元),乙80a+200(元);(3)當a=50時,兩家花費一樣;當a<50時,到甲處購買更合算;當a>50時,到乙處購買更合算【分析】(1)設(shè)每個足球的定價是x元,則每套隊服是(x+50)元,根據(jù)兩套隊服與三個足球的費用相等列出方程,

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