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第1頁共1頁初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文初二(3)班共有____名學(xué)生,上一個學(xué)期學(xué)生期末考試成績,優(yōu)秀____人,良好____人,及格____人,不及格____人。總體來看,這個班級學(xué)生分?jǐn)?shù)差異不大,整天分?jǐn)?shù)較為平均。第四,教學(xué)措施與方法1,理論研究:開展教育理論研究,特別是最新的教育理論學(xué)習(xí),及時了解課程信息,以保持掌握課程學(xué)習(xí)趨勢。定期養(yǎng)成教學(xué)觀念的變化,形成新的課程教學(xué)思想,建立一個現(xiàn)代化的、科學(xué)的教育體系。2,各階段教學(xué)計劃:為了提高教學(xué)質(zhì)量,以課程改革為指導(dǎo),根據(jù)上一階段的工作任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容,對于下階段教學(xué)工作做出一個總體規(guī)劃和安排,并為每個單位列出詳細(xì)計劃。3,備好每一節(jié)課與準(zhǔn)備聽課。仔細(xì)研究教學(xué)方案和教務(wù)材料,要注意的各個階段的課程特點(diǎn),對于每節(jié)課的書面教案做良好的課前備課。并且時刻做好接受上級領(lǐng)導(dǎo)的聽課安排,認(rèn)真做好聽課準(zhǔn)備。本次數(shù)學(xué)工作計劃以制定之日起開始執(zhí)行,如有不當(dāng),請給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)糾正,并實時監(jiān)督。初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文(二)一、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生學(xué)到的知識技能是社會對青少年所需求的;2、要讓學(xué)生知道這是自己終身學(xué)習(xí)和發(fā)展所需要的;3、貼近生活實際讓學(xué)生愛數(shù)學(xué),自主的學(xué)教學(xué);4、讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基本知識和技能二、教材分析該教材每章開始時,都設(shè)置了導(dǎo)圖與導(dǎo)人語,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與求知欲望。在教學(xué)中,適當(dāng)設(shè)置如等以及等活動欄目,讓我們給學(xué)生適當(dāng)?shù)乃伎伎臻g,從而使學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。在教材各塊內(nèi)容間,又穿插安排了涉及數(shù)學(xué)史料、數(shù)學(xué)家、實際生活、數(shù)學(xué)趣題、知識背景、外語教學(xué)、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)算法等等的閱讀材料,用好它,不但擴(kuò)大了學(xué)生知識面,而且增強(qiáng)了學(xué)生對數(shù)學(xué)文化價值的體驗與數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。該教材練習(xí)題更是體現(xiàn)了滿足不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。整個教材體現(xiàn)了如下特點(diǎn):1.現(xiàn)代性更新知識載體,滲透現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想方法,引入信息技術(shù)。2.實踐性聯(lián)系社會實際,貼近生活實際。3.探究性創(chuàng)造條件,為學(xué)生提供自主活動、自主探索的機(jī)會,獲取知識技能。4.發(fā)展性面向全體學(xué)生,滿足不同學(xué)生發(fā)展需要。5.趣味性文字通俗,形式活潑,圖文并茂,趣味直觀。三、教學(xué)措施注意從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā),創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情境關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的情感和態(tài)度表現(xiàn)給學(xué)生足夠的活動空間,認(rèn)真實施分層教學(xué)妥善處理學(xué)生與教師的關(guān)系加強(qiáng)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)注意教材彈性注重從學(xué)生實際出發(fā),注重概念引入多聯(lián)系實際盡量利用教具或多媒體設(shè)備保持教材的邏輯體系注重聯(lián)系教材的文化背景能進(jìn)行簡單的有理數(shù)的加、減、乘運(yùn)算注重聯(lián)系實際,為將來學(xué)函數(shù)奠定基礎(chǔ)讓課堂內(nèi)容生動、趣味化,從學(xué)生熟悉的背景引出設(shè)計開放性很強(qiáng)的練習(xí),關(guān)注學(xué)生情感、價值觀的培養(yǎng)關(guān)注與的教學(xué)思維的訓(xùn)練四、課程的教學(xué)過程課堂教學(xué)從____轉(zhuǎn)變?yōu)開___使學(xué)生初步體驗到數(shù)學(xué)是一個充滿著觀察、實驗、歸納、類比和猜測的探索過程。五、學(xué)生評價每章統(tǒng)一測試一次,重點(diǎn)課節(jié),重點(diǎn)內(nèi)容做到統(tǒng)一測試。六、教務(wù)處要求寫好教案,完成組內(nèi)聽課____月份:1、做好學(xué)期初的準(zhǔn)備工作2、教師上交教學(xué)計劃,備課。____月份:1、開展集體備課、落實教務(wù)處工作計劃。2、規(guī)范課堂教學(xué),深入課堂互相聽課。3、研究教材。____月份:1、做好期中考考試3、搞好數(shù)學(xué)示范課、研討課活動及評課。重點(diǎn)評價創(chuàng)造性、實效性、操作性。4、初二年級課改研討____月份:1、教學(xué)資料庫建立、交流資料。2、檢查教案.學(xué)生作業(yè)。3、教師交流教學(xué)經(jīng)驗,討論下階段教計劃。____月份:1、總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個教學(xué)后記,或整理一篇完整個案(含教案、實錄、教學(xué)反思)或完成一個教學(xué)案例。2、做好期末復(fù)習(xí)、考試。3、通過三三六”教學(xué)模式的實驗研究,總結(jié)教材中的開放題,總結(jié)開放題的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗與得失初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文(三)對于這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)計劃,為了做好這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué),我計劃做以下工作:1.理論研究特別重視教育理論特別是最新教育理論的研究,及時了解課程改革的信息和趨勢,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新的課程教學(xué)理念,樹立現(xiàn)代科學(xué)的教育理念。2.為每個時期制定一個好的計劃為了做好教學(xué)工作,在課程改革思想的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的工作安排和初二數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)和內(nèi)容,制定了學(xué)期教學(xué)工作的總體規(guī)劃和安排,詳細(xì)規(guī)劃了各單位和各科的進(jìn)度。3.準(zhǔn)備每堂課認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,做好初中各階段的備課工作,了解整體教學(xué)情況和各個單元、題目,做好學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識的準(zhǔn)備,寫好每節(jié)課的教案,保證上好一節(jié)課,做好課后反思和課后總結(jié)總結(jié)工作后,為了不提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力。4.搞好課堂教學(xué)創(chuàng)造教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,艾恩斯曾說過:“興趣是最好的老師?!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選擇一些與實際情況密切相關(guān)的數(shù)學(xué)問題供學(xué)生解決。教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語言生動。力求讓學(xué)生熱愛聽力,享受聽力,從而全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。5.批改作業(yè)認(rèn)真審批和修改每個學(xué)生的作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)缺陷是老師和學(xué)生都知道的。每個學(xué)生的作業(yè)都是經(jīng)過批改掌握的,及時反饋再次批改,讓學(xué)生得到更好的鞏固機(jī)會。6.做好課外輔導(dǎo)全面關(guān)心學(xué)生是教師的神圣職責(zé)。課后可以對學(xué)生進(jìn)行有針對性的指導(dǎo),解答學(xué)生理解課本和解決具體問題的困難,指導(dǎo)課外閱讀因材施教,讓優(yōu)生盡可能的“吃”,得到進(jìn)一步的提高;讓差生及時排除障礙,增強(qiáng)學(xué)生信心,盡可能的“吃”。積極開展數(shù)學(xué)講座、課外興趣小組等課外活動。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,拓展知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題和解決問題的能力。總之,通過做好教學(xué)的各個方面,我們應(yīng)該盡最大努力想出各種有效的方法來提高教學(xué)質(zhì)量。初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文(四)一、指導(dǎo)思想本學(xué)年數(shù)學(xué)組教研工作將仍以高效數(shù)學(xué)課堂模式,非畢業(yè)班以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)平均分為重點(diǎn),畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學(xué)成績?yōu)殛P(guān)鍵,認(rèn)真搞好教學(xué)研究,扎實有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,切實加強(qiáng)中心校教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)造精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。二、本學(xué)期主要工作各教師人人參與教案的編輯,盡量完善教案模板上的各個項目要求。爭取使本組數(shù)學(xué)檔案資源在面上做到較為齊全。充分利用現(xiàn)有課件,做好課前二次備課工作,上好每一節(jié)課,不打無準(zhǔn)備之仗。要做好、投影、黑板等教學(xué)手段的整合,不能過于依賴電腦教學(xué),還要用好常規(guī)教學(xué)手段。黑板上的板書設(shè)計也是一種重要的教學(xué)手段,不容忽視。作業(yè)批改規(guī)范、及時。作業(yè)批改要人人做到二次批改,對于作業(yè)批改中學(xué)生出現(xiàn)的共性問題,應(yīng)給予高度重視,在教學(xué)過程中應(yīng)予以清晰的再講解,使整體能夠過關(guān)。對于個別錯誤問題,要做到當(dāng)面指正,及時消除學(xué)生心中的疑惑,不能聽之任之。組織好各類輔導(dǎo)。優(yōu)等生的提高、拓寬,后進(jìn)生的補(bǔ)缺、補(bǔ)漏都極為重要。我們絕不能放棄每一位后進(jìn)生,只有這樣才能整體提高班級總水平。組內(nèi)開展常規(guī)聽課、評課活動。定期開展聽、評課活動,有助于開課教師業(yè)務(wù)水平的提高,也有利于其他教師互動學(xué)習(xí)、總之我們數(shù)學(xué)組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高數(shù)
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