2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊《在民族復(fù)興的歷史豐碑上》教學(xué)設(shè)計(jì)

《在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、語言建構(gòu)與運(yùn)用：學(xué)習(xí)如何選取典例，多角度、分層次進(jìn)行報(bào)道的方法；理清文章思路，明確文章主旨。2、審美鑒賞與創(chuàng)造：感悟語言美，體驗(yàn)情感美。3、文化傳承與理解：培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識和愛國情懷，提升民族自豪感。【教學(xué)重點(diǎn)】理清文章思路，分析其中蘊(yùn)含的情感，明確文章主旨?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識和愛國情懷，提升民族自豪感?！窘虒W(xué)方法】圈點(diǎn)勾畫法、誦讀法、小組合作探究法【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課2020年5月，我國新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果。很多人都在思考：中國為什么能經(jīng)受住艱苦卓絕的歷史大考？驚心動(dòng)魄的抗疫大戰(zhàn)帶給我們哪些永恒的財(cái)富？今天，我們一起學(xué)習(xí)《在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記》，找尋這兩個(gè)問題的答案。二、文本探究學(xué)習(xí)活動(dòng)一：檢查預(yù)習(xí)“鐘華論”是由新華社領(lǐng)導(dǎo)直接指揮、集中全社評論骨干力量打造的重要政論欄目，于2019年創(chuàng)辦?！扮娙A論”聚焦深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，打造有高度、有深度、有溫度的重磅評論，實(shí)現(xiàn)文字、視頻、圖片、金句海報(bào)的全媒呈現(xiàn)，彰顯新華社評論的影響力。事件通訊是報(bào)道具有典型意義的新聞事件的通訊。它具體完整地記敘事件發(fā)生發(fā)展的情況和過程、原因和結(jié)果、意義和影響。事件通訊的題材非常廣泛，既可以報(bào)道重大事件，又可以敘寫“凡人小事”；既可以贊頌先進(jìn)事物，又可以批評錯(cuò)誤傾向。學(xué)習(xí)活動(dòng)二：理文脈，悟情感1、分小組自讀（部分）；2、小組討論，給每部分?jǐn)M一則小標(biāo)題；3、分享自己感悟最深（能詮釋抗疫精神）的語句，并說明理由。擬小標(biāo)題（小組學(xué)生代表在黑板上寫出來）參考：1、國家力量，挺過疫情——獲勝總結(jié)2、制度優(yōu)勢，八方支援——?jiǎng)倮Ｕ?、中國精神，力量之源——災(zāi)難意義4、生命至上，人民至上——價(jià)值取向5、理性抗疫，科學(xué)防治——疫情防控6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)——抗疫反思7、全球抗疫，團(tuán)結(jié)合作——大國擔(dān)當(dāng)8、新生中國，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航——展望未來感情1：表現(xiàn)出生命至上的價(jià)值追求。語句：抗疫期間，病房里最常見的場景，就是醫(yī)者握著患者的手加油鼓勁。每一次握手，都在傳遞力量；每一句話語，都是鄭重的承諾：“你若性命相托，我必全力拼搏?！辈还苁?08歲的老人，還是出生僅30個(gè)小時(shí)的嬰兒，醫(yī)務(wù)工作者絕不放棄每一個(gè)生命，哪怕只有萬分之一的希望，也會(huì)傾盡百分之百的努力。感情2：彰顯了科學(xué)抗疫的理性思考。語句：從加強(qiáng)病毒溯源、傳播力、傳播機(jī)理等研究，到跟蹤病毒變異情況及時(shí)完善防控策略和措施；從多學(xué)科力量聯(lián)手進(jìn)行藥品和疫苗研發(fā)，到堅(jiān)持分類施策、因地制宜；從“健康碼”“云辦公”等助力防疫，到落實(shí)分區(qū)分級精準(zhǔn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)……實(shí)踐證明，只有堅(jiān)持科學(xué)防治，才能看清病毒的“樣子”、找到對癥的“方子”、走對防控的“路子”。感情3：對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神的熱情禮贊。語句：從白衣戰(zhàn)士沖鋒在前的身影里，人們看到了“茍利國家生死以”的英勇無畏；從無數(shù)普通人堅(jiān)守崗位的執(zhí)著中，人們看到了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感；從八方馳援的物資洪流中，人們看到了“豈曰無衣，與子同袍”的血脈深情；從方艙醫(yī)院里“讀書哥”的淡定中，人們看到了“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的樂觀豁達(dá)……感情4：推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的真誠愿望和博大胸懷。語句：在二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)對新冠肺炎特別峰會(huì)上，習(xí)近平主席發(fā)出攜手抗疫、共克時(shí)艱的中國聲音，引發(fā)國際社會(huì)廣泛共鳴。全球抗疫，命運(yùn)與共，團(tuán)結(jié)合作是最強(qiáng)的“免疫力”。一批批中國專家與東盟、歐洲、非洲同行連線交流，多語種的中國診療和防控方案及時(shí)分享給世界各國……感情5：對新時(shí)代中國人民高尚品格的歌頌。語句：抗疫時(shí)期的一幕幕感人場景，積淀著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的厚重底色，詮釋著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)了新時(shí)代中國人民的精神品格——自強(qiáng)不息，百折不撓；萬眾一心，眾志成城；顧全大局，甘于奉獻(xiàn)；一方有難，八方支援；命運(yùn)與共，天下一家。感情6：對推進(jìn)社會(huì)治理體系變革的深入思考。語句：疫情好比一面放大鏡，讓優(yōu)勢和長處更加凸顯，也讓我們把短板與不足看得更加清晰?？挂叨窢?，暴露出我國在重大疫情防控體制機(jī)制、公共衛(wèi)生體系等方面存在一些短板，反映出一些領(lǐng)導(dǎo)干部的治理能力和專業(yè)能力跟不上，折射出形式主義、官僚主義的危害，警示我們養(yǎng)成文明健康的衛(wèi)生習(xí)慣是何其重要……學(xué)習(xí)活動(dòng)三：品讀，明寫法文章運(yùn)用了哪些有特色的寫作手法？請結(jié)合具體文段進(jìn)行分析。

1、多角度、分層次全文主體共八個(gè)部分，圍繞抗疫主題，每部分選取一個(gè)方面（國家力量、制度優(yōu)勢、中國精神、價(jià)值取向、抗疫方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、大國擔(dān)當(dāng)、展望未來），將從個(gè)人到國家，從地方到中央，從湖北武漢到全國各地，從衛(wèi)生防疫到各行各業(yè)，從疫情爆發(fā)到抗疫艱難直至取得勝利等方方面面的情況全面、客觀地展現(xiàn)出來，層次分明，角度豐富。2、點(diǎn)面結(jié)合為了搶救生命，醫(yī)務(wù)人員冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)采集病毒樣本，身患漸凍癥的金銀潭醫(yī)院院長張定宇累得邁不開腳，28歲藥師宋英杰因過度勞累再也沒有醒來……沒有生而英勇，只因選擇無畏。那一封封按著鮮紅手印的請戰(zhàn)書，那一道道口罩勒出的深痕，那一個(gè)個(gè)徹夜照顧患者的身影，正是對醫(yī)者仁心的最好詮釋。既展現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員群體的英勇無畏、辛勞堅(jiān)守，也關(guān)注到典型人物張定宇、宋英杰的無私奉獻(xiàn)、舍生忘死，這都是對醫(yī)者仁心的最好詮釋。3、議論抒情相結(jié)合從白衣戰(zhàn)士沖鋒在前的身影里，人們看到了“茍利國家生死以”的英勇無畏；從無數(shù)普通人堅(jiān)守崗位的執(zhí)著中，人們看到了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感；從八方馳援的物資洪流中，人們看到了“豈曰無衣，與子同袍”的血脈深情；從方艙醫(yī)院里“讀書哥”的淡定中，人們看到了“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的樂觀豁達(dá)……運(yùn)用排比、引用的修辭手法，重現(xiàn)了一幕幕感人的情景，全面展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的厚重底色，詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)了新時(shí)代中國人民的精神