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文檔簡介

湖北省咸寧市(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)

1).選一選,填序號。

①宵②削③霄①培②陪③賠①作②昨③做

元()()償()客

刀()面()育()業(yè)

九()云外()伴()日2).按照課文內(nèi)容填空。

(1)與其錦上添花,__________________。

(2)爸爸經(jīng)常幫助鄰居。有人說他傻,他卻笑著說:“予人玫瑰,________________。幫防別人,我也得到了快樂!”

(3)讀了《千人糕》這課文。我知道了食物是在很多人的努力下做成的、所以我們要___________________________________。

(4)《雷鋒叔叔,你在哪里》一文中,_____________幫助了迷路的_________,幫助了年邁的__________。他做了許多好事,十分值得我們學(xué)習(xí)。

(5)《一匹出色的馬》一文中,妹妹騎的那匹“馬”實際上是____________爸爸給妹妹這樣一匹“馬”,是要______________________________。3).看拼音寫詞語

guóqíhuāngyějīnhuánglàzhúzuòmèng

(

)(

)(

)(

)(

)

qiángbìwánshuǎmǎnzàidīdārèliè

(

)(

)(

)(

)(

)4).想一想,誰和它們的意思相反。

后________左________里________

高_(dá)_______假________哭________5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄的禮物,在第二年長成了一條_______________的小路。

(2)《神州謠》中寫了_______________、長江、_______________、珠峰和_______________。

(3)中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,我知道:_______________要放鞭炮,_______________;元宵節(jié)要吃元宵,_______________;_______________要掃墓;端午節(jié)要包粽子,賽龍舟;_______________又叫乞巧節(jié);_______________要吃_______________,賞明月;重陽節(jié)要賞菊,登高。

(4)《“貝”的故事》告訴我們,用“貝”作偏旁的字大多與_______________有關(guān),是因為_______________把貝殼當(dāng)作_______________。

(5)《彩色的夢》中“我”的“_______________”指的是一大把彩色鉛筆。3、選擇題(每題2分共3題)

1).油麻地人對()有這樣的評價——“嘴里叼根屎橛子,拿根麻花都不換”。A.白三B.朱一世C.桑喬D.秦大

2).下列對句子的排序,正確的一項是()

①隨著科學(xué)水平的不斷提高,證明生物是進(jìn)化發(fā)展而來的證據(jù)越來越多。

②但生物究竟是如何進(jìn)化的仍是眾說紛紜。

③早在19世紀(jì),達(dá)爾文就指出生物是由共同的祖先經(jīng)過漫長的歲月發(fā)展演變而來的,它們之間或多或少有著親緣關(guān)系。

④隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。A.③②①④B.③①②④C.③④①②D.②③①④3).禿鶴的光頭從()年級開始不讓人家摸?A.一年級B.二年級C.三年級D.四年級4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求完成句子。

1.美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(仿寫擬人句)

_____________________________________________________

2.多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。(用加點的詞語造句)

_____________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).把下面的詩題、作者和詩句內(nèi)容連起來。

二月江南花滿枝《三衢道中》孟云卿

春來江水綠如藍(lán)《寒食》楊巨源

牧童遙指杏花樹《憶江南》曾幾

綠柳才黃半未勻《清明》白居易

添得黃鸝四五聲《城東早春》杜牧2).照樣子,連一連。

6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子整理成一段通順的話。

(

)公雞報曉是人們熟知的。

(

)自然界的時鐘可多了。

(

)牽?;ㄓ栭_放,曇花在午夜張開笑臉。

(

)只要仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)花兒開放各有一張時間表。

(

)植物知道時間,小動物也是這樣。

(

)咱們的先人就是靠觀察這些自然現(xiàn)象掌握時間的。2).讀一讀,并給下列句子排序。

(

)有一天,他和幾個小伙伴在庭院里玩。

(

)別的孩子都慌了,跑去喊大人。

(

)一個小伙伴不小心掉進(jìn)了大水甕里。

(1)古時候,有個孩子叫司馬光。

(

)司馬光拿起大石頭,把水甕砸破了。

(

)掉進(jìn)水甕的小伙伴得救了。7、判斷題(每題5分共1題)

1).根據(jù)課文《月跡》的內(nèi)容判斷下列說法的正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。

1.課文圍繞孩子和月亮寫了盼月、議月、尋月三個方面的內(nèi)容。(

)

2.“只要你愿意,它就有了哩?!边@句話的意思是說每個人都有一個月亮。(

)

3.尋找月亮,其實也是在尋找夢想和希望。找到了月亮,也就有了希望,心里便踏實了,滿足了。文章抒發(fā)了對未來的美好憧憬和對幸福的渴望追求。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).背背古詩,做做題。____________明月,疑是霜。舉望,低頭思。1.把古詩補充完整,并在橫線上寫出古詩的題目。

2.這首詩寫出了詩人(孟浩然李白)在寂靜的月夜里(思念家鄉(xiāng)和親人送別友人)的感受。(用“√”選出正確答案)9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

“達(dá)人”指的是在某方面非常精通的人,即某方面的高手。作文寫得好是“作文達(dá)人”,游戲玩得好是“游戲達(dá)人”,書讀得好是“閱讀達(dá)人”……想一想,你自己或身邊的同學(xué)是哪方面的高手,是什么“達(dá)人”呢?請動筆寫一寫吧。

要求:①事例具體,突出“達(dá)人”是某方面高手的特點;②400字左右,語句通順,書寫完整;③題目自擬。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。鯉魚跳龍門龍門山,在河?xùn)|①界。禹鑿山斷門闊一里余。黃河自②中流下,兩岸不通車馬。每歲季春③,有黃鯉魚,自海及諸川爭來赴④之。一歲中,登龍門者,不過⑤七十二。初登龍門,即有云雨隨之,天火自后燒其尾,遂化為龍矣?!咀⑨尅竣俸?xùn)|:黃河以東。②自:從。③季春:暮春。④赴:到。⑤過:超過。1.解釋下列句中加點的詞。

(1)即有云雨隨之(

)(

)(2)遂化為龍矣(

)(

)

2.把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

每歲季春,有黃鯉魚,自海及諸川爭來赴之。

____________________

3.“鯉魚跳龍門”如今常用來比喻什么?

___________________

4.每年都有無數(shù)的鯉魚來跳龍門,而登上者“不過七十二”,那些登上龍門的魚,要經(jīng)受火燒才能變成龍。從鯉魚變龍的經(jīng)歷中,你得到了什么啟發(fā)?

___________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。美麗的北海公園①星期日早晨,我來到風(fēng)景如畫的北海公園游玩。②我隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)了北海公園的大門。首先展現(xiàn)在我眼前的是架在湖上的玉帶橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它潔白如玉,狀如飄帶,所以人們稱它為“玉帶橋”。玉帶橋的兩邊各有一座五彩繽紛的牌樓,牌樓頂上的琉璃瓦在陽光下熠熠閃光。走上玉帶橋,可看到漢白玉的橋欄上刻著精美的花紋。③站在玉帶橋上向北看,可看到高高的瓊島。瓊島上的樹木層層疊疊,郁郁蔥蔥。還可隱約看到綠樹掩映的彎曲的小路和小亭子。瓊島上面聳立著一座白塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白塔宛如一位身披白紗的仙女,在萬綠叢中迎接絡(luò)繹不絕的游客。④玉帶橋的東邊是一個大荷花池。池內(nèi)盛開著美麗的荷花,粉紅的、淡黃的、雪白的……這些荷花在肥厚而油綠的荷葉襯托下,顯得格外嬌媚。微風(fēng)吹過,荷花微擺,恰如少女翩翩起舞。陣陣清香隨風(fēng)飄來,沁人心脾,令人陶醉。⑤玉帶橋的西邊是北海湖。湖水碧綠,水面平靜,把瓊島環(huán)抱懷中。有時微風(fēng)乍起,波紋涌動,使這湖水重有一種誘人的魅力。偶爾,幾只小船劃破了湖面的平靜,船上的游客歡歌笑語,盡情享受著大自然所給予的無限樂趣。⑥北海公園可真美呀!1.寫出下列詞語的近義詞。

展現(xiàn)——(

)精美——(

)

宛如——(

)襯托——(

)

2.寫出帶有“如”字的四字詞語。

風(fēng)景如畫________________________

3.用“——”畫出文中的比喻句。

4.“我”是站在_______上觀常北海公園的,玉帶橋的北邊是______,東邊是______,西邊是______。

5.“我”觀賞瓊島時,看到了什么?按順序?qū)懴聛怼?/p>

________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).7.給下面的字選擇正確的讀音。2).用“√

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