冀教版信息技術(shù)七年級全一冊教學(xué)設(shè)計：第十二課 數(shù)據(jù)的計算（常用函數(shù)的應(yīng)用）

冀教版信息技術(shù)七年級全一冊教學(xué)設(shè)計：第十二課數(shù)據(jù)的計算（常用函數(shù)的應(yīng)用）一、教材分析

本節(jié)課選自冀教版信息技術(shù)七年級全一冊，主題為“數(shù)據(jù)的計算（常用函數(shù)的應(yīng)用）”。該課程旨在教授學(xué)生如何使用Excel等電子表格軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，特別是在運用常用函數(shù)進(jìn)行計算方面。教材內(nèi)容與實際生活緊密相關(guān)，有助于培養(yǎng)學(xué)生運用信息技術(shù)解決實際問題的能力。課程設(shè)計將緊密圍繞教材內(nèi)容，通過講解、演示、實踐等多種教學(xué)方式，讓學(xué)生掌握常用函數(shù)的用法，并能運用到實際問題中。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、計算思維和問題解決能力。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運用電子表格軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，掌握常用函數(shù)的使用方法，并能夠運用所學(xué)知識解決實際問題。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將提升對信息技術(shù)的認(rèn)識，增強(qiáng)計算思維能力，培養(yǎng)解決問題的能力，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)重點

本節(jié)課的教學(xué)重點是讓學(xué)生掌握Excel中常用函數(shù)的基本用法，包括求和、平均值、最大值、最小值、計數(shù)、求標(biāo)準(zhǔn)差等。這些函數(shù)是進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析的基礎(chǔ)，對于提高學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力具有重要意義。例如，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用SUM函數(shù)來計算一系列數(shù)字的總和，以及如何使用AVERAGE函數(shù)來計算一組數(shù)字的平均值。

2.教學(xué)難點

本節(jié)課的教學(xué)難點在于理解和掌握函數(shù)的嵌套使用，以及如何根據(jù)實際問題選擇合適的函數(shù)進(jìn)行分析。嵌套函數(shù)的使用要求學(xué)生對函數(shù)的語法和邏輯有較深入的理解，而根據(jù)實際問題選擇函數(shù)則需要學(xué)生對問題有深入的分析能力。例如，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用COUNTIF函數(shù)來計算滿足特定條件的單元格數(shù)量，這需要學(xué)生對函數(shù)的嵌套使用有深入的理解。同時，學(xué)生還需要學(xué)習(xí)如何根據(jù)實際問題選擇合適的函數(shù)進(jìn)行分析，例如，在分析一組數(shù)據(jù)的離散程度時，學(xué)生需要選擇使用標(biāo)準(zhǔn)差函數(shù)來進(jìn)行分析。四、教學(xué)方法與手段

1.教學(xué)方法

(1)講授法：通過講解Excel常用函數(shù)的基本用法，讓學(xué)生快速了解和掌握函數(shù)的基本概念和使用方法。

(2)演示法：通過現(xiàn)場演示函數(shù)的使用過程，讓學(xué)生直觀地看到函數(shù)的效果，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(3)實踐法：讓學(xué)生親自動手操作，運用所學(xué)函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，提高學(xué)生的實際操作能力。

2.教學(xué)手段

(1)多媒體設(shè)備：利用投影儀、電腦等設(shè)備，展示函數(shù)的使用方法和效果，使教學(xué)內(nèi)容更加直觀、生動。

(2)教學(xué)軟件：使用Excel等電子表格軟件，讓學(xué)生在實際操作中學(xué)習(xí)函數(shù)的使用，提高教學(xué)效果。

(3)網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，提供更多的函數(shù)應(yīng)用案例和練習(xí)題，拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、教學(xué)實施過程

1.課前自主探索

教師活動：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺發(fā)布預(yù)習(xí)PPT，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞“Excel常用函數(shù)的應(yīng)用”，設(shè)計啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考函數(shù)在實際數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用在線平臺功能，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，閱讀預(yù)習(xí)PPT，理解Excel常用函數(shù)的概念。

思考預(yù)習(xí)問題：思考函數(shù)在實際數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用，記錄自己的理解和疑問。

提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至在線平臺。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

幫助學(xué)生提前了解Excel常用函數(shù)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

導(dǎo)入新課：通過一個實際數(shù)據(jù)處理案例，引出Excel常用函數(shù)的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

講解知識點：詳細(xì)講解SUM、AVERAGE等函數(shù)的用法，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

組織課堂活動：設(shè)計小組討論、角色扮演等活動，讓學(xué)生在實踐中掌握函數(shù)應(yīng)用。

解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

聽講并思考：認(rèn)真聽講，思考函數(shù)在實際數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用。

參與課堂活動：積極參與小組討論、角色扮演等活動，體驗函數(shù)應(yīng)用。

提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：幫助學(xué)生理解函數(shù)用法。

實踐活動法：設(shè)計實踐活動，讓學(xué)生在實踐中掌握函數(shù)應(yīng)用。

合作學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解函數(shù)用法，掌握函數(shù)應(yīng)用技能。

通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

布置作業(yè)：根據(jù)“Excel常用函數(shù)的應(yīng)用”，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提供拓展資源：提供與Excel函數(shù)相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的函數(shù)用法和應(yīng)用技能。

通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、知識點梳理

1.Excel的基本操作：包括打開、保存、退出Excel，以及如何插入、刪除單元格、行、列等基本操作。

2.Excel中的單元格引用：包括相對引用、絕對引用和混合引用的概念和應(yīng)用。

3.Excel中的公式和函數(shù)：包括公式的基本構(gòu)成，如何輸入公式，以及常用函數(shù)如SUM、AVERAGE、MAX、MIN、COUNT、STDEV等的基本用法。

4.函數(shù)的嵌套使用：如何在一個函數(shù)中調(diào)用另一個函數(shù)，以及嵌套函數(shù)在實際數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用。

5.數(shù)據(jù)處理和分析：如何使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，包括如何選擇合適的函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，以及如何解讀和處理數(shù)據(jù)結(jié)果。七不起，由于篇幅限制，我無法一次性生成3000字的內(nèi)容。但我可以提供一段課后拓展內(nèi)容的示例，供您參考：

七、課后拓展

拓展內(nèi)容：

1.Excel函數(shù)高級應(yīng)用：介紹一些高級函數(shù)如VLOOKUP、HLOOKUP、INDEX、MATCH等的使用方法，以及在實際數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用案例。

2.數(shù)據(jù)可視化：介紹如何使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)可視化，包括柱狀圖、折線圖、餅圖等圖表的創(chuàng)建方法和應(yīng)用場景。

3.Excel宏和VBA編程：介紹Excel宏的錄制方法和基本操作，以及VBA編程的基礎(chǔ)知識，讓學(xué)生了解如何通過編程來自動化處理數(shù)據(jù)。

拓展要求：

1.鼓勵學(xué)生自主閱讀相關(guān)資料，了解Excel函數(shù)的高級應(yīng)用和數(shù)據(jù)可視化的基本方法。

2.提供在線平臺或微信群等途徑，供學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得和提問，教師及時解答學(xué)生的疑問。

3.鼓勵學(xué)生嘗試使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)可視化和宏的錄制，提高數(shù)據(jù)處理和自動化能力。八、板書設(shè)計

1.教學(xué)內(nèi)容：Excel常用函數(shù)的應(yīng)用

2.教學(xué)重點：SUM、AVERAGE、MAX、MIN、COUNT、STDEV等函數(shù)的用法

3.教學(xué)難點：函數(shù)的嵌套使用

4.教學(xué)方法：講授法、實踐活動法、合作學(xué)習(xí)法

板書設(shè)計：

1.標(biāo)題：Excel常用函數(shù)的應(yīng)用

2.重點內(nèi)容：

-SUM函數(shù)：求和

-AVERAGE函數(shù)：平均值

-MAX函數(shù)：最大值

-MIN函數(shù)：最小值

-COUNT函數(shù)：計數(shù)

-STDEV函數(shù)：標(biāo)準(zhǔn)差

3.難點內(nèi)容：

-函數(shù)的嵌套使用：示例及解析

4.教學(xué)方法：

-講授法：講解函數(shù)的基本用法

-實踐活動法：設(shè)計實踐活動，讓學(xué)生在實踐中掌握函數(shù)應(yīng)用

-合作學(xué)習(xí)法：小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力

板書設(shè)計簡潔明了，突出教學(xué)重點和難點，同時注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。九、教學(xué)反思

這節(jié)課結(jié)束后，我對自己的教學(xué)進(jìn)行了一些反思。首先，我意識到在講解函數(shù)嵌套使用時，可能講解得還不夠透徹，導(dǎo)致一些學(xué)生對此部分內(nèi)容理解不夠深入。我需要在今后的教學(xué)中，更注重細(xì)節(jié)的講解，用更多的實例來幫助學(xué)生理解這一難點。其次，在組織課堂活動時，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與度不高，可能是因為活動設(shè)計不夠吸引人。我會在以后的教學(xué)中，更加注重活動的設(shè)計，使之更加有趣，以激發(fā)學(xué)生的參與熱情。再次，我發(fā)現(xiàn)課后作業(yè)的布置還不夠合理，有些題目過于簡單，無法有效檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我會在今后的教學(xué)中，更加注重作業(yè)的質(zhì)量，使之更加符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求?？偟膩碚f，這節(jié)課的教學(xué)效果還是不錯的，但仍有改進(jìn)的空間。我會認(rèn)真總結(jié)這次的教學(xué)經(jīng)驗，以期在今后的教學(xué)中取得更好的效果。十、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測

課堂小結(jié)：

1.Excel常用函數(shù)的基本用法，包括SUM、AVERAGE、MAX、MIN、COUNT、STDEV等。

2.函數(shù)的嵌套使用方法，以及如何根據(jù)實際問題選擇合適的函數(shù)進(jìn)行分析。

3.數(shù)據(jù)處理和分析的基本方法，以及如何使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析