2024八年級生物上冊第五單元生物圈中的其他生物第一章動(dòng)物的主要類群綜合評價(jià)新版新人教版

Page4第五單元第一章綜合評價(jià)(時(shí)間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題2分，共36分)1．(豐都縣中考)下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的說法中，錯(cuò)誤的是(B)A．珊瑚蟲、?？?、海蜇是腔腸動(dòng)物B．腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物C．腔腸動(dòng)物有口無肛門，食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出D．都是生活在水中2．(恩施中考)扁形動(dòng)物身體呈兩側(cè)對稱的意義是(D)A．感覺器官最先感知外界刺激B．使身體能夠定向運(yùn)動(dòng)C．運(yùn)動(dòng)精確、有效D．前三項(xiàng)都是3．衛(wèi)生習(xí)慣較差的人易感染蛔蟲病，下列關(guān)于蛔蟲特征的敘述，錯(cuò)誤的是(A)A．身體瘦長，有環(huán)形體節(jié)B．體表光滑，有角質(zhì)層C．靠身體的彎曲和伸展緩慢蠕動(dòng)D．可寄生在人體小腸中4．水蛭的身體由很多彼此相像的體節(jié)構(gòu)成，如圖所示的動(dòng)物與它的特點(diǎn)最相近的是(C)A.蝗蟲B．草履蟲C．沙蠶D．魚5．(武昌期末)小敏在做完視察蚯蚓的試驗(yàn)后，遺忘將一條蚯蚓放回土中，將它留在了干燥的環(huán)境中，不久就發(fā)覺蚯蚓死了。造成這條蚯蚓死亡的最重要的緣由是(C)A．蚯蚓饑餓而死B．蚯蚓是地下穴居動(dòng)物，怕光C．無法呼吸，窒息而死D．蚯蚓干渴而死6．軟體動(dòng)物特有的貝殼，來源于(C)A．細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞B．足分泌的幾丁質(zhì)C．外套膜分泌的石灰質(zhì)D．水中的鈣鹽7．(綏化中考)下列敘述中，不屬于節(jié)肢動(dòng)物主要特征的是(C)A．體表有堅(jiān)韌的外骨骼B．身體分節(jié)C．身體表面有外套膜D．附肢分節(jié)8．(無錫中考)下列與鯽魚的水中生活無關(guān)的是(D)A．身體呈現(xiàn)梭形B．身體上長有鰭C．用鰓呼吸D．身體部分分為頭部、軀干部、尾部9．(玉林中考)對下列動(dòng)物進(jìn)行分類，其所屬動(dòng)物類群不正確的是(D)A．水螅——腔腸動(dòng)物B．華枝睪吸蟲——扁形動(dòng)物C．娃娃魚——兩棲動(dòng)物D．章魚——魚類10．(昆明期末)下述對兩棲動(dòng)物的“兩棲”含義理解正確的是(D)A．幼體生活在水中，成體生活在陸地上B．有時(shí)生活在水中，有時(shí)生活在陸地上C．主要在水中生活，也可以在陸地上生活D．幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體可在水中，也可在陸地上生活，主要用肺呼吸11．爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的緣由是(D)①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲②用肺呼吸③生殖和發(fā)育離開了水④卵表面有堅(jiān)韌的卵殼⑤皮膚袒露A．①②B．①②③C．④⑤D．①②③④12．(湘西州中考)如圖中的黑色部分表示四種動(dòng)物共有的特點(diǎn)，則該特點(diǎn)是(C)A.卵生B．用肺呼吸C．有脊椎骨連接而成的脊柱D．體溫恒定13．下列動(dòng)物中有翼、有氣囊、卵生、恒溫的動(dòng)物是(D)ABCD14．(長春期中)如圖為兔和狼牙齒的比較，下列表述錯(cuò)誤的是(A)A.圖中的1和2都為犬齒，適于撕咬食物B．除了牙齒的分化，二者還具有胎生哺乳的特征C．兔是草食動(dòng)物，狼為肉食動(dòng)物D．圖中3和4為臼齒，適于咀嚼食物15．十二生肖中的鼠、牛、虎、兔、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬都是現(xiàn)實(shí)中的動(dòng)物，它們的共同特征是(A)A．用肺呼吸B．體溫恒定C．胎生哺乳D．體表被毛16．下列關(guān)于動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其功能不相適應(yīng)的是(C)A．青蛙皮膚潮濕，有利于協(xié)助呼吸B．河蚌的外殼具有愛護(hù)作用C．蛔蟲生殖器官結(jié)構(gòu)簡潔，適應(yīng)寄生生活D．鳥的骨骼輕，有利于飛行17．(岳陽中考)下列描述的動(dòng)物與人類的關(guān)系，錯(cuò)誤的是(D)A．魚寓意年年有余，表達(dá)了人們的美妙愿望B．青蛙是害蟲的天敵，被人們稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”C．鳥是人類生存和發(fā)展的重要伙伴，所以我們都要愛鳥、護(hù)鳥D．鼠危害人類生產(chǎn)和健康，應(yīng)當(dāng)徹底殲滅18．(臨沂中考)詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的珍寶，詩詞里蘊(yùn)含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯(cuò)誤的是(A)A．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是水分B．“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來的C．“地迥鷹犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應(yīng)D．“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，蟬屬于動(dòng)物界的最大類群——節(jié)肢動(dòng)物二、非選擇題(共64分)19．(6分)(黑龍江中考)取一條活蚯蚓，放在玻璃板上，視察蚯蚓的外部形態(tài)及運(yùn)動(dòng)。(1)用手觸摸蚯蚓的腹部，會(huì)有凹凸不平的感覺。用放大鏡視察，可以看到腹部有很多小突起，這些小突起就是剛毛。(2)在試驗(yàn)過程中，應(yīng)當(dāng)常常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，這是因?yàn)轵球臼强砍睗竦捏w壁呼吸。(3)試驗(yàn)后應(yīng)當(dāng)如何處理蚯蚯蚓？放回適合它生存的自然環(huán)境。20．(10分)(郴州期中)如圖是蝗蟲的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)在分類上，蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，它身體分部，分為[C]頭部、[B]胸部和[A]腹部，這些特性使它的運(yùn)動(dòng)很敏捷，活動(dòng)范圍更加廣泛。(2)蝗蟲體表有堅(jiān)硬的外骨骼，可有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，但它不能隨蟲體的生長而長大，在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，這是昆蟲生長發(fā)育的重要特征。(3)“牧鴨”可以通過取食蝗蟲起到防治蝗災(zāi)的作用，請問“牧鴨”體溫恒定(填“恒定”或“不恒定”)。21．(10分)如圖是我國的一級愛護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷，結(jié)合所學(xué)回答有關(guān)問題：(1)揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物。(2)揚(yáng)子鱷的體表覆蓋有角質(zhì)的鱗片，既能愛護(hù)身體又能削減體內(nèi)水分的散失。(3)揚(yáng)子鱷是卵生動(dòng)物，在陸地產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。22．(10分)請你細(xì)致視察魚的頭部結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題。(1)魚的身體呈流線型，可削減運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。(2)A是魚的呼吸器官，呈紅色是由于其中密布毛細(xì)血管。(3)探究：進(jìn)入魚體和流出魚體的水中，溶解的氣體成分有什么改變？(提示：a.BTB是溴麝香草酚藍(lán)指示劑，短時(shí)間內(nèi)運(yùn)用對魚無毒害；b.BTB遇二氧化碳后，溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色)請依據(jù)提示回答：①選取兩條健康小魚，放在盛有BTB溶液的水中，一段時(shí)間后，溶液顏色可能由藍(lán)色變成黃色。②假如與你預(yù)料的結(jié)果相符，則說明魚在呼吸過程中釋放了二氧化碳。23．(16分)(張家界期中)鳥有很多形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)適于飛行生活，依據(jù)所學(xué)學(xué)問回答下列問題：(1)鳥的身體呈流線型，可削減飛行時(shí)的阻力。(2)身體被覆羽毛，具有可用于翱翔的翼。(3)胸骨上高聳的突起叫作龍骨突；胸肌發(fā)達(dá)，附著在相應(yīng)的骨上，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。(4)鳥的呼吸作用旺盛，具有與肺相通的氣囊，可協(xié)助呼吸。當(dāng)家鴿在飛行時(shí)，每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，并在其中進(jìn)行氣體交換，特有的呼吸方式叫雙重呼吸。這種方式可以供應(yīng)家鴿足夠的氧氣。24．(12分)自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚游戲，長空萬里，秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請據(jù)圖回答：(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱。(2)比較