關(guān)于團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)模板（3篇）

關(guān)于團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)模板（3篇）

關(guān)于團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)模板（精選3篇）

關(guān)于團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)模板篇1

我們這次班團(tuán)日活動(dòng)以“廉潔在志，自律在心”為主題，弘揚(yáng)廉潔自律，誠實(shí)守信的精神，為同學(xué)們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們?cè)诎喔刹康慕M織和帶領(lǐng)下準(zhǔn)備了一系列節(jié)目，如開場舞《倍兒爽》，鋼琴伴奏詩朗誦《廉潔護(hù)航中國夢——廉潔是什么》，小品《同學(xué)會(huì)》和班級(jí)大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》等等。每一個(gè)節(jié)目都很精彩，其中令我印象最深刻的是小品表演《同學(xué)會(huì)》，故事講得敏哥兒開了一家酒店，因?yàn)樯獠痪皻猓肫鹦r(shí)候的同學(xué)環(huán)哥兒當(dāng)上了科長，想著辦一個(gè)同學(xué)聚會(huì)拉攏拉攏和環(huán)哥兒的關(guān)系好讓環(huán)哥兒以后能帶著同事來他的酒店公款消費(fèi)。為此他還叫上了顯玉，因?yàn)轱@玉小時(shí)候救過環(huán)哥兒，想著同學(xué)情行不通就用救命恩情。同學(xué)會(huì)中后敏哥和顯玉幾次明說暗喻后環(huán)哥兒終于明白了同學(xué)會(huì)竟是這么個(gè)意思，他斷然拒絕，并搬出小時(shí)候自己拿班費(fèi)買鏡子顯玉和敏哥兒是如何教育他的，并說道“廉潔自律，誠實(shí)守信小時(shí)候就知道的道理，怎么長大了反而忘記了!”。

環(huán)哥兒說的對(duì)，廉潔自律，誠實(shí)守信我們小時(shí)候就知道的道理，在長大后反而忘記了。雖然不可否認(rèn)隨著成長我們會(huì)面臨很多誘惑，但是我們應(yīng)該要把廉潔在志，自律在心放在心里，時(shí)時(shí)刻刻警示自己。所以我覺得此次班團(tuán)日活動(dòng)開展得十分有意義。

同學(xué)們?cè)诖舜伟鄨F(tuán)日活動(dòng)前積極參與討論，每一個(gè)人都爭取參與到活動(dòng)的準(zhǔn)備中，認(rèn)真的提出自己的意見和想法，顯示出了我們班級(jí)超強(qiáng)的凝聚力和活力。當(dāng)節(jié)目敲定之后，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的準(zhǔn)備要表演的節(jié)目。唱歌的同學(xué)每天都在宿舍來來回回不厭其煩地唱著那首歌;跳舞的同學(xué)不惜犧牲晚上自習(xí)的時(shí)間在學(xué)院大廳上迎著風(fēng)排練動(dòng)作，一遍又一遍地對(duì)著鏡子揪動(dòng)作，調(diào)整姿勢使得動(dòng)作優(yōu)美而有活力;演小品的同學(xué)則要一天到晚的背臺(tái)詞，設(shè)想動(dòng)作和表情;負(fù)責(zé)主持和主持大局的同學(xué)更是要一遍遍地對(duì)流程。

關(guān)于團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)模板篇2

作為學(xué)生會(huì)中普通的一員，我很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的一學(xué)一做教育實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)，也感謝院團(tuán)委能給我這樣一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

雖然入團(tuán)很多年了，但這次是第一次這么正規(guī)的開展團(tuán)課，所以對(duì)我來講這些事情都挺陌生的，好在有學(xué)長學(xué)姐，他們讓我覺得很輕松，而且各項(xiàng)活動(dòng)也進(jìn)展的很順利，在積極參加活動(dòng)的過程中，同學(xué)之間也相處的非常愉快，這是讓我感到最欣慰的一點(diǎn)。

雖然此次團(tuán)校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的幾周，但我卻受益匪淺。首先，通過學(xué)長學(xué)姐的精彩演說以及他們那種風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式，使我認(rèn)識(shí)到了作為一名學(xué)生會(huì)部員首先最應(yīng)該具備的一種素質(zhì)--幽默。

眾所周知，幽默是一種廣受人歡迎的能力，是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學(xué)生會(huì)的一員，在工作的開展中難免會(huì)碰到與他人產(chǎn)生不快、意見不和的情況。這時(shí)，倘若我們能夠合理運(yùn)用幽默的藝術(shù)，就一定能夠使自己走出困境。其次，就是老師那短短幾天所教授的知識(shí)，使我獲益良多。在此學(xué)習(xí)過程中，我不僅找到了自己的人生格言，也更加理解了學(xué)生會(huì)是為同學(xué)們服務(wù)的理念。

在這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，有一項(xiàng)活動(dòng)是參觀紅色景點(diǎn)，在周末，在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ藯罨⒊枪示?，八路軍辦事處以及革命公園。在那兒我們參觀了革命先烈的生活起居處，以及他們艱苦奮斗的工作場地，深切的感受到了他們濃濃的愛過之情，讓我不禁為他們感到自豪，同時(shí)也暗自鼓舞自己，自己以后也要做這樣的人。

當(dāng)然，作為學(xué)生會(huì)的一員，相應(yīng)的也就要求我們要承擔(dān)起更大的責(zé)任。這是理所當(dāng)然的。同時(shí)，老師還教我們事分輕重緩急，合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們是學(xué)生會(huì)的一員，但我們更是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。懂得合理安排時(shí)間的學(xué)生，才是學(xué)生會(huì)最需要的人才。

另外，還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送，面面俱到，再加上老師有聲有色地解說，我們聽得如癡如醉。

非常感謝院團(tuán)委能夠給我們此次團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，它為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖_展指明了方向，同時(shí)，我們也從中感受到了作為學(xué)生會(huì)部員的驕傲與自豪。

總之，作為學(xué)生會(huì)的一員，我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷，距離成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員還有一些距離，不過，我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向上，不斷完善自己，那么，在不久的將來，我們也能成為一真正的團(tuán)員，一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。

關(guān)于團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)模板篇3

一、活動(dòng)主題

“獻(xiàn)禮十八大，我為團(tuán)旗添光彩”

二、活動(dòng)方式

合唱團(tuán)歌，詩朗誦，小品，實(shí)踐心得，唱歌，舞蹈，互動(dòng)。全方位、多元化的展開我班的團(tuán)日活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日（星期四）晚上7：40

四、活動(dòng)地點(diǎn)

####################

五、活動(dòng)目的

讓大學(xué)生了解實(shí)踐的重要性，實(shí)踐是知識(shí)的源泉，知識(shí)是生活的明燈。讓我們?cè)趯?shí)踐中，拓寬我們的眼界。

六、活動(dòng)流程

㈠、主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)開始，全班起立唱團(tuán)歌，并由主持人介紹本次活動(dòng)主題及歡迎組織部干事。

㈡、詩朗誦《相信未來》，只要我們努力，就會(huì)在實(shí)踐中見真知，我們的未來就不再是夢想。所以，相信自己能行，更要相信未來。

㈢、一個(gè)關(guān)于三個(gè)大學(xué)生的推銷之路的小品，帶給了同學(xué)們歡聲笑語，也讓同學(xué)們醒悟了，她們?cè)谕娴臅r(shí)候別人已利用這個(gè)時(shí)

間來豐富自己，武裝自己了，真可謂是：動(dòng)手干，碩果累累；說空話，一事無成。

㈣、社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)，激情的演說，分享著她在做兼職時(shí)的所見所聞所感。讓我們了解到做兼職是辛苦的，但是收獲也是不少的，個(gè)中滋味只有我們親身體會(huì)了。

㈤、一首《筆記》，歡樂的旋律，放松了各位早已心潮澎湃的心，拉回了我們瞭望未來的遐想。

㈥、小提琴圓舞曲音樂的響起，翩翩起舞的身姿，舞蹈既不乏味，又不失格調(diào)，再次讓同學(xué)們耳目一新，飄逸的舞姿讓我們差點(diǎn)兒迷醉其中。

㈦、游戲環(huán)節(jié)，當(dāng)然是必不可少的，你們做我來猜，既要有團(tuán)隊(duì)精神，又要相互配合。敢去做，敢去猜，沒有做不到，只有猜不到。踴躍的參與讓活動(dòng)氛圍更加有韻味兒了。

㈧、主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束，組織部干事宣布此次團(tuán)日活動(dòng)成績，同學(xué)們?cè)偾謇砗媒淌液箅x開

七、活動(dòng)總結(jié)?

總體上講這次團(tuán)日活動(dòng)還是比較成功的，活動(dòng)形式也貼近主題，而且同學(xué)們對(duì)投身實(shí)踐