寬容主題班會(huì)主持詞（35篇）

寬容主題班會(huì)主持詞（35篇）

寬容主題班會(huì)主持詞（通用35篇）

寬容主題班會(huì)主持詞篇1

[開場白]

柳：寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念。

程：寬容自己則是一種豁(huò)達(dá)、冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己柳：人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。

程：我覺得寬容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則.

柳：對別人寬容，就在你我之間創(chuàng)造了和諧，有了寬容，友誼之樹才能常青!

合：主題班會(huì)“寬容-——營造和諧”現(xiàn)在開始!

[結(jié)束語]

柳：寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納程：寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈柳：寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。

程：寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然

柳：有多大的胸懷，就有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。合：主題班會(huì)“寬容-——營造和諧”到此結(jié)束，老師同學(xué)們下周再見!

寬容主題班會(huì)主持詞篇2

在歌曲《第一時(shí)間》中，主持人上臺(tái)。

甲：同學(xué)們，生活中難免會(huì)有困難、苦悶，甚至是被人冤枉、傷害的時(shí)候，這時(shí)我們需要朋友第一時(shí)間送出關(guān)懷，更需要一顆寬容的心。

乙：雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷”。

甲：是的，寬容是一種美德，也是我們的快樂之本，多一些寬容我們的生命就會(huì)多一份空間，多一份溫暖和多一份陽光。

合：初三(6)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：寬容是仁愛的光芒，是對別人的釋懷，更是對自己的善待。

乙：寬容是非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對事的包容和接納。

甲：寬容決不是姑息、放縱，更不是懦弱、無能。

乙：寬容是通悟了社會(huì)人生之后，所獲得的那份從容和高貴的品質(zhì)，是對他人的尊重和理解。

甲：我們的生活中寬容是什么呢?也請大家說一說。

1、寬容是一種善意，就是要人善意地對待別人和生活周圍所發(fā)生的事，它不是“以小人之心度君子之腹”，而是從別人的角度去理解事情所以發(fā)生的理由。

2、是友誼，朋友間沒有了寬容就沒有了友誼，只有有了友誼，才能有更多的朋友。

3、是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，集體成員間沒有寬容謙讓、友好的個(gè)性品質(zhì)，就不可能形成團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。

4、是親情，家人之間如果沒有寬容之心，就容易鉆進(jìn)求全責(zé)備的死胡同。

乙：同學(xué)們，我們是否能夠?qū)捜荽四?現(xiàn)在我們來進(jìn)行寬容度測評(píng)：下面的一些情況是我們在日常交往中難免遇到的，在這些情況下自己將如何選擇?

1、在公共汽車上，別人無意踩了我的腳，我會(huì)

2、喜歡的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了，我會(huì)

3、在飯桌前，奶奶不小心把菜湯濺到我喜愛的裙子上，我會(huì)

4、鄰居家忙著裝修，堆在門口的施工材料影響了人們的出入，我會(huì)

5、當(dāng)我辛辛苦苦地做完一件事卻得不到認(rèn)可和賞識(shí)時(shí)，我會(huì)

6、如果我的同桌是位爭強(qiáng)好事的人，我會(huì)

7、如果我遇到總喜歡對別人百般挑剔而不顧他人情緒的搭檔時(shí)，我會(huì)

8、課時(shí)，老師為照顧基礎(chǔ)較差的學(xué)生而把講課的速度放慢，我會(huì)———————

由8位同學(xué)上臺(tái)回答，并闡述自己的理由。

甲：同學(xué)們，你是寬容的人嗎?大家心里一定有了答案，或許有些同學(xué)覺得不以為然，我要是不寬容待人，那又能怎么樣呢?

乙：接下來，讓我們來聽兩個(gè)經(jīng)典的故事，它們都是咱們同學(xué)精心搜集的代表。

a、《仇恨袋》(由一名同學(xué)講述)

古希臘神話中有一位力大無比的英雄叫海格力斯，有一天他在山路上行走，路上有一樣?xùn)|西很礙腳，便朝它踢了一腳，誰知那東西不但沒有被踢開反而膨脹起來，海格力斯很不甘心，想把它踩破，哪知那東西又膨脹了許多;海格力斯惱羞成怒，操起一條碗口粗的大木棍拼命地敲打它，那東西再次加倍地膨脹，最后大得把路都堵死了。一位圣人路過連忙對海格力斯說：“你就繞道，離它遠(yuǎn)去吧!它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如當(dāng)初，你的心里老記著它、仇視它，它就擋住你前進(jìn)的道路，與你敵對到底!”

感受：我覺得仇恨正如海格力斯所遇到的那個(gè)袋子，開始很小，如果我們忽略它，它就無法阻擋我們前進(jìn)的步伐，但如果你心里老想著它，心中就會(huì)充滿仇恨，便再也裝不下別的東西了，當(dāng)我們仇恨到失去理智時(shí)，我們的前途、快樂也就失去了。我們的生活中確需寬容，寬容是快樂之本。

b、《釘子的故事》(由一個(gè)同學(xué)講述)

一個(gè)男孩脾氣很壞，于是他的父親給了他一袋釘子，并告訴他：每當(dāng)他忍不住要發(fā)脾氣后，就釘一根釘子在圍籬上。第一天男孩釘了37根釘子，慢慢地每天釘下的釘子少了，終于有一天，男孩有了耐心而不亂發(fā)脾氣了。他高興地去告訴父親，他的父親說：“你真了不起，孩子!今天開始，每當(dāng)你能控制自己的脾氣時(shí)，就拔出一根釘子。時(shí)間一天天過去了，有一天男孩告訴父親他終于把所有釘子都拔了出來。父親高興地夸獎(jiǎng)男孩，并握著男孩的手來到后院，指著那些圍籬上的洞說：“我的孩子，你看看這些疤痕，無論你如何努力它們也無法恢復(fù)到原樣了，我們生氣時(shí)說的話，沖動(dòng)時(shí)做的事就像這些釘子留下的疤痕，對人的傷害永遠(yuǎn)無法消除?！?/p>

感受：如果我們都能換位思考，善意地對待別人和生活周圍所發(fā)生的事，不是用狹隘的眼光去揣度別人的心思，而是從自己做起，先檢討自己，并寬容地對待他人，就可以使自己擁有一個(gè)融洽、和諧的人際關(guān)系，我們的人生路也會(huì)因?yàn)橛辛舜蠖群蛯捜菰阶咴綄挕?/p>

甲：大家聽了這些故事感觸一定很深吧，那么接下來看大屏幕，我們老師與同學(xué)一起制作的動(dòng)畫片斷《新龜兔賽跑》：片中烏龜與兔子相約進(jìn)行一場馬拉松賽跑，途中既要翻山越嶺、長途跋涉，又要渡河淌水。比賽開始了，兔子并沒有獨(dú)個(gè)奔跑，而是俯下身子，背起烏龜一起跑。跑到河邊，烏龜背起兔子跳進(jìn)河里，輕松地過了河。如此這般，它倆都在最短的時(shí)間內(nèi)完成了賽事，取得了成功。

感受：兔子和烏龜在面對對方缺點(diǎn)時(shí)，都采取了包容的態(tài)度，在合作中競爭，競爭中合作，實(shí)現(xiàn)了“雙贏”的比賽結(jié)果。這告訴我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中，要有“寬容、協(xié)作”的精神，才能揚(yáng)長避短，取得更大的進(jìn)步與成功!

乙：以上故事都很精彩，給了我們很多的啟示，那么接下來看看我們身邊的故事吧。(由三組同學(xué)自排表演，分別由三個(gè)同學(xué)談自己從中所得到啟示)

http生ab均為獨(dú)生子女，在原來就讀的小學(xué)均被老師譽(yù)為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，二人都以優(yōu)異的成績考入同一間初級(jí)中學(xué)，編在同一個(gè)班學(xué)習(xí)。一天下課，a從座位走出教室，一不小心將b入學(xué)時(shí)剛買的新文具盒碰翻在地，筆盒里的文具撒了一地，a一邊說“對不起，我不是故意的”，一邊就彎腰去撿文具。這時(shí)b不由分說，跑到a的座位上，將其所有的書和文具全部丟在地上，這時(shí)，a一氣之下將已經(jīng)撿(轉(zhuǎn)載自http://，請保留此標(biāo)記。)起的文具丟在地上。接下來兩人便扭打在一起，對同學(xué)的勸阻置之不理，直到老師到來，才停止“戰(zhàn)斗”。

啟示：在生活、學(xué)習(xí)和工作中，人們難免遇到令人不愉快和煩悶的事情，這時(shí)總會(huì)找朋友、同學(xué)、親友、老師傾述。一個(gè)人生活中能否有知心朋友傾述衷腸，這就有賴于他是否善于交往，建立一個(gè)良好的人際關(guān)系。在這一過程斗，彼此之間互相理解、互相寬容、互相諒解、直至互相尊重的情感得以磨合形成。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)尊重他人，才能獲得他人的尊重。小品中的學(xué)生a、b，如果他們已經(jīng)形成了這種情感體驗(yàn)，那么也就不會(huì)有后來的“戰(zhàn)斗”。因此，我們要學(xué)會(huì)設(shè)身處地為他人著想，待人要謙讓寬容，在交往中尊重他人，才會(huì)受到他人的尊重。

小品二：學(xué)生c準(zhǔn)備參加學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，平常訓(xùn)練很吃苦，想為班集體增添榮譽(yù)。比賽的前一天，她叫媽媽買一雙運(yùn)動(dòng)鞋，她媽媽馬上答應(yīng)了。可是她媽媽那天的工作很忙，一直加班，連午飯和晚飯都沒有回家吃，晚上回家時(shí)也就沒有為她買到運(yùn)動(dòng)鞋。她媽媽向她作了解釋并請她原諒，保證第二天比賽前買到鞋，可她就是不理，還鬧得不可開交!

啟示：每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢與不足，因此，每個(gè)人可能需要?jiǎng)e人幫助，也可能幫助別人。但是，一個(gè)人不能凡事都寄望于別人，應(yīng)當(dāng)先立足自身，培養(yǎng)自理能力，依靠自己的力量努力把事情做好。不要用狹隘的眼光去揣度別人的心思，也不要用極端偏執(zhí)的態(tài)度看待事情，而是從別人的角度著想，想想別人的局限和困難，進(jìn)而理解他們的所作所為。即便是子女對父母的正當(dāng)要求因故未能實(shí)現(xiàn)，子女也應(yīng)該多聽聽父母的解釋。鏡頭二中的學(xué)生c就該首先想想買鞋這件事情是否自己能做，再認(rèn)識(shí)自己對母親無寬容、理解之心行為的錯(cuò)誤。

小品三：學(xué)生d從小聽話，成績一尚優(yōu)秀，家長和老師都說沒操什么心。進(jìn)入初三學(xué)習(xí)，他也深知競爭很大，沒敢松懈?？蓭状螠y驗(yàn)下來，他對結(jié)果不很滿意。此時(shí)老師也找他談心，幫助他分析成績不夠理想的原因。鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，但他卻大吼：“我就是不能容忍自己的失敗”。

啟示：每個(gè)人的能力都是有限度的。我們能否正確地估計(jì)自己的能力水平并充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和劣勢，事關(guān)個(gè)人奮斗目標(biāo)的確立。目標(biāo)太高或目標(biāo)不符合自己的能力優(yōu)勢，容易遭受不必要的挫折，而此時(shí)又無寬容意識(shí)，不能靜下來認(rèn)真思考自己的目標(biāo)，往往導(dǎo)致更大的挫折。因此，我們學(xué)生在進(jìn)行團(tuán)結(jié)合作、寬容謙讓的實(shí)踐中，始終要與理想、前途;學(xué)習(xí)目的結(jié)合起來，讓我們在實(shí)現(xiàn)個(gè)人奮斗目標(biāo)過程中學(xué)會(huì)寬容，懂得凡事并不是一帆風(fēng)順的。在小品中學(xué)生d，如果他能認(rèn)真與老師一起探討自己的問題，找準(zhǔn)自己的能力優(yōu)勢，寬容自己的暫時(shí)失敗，重新確立奮斗目標(biāo)，那么他一定能取得成功。

甲：在與人交往中難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事情，我們學(xué)會(huì)大度和寬容可以使自己擁有一個(gè)融洽、和諧的人際關(guān)系。

乙：是的，生活的路因?yàn)橛辛舜蠖群蛯捜莶艜?huì)越走越寬，而思想狹隘、自私自利，則會(huì)把自己逼進(jìn)死胡同。

甲：同學(xué)們，我想真誠地說一句：剛才寬容度測評(píng)不太理想的同學(xué)，是因?yàn)槠綍r(shí)沒有意識(shí)到學(xué)會(huì)寬容的重要性。當(dāng)我們與他人有了矛盾時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容一些，忍讓一些，大度一些，我們的同學(xué)關(guān)系就不再緊張，我們就會(huì)擁有更多可以信賴的朋友。

乙：多好的提議啊，讓我們共同努力吧!

五、班主任總結(jié)：

http育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比(轉(zhuǎn)載自http://，請保留此標(biāo)記。)懲罰更強(qiáng)烈?！蔽覀儗λ说倪^失的寬容，決不是姑息放縱，而是對他的理解、尊重，給予反思的支持和改過的機(jī)會(huì)。老師很高興看到大家認(rèn)真地準(zhǔn)備這次班會(huì)，讓老師更高興的是從大家的神情中可以看出大家已有了收獲，是啊，昨天，我們認(rèn)識(shí)著寬容;今天，我們感受著寬容;明天，我們享受著寬容，正所謂是“退一步，海闊天空，讓三分，風(fēng)平浪靜”，“海納百川，有容乃大”。大家想真正擁有寬容的美德嗎?希望通過這次班會(huì)讓大家開始懂得寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，讓我們學(xué)會(huì)寬容，擁有和諧的人際關(guān)系和真摯的友情，快樂地生活。

六、合唱歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》，在歌聲中結(jié)束班會(huì)。

寬容主題班會(huì)主持詞篇3

1.李繼超：同學(xué)們，秋天來了，秋天是收獲的季節(jié)，爸爸媽媽看著滿園子的玉米忙碌著微笑著。秋天是收獲的季節(jié)，我們呢，要在今天收獲寬容，收獲寬厚。

2.老師：我國自古以來就有“禮儀之邦”的美稱，寬厚待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們成長中必備的品質(zhì)。那么，在平時(shí)的生活中我們該如何寬厚待人呢?今天的主題班會(huì)會(huì)告訴你滿意的答案。

3.李繼超：同學(xué)們，上周啊在咱們班劉召寶和胡藝馨身上發(fā)生了一件小事兒,下面讓王博、胡藝馨給大家重現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。

4.李繼超：同學(xué)們，你們對劉召寶的做法怎么看?先別急著回答，讓我們看看在我們班張婷婷同學(xué)與王佳茹同學(xué)之間發(fā)生的故事。

5.老師：張婷婷是怎樣對待王佳茹的?張婷婷這樣做的結(jié)果怎樣?與張婷婷比一比，你們對劉召寶的做法怎么看呢?(指生回答)

6.李繼超：雨果曾經(jīng)說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。那么張婷婷同學(xué)怎樣想的呢，請張婷婷同學(xué)說一下她的感受!

7.張婷婷：同學(xué)們在生活中，一個(gè)人怎樣對待別人，特別是當(dāng)別人無意中冤枉了你，或無意中傷害了自己時(shí)，我們不要斤斤計(jì)較，不依不饒，我們要以寬容的態(tài)度來原諒別人。

8.李繼超：今天我們看完張婷婷的故事，我想大家從心里都會(huì)佩服張婷婷，因?yàn)樗且粋€(gè)待人寬厚的人。下面讓我們來收看一段關(guān)于寬厚待人的故事。

9.李繼超：寬容是一種高貴的品格，是一種依托于博大胸襟的高尚境界。我們的祖先早已用他們的故事定義過寬容，今天讓我們在一次聆聽關(guān)于寬容故事，講述者：

10.老師：聽了幾位同學(xué)的講述，我想問一下在坐的同學(xué)們，寬容到底是什么呢?我可以給大家?guī)追昼?，你們在小組內(nèi)討論一下。(學(xué)生總結(jié)匯報(bào))

11.老師：不錯(cuò)，孩子們，你們對寬容的理解真的很美，我這里也有一些關(guān)于寬容的優(yōu)美句子，讓我們來一起品讀一下。

12.李繼超：寬容不是放任、不是縱容，不是消極的無所作為。寬容意味著尊重、信任、理解和溝通。下面這些故事也是發(fā)生在我們身邊的小事，讓我們看一看，然后說一說，他們應(yīng)當(dāng)怎樣做?

①王佳茹：胡宇慶有一本十分討人喜歡的漫畫書，張國鑫借著看時(shí)，不小心個(gè)弄臟了。胡宇慶應(yīng)當(dāng)怎樣做?(指生回答)

②王佳茹：同學(xué)們在一起玩，苗慧楠把喝完奶的紙袋隨手扔到操場上，孫鑫淼和同學(xué)們一起批評(píng)苗慧楠不應(yīng)當(dāng)這樣，并且要求苗慧楠撿起來，扔到垃圾箱里。苗慧楠認(rèn)為，大家這樣是跟他過不去，不能待人寬厚。苗慧楠的認(rèn)識(shí)對嗎?(指生回答)

③王佳茹：下課時(shí)，由于人多十分擁擠，高仁超被貢鑫彤踩了一腳，新鞋黑了一大塊，心里十分懊惱。這時(shí)，貢鑫彤不但不道歉，反而怪高仁超自己不留神。高仁超這時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣辦?(指生回答)

13.老師：像孫鑫淼這樣，在原則問題上，批評(píng)人時(shí)態(tài)度誠懇，以理服人;像張婷婷這樣，在個(gè)人問題上，不計(jì)較小事，能諒解別人。就是待人寬厚。他們這樣做，既有利于個(gè)人心理健康，同時(shí)又有利于團(tuán)結(jié)。

14.李繼超：寬容是寬松氣氛的刻意營造，是不同主張的彼此交融，培養(yǎng)待人寬厚的好品質(zhì)要從自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起。下面我們來夸一夸班上能夠做到待人寬厚的人。(找兩個(gè)人)。

15.李繼超：原來幸福是在懂得寬容后才開始的，愛因?yàn)閷捜莶疟豢匆姟Ｎ覀兪菍捜萑藛?“曾經(jīng)發(fā)生的那件事情，我覺得當(dāng)時(shí)自己不夠?qū)捜荨闭埻瑢W(xué)們用你手中的筆對你曾經(jīng)沒有寬容對待的同學(xué)寫下你此時(shí)想說的話，并交給他，讓他讀一讀!

16.李繼超：寬容意味著尊重、信任、理解和溝通。讓我們把快樂傳遞下去!

17.老師：同學(xué)們，寬厚待人是一個(gè)人的好品質(zhì)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該大力繼承和發(fā)揚(yáng)。一個(gè)人有了這樣的好品質(zhì)，就會(huì)培養(yǎng)爽朗的性格、健康的心理，與別人建立良好的人際關(guān)系，對我們一生的發(fā)展起到積極的作用。希望大家都學(xué)做待人寬厚的人，從現(xiàn)在做起，從我做起。

寬容主題班會(huì)主持詞篇4

齊:同學(xué)們老師們大家好:我宣布雙特色辦公班主題班會(huì)現(xiàn)在開始!!

張:光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了期中考試。全體老師和所有同學(xué)的家長們都對我們抱有很大的期望。所以我們應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，作好充分的準(zhǔn)備，力爭在期中考試中取得優(yōu)異成績。

李:期中考試快到了，我們怎么辦?下面請幾位同學(xué)來談?wù)勊麄兇蛩阍趺醋?

(羅奇,龍思思,汪星,毛秋丹,劉佳莉,楊讕,袁思佳,張謙,劉菁菁,王玲玉)

張:現(xiàn)在請王佩同學(xué)來說一下她的復(fù)習(xí)建議,大家歡迎。

李:還記得上次考試后的心情嗎?有快樂，有懊惱!為了繼續(xù)快樂、避免再次懊惱，臨考前要有必要作些考前準(zhǔn)備。如何作準(zhǔn)備?

張:等一下再告訴大家,現(xiàn)在請劉菁菁和張慧玲帶來一首歌曲.

李:好的復(fù)習(xí)方法有好的成效.大家可以把上次的試卷再拿出來看一看。上次考試失誤在什么地方，是學(xué)習(xí)不認(rèn)真所致，還是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣所致呢?

張:要善于發(fā)現(xiàn)問題，并要立即、馬上堅(jiān)決改正它，這是其一，善于找準(zhǔn)問題，發(fā)現(xiàn)問題。其二，要?jiǎng)幽X筋、找到方法，善于解決問題?？记皬?fù)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)是不太一樣的。

李:考試前的復(fù)習(xí)是要注意應(yīng)考策略的?？记皬?fù)習(xí)要有針對性，針對性是有效性的保證，這完全不同于平時(shí)按部就班的學(xué)習(xí)。把他們混為一談，是不能考出好成績的。

張:語文的失分是不是在名篇名段上，數(shù)學(xué)失分是不是在不細(xì)心上，英語失分是不是在閱讀理解上……仔細(xì)分析，找準(zhǔn)病因，有針對性的提高考試成績。

下面請金夢同學(xué)來告訴我們一些考試方法.大家要認(rèn)真聽.

李:期中考試題目肯定不會(huì)深，所以要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)，近可以迎接期中考試。

張:找到了我們?nèi)笔У闹R(shí)和習(xí)慣，就該努力做點(diǎn)什么，對自己負(fù)責(zé)，對自己的將來甚至一生負(fù)責(zé)。

下面請王爽同學(xué)給大家?guī)硪粍t笑話,娛樂一下心情.

李:考試還需要我們在態(tài)度上做好充分的準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，不打瞌睡，不亂講話，積極、主動(dòng)、認(rèn)真的完成作業(yè);除此而外，自己要有切合自己實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能克服一切困難堅(jiān)決執(zhí)行，這樣才能超前，才能于他人。

張:現(xiàn)在請大家玩一個(gè)小游戲,曾經(jīng)在班上玩過贏的同學(xué)有獎(jiǎng)品.(猜成語).

李:讓我們?yōu)槲覀冃闹械睦硐?，?zhǔn)備好期中考試，打一個(gè)漂漂亮亮的打勝仗!

下面由明莉給大家?guī)砀枨?

張:每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。

李:考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流，追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析找原因，爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。

張:大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的兒童長成頗有成人感的青年，應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自尊自重。

李:中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?我們要學(xué)會(huì)對集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對未來負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。

張:同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績!

齊:秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，我祝愿每一個(gè)同學(xué)都能在期中考試中取得豐碩的收獲。

下面請班主任提出期中考試動(dòng)員,大家歡迎.

寬容主題班會(huì)主持詞篇5

主持人：通過這次主題班隊(duì)會(huì)“珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”的主題班會(huì)，我們要知道勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要知道勤儉節(jié)約是一種美好的品德，那么我們應(yīng)該知道勤儉節(jié)約應(yīng)該從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。下面請把各小組準(zhǔn)備的材料匯報(bào)一下：

一組：首先，我給同學(xué)們講述一下我們組查閱資料時(shí)所看到的一現(xiàn)報(bào)道：有一個(gè)小男孩平時(shí)非常注意節(jié)儉，將父母給的零花錢積攢起來，從來不多花一分錢，在有一次一位4歲的小孩患了腦積水的病，他把自己幾年來的全部積蓄捐助給了這位小朋友。奉獻(xiàn)了自己的一片愛心。看到這樣一則報(bào)道之后，我們組成員得到很大的啟示：捐獻(xiàn)的錢雖然不多，但我們把自己零用錢積攢起來，把他捐獻(xiàn)給需要幫助的人，那么你所用的錢價(jià)值就體現(xiàn)出來了。

二組：我們組發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用過的廢紙、飲料瓶收集起來。經(jīng)過一周的積攢，我們將拾來的廢舊物品賣掉，積攢下來的錢當(dāng)做班費(fèi)，這是一個(gè)勤儉節(jié)約的好辦法，因此，我希望把我們小組的經(jīng)驗(yàn)推廣，希望大家積極行動(dòng)起來，變廢為寶。

三組：我們小組有許多同學(xué)愛吃零食，自從主持人安排下去準(zhǔn)備活動(dòng)，我們都改掉了這一壞習(xí)慣。如果每個(gè)同學(xué)都控制吃零食，把父母的零用錢積攢起來，不但可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且可以把省下來的錢應(yīng)用到更需要錢的地方。

四組：我們小組認(rèn)為：平時(shí)吃飯時(shí)，節(jié)約每粒糧食，水房用水的時(shí)候節(jié)約每一滴水，在上自習(xí)時(shí)宿舍要經(jīng)常熄燈等等，時(shí)間常了我們也能為學(xué)校節(jié)省一部分錢，為學(xué)校多辦點(diǎn)實(shí)事。

主持人：聽完每個(gè)小組的匯報(bào)之后，可見我們每個(gè)人都意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性，大家都有節(jié)約的愿望，讓我們立刻行動(dòng)起來吧！那么，在日常生活中，我們?nèi)绾螐纳磉呑銎鹉兀?/p>

學(xué)生：我覺得我們小組的行動(dòng)簡單易行，這是我們組準(zhǔn)備的廢紙袋，只要同學(xué)們利用業(yè)余時(shí)間，將那些可利用的廢舊物收集起來，積攢起來，就能夠賣到好多錢。

學(xué)生：我們認(rèn)為平時(shí)應(yīng)該少吃零食，吃零食的習(xí)慣不但對身體無好處，而且會(huì)花去我們許多錢，如果我們改掉吃零食的壞習(xí)慣，把省下來的錢積攢起來，它將會(huì)應(yīng)用到許多方面。

學(xué)生：我在學(xué)校住宿，我希望每個(gè)住宿生在吃飯時(shí)要注意每一粒糧食，不要亂倒飯菜，去水房打水時(shí)，要注意不要忘掉關(guān)水籠頭，在上不自習(xí)的時(shí)候，要隨時(shí)把宿舍和教室的燈關(guān)好節(jié)約糧食主題班會(huì)節(jié)約糧食主題班會(huì)。自己使用的本子，不要隨意的撕掉。如果我們經(jīng)常這樣去做就能省下很多錢，把它發(fā)揮到有用之處。

學(xué)生：我們班大部分學(xué)生都騎自行車，自行車經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小毛病，如果我們班成立一個(gè)修車小組，自行車壞了，讓修車小組在業(yè)余時(shí)間修理一下，這樣不但可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，而且還可以將省下來的錢用在其他需要錢的地方，我認(rèn)為這是一個(gè)好辦法。

學(xué)生：我認(rèn)為勤儉節(jié)約是我們每個(gè)公民的職責(zé)，這就需要我們同學(xué)大力搞好宣傳工作，號(hào)召社會(huì)上每一個(gè)要有節(jié)約的思想意識(shí)，這就我們同學(xué)經(jīng)常寫關(guān)于勤儉節(jié)約的一些文章。

主持人：好！剛才同學(xué)們都談的很好，下面我們來看由劉磊、李艷鵬等幾人演的小品“浪費(fèi)的后果”。

學(xué)生討論：

學(xué)生1：通過看到小品，使我深有感觸，浪費(fèi)會(huì)給國家?guī)砦：O大。

學(xué)生2：這個(gè)小品很有代表性。它要求我們每個(gè)學(xué)生平時(shí)要注意節(jié)儉。

學(xué)生3：小品的內(nèi)容豐富，通過一些人的大量的鋪張浪費(fèi)，充分突出了社會(huì)上一些不正常現(xiàn)象。

主持人：我們大家都懂得了勤儉節(jié)約的重要性，那么我們把節(jié)約的錢用在哪里呢？

學(xué)生A：我們可以捐獻(xiàn)給那些家庭貧困而面臨失學(xué)的學(xué)生。

學(xué)生B：我覺得我們應(yīng)該將積攢的錢，定期的捐獻(xiàn)給孤寡老人，讓他們體現(xiàn)到社會(huì)的溫暖。

學(xué)生C：我覺得我們組織這樣一種活動(dòng)，目的是捐獻(xiàn)，那么就需要我們利用業(yè)余時(shí)間，做大量的社會(huì)調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些需要捐助的對象，否則我們的活動(dòng)就會(huì)比較盲目，沒有一定目標(biāo)。

學(xué)生D：我們也可以象一組講的那個(gè)姑娘那樣，將錢捐給需要錢的公益事業(yè)上。

學(xué)生E：我們積攢起來的錢也可以作為我們班級(jí)集體組織的各種活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，或者買一些我們共用的物品。

學(xué)生F：我覺得，只要我們培養(yǎng)了這種勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，對我們而言就已是的收獲了。我比較關(guān)注的是，如果活動(dòng)開展，我相信一定會(huì)收入很大。

主持人：學(xué)生F提出的非常好，那么如何解決這個(gè)問題呢？

下面我們就今天這個(gè)主題班會(huì)，提出倡議：

珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣行動(dòng)計(jì)劃

為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的精神，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做到勤儉節(jié)約，制定計(jì)劃如下：

一、中飯盡量吃完，不挑吃。

二、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，不人為損壞，舊的用品如果能用，盡量避免換新的。

三、對公共物品要倍加愛護(hù)，珍惜班級(jí)勞動(dòng)成果。

四、全班同學(xué)做到“變廢為寶”，廢舊再利用。

五、杜絕吃零食，不亂花錢。

主持人：好了，計(jì)劃已制定完了，那么請我們的$2老師做一下點(diǎn)評(píng)。

班主任：同學(xué)們，這次班會(huì)開的非常成功，大家都能積極主動(dòng)發(fā)言，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們能夠談出珍惜糧食，勤儉節(jié)約對我們的重要性，我認(rèn)為珍惜糧食，勤儉節(jié)約，珍惜勞動(dòng)成果，不鋪張浪費(fèi)節(jié)約糧食主題班會(huì)主題班會(huì)。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對于我們中學(xué)生來說，生活簡樸，是我們健康成長的一重要因素，它可以使我們養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

對于現(xiàn)在的我們，應(yīng)該生活儉樸

寬容主題班會(huì)主持詞篇6

主持人：親愛的同學(xué)，大家好!我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、學(xué)會(huì)感恩

1.感恩父母

學(xué)習(xí)委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

三位同學(xué)分別朗誦：《母親》、《父愛》

主持人：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。

同學(xué)朗讀文章：《給媽媽的一封信》。

主持人：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢地感受，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。

請聽歌曲：《燭光里的媽媽》。

學(xué)生回想自己父母，然后老師按語：不知不覺，我們長大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了!

2.感恩老師

主持人：十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩篇送給我們敬愛的老師。

學(xué)生請聽朗誦：《謝謝您，老師》

全班合唱：《每當(dāng)走過老師窗前》

主持人：老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，您的眼里寫滿了春春囑托。

主持人：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。(展示名言俗語)

不要為你所沒有的抱怨，要珍惜你所擁有的。──朱德

誰給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。──華梅

一顆感謝的心決不會(huì)憤世嫉俗!──陶恕

我一直哭著沒有鞋子穿，但等到我知道連雙腳也沒有的人，我又感覺到幸運(yùn)之極了。──海倫房?

受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

3.真情行動(dòng)

主持人：同學(xué)們，我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師，離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓我們趕快行動(dòng)起來吧，對最想感謝的人，請你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流)，請幾位讀給大家聽聽!

主持人：真是一句句感人肺腑之言，讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)美麗;因?yàn)楦卸?，我們的心靈才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸?，我們的生活才?huì)變得充實(shí)，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

三、活動(dòng)總結(jié)

班主任講話：父母的愛是陽光，老師的愛是雨露，如春風(fēng)化雨--給了我們無盡的力量。

我們像不同的鮮花，點(diǎn)綴著美麗的家園。

讓我們攜起手來，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。

寬容主題班會(huì)主持詞篇7

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

女：我是來自一班的。

男：我是來自四班的，這里是工程技術(shù)學(xué)院土木1—4班心理訓(xùn)練主題班會(huì)現(xiàn)場。

女：歡送大家光臨此次班會(huì)。

男：身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國將來的建立者。

女：身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國將來的接班人。

男：為了不斷的開掘和深入大學(xué)生面對的心理困惑，努力的通過生動(dòng)的表演，引發(fā)同學(xué)們的思索，提高同學(xué)們的心理素養(yǎng)，提早干預(yù)心理危機(jī)，讓同學(xué)們能夠更加自信、安康的面對將來的`生活，創(chuàng)立更加和諧的校園氣氛。我們四個(gè)班的同學(xué)們一起合作，特此舉辦此次心理安康情景劇主題班會(huì)。

女：在這個(gè)炎炎夏日的夜晚，讓我們放開寬廣的心胸，揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，呈現(xiàn)土木工程1—4班的魅力和風(fēng)采！讓我們攜手來制造更加和諧文明的校園環(huán)境！

合：現(xiàn)在請?jiān)试S我宣布，土木1—4班心理訓(xùn)練主題班會(huì)現(xiàn)在開頭！

寬容主題班會(huì)主持詞篇8

甲：不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道?！肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊，的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?？墒?，你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

乙：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用200年;曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了的課題。不難看出，環(huán)境問題在不斷被人們重視。

......如此，環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上，這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。

乙：如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

甲：現(xiàn)在我宣布，“低碳生活在身邊”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始!

甲：世間萬物，巧妙組合，組成生命之網(wǎng)。

乙：茫茫宇宙，星光燦爛，最美麗的卻是我們的家園。

甲：請欣賞這樣一首歌，《梯田》。

乙：在梯田中，說的卻是人類的成長里，的連著悲傷的那一面那是一種自作自受的可悲。

當(dāng)我們在7年后的20__年看著整個(gè)地球一片烏煙瘴氣，各種災(zāi)難像趕集一樣紛至沓來的時(shí)候，人類在大自然的憤怒面前，顯得如此卑微，如此可憐。

甲：這是詞人周杰倫用他并不華麗的辭藻，描述最輝煌燦爛的一筆，作為歌迷，為這首歌，向他致敬!

乙：媽媽曾問我，在金色的童年里，你記憶最深的是什么?我說，是童年的那條美麗的溫瑞塘河，粼粼的波光似乎還在我眼前閃耀?？墒?，現(xiàn)在的塘河卻少了那份獨(dú)特的韻味，少了孩子們在河中嬉戲的場景。塘河怎么了?請欣賞群誦《塘河嘆》。

甲：是啊，塘河怎么了，我們怎么了?我們要讓塘河活起來，讓她重返青春，讓她重展笑顏!

曾幾何時(shí)，我們慣于以自然的主人自居，砍伐森林，濫耕土地，直到江河泛濫，沙暴遮天，我們才知道，保護(hù)自然，其實(shí)就是保護(hù)我們自己。

乙：下面，我們一起欣賞小品《減排班會(huì)》，像一面鏡子一樣，逼真地照出人們對于自然的態(tài)度，很值得我們深思。

甲：美麗的環(huán)境，需要人們?nèi)?chuàng)造，去保護(hù)?？墒窃谖覀兩磉?，常會(huì)發(fā)現(xiàn)令人嘆息的一幕：腳踏草坪，手扔垃圾，甚而至于污染河流，危害環(huán)境。

乙：可喜的是天真純潔的孩子們，經(jīng)常會(huì)從善如流，知錯(cuò)就改。但也有些孩子，在大人的無知下，不懂得怎樣保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己的健康。

甲：請欣賞情景小品《你會(huì)抽煙嗎》

甲：下面我們大家一起玩一個(gè)游戲吧!游戲的名字叫《就得聽我的》。(游戲規(guī)則在班會(huì)時(shí)說。)

乙：一位學(xué)者曾經(jīng)說過：沒有綠色植物，就沒有人類。

甲：世間萬物，生命之網(wǎng)。我們要尊重自然，熱愛自然。無知加貪婪，比利斧鋒利，冷漠加自私，比沙漠更荒涼。

乙：當(dāng)你面對肆意破壞環(huán)境的_行為時(shí)，也應(yīng)該像護(hù)林員那樣勇敢無畏。當(dāng)你展望祖國大地，你可否感受到撲面而來的改革春風(fēng)?你可否感受到新世紀(jì)的宏大氣勢?

甲：從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會(huì)議確定6·5世界環(huán)境日至今已經(jīng)39年過去了，

乙：面對充滿環(huán)境危機(jī)的地球，人們啊，你難道還沒有保護(hù)環(huán)境的重大責(zé)任感嗎?

甲：朋友，你見過沙塵暴的景象嗎?大風(fēng)一起，飛沙走石，遮天蔽日，轉(zhuǎn)瞬間白晝?nèi)缤谝挂粯?。乙：那么，沙塵暴源何而來?這是人類濫墾亂伐、掠奪性開發(fā)導(dǎo)致生態(tài)平衡，遭到嚴(yán)重破壞的結(jié)果。甲：請珍惜我們家園的每一片綠色吧，因?yàn)樗鼈兪呛葱l(wèi)地球的陣地，是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。乙：發(fā)展是人類的主題，環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞，環(huán)境問題也必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中努力去解決。甲：好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題，好在人們已經(jīng)覺醒，不再貪得無厭地問地球母親索取。乙：我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧，我們寄希望于未來。

甲：只要全人類團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，保護(hù)環(huán)境，我們所居住的這顆古老的星球，一定會(huì)重放異彩，青春永駐。

乙：下面在《明天會(huì)更好》的旋律中，我們的班會(huì)也即將結(jié)束。

甲：下面我宣布，“低碳生活在身邊”主題班會(huì)(合)到此結(jié)束!

寬容主題班會(huì)主持詞篇9

女：種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽.

男：新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任,你追我趕,長成樹苗.

女：樹苗懷揣著一顆對大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼

男：而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地.

女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們（和）大家晚上好.

女:臨沂一中高二一班主題班會(huì)（和）現(xiàn)在開始.

男:這次班會(huì)的題目是泛舟學(xué)海,一心壯志終為酬報(bào)國.

女:伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近"’我們從咿呀學(xué)語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事？

男:接下來,讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時(shí)光機(jī),回顧成長的歷程吧,有請表演者.

男:感謝邢馳等同學(xué)的精彩表演,時(shí)光荏苒,歲月如梭,同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長？有誰愿意發(fā)表自己的感觸？

女:同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言,對是期望,是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望,伴隨我們成長.那這期望對我們意味著什么？下面請看話劇《成長》,有請表演者.

男:一場情節(jié)生動(dòng)感人至深的話劇已落幕,回憶話劇中的陳蕁,大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變？

女:現(xiàn)在開始討論.

男:同學(xué)們討論的都很激烈,那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解.

女:剛才有位同學(xué)說道,是責(zé)任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,責(zé)任是地久天長那干的承諾,責(zé)任是夜以繼日的努力,責(zé)任是舍我其誰的豪情.同學(xué)們你們心中的責(zé)任是什么？

男:對,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步.少年的力量不可限量,為此我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命,這就賦予了現(xiàn)在的我們,一種不可推卸的責(zé)任----好好學(xué)習(xí).

女:領(lǐng)會(huì)了我們現(xiàn)在的責(zé)任,我們該怎么做？壯志豪情就化作學(xué)習(xí)宣言,向?qū)ξ覀兗挠柘Ｍ母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧.現(xiàn)在有請學(xué)生代表徐竑煜尤元?jiǎng)偵吓_(tái)帶領(lǐng)我們宣誓.

男:謝謝徐竑煜和尤元?jiǎng)偟募で樾?

女:作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),社會(huì)生活中每個(gè)人都有自己的責(zé)任,他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情,奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情.

男:接下來讓我們看一組圖片,走進(jìn)平凡,感受奉獻(xiàn).

女:奧運(yùn)賽場上,運(yùn)動(dòng)員們奉獻(xiàn)的是超越自我的勇氣.

生死一線上,公安干警們奉獻(xiàn)的是舍我其誰的精神.

邊疆哨所上,戰(zhàn)士們奉獻(xiàn)的是對國家養(yǎng)育之恩的回報(bào).

男:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫道,’長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋.下面有請小合唱隊(duì)帶來《奉獻(xiàn)》.

女:‘我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的爹娘,同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢？有誰愿意談一談？

男:同學(xué)們精神難能可貴,讓我們在以后的生活中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)分享,體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂.

相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢？

女:同學(xué)們的感受都很深刻,下面有請班主任上臺(tái).

女:班主任的話意味深長,讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻(xiàn)出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請同學(xué)們?nèi)w起立,唱出我們的《壯志雄心》.

寬容主題班會(huì)主持詞篇10

一轉(zhuǎn)眼時(shí)間過得飛快，我們班從相聚到現(xiàn)在，大家從陌生到漸漸熟悉，無形之中我們已經(jīng)凝成為一個(gè)不可分割的整體。一路走來在我們身邊洋溢著無數(shù)的歡聲笑語，也相信我們更加會(huì)一起相互攜手走向我們燦爛的明天!今天我們在這里舉行“我的青春、秀出自己”主題班會(huì)活動(dòng)，希望大家在今天的活動(dòng)中能進(jìn)一步增加我們之間的了解和友誼，也能更進(jìn)一步增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，希望我們每個(gè)同學(xué)都能堅(jiān)信只要我們“全班同心”必定“齊力斷金”!

(學(xué)生發(fā)言)

青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季，為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。

(學(xué)生發(fā)言)

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜結(jié)合的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

(學(xué)生發(fā)言)

青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢想，青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

(學(xué)生發(fā)言)

青春是希望，青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮，我們一定要把青春牢牢在握在手中，將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢想，讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了，明天我們一定會(huì)在人生的史冊上留下光輝的一頁。

寬容主題班會(huì)主持詞篇11

(牛)春天來了,大自然向我們展示了它多姿多彩的容貌‘

(郭)春天來了,大自然向我們展示了它山清水秀鳥語花香。

(牛)大家可曾知道,大自然與我們的生活息息相關(guān),

(郭)大家可曾知道,地球與我們的生存緊緊相連。

(牛)曾經(jīng)的海嘯,讓多少人無家可歸,

(郭)如今的霧霾,讓多少人瞠目結(jié)舌。

(牛)這些,都是我們?nèi)祟惒欢帽Ｗo(hù)環(huán)境自食惡果,

(郭)這些,都是我們?nèi)祟惒蝗ケＷo(hù)環(huán)境遭受的懲罰。

(牛)保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,

(郭)保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。

合:“護(hù)綠天美愛我家園”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

寬容主題班會(huì)主持詞篇12

主持人甲:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對,這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情?？磥?，古人對于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

1、故事：重陽節(jié)的來歷

主持人乙：重陽節(jié)是怎么來的?請聽給大家?guī)淼墓适隆?/p>

主持人甲：重陽節(jié)有哪些風(fēng)俗呢?請聽、給大家介紹，我們以熱烈的掌聲有請他們。

2、欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

主持人乙：同學(xué)們都想成為尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課，特別排練了一個(gè)小品，大家想看嗎?

(1)小品《特別的讓座》。

大概內(nèi)容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經(jīng)沒位置了，司機(jī)叔叔大聲地對所有乘客說：尊老是我們的傳統(tǒng)美德，請主動(dòng)給老奶奶讓座?？墒擒嚿系某丝秃孟駴]聽到司機(jī)叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺，有的人在玩手機(jī)游戲突然車子急剎了。

司機(jī)叔叔說：“我實(shí)在忍不住了，老奶奶，沒人給你讓座，我來給你讓座?！崩夏棠碳?dòng)地說：“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說：“我來讓座!”參與表演的同學(xué)：老奶奶，司機(jī)，打電話的乘客，照鏡子的乘客，聊天的乘客(、)，睡覺的乘客，玩手機(jī)游戲的乘客

(2)談體會(huì)

主持人甲：看了幾位同學(xué)精彩的表演，你們想說什么呢?(請幾位同學(xué)談一談。)主持人乙：同學(xué)們都說得很好，相信你們會(huì)像自己說的一樣去做，而且會(huì)做得更好。

3、快板表演《弟子規(guī)》

主持人甲：尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對孩子進(jìn)行尊敬長輩的教育了，下面請欣賞帶來的快板表演《弟子規(guī)》。掌聲有請!

長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到稱尊長勿呼名對尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低

低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問起對視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄

全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》

4、變輕魔術(shù)

主持人乙：大家喜歡看魔術(shù)嗎?今天男同學(xué)為我們帶來了一個(gè)神奇的魔術(shù)表演，有請—

5、談一談

主持人甲：重陽節(jié)快到了，我們可以為爺爺奶奶做些什么事情呢?

.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯講故事給老人聽

和爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照陪伴老人一起散步為老人們做水果拼盤。自制賀卡表達(dá)美好祝福

6、三句半：重陽節(jié)

主持人乙：重陽節(jié)是個(gè)尊老愛老的節(jié)日，下面請聽三句半——重陽節(jié)

7、活動(dòng)總結(jié)

主持人甲：通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，既增長了見識(shí)，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。

主持人乙：我們既要孝順自己的父母、長輩，也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。

主持人：最后祝愿天下的老人，重陽節(jié)快樂!

8、播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)課。

寬容主題班會(huì)主持詞篇13

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師

丙：各位叔叔阿姨

?。河H愛的同學(xué)們

齊：大家下午好！

甲：首先請?jiān)试S我介紹我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)：坐在最左邊的是，最右邊的是，中間依次是，請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：其次，也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的這次班會(huì)。

丙：溝通，總能架起心靈間的橋梁；交流，引領(lǐng)我們走進(jìn)彼此的心。下面我宣布：

齊：初一一班“面對面，溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

?。菏紫冉榻B我們的主題：“走下去，前面還是你的天空”，這是一個(gè)有著詩意的主題，我相信大家一定能從中感悟到什么。

甲：在生活和學(xué)習(xí)中，我們總希望做一個(gè)強(qiáng)者，可，那一張成績單卻把許多人從這個(gè)美好的幻想中拉了回來，因?yàn)椋煽儐未砹艘磺?。下面請欣賞啞劇表演《那一張成績單》

寬容主題班會(huì)主持詞篇14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已走過了初中兩年多的學(xué)習(xí)生活。

懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進(jìn)了初三。

如今，身處初三，才深深地感受到了初三的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了磨難。每當(dāng)奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止！

下面我宣布：九年級(jí)（4）班主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。下面有請帶來的朗誦《關(guān)于夢想》

居里夫人曾說過這樣一句話：“如果能追隋理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的理想而行，則定能達(dá)到至善至美的境地?！边@說明我們每一個(gè)人都要有自己的理想和奮斗目標(biāo)。

一個(gè)人要想獲得成功，說得有敢于吃苦，敢于戰(zhàn)勝困難的精神。也許我們每一位同學(xué)都有著色彩斑斕的理想，但有人努力了奮斗了楔而不舍地追求了，就可能實(shí)現(xiàn)自己的理想，而有些人，遇到困難退即了碰到艱苦退縮了，那么他那美麗的理想也就破滅了。

從某種意義上講貧困的生活，艱苦的條件，是激勵(lì)人們奮發(fā)向上，磨礪人才的礁石，都少偉大的人物都是在與貧困作韌性的搏斗中取得成績?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來“，要想實(shí)現(xiàn)理想，獲得科學(xué)知識(shí)，必須要有不懈努力的奮斗精神。

同學(xué)們，我們是祖國的希望讓我們把疑難當(dāng)做獲得知識(shí)的向?qū)В汛煺郛?dāng)做通向成功的橋梁，為了理想，我們堅(jiān)定地走向未來。

讓我們劃起勤奮多思的小舟吧，揚(yáng)著理想的風(fēng)帆，愿我們都能到達(dá)理想的彼岸！

同學(xué)們，盡管有時(shí)我們無法回避失敗的命運(yùn)，但努力或墮落，上進(jìn)或自棄，卻可由我們自己來把握與選擇。

縱使前景無法預(yù)測，也一定要頂風(fēng)雨，披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止！

初三，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無論勝負(fù)，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。在未來的二百天最后的戰(zhàn)役即將打響。

智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進(jìn)中高漲。

我們打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。沸騰的熱血在我心中激蕩，我要實(shí)現(xiàn)我的夢想，我要筑就我的圣堂。

心有多大，舞臺(tái)就有多大。“九年礪劍百日沖刺闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。努力吧，同學(xué)們！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)；一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，盡情放飛青春的翅膀，去迎接中考的挑戰(zhàn)吧！下面我宣布：初三（4）班主題班會(huì)到此結(jié)束。

寬容主題班會(huì)主持詞篇15

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師

男：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好，

今天很高興在這為大家主持本次班會(huì)

女：今天我們班會(huì)的主題，

男：那么請問大家都有夢想么?

女：我相信大家觀看完本次班會(huì)，都能對夢想有了更深刻的理解。

男：我宣布，長春市第十九中學(xué)，高二六班《實(shí)現(xiàn)理想放飛夢想》主題班會(huì)現(xiàn)在開始

寬容主題班會(huì)主持詞篇16

一、活動(dòng)目標(biāo)：

大宣傳力度，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到推廣普通話的重要性、緊迫性，在全班形成說普通話的風(fēng)氣。要消除一些人不必要的顧慮和擔(dān)心，要讓學(xué)生了解到，方言在特定場合具有自身的使用價(jià)值和文化價(jià)值，推廣普通話不是要消滅方言，而是要讓大家在各自方言之外，再掌握一種用途更為廣泛的通用語言，以利于學(xué)習(xí)和工作。要讓大家在廣播影視、教育教學(xué)、公務(wù)活動(dòng)以及在公共場合自覺使用普通話，消除交際障礙，提高交流質(zhì)量和效率。創(chuàng)造良好的推廣普通話工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)同學(xué)們自覺與周圍人用普通話交流。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：

1、培養(yǎng)學(xué)生的溝通、交流、傾聽、閱讀等能力。

2、激發(fā)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)普通話的積極心態(tài)。

三、活動(dòng)流程：

在歡快的音樂中主持班稞媛（以下簡稱甲）講故事。

（一）創(chuàng)設(shè)情景，課題準(zhǔn)備

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：我們公司決定薄利多銷。北方人聽不明白。因?yàn)檎Z言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內(nèi)容我們公司決定薄利多銷這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。

乙：同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你想到了什么？

板書班會(huì)主題：從我做起，做推廣普通話的模范

（合）：《從我做起，做推廣普通話的模范》的主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

（二）快樂競賽，明確意義

甲：當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談，

乙：你是否想過你該用什么語言進(jìn)行交流？

甲：當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時(shí)，

乙：你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌？

（合）：那么今天我們就來關(guān)注語言文字的知識(shí)吧！主持人宣布活動(dòng)規(guī)則：首先以小組為單位進(jìn)行這方面的知識(shí)搶答，知識(shí)競賽分抽簽必

答與搶答題兩部分，必答題20分，搶答題10分，答錯(cuò)扣10分。最后看哪小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。題型如下：

1、什么是規(guī)范漢字？

2、什么叫普通話？

3、全國推普周是哪一周？

4、哪年哪月哪日，〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉正式執(zhí)行？

5、我國有多少個(gè)民族，多少種語言，多少種現(xiàn)行文字？

6、不論說什么話，只要聽懂便行，這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？

7、走廊講方言，被罰去掃地這種做法對嗎？

8、普通話測試是從什么時(shí)間開始的？為什么要進(jìn)行普通話測試？

9、有人說講方言是老土，你是怎么看的？

10、你知道幾種方言？會(huì)說嗎？

11、好普通話有訣竅嗎？

（主持人總結(jié)比賽情況）

（三）才藝表演，情中悟理

甲：通過剛才的知識(shí)競答，可以看出同學(xué)們不僅懂得了

講普通話寫規(guī)范字的重要性，而且還掌握了許多這方面的知識(shí)。

乙：現(xiàn)在請各組同學(xué)拿出自己小組最精彩的節(jié)目，每組表演完后由組長向其他三組至少提出三個(gè)問題，小組討論后搶答，答對得10分，答錯(cuò)不扣分。比一比，賽一賽。

第一小組：生活中方言帶來的種種麻煩事

第二小組：我們在社區(qū)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范字

第三小組：夸我校的好標(biāo)語

（主持人小結(jié)）

（四）書法比賽，共同評(píng)價(jià)

甲：同學(xué)們的表演既精彩，又陶冶了我們。

乙：我們在興奮之時(shí)，覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。

甲：是呀，為了規(guī)范語言文字，我們不僅要查看他人，更應(yīng)從我做起，同學(xué)們，你從前在這方面做的好嗎？

乙：那么，我們現(xiàn)在以小組為單位賽一賽？賽什么？就賽寫壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾這十個(gè)字吧！

甲：同學(xué)們，別看挺簡單，一定要仔細(xì)喲！要求自給工整，書寫正確。

乙：我想向大家提個(gè)建議，請我們的老師也加入我們比賽的行列中，好嗎？（全對一個(gè)同學(xué)本組獎(jiǎng)10分，不論誰錯(cuò)一個(gè)字扣本組1分）（書法展評(píng)，自己報(bào)分）

（五）教師小結(jié)，課后實(shí)踐

甲：我們今天的活動(dòng)場景真的令人感悟！

乙：是呀！推廣普通話，推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！

甲：其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

乙：那么，課下同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。

甲：你們看，我們的書本里、報(bào)紙里從工整的的字跡里找不到錯(cuò)別字的身影，

乙：對呀！不通順的句子更是消失的無影無蹤了。

甲：如果都能這樣，人與人的交流將變得暢通無阻

乙：如果都能這樣，人們之間便少了一層隔膜，多了一份友善，

甲：如果都能這樣，世界將變得多么美好！

（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)！

班主任：今天的班會(huì)開得很成功！語言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國的語言和文字。同學(xué)們，請講普通話，請寫規(guī)范字，讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧！

主持人：現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定！也請同學(xué)們迅速成立啄木鳥小組，迅速開展啄木鳥活動(dòng)，消滅街頭巷尾的錯(cuò)別字！

（合）：今天的班會(huì)到此結(jié)束?。ㄒ魳菲穑?/p>

寬容主題班會(huì)主持詞篇17

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好：

感謝各位老師在百忙之中抽空前來參加高一(9)班，“她的夢9(shedreams)”主題班會(huì)。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎老師們的到來。

夢想，是很多人常常掛在嘴邊的詞。

常常是這樣，一邊憧憬著，一邊畏懼著。

不同的人，對夢想的定義也各不相同。

有人說它是目標(biāo)，也有人說它是妄想，那么夢想究竟是什么呢?

首先讓我們來看一下，本班同學(xué)所持的夢想有哪些呢?

看了此表，似乎同學(xué)們都認(rèn)為自己是心懷夢想的人。但不知各位是否想過，你們所認(rèn)定的夢想一詞，如果用理想或幻想一詞來替代，是否更為合適?答案似乎恰恰是“yes”。那么夢想與理想和幻想到底有什么區(qū)別呢?我們大家來討論一下吧。

經(jīng)過了大家的熱烈討論，想必同學(xué)們心中對夢想已經(jīng)有了些界定，那么我們來分享一下吧。

我們的夢想豐富多彩，但多數(shù)集中于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值活過上美好的生活?，F(xiàn)在我們來看一段視頻，內(nèi)容是關(guān)于名女性夢想的?？纯此齻兊膲粝牒臀覀冇钟惺裁床煌?

看了這段視頻，我要考考大家了。請看屏幕，屏幕上的這些名女性大家是否認(rèn)識(shí)呢?

最后這位名女性——維多利亞女王。同學(xué)們可知道她的一大夢想嗎?她的夢想就是舉辦萬國博覽會(huì)。維多利亞女王的夢想終于在1851年成真了。萬國博覽會(huì)也就是世博會(huì)的前身，這個(gè)舉世矚目的盛會(huì)影響至今并且即將在上海召開，足見這位女王創(chuàng)想之杰出!

那么歷史上還有哪些名女性擁有著令世人驚嘆的夢想呢?請欣賞小品。

同學(xué)們應(yīng)該都知道，宋氏三姐妹的母校就是我們在讀的學(xué)校，我們都該為本校出了這樣杰出的女性而自豪。而今天在坐的嘉賓中，也有不少畢業(yè)于我們本校的女老師，下面請。介紹她們的夢想

想必老師們的講話必定帶給我們大家諸多感想。那么讓我們將長輩們的夢想再具象化一些。下面請看第二張表格統(tǒng)計(jì)——長輩夢想一覽表。

通過表格，相信同學(xué)們都感受到了些什么。同是夢想，為什么長輩的夢想與我們會(huì)有如此不同?這不同的產(chǎn)生意味著什么?請同學(xué)們展開第二輪頭腦風(fēng)暴，讓討論現(xiàn)在開始吧!

經(jīng)過多方比較，長輩們的夢想在諸多方面與我們的夢想有所不同。長輩們慣于穩(wěn)扎穩(wěn)打，而年輕的我們所懷抱的夢想則更夢幻浪漫。所以夢想是會(huì)有變化的。一代人會(huì)擁有屬于這個(gè)時(shí)代的夢想，它們會(huì)促進(jìn)科教文衛(wèi)的發(fā)展。他們的夢想，在潛移默化之中改變了自己，也促進(jìn)了這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。

下面請看90后優(yōu)秀女性視頻，看看她們的夢想，對自己的命運(yùn)有什么影響呢?

接下來我們再看一段由同學(xué)采訪實(shí)習(xí)老師的視頻，然后我們再來探討一下，夢想，對于生命的意義。

看了兩段視頻，同學(xué)們一定有頗多感觸，討論過后，我們再來聽聽同學(xué)們的高見。

下面請班主任湯老師對班會(huì)做總結(jié)。

高一(9)班“她的夢”主題班會(huì)，到此結(jié)束。

感謝各位老師蒞臨指導(dǎo)、

感謝各位同學(xué)積極參與

寬容主題班會(huì)主持詞篇18

合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們晚上好！

今天我們在這里舉行“歲月如海，友情如歌”的心理活動(dòng)A:正所謂

B:我們有緣相識(shí)在這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

A：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。B：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。A：流沙不能凝集成塔

B：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈

AB：這種力量就叫做凝聚力。

A：現(xiàn)在我宣布會(huì)電4班友誼心理活動(dòng)正式開始。

B：什么是友誼呢？

A：哲學(xué)家說：“友誼是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。B：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。

A：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

B：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?/p>

A：將軍說：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。AB：我們說：“友誼就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開友誼。

B：那么，請大家先來玩?zhèn)€游戲。

A：這游戲的規(guī)則是音樂開始，傳遞一個(gè)物品，當(dāng)音樂停止時(shí)，

物品在誰的手里，誰就要上臺(tái)抽簽！并完成簽內(nèi)的任務(wù)。

B：這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)我們的友誼而且還有有趣的心理活動(dòng)噢。

游戲中

A：OK！游戲我們就玩完了，大家在游戲中有什么啟發(fā)呢？現(xiàn)在我們用5分鐘時(shí)間來討論討論。

討論中

B：大家的討論都有結(jié)果了嗎？

A：那么我們就請些同學(xué)來發(fā)表一下吧。

提問中

A：感謝這些同學(xué)的發(fā)言，大家是否同意他們的看法呢？

B：是呀，同學(xué)們，人的一生中有許多感情是很寶貴的，其中之一就是友誼。

A：請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧！你將獲得無比的幸福和財(cái)富。

B：噢，不知不覺今天的心理活動(dòng)接近尾聲了，那么請班助為我們總結(jié)總結(jié)吧！

班助總結(jié)中。

A：感謝班助的精彩總結(jié)。

AB：今天的“歲月如海，友情如歌”心理活動(dòng)到此完滿結(jié)束！謝謝各位的參與。

寬容主題班會(huì)主持詞篇19

男：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!

女：“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生;

男：“欲窮千里目，更上一層樓。”希望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì);

女：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;

男：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。

女：相信這個(gè)暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

男女：當(dāng)每天太陽升起的時(shí)候，歡歌笑語從這里產(chǎn)生，美好快樂從這里延續(xù)，一句goodmorning!是嶄新一天的開始;一句howareyou!是人與人之間溫馨的問候。

男：凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。

女：學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

男：每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

女：同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善

于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。

男女：祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

男：創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。

女：新學(xué)期新環(huán)境新起點(diǎn)新氣象

男：多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。

女：學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。

男：多一份呵護(hù)，多一片綠地。

女：以真誠為半徑，以尊敬為圓心。

男：要想成績好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。

女:讓每個(gè)孩子都走向成功!

男：實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。

女：新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效

男：素質(zhì)高一分，形象美時(shí)分，學(xué)校是我家，關(guān)愛你、我、他。

女：“新學(xué)期，你我共同努力!”

男：“祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多!”

女：“百尺竿頭，更進(jìn)一步!”

男：樹立一個(gè)信心，我能我行

女：自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。

男女：創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。

寬容主題班會(huì)主持詞篇20

主持人：武立文、武倩帆

武立文：親愛的各位同學(xué)們，大家好，今天我與武倩帆同學(xué)一起主持這次主題班會(huì)，這次班會(huì)的主題是愛我中華，從我做起

武倩帆：同學(xué)們，今年是祖國成立的第61個(gè)年頭，在這61年中，祖國發(fā)生了翻天覆地、舉世矚目的變化，中華民族雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅(jiān)。

武倩帆：在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)?、救國圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中。

武立文：是啊!雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，聯(lián)朝鮮，團(tuán)結(jié)心，打倒美國野心狼。中華人民共和國成立不久，美帝國主義借助朝鮮內(nèi)戰(zhàn)打入我國，中國人民志愿軍入朝鮮，把美軍打回三八線，這充分顯示了我們的民族精神，同時(shí)也向世界宣告：我們中華民族從來也沒有怕過任何敵人。之后，三大改造，一五計(jì)劃加快了我國的工業(yè)化進(jìn)程。雷鋒精神，大慶精神，為我們的民族精神增添了新的血液。

武倩帆：改革春風(fēng)吹滿地，伴隨著改革開放的步伐，中國正以迅猛的速度改變著，我們城鎮(zhèn)面貌在改變，現(xiàn)代化建筑設(shè)施鱗次櫛比，我們的思想觀念也在與世界接軌，全世界接受了我們，港澳回歸，洗雪了百年國恥，__年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，使全世界的目光聚焦北京，__年世博會(huì)在上海舉辦，更是眾望所歸，等等，這樣的例子不勝枚舉。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量。武立文：現(xiàn)在，我宣布愛國主題班會(huì)正式開始

武立文：全體起立，齊唱國歌。

【視頻升國旗】

武倩帆：__年，我們偉大的祖國走過了61年的歷程。61年，中國軍事實(shí)力逐漸增強(qiáng)，中國軍隊(duì)成為了一支能夠維護(hù)世界和平的威武之師?？矗覀兊淖拥鼙?看，我們最可愛的人。

【閱兵視頻】

【歌曲《精忠報(bào)國》】

武立文：__年9月，中國漁船在釣魚島被撞，釣魚島事件嚴(yán)重破壞了中日兩國人民的友誼。請各位同學(xué)觀看釣魚島事件ⅰ。

【視頻i】

武倩帆：繼釣魚島事件，被日方非法扣留二個(gè)星期的船長詹其雄成功回國，但日本拒絕向中方道歉，請看釣魚島事件ii。

【視頻ii】

武立文：任公曰：少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。請孟志勇同學(xué)朗誦梁啟超的《少年中國心》。

【孟志勇朗誦】

武倩帆：下面請郭曉曉同學(xué)朗誦舒婷的愛國詩《祖國啊!我親愛的祖國》【郭曉曉朗誦】

武立文：一切反動(dòng)派都是紙老虎，帝國主義亡我之心不死，我們中華兒女就不能有絲毫懈怠。請看愛國視頻&&震撼六分鐘

【震撼六分鐘】

武倩帆：釣魚島事件是當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)，請看高寶杰、郭霆等同學(xué)根據(jù)釣魚島事件排演的話劇。

【表演話劇】

武倩帆：愛國是一種崇高的感情，是一個(gè)民族最珍貴的精神財(cái)富。它具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。我們偉大的祖國，是在先烈的熱血中站起來的，是從歷史的屈辱中突圍而出的。作為龍的傳人，我們決不能忘記這一點(diǎn)。愛國不應(yīng)該只停留在口頭上，更應(yīng)該體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)今世界競爭日趨激烈，空有愛國之心是不行的，光有報(bào)國之志也是不行的，我們要從實(shí)際出發(fā)，努力學(xué)習(xí)，將來用實(shí)際行動(dòng)把我們的祖國建設(shè)的越來越美好。

武立文：在班會(huì)的最后，讓我們攜起手來，向世界宣告：祖國的明天將更加繁榮昌盛。讓我們用手中的筆寫下我們對祖國最美好的祝愿。

寬容主題班會(huì)主持詞篇21

張：親愛的老師，同學(xué)們：

合：大家晚上好！

張：我是主持人

陳：我是主持人

張：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。

陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的`一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。

張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報(bào)道時(shí)，有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛；我還記得軍訓(xùn)，前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無虛席。

陳：自習(xí)室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的汗水灑在了觀眾席。對了，你是否還能想起，那時(shí)候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時(shí)候的廝殺聲。

張：回首時(shí)光，拼搏的身姿歷歷在目。

陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢想。

張：首先請?jiān)试S我代表通信二班全體同學(xué)對在百忙之中來參加本次班會(huì)的朱明驥輔導(dǎo)員表示感謝，感謝您一年多來對通信二班的教導(dǎo)和幫助。同時(shí)也感謝各位同學(xué)的到來以及對班委會(huì)工作的支持。下面我宣布，

合：回首時(shí)光，放飛夢想主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！

（臺(tái)下播放照片以及背景音樂。）

陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長上臺(tái)發(fā)言。

（由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影，意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。）

播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。）

（二人發(fā)言。）

張：大家的話，真摯樸實(shí)。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們怎可能產(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴。現(xiàn)在有請學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。

（學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。）

陳：學(xué)習(xí)委員對我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績可以說是操盡了心。不過確實(shí)，作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請團(tuán)支書為大家播放導(dǎo)師寄語并作發(fā)言。

（團(tuán)支書上臺(tái)并在發(fā)言最后引出大合唱。）

（放伴奏。）

（合唱結(jié)束后由班長引出導(dǎo)員講話，可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。）

（導(dǎo)員講話）

張：感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。

陳：同學(xué)們，大一的生活已經(jīng)過去，我們即將迎來的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。

張：大一，我們可以為難堪的考試成績找借口，因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀。可是現(xiàn)在，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。

陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來便不是一場空談。

張：下面我宣布，回首時(shí)光，放飛夢想主題班會(huì)

合：到此結(jié)束！

（送走朱導(dǎo)。）

寬容主題班會(huì)主持詞篇22

一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！初一13班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：三月，陽光明媚。

乙：三月，萬物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

乙：對了。

合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要