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2025屆遼寧省大連市西崗區(qū)化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.二甲醚(C2H6O)以其無(wú)污染、易于制造的特征,可能成為一種全新的替代能源而普及.下列有關(guān)二甲醚的說(shuō)法正確的是()A.二甲醚由9個(gè)原子構(gòu)成B.二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為38C.二甲醚屬于氧化物D.二甲醚和甲烷完全燃燒的產(chǎn)物相同2.圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息,圖2是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法不正確的是()A.鋁原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13B.鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98gC.鋁原子的核外有三個(gè)電子層D.鋁原子的最外層電子數(shù)目影響鋁元素的化學(xué)性質(zhì)3.下列說(shuō)法屬實(shí)的事實(shí)A.碳燃燒后生成黑色固體 B.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的黃光C.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白色煙霧 D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射4.生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是A.石蠟熔化 B.紙張燃燒 C.玻璃破碎 D.汽油揮發(fā)5.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是A.飯菜飄香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.CO2和CO的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同C.金屬熱脹冷縮——溫度升高,分子的體積變大D.氧化汞分解為汞和氧氣——在化學(xué)變化中,分子的種類可以發(fā)生變化6.某溫度時(shí),將燒杯中的xgKNO3飽和溶液恒溫下蒸發(fā)部分溶劑,然后再將燒杯中的物質(zhì)逐漸升溫(假設(shè)升溫時(shí)溶劑沒(méi)有損失),能夠正確表示此過(guò)程中KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w)與時(shí)間(t)關(guān)系的示意圖是()A. B. C. D.7.某同學(xué)為了探究甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng),將它們混合在一密閉容器中加熱。一段時(shí)間后,記錄數(shù)據(jù)如下表。下列判斷錯(cuò)誤的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g23063反應(yīng)后質(zhì)量/g122x3A.x=24 B.丁可能是催化劑C.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比是1:2 D.容器內(nèi)發(fā)生的是分解反應(yīng)8.現(xiàn)將化合物A、B、C各10g混合物,完全反應(yīng)后測(cè)得生成4g新物質(zhì)D,同時(shí)發(fā)現(xiàn)新增8gC,而A正好用完,再無(wú)其他物質(zhì)生成.在該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是()A.10:10:10 B.5:1 C.5:5:9 D.5:29.北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬載著中國(guó)人民對(duì)世界人民的友誼,它采用的燃料是丙烷(分子結(jié)構(gòu)模型如圖),下列關(guān)于丙烷分子的說(shuō)法不正確的是A.丙烷分子由碳元素和氫元素組成B.丙烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為3:8C.丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成D.一個(gè)丙烷分子中含有26個(gè)質(zhì)子10.良好的生態(tài)環(huán)境是人類健康生存的保障,關(guān)于環(huán)境保護(hù)下列說(shuō)法正確的是:()A.汽車排放的尾氣不會(huì)對(duì)空氣造成污染B.節(jié)假日燃放煙花爆竹不會(huì)污染環(huán)境C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用D.水體有自我凈化的能力,因此生活污水的任意排放不會(huì)造成水體污染11.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是()A.“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮,說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改變C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說(shuō)明分子間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快12.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是[A.氯化鈉NaCl B.氧化鋁Al2O3C.碳酸鈉NaCO3 D.氫氧化鉀KOH二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某興趣小組同學(xué)為驗(yàn)證酸的性質(zhì),做了以下A、B、C、D、E五組實(shí)驗(yàn)。結(jié)合圖示分析回答下列問(wèn)題:(1)A組試管中都有氫氣產(chǎn)生,結(jié)合圖2分析,該微粒轉(zhuǎn)化過(guò)程是Mg原子失去電子變成Mg2+,H+_________;(填“失去”或“得到”)電子變成H2;(2)B組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,寫出其中任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;(3)能證明C組試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是__________;(4)E組試管中都能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,其原因是________;(5)上述五組實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有體現(xiàn)酸的通性的一組是________(填字母序號(hào))。14.小亮同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。他先在燃燒匙中放入足量的紅磷,塞緊橡皮塞,然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷。
(1)燃燒停止后,燃燒匙里仍有紅磷,燃燒停止的原因是_____。(2)待完全反應(yīng)冷卻到常溫后,打開彈簧夾觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,說(shuō)明_____。(3)實(shí)驗(yàn)中_____(填“能”或“不能”)用木炭代替紅磷,原因是_____,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。15.某興趣小組對(duì)KC1O3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):編號(hào)KC1O3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO2所需時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15171實(shí)驗(yàn)25MnO20.549實(shí)驗(yàn)35Fe2O30.558實(shí)驗(yàn)45KC10.5154(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是_____;(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____;(3)維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s,解釋原因:_____。16.下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱_____________;(2)若選擇A裝置制氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;若用裝置F收集氧氣,請(qǐng)你寫出一條注意事項(xiàng)是____________。(3)李芳選擇向二氧化錳粉未中加入過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置最好選用________(填標(biāo)號(hào)),理由是_________,其中二氧化錳在反應(yīng)中的作用是________。(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石跟稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。若選用E裝置收集,則驗(yàn)滿的方法是_________。(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)。則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置________(填標(biāo)號(hào))。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.測(cè)定化肥的含鉀量。某興趣小組對(duì)市售的鉀肥進(jìn)行檢測(cè),稱取2.0g鉀肥,逐滴加入氯化鋇溶液,當(dāng)加入氯化鋇溶液的質(zhì)量為20.8g時(shí),恰好完全反應(yīng)。過(guò)濾,所得濾液的質(zhì)量為20.47g。通過(guò)計(jì)算,判斷該鉀肥中的含鉀量是否符合包裝說(shuō)明________。(鉀肥中雜質(zhì)不含鉀,也不與氯化鋇溶液反應(yīng)。)18.小蘭在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,測(cè)得的反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示,請(qǐng)回答:(1)完全反應(yīng)時(shí)生成的氧氣質(zhì)量是__________。(2)計(jì)算原固體中的氯酸鉀的質(zhì)量是多少__________?(寫出計(jì)算過(guò)程)(3)請(qǐng)分析圖中P點(diǎn)時(shí)剩余固體的成分____________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為_____;常用水滅火所依據(jù)的滅火原理是____;氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是_____(答出一條即可)。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】試題分析:A.根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);可知1個(gè)二甲醚分子由9個(gè)原子構(gòu)成;故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B.根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,可得二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是:12×2+6×1+16=46,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C.根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,而二甲醚由C、H、O三種元素組成,所以二甲醚不屬于氧化物;故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D.根據(jù)二甲醚與甲烷分別在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳和水,故D說(shuō)法正確;考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷;從組成上識(shí)別氧化物;相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算;完全燃燒與不完全燃燒.2、B【詳解】A、單元格左上角的13為原子序數(shù),質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=13,不符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量單位為1,省略不寫,故鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98,符合題意;C、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鋁原子的核外有三個(gè)電子層,不符合題意;D、最外層電子數(shù)決定電子的得失,影響元素的化學(xué)性質(zhì),說(shuō)法正確,不符合題意。故選B。3、D【詳解】A、碳燃燒后生成無(wú)色無(wú)味的氣體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白色煙;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射;故選項(xiàng)正確;故選:D。4、B【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。.石蠟熔化、玻璃破碎、汽油揮發(fā)都沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;紙張燃燒有新的物質(zhì)生成是化學(xué)變化。選B5、C【詳解】A、飯菜飄香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),正確;B、CO2和CO的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同,正確;C、金屬熱脹冷縮是因?yàn)闇囟壬?,分子間的間隔變大,錯(cuò)誤;D、氧化汞分解為汞和氧氣是因?yàn)榛瘜W(xué)變化中分子的種類可以發(fā)生改變,正確。故選C。6、C【分析】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念再結(jié)合題意具體分析。溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=?!驹斀狻磕硿囟葧r(shí),將燒杯中的xgKNO3飽和溶液恒溫下蒸發(fā)部分溶劑,此時(shí)有晶體析出,但整個(gè)過(guò)程始終是KNO3飽和溶液,所以在這段時(shí)間內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,當(dāng)逐漸升溫后,晶體進(jìn)行溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,故AB錯(cuò)誤,然后再將燒杯中的物質(zhì)逐漸升溫,隨著溫度的升高,KNO3的溶解度逐漸增大,剛析出的晶體逐步溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故D錯(cuò)誤;故選C。【點(diǎn)睛】在一定溫度下,同一種物質(zhì)的不同飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,即該物質(zhì)達(dá)到此溫度下的最大溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。7、C【詳解】A、因?yàn)榉磻?yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以2+30+6+3=12+2+x+3,x=24,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、丁的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變,所以丁可能是催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、由題意和質(zhì)量守恒定律,結(jié)合表格信息可知:反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量增加了:12g-2g=10g,所以甲是生成物,生成的甲的質(zhì)量為10g;丙的質(zhì)量增加了,是生成物,生成丙的質(zhì)量為:24g-6g=18g,因此反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比是10g:18g=5:9,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)可表示為:乙→甲+丙,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物.質(zhì)量不變的可能是催化劑。8、B【詳解】將化合物A、B、C各10g混合加熱,完全反應(yīng),測(cè)得生成4g新物質(zhì),同時(shí)發(fā)現(xiàn)新增加8gC(說(shuō)明C為生成物),而A正好用完,說(shuō)明A為反應(yīng)物,參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為10g,再無(wú)其他物質(zhì)生成,則生成的C和新物質(zhì)的質(zhì)量之和為8g+4g=12g;由質(zhì)量守恒定律,則參加反應(yīng)的B的為12g﹣10g=2g;則這個(gè)反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是10g:2g=5:1。故選B。9、A【詳解】A、根據(jù)丙烷分子模型,可看出丙烷分子由碳、氫原子構(gòu)成,因此可說(shuō)丙烷由碳、氫兩種元素組成;但卻不能說(shuō)成丙烷分子由碳、氫元素組成;故選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、根據(jù)丙烷分子模型,可看出每個(gè)丙烷分子由3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子構(gòu)成,因此丙烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為3:8;故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、根據(jù)丙烷分子模型,可看出丙烷分子是由碳原子、氫原子構(gòu)成;故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、根據(jù)丙烷分子模型,可看出每個(gè)丙烷分子由3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子構(gòu)成,每個(gè)碳原子中含有6個(gè)質(zhì)子而每個(gè)氫原子中含有1個(gè)質(zhì)子,因此丙烷分子中所含質(zhì)子數(shù)=6×3+1×8=26;故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
故選:A?!军c(diǎn)睛】根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型可以直觀地看出構(gòu)成物質(zhì)的分子的構(gòu)成,依據(jù)分子的構(gòu)成可推斷物質(zhì)的組成等。10、C【詳解】A.汽車尾氣中有較多有害氣體比如CO,NO等,會(huì)對(duì)空氣造成污染,A錯(cuò),不符合題意;B.燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體如SO2,會(huì)污染環(huán)境,B錯(cuò),不符合題意;C.綠色植物的光合作用需要二氧化碳,大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用,C對(duì),符合題意;D.水體有自我凈化的能力,但是能力有限,生活污水的任意排放會(huì)造成水體污染,D錯(cuò),不符合題意;故選C。11、B【解析】A“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng),酒精分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,被人們嗅到,故此項(xiàng)說(shuō)法正確;B、熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿拥拈g隔隨溫度改變而改變,分子本身大小不變,解釋錯(cuò)誤;C、10mL酒精和10mL水混合體積小于20mL,說(shuō)明分子之間有空隙,酒精分子和水分子進(jìn)入彼此的空隙中去了,解釋正確;D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)隨溫度升高而加快,解釋正確;故選B12、C【解析】A、氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià),氯元素顯﹣1價(jià),其化學(xué)式為NaCl,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確.B、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為Al2O3,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確.C、碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為Na2CO3,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤.D、氫氧化鉀中鉀元素顯+1價(jià),氫氧根顯﹣1價(jià),其化學(xué)式為KOH,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)是正確解答此類題的關(guān)鍵.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、得到Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色碳酸鈉溶液和碳酸鉀溶液中都含CO32-D【詳解】(1)A組試管中都有氫氣產(chǎn)生,原理是活潑金屬和酸中的氫發(fā)生置換,結(jié)合圖2分析,該微粒轉(zhuǎn)化過(guò)程是Mg原子失去電子變成Mg2+,H+得到電子變成氫原子,每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子——H2;(2)氧化鐵和酸反應(yīng)生成鹽和水,B組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,都是固體消失,溶液由無(wú)色變成黃色,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(3)氫氧化鈉溶液呈堿性,使酚酞試液變紅,能證明C組試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色;(4)E組試管中都能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,其原因是碳酸鈉溶液和碳酸鉀溶液中都含CO32-,與酸反應(yīng)都生成二氧化碳;(5)上述五組實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有體現(xiàn)酸的通性的一組是D,常見酸中只有硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,是硫酸的特性。14、氧氣被耗盡水進(jìn)入集氣瓶中,約占集氣瓶中空氣體積的五分之一氧氣約占空氣總體積的五分之一不能木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶?jī)?nèi)的氣體沒(méi)有減少結(jié)果更準(zhǔn)確(或更加環(huán)保)【詳解】(1)因?yàn)榧t磷只和氧氣反應(yīng),不能和氮?dú)夥磻?yīng),所以燃燒停止后,燃燒匙里仍有紅磷,說(shuō)明集氣瓶中的氧氣被耗盡;(2)待完全反應(yīng)冷卻到常溫后,紅磷消耗完了氧氣,瓶中壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用下:水進(jìn)入集氣瓶中,約占集氣瓶中空氣體積的五分之一,說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的五分之一;(3)因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w,集氣瓶?jī)?nèi)的氣體沒(méi)有減少,水不能進(jìn)入集氣瓶,不能測(cè)定空氣中氧氣的含量,所以實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷;裝置的優(yōu)點(diǎn)是避免了由于伸入燃燒匙時(shí)空氣逸出對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,所以結(jié)果更加準(zhǔn)確;避免了白煙跑出污染空氣,所以更環(huán)保等。15、對(duì)比實(shí)驗(yàn)MnO2生成的氯化鉀加快了氯酸鉀的分解速率【詳解】(1)通過(guò)對(duì)比才能知道實(shí)驗(yàn)2、3、4中加入藥品后有無(wú)催化作用;故填:對(duì)比實(shí)驗(yàn);(2)由表可知,除了加入藥品不同外,其他條件都相同,根據(jù)對(duì)比可知,收集相同體積的氧氣,實(shí)驗(yàn)2所用時(shí)間最短,即二氧化錳的催化效果最好;故填:MnO2;(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,氯化鉀加快了氯酸鉀的分解速率。16、集氣瓶集滿氣體后,先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈(或集氣瓶要裝滿水;或待導(dǎo)管口處有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí),再收集氣體)C可以控制產(chǎn)生氧氣的快慢,節(jié)約藥品催化作用將燃著的木條置于b導(dǎo)管口處,火焰熄滅,則已集滿F【詳解】(1)儀器①的名稱是集氣瓶;(2)使用A裝置制氧氣需要加熱,且試管口沒(méi)有棉花,故反應(yīng)物為氯酸鉀,生成物為氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;使用排水法收集氧氣,要在集滿氣體后,先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈,防止倒
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