四川省遂寧市射洪縣2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

四川省遂寧市射洪縣2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說法正確的是A．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B．升溫一定可以使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊．悶熱天氣魚塘缺氧是因?yàn)闇囟群蜌鈮憾几逥．洗滌劑除油污是利用了洗滌劑的乳化作用2．“樂百氏”礦泉水標(biāo)簽上印有水質(zhì)成分如下（mg/L）：硒：0.013；鋁：0.0596；鋅：0.0062；鈉：18.4；鈣：4.69。這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指A．元素 B．原子 C．單質(zhì) D．分子3．向食鹽、白糖、食用油、味精四物中分別加入足量水并攪拌不能形成溶液的是()A．食鹽 B．白糖 C．食用油 D．味精4．科學(xué)家最近用激光與高壓冰的結(jié)合發(fā)現(xiàn)了一種新的水的存在方式，即水同時(shí)處于固態(tài)和液態(tài)，這種水被稱為“超離子水”。下列有關(guān)“超離子水”的說法正確的是（）A．超離子水和普通水的組成元素相同 B．超離子水屬于混合物C．超離子水中的水分子有的靜止有的運(yùn)動(dòng) D．超離子水和普通水的性質(zhì)完全相同5．取一定質(zhì)量的碳酸鈣，高溫加熱一段時(shí)間后，得到碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物，其中碳、氧元素質(zhì)量比為1：5，那么該固體混合物中碳酸鈣和氧化鈣的質(zhì)量比為A．7：25 B．50:21 C．21:50 D．25：146．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下類推正確的是()A．二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性B．有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)一定有氧氣參加C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的粒子就是離子D．單質(zhì)由同一種元素組成，同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)7．下列能正確反映相關(guān)變化關(guān)系的是（）A向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃并充分反應(yīng)C加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等濃度的稀鹽酸（足量）反應(yīng)A．A B．B C．C D．D8．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法，下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為都正確的選項(xiàng)是A物質(zhì)的性質(zhì)決定用途B物質(zhì)的鑒別①濃硫酸具有吸水性常用于干燥某些氣體②CO具有可燃性常用于煉鐵③銅絲具有導(dǎo)電性常用作導(dǎo)線①用酚酞試液鑒別稀鹽酸和食鹽水②用二氧化碳區(qū)分石灰水和氫氧化鈉溶液③用灼燒法鑒別衣服是純棉制品還是合成纖維制品C對(duì)化學(xué)資源的認(rèn)識(shí)D化學(xué)與人體健康①可用塑料來代替鋼制造部分汽車零部件②合成橡膠、鋁合金都屬于有機(jī)合成材料③稀土資源是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應(yīng)合理利用與保護(hù)①人體缺維生素A時(shí)容易患夜盲?、诮故秤眉兹┤芤航莸暮．a(chǎn)品③冬季用煤爐取暖，注意通風(fēng)，謹(jǐn)防煤氣中毒A．A B．B C．C D．D9．有四種物質(zhì)的溶液：①氫氧化鈉溶液②硫酸鈉溶液③稀硝酸④氯化鐵溶液，不用其它試劑就可以將它們逐一鑒別出來，其正確鑒別順序是A．④③②①B．④①③②C．①③④②D．④①②③10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．稱取一定質(zhì)量的NaOH B．量筒讀數(shù)C．燈帽蓋滅酒精燈 D．氧氣驗(yàn)滿二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空（1）2個(gè)氮?dú)夥肿觃_____（2）+5價(jià)的磷形成的氧化物_______（3）硝酸中的陰離子_________（4）常用于改良酸性土壤的堿_________三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組改進(jìn)裝置后能夠有效地提高實(shí)驗(yàn)的效率，根據(jù)如圖所示的裝置圖進(jìn)行填寫有關(guān)空格。（1）興趣小組用上圖中裝置A與B分別制取一瓶O2，則制取O2反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；（2）該實(shí)驗(yàn)用裝置A與B分別制取O2相比較，用裝置A的優(yōu)點(diǎn)是________________；（3）若用C裝置收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)從_________（填導(dǎo)管口序號(hào)）導(dǎo)入集氣瓶，如果用C裝置收集氨氣（NH3），氨氣應(yīng)從_________（填導(dǎo)管口序號(hào)）導(dǎo)入集氣瓶。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)無處不在，時(shí)時(shí)刻刻存在于生產(chǎn)生活以及趣味實(shí)驗(yàn)中。（1）某興趣小組想用pH試紙粗略測定工廠廢水的酸堿度，測定的具體方法是_____________；（2）醫(yī)藥上常用氫氧化鋁作治療胃酸（含有鹽酸）過多的藥物，其原因（用方程式表示）是________________________；（3）將一枚生銹（主要成份是Fe2O3）的鐵釘放入試管中，滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)鐵銹逐漸消失，溶液變?yōu)辄S色，過一會(huì)兒又有大量氣體產(chǎn)生,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；（4）金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國防工業(yè)。從海水或鹵水中提取鎂的工藝流程如圖:在上述轉(zhuǎn)化過程，步驟①得到氫氧化鎂固體的操作名稱是______________；上述三步中屬于分解反應(yīng)的是______________（填“①”或“②”或“③”），步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；（5）如圖所示為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液操作過程示意圖回答下列問題:①B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是____________g。②配制溶液后,測得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,請(qǐng)你分析可能的原因（寫一條即可）:____________。14．20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別放入盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：（1）p點(diǎn)表示30℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度____________。（2）圖3中N表示的是______物質(zhì)的溶解度曲線。（3）圖1中甲一定是__________溶液，乙__________是不飽和溶液。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．將30g氯酸鉀和二氧化錳的混合物進(jìn)行加熱，反應(yīng)完全后，得到20.4g固體，試計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為__________g；（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量？16．將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應(yīng)過程中熱量散失）反應(yīng)時(shí)間（s）0102030405060溶液溫度（℃）20.520.620.720.820.920.820.7（1）當(dāng)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的溫度是_____℃（2）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、均一、穩(wěn)定的液體不一定都是溶液，例如水是均一、穩(wěn)定的液體，但不是溶液，故A錯(cuò)誤；B、升溫不一定可以使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海鐨溲趸}的溶解度隨溫度的升高而降低，飽和氫氧化鈣溶液升溫后，溶解度變小，有溶質(zhì)析出，仍為飽和溶液，故B錯(cuò)誤；C、氣體的溶解度隨溫度升高，氣壓降低而減小。悶熱天氣魚塘缺氧是因?yàn)闇囟雀吆蜌鈮旱驮?，故C錯(cuò)誤；D、洗滌劑除油污是利用了洗滌劑的乳化作用，能將油滴分散成細(xì)小的油滴，故D正確。故選D。2、A【詳解】食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素。通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述。故選A?！军c(diǎn)睛】宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來表示；元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，是宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)。3、C【詳解】A、食鹽能溶于水，形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；B、白糖能溶于水，形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；C、食用油不溶于水，只能以小液滴的形式，懸浮于液體里形成乳濁液，符合題意；D、味精能溶于水，形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意。故選C。4、A【詳解】A、水同時(shí)處于固態(tài)和液態(tài)，這種水被稱為“超離子水”，實(shí)際二者屬于同種物質(zhì)，所以超離子水和普通水的組成元素相同，故A正確；B、由題干提供信息可知，超離子水中只含水這一種物質(zhì)，屬于純凈物，故B錯(cuò)誤；C、不管物質(zhì)在哪一種狀態(tài)下，分子總在不斷運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、由題干提供信息可知，超離子水和普通水的物理性質(zhì)不同，故D錯(cuò)誤。故選A。5、B【詳解】碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)后的碳元素全部存在于碳酸鈣中，碳酸鈣中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為：12：（16×3）=3：12，假設(shè)碳元素的質(zhì)量為3份質(zhì)量，則由碳、氧元素質(zhì)量比為1：5=3：15可知，氧化鈣中氧元素的質(zhì)量為3份質(zhì)量，因此碳酸鈣的質(zhì)量為：3÷=25，氧化鈣的質(zhì)量為：3÷=，故該固體混合物中碳酸鈣和氧化鈣的質(zhì)量比為：25：=50：21；故選：B。6、D【詳解】A、二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅，是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳不具有酸性，不符合題意；B、有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，但是氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加，如一氧化碳還原氧化銅，一氧化碳得到氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)，但是沒有氧氣參加反應(yīng)，不符合題意；C、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，但是帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子和電子都帶電，不符合題意；D、單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物，故同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，符合題意。故選D。7、D【解析】A、向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。B、一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃并充分反應(yīng)，硫完全反應(yīng)，氧氣有剩余，最終硫的質(zhì)量為0，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加至反應(yīng)停止不再增加，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。D、碳酸鈣的質(zhì)量相等，與足量的稀鹽酸反應(yīng)最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等；反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)越劇烈，粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快，故選項(xiàng)圖像正確。故選：D。8、D【詳解】A、一氧化碳具有還原性，故可用于冶煉鐵，故A錯(cuò)誤；B、酚酞遇到氯化鈉和鹽酸都不會(huì)變色，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；C、鋁合金屬于金屬材料，故錯(cuò)誤；D、①人體缺維生素A時(shí)容易患夜盲??；②禁止食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品，因?yàn)榧兹┠苁沟鞍踪|(zhì)變性；③冬季用煤爐取暖，注意通風(fēng)，謹(jǐn)防煤氣中毒，故正確；故選：D。9、B【詳解】這四種物質(zhì)中，④氯化鐵溶液為黃色，其它三種物質(zhì)的溶液為無色，所以首先鑒別出④氯化鐵溶液；將④氯化鐵溶液滴加到其它三種物質(zhì)中時(shí)，能得紅褐色沉淀的是①氫氧化鈉；由于稀硝酸呈酸性可以和堿反應(yīng)，所以可以將剩余的兩種溶液分別和生成的氫氧化鐵反應(yīng)，稀硝酸酸可使其溶解；因此鑒別出各物質(zhì)的順序是④①③②。故選B。10、C【詳解】A、稱量時(shí)左物右碼，圖中物碼放反，氫氧化鈉具有腐蝕性，需要在玻璃器皿中稱量，A錯(cuò)誤。B、量筒讀書時(shí)，視線與凹液面最低處相平，B錯(cuò)誤。C、酒精燈熄滅，用燈帽蓋滅，防止發(fā)生火災(zāi)，C正確。D、氧氣驗(yàn)滿，取帶火星木條放置集氣瓶口，木條復(fù)燃說明氧氣收集滿，D錯(cuò)誤。故選：C。

二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2N2NO3-Ca(OH)2【詳解】（1）單質(zhì)的化學(xué)式的書寫：在元素符號(hào)右下角標(biāo)上一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)?；瘜W(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。2個(gè)氮?dú)夥肿樱?N2；（2）元素化合價(jià)的書寫：在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值，正負(fù)號(hào)在左，數(shù)字在右。由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。+5價(jià)的磷形成的氧化物。（3）離子符號(hào)書寫：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫；離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)。硝酸中的陰離子是硝酸根離子，NO3-（4）由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。常用于改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣，Ca(OH)2三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2H2O22H2O+O2↑看發(fā)生裝置：控制反應(yīng)物液體的量，繼而控制反應(yīng)速度；或者看收集裝置：收集的氣體比較純凈ab【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，使用液固常溫型發(fā)生裝置制取氧氣使用的是過氧化氫和二氧化錳的混合物，對(duì)比A和B的發(fā)生裝置和收集裝置，分析A的優(yōu)點(diǎn)；C裝置可以用來收集氣體，根據(jù)所收集氣體的密度與空氣比較，分析氣體通入的方向?！驹斀狻浚?）A和B的發(fā)生裝置都是固體和液體反應(yīng)，不需要加熱制備氣體，用過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣，反應(yīng)方程式為：2H2O22H2O+O2↑，故答案為：2H2O22H2O+O2↑；（2）對(duì)比A和B裝置，先看發(fā)生裝置，A裝置多的注射器能便于隨時(shí)添加液體，控制反應(yīng)速度；再看收集裝置，A用排水法收集的氧氣純度更高；故答案為：看發(fā)生裝置：控制反應(yīng)物液體的量，繼而控制反應(yīng)速度；或者看收集裝置：收集的氣體比較純凈；（3）C裝置充滿空氣，即用排空法在瓶內(nèi)收集氣體，要思考所收集氣體的密度與空氣密度的大小，收集氧氣時(shí)，氧氣的密度大于空氣，應(yīng)向上排空氣法，故從a端通入；收集氨氣時(shí)，氨氣的密度小于空氣，應(yīng)向下排空氣法，故氨氣從b端通入；故答案為：a；b。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、在潔凈干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測溶液滴到試紙上，立即將試紙顯示的顏色與pH標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出對(duì)應(yīng)的pH值、過濾③5g稱量的氯化鈉有雜質(zhì)（其它正確答案也可）【詳解】（1）用pH試紙粗略測定工廠廢水的酸堿度，測定的具體方法是在潔凈干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測溶液滴到試紙上，立即將試紙顯示的顏色與pH標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出對(duì)應(yīng)的pH值；（2）醫(yī)藥上常用氫氧化鋁作治療胃酸（含有鹽酸）過多的藥物，其原因（用方程式表示）是；（3）將一枚生銹（主要成份是Fe2O3）的鐵釘放入試管中，滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)鐵銹逐漸消失，溶液變?yōu)辄S色，發(fā)生的反應(yīng)是氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水，反應(yīng)方程式為：，過一會(huì)兒又有大量氣體產(chǎn)生，反應(yīng)是鐵和鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為；（4）在上述轉(zhuǎn)化過程，海水或鹵水中的氯化鎂和石灰乳中的氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，步驟①得到氫氧化鎂固體的操作是將沉淀與液體分離，名稱是過濾；上述三步中屬于分解反應(yīng)的是③——氯化鎂在通電條件下生成鎂和氯氣，步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（5