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在人教A版選擇性必修第三冊P81“探究與發(fā)現(xiàn)”中,同學(xué)們已研究了二項分布P(X=k)=Cnkpk(1-p)n-k,k=0,1,2,…,n,隨k變化時,概率值的變化特點,相應(yīng)結(jié)論如文中探究問題1所示,在2023年教育部教育考試院老高考新課標(biāo)適應(yīng)性測試中,已對該性質(zhì)做了命題;若n,k為常數(shù),p為變量,概率Cnkpk(1-p)n-k,k=0,1,2,…,n,可視為參數(shù)探究問題1探究函數(shù)f(k)=Cnkpkqn-k(k=0,1,2,…,n,p+q=1,0<p<1)的最值取得情況,其中k令fkfk?1=n+1?kpk1?p=1+n+1p?k得出結(jié)論如下:①當(dāng)(n+1)p為整數(shù)時,則當(dāng)k=(n+1)p時取得概率最大值,又PX=kPX=k?1=1,故此時可取的k值有2個:k=(n+1)p或(n②當(dāng)(n+1)p不為整數(shù)時,則當(dāng)k取(n+1)p的整數(shù)部分時,P(X=k)是唯一的概率最大值.[典例1]為了提高廣大青少年的法律意識,我市開展青少年“學(xué)憲法、講憲法”知識競賽活動,團(tuán)員小明每天自覺登錄“青少年普法”軟件,參加各種學(xué)習(xí)活動,同時熱衷于參與四人賽.每局四人賽是由網(wǎng)絡(luò)隨機(jī)匹配四人進(jìn)行比賽,每題回答正確得20分,第1個達(dá)到100分的比賽者獲得第1名,贏得該局比賽,該局比賽結(jié)束.每天的四人賽共有20局,前2局是有效局,根據(jù)得分情況獲得相應(yīng)名次,從而得到相應(yīng)的學(xué)習(xí)積分,第1局獲得第1名的得3分,獲得第2,3名的得2分,獲得第4名的得1分;第2局獲得第1名的得2分,獲得第2,3,4名的得1分;后18局是無效局,無論獲得什么名次,均不能獲得學(xué)習(xí)積分.經(jīng)統(tǒng)計,小明每天在第1局四人賽中獲得3分、2分、1分的概率分別為14,1(1)設(shè)小明每天獲得的得分為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;(2)若小明每天賽完20局,設(shè)小明在每局四人賽中獲得第1名從而贏得該局比賽的概率為14[解](1)記事件Ai(i=1,2,3)表示第一局獲得i分,事件Bi(i=1,2)表示第二局獲得i分,這些事件相互獨立,由條件知X的可能值為5,4,3,2.P(X=5)=P(A3B2)=P(A3)P(B2)=14×1P(X=4)=P(A3B1)+P(A2B2)=14×3P(X=3)=P(A2B1)+P(A1B2)=12×3P(X=2)=P(A1B1)=14×3則其分布列為X5432P1573所以E(X)=5×116+4×516+3×716+2×316=(2)設(shè)小明每天贏得的局?jǐn)?shù)為Y,則易知Y~B20,于是P(Y=k)=C20假設(shè)贏得k局的概率最大,則據(jù)條件得C即20!整理得1k·14≥121?k又因為k∈N*,所以k=5,因此在每天的20局四人賽中,小明贏得5局的比賽概率最大.本題屬于n,p固定,探究以k為自變量的離散函數(shù)(數(shù)列)f(k)=C20k0.25k(1-0.25)20-k,k=0,1,…[跟進(jìn)訓(xùn)練]1.第十四屆全國冬季運動會(以下簡稱冬運)于2024年2月17日至2月27日舉行,為進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的法治意識,提高群眾冬運法律知識水平和文明素質(zhì),讓法治精神攜手冬運走進(jìn)千家萬戶,某市有關(guān)部門在該市市民中開展了“迎接冬運·法治同行”主題法治宣傳教育活動.該活動采取線上、線下相結(jié)合的方式,線上有“知識大闖關(guān)”冬運法律知識普及類趣味答題,線下有“冬運普法”知識講座,實現(xiàn)“冬運+普法”的全新模式.其中線上“知識大闖關(guān)”答題環(huán)節(jié)共計30個題目,每個題目2分,滿分60分,現(xiàn)在從參與作答“知識大闖關(guān)”題目的市民中隨機(jī)抽取1000名,將他們的作答成績分成6組:[0,10),[10,20),[20,30),[30,40),[40,50),[50,60],并繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.(1)請估計被抽取的1000名市民作答成績的平均數(shù)和中位數(shù);(2)視頻率為概率,現(xiàn)從所有參與“知識大闖關(guān)”活動的市民中隨機(jī)抽取20名,調(diào)查其掌握各類冬運法律知識的情況.記k名市民的成績在[40,60]的概率為P(X=k),k=0,1,2,…,20.請估計這20名市民的作答成績在[40,60]的人數(shù)為多少時P(X=k)最大?并說明理由.[解](1)由頻率分布直方圖可知,抽取的1000名市民作答成績的平均數(shù)x=5×0.05+15×0.1+25×0.2+35×0.3+45×0.25+55×0.1=34(分).設(shè)1000名市民作答成績的中位數(shù)為x,則0.05+0.1+0.2+0.03×(x-30)=0.5,所以x=35,所以這1000名市民作答成績的平均數(shù)為34分,中位數(shù)為35分.(2)估計這20位市民的作答成績在[40,60]的人數(shù)為7時概率最大.由已知得X~B(20,0.35),所以P(X=k)=C20k0.35k(1-0.35)20-k,k=0,1,令PX=k≥PX=k?1即C即721?k≥13k,13k+1≥7由k∈N*,所以k=7,所以這20位市民的作答成績在[40,60]的人數(shù)為7時P(X=k)最大.探究問題2探究函數(shù)f(p)=Cnkpkqn-k(k=0,1,2,…,n,n∈Z,0<p<1,p+q=1)的最值取得情況,其中p為自變量,n,k由f′(p)=Cnk[kpk-1(1-p)n-k-pk(n-k)(1-p)n-k-1]=Cnkpk-1(1-p)n-k-1[k(1-p)-(n-k)p]=Cnkpk-1(1-p)n-k(1)當(dāng)k=0時,f′(p)<0恒成立,f(p)在(0,1)上單調(diào)遞減,f(p)無最值;(2)當(dāng)k=n時,f′(p)>0恒成立,f(p)在(0,1)上單調(diào)遞增,f(p)無最值;(3)當(dāng)k=1,2,…,n-1時,由于當(dāng)p<kn時,f′(p)>0,f(p)單調(diào)遞增,當(dāng)p>kn時,f′(p)<0,f(p)單調(diào)遞減,故當(dāng)p=kn時,f(p)取得最大值,f(p)max=f又當(dāng)p→0,f(p)→0,當(dāng)p→1時,f(p)→0,從而f(p)無最小值.上述兩個問題的解決運用了函數(shù)與方程的思想,問題1中通過解不等式fkfk?1≥1比較f(k)與f(k-1)的大?。畣栴}2中通過求導(dǎo)判斷函數(shù)的單調(diào)性求出最值.出于實際意義,一般更關(guān)注概率的最大值點的取得情況.存在最大值點的前提下,若視k為自變量,最大值點為某個隨機(jī)變量,也可能是兩個.若視p為自變量,f(p)=Cnkpkqn-k,n[典例2](2018·全國Ⅰ卷)某工廠的某種產(chǎn)品成箱包裝,每箱200件,每一箱產(chǎn)品在交付用戶之前要對產(chǎn)品作檢驗,如檢驗出不合格品,則更換為合格品.檢驗時,先從這箱產(chǎn)品中任取20件作檢驗,再根據(jù)檢驗結(jié)果決定是否對余下的所有產(chǎn)品作檢驗.設(shè)每件產(chǎn)品為不合格品的概率都為p(0<p<1),且各件產(chǎn)品是否為不合格品相互獨立.(1)記20件產(chǎn)品中恰有2件不合格品的概率為f(p),求f(p)的最大值點p0.(2)現(xiàn)對一箱產(chǎn)品檢驗了20件,結(jié)果恰有2件不合格品,以(1)中確定的p0作為p的值.已知每件產(chǎn)品的檢驗費用為2元,若有不合格品進(jìn)入用戶手中,則工廠要對每件不合格品支付25元的賠償費用.①若不對該箱余下的產(chǎn)品作檢驗,這一箱產(chǎn)品的檢驗費用與賠償費用的和記為X,求E(X);②以檢驗費用與賠償費用和的期望值為決策依據(jù),是否該對這箱余下的所有產(chǎn)品作檢驗?[解](1)20件產(chǎn)品中恰有2件不合格品的概率為f(p)=C202p2(1-p)1因此f′(p)=C202[2p(1-p)18-18p2(1-p)17]=2C202p(1-p令f′(p)=0,得p=0.1.當(dāng)p∈(0,0.1)時,f′(p)>0;當(dāng)p∈(0.1,1)時,f′(p)<0.所以f(p)的最大值點為p0=0.1.(2)由(1)知,p=0.1.①令Y表示余下的180件產(chǎn)品中的不合格品件數(shù),依題意知Y~B(180,0.1),E(Y)=180×0.1=18,X=20×2+25Y,即X=40+25Y.所以E(X)=E(40+25Y)=40+25E(Y)=490.②如果對余下的產(chǎn)品作檢驗,則這一箱產(chǎn)品所需要的檢驗費為400元.由于E(X)>400,故應(yīng)該對余下的產(chǎn)品作檢驗.命題者以概率p為自變量,視角新穎,求解該題除了判斷分布類型,寫分布列外,在解題過程中主要的難點來自用函數(shù)的思想來解決問題,應(yīng)用導(dǎo)數(shù)求最大值點.并且在(2)問中要通過計算期望的數(shù)值做分析和決策.涉及求值、求值域、求參數(shù)的取值范圍等問題時,樹立函數(shù)意識,列出相應(yīng)的函數(shù)解析式,將問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)值和函數(shù)最值的問題來研究.[跟進(jìn)訓(xùn)練]2.甲、乙兩人進(jìn)行下象棋比賽(沒有平局),采用“五局三勝”制.已知在每局比賽中,甲獲勝的概率為p,0<p<1.(1)設(shè)甲以3∶1獲勝的概率為f(p),求f(p)的最大值;(2)記(1)中,f(p)取得最大值時p的值為p0,以p0作為p的值,用X表示甲、乙兩人比賽的局?jǐn)?shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X).[解](1)甲以3∶1獲勝,則前三局中甲勝兩局?jǐn)∫痪?,第四局甲必須獲勝,所以f(p)=C32·p2·(1-p)·p=3p3-3p4,0<p<1,f′(p)=9p2-12p3=3p2(3-4令f′(p)=
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