2024屆海安縣四下數(shù)學(xué)期末考試模擬試題含解析

2024屆海安縣四下數(shù)學(xué)期末考試模擬試題一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．下面列出的三個(gè)數(shù)位中，與十分位相鄰的是（）。A．百位 B．個(gè)位 C．十位2．三角形一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)等于另外兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之和，則這個(gè)三角形是（）。A．銳角三角形 B．鈍角三角形 C．直角三角形 D．無(wú)法確定3．小明把算式15×（16＋8）寫(xiě)成了15×16＋8，這個(gè)算式與原算式比較（）。A．一樣大 B．少了7個(gè)15 C．少了14個(gè)8 D．少了15個(gè)84．下面運(yùn)算順序一樣的一組算式是（）．A．58-27+3638÷2×7B．72-56÷8(72-12)÷6C．40÷5×840-5×85．864-197的簡(jiǎn)便算法是（）．A．864-（200+3） B．864-200-3 C．864-200+3二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．比賽選場(chǎng)地，常用投擲硬幣的方法來(lái)決定，這個(gè)方法是公平的。（________）7．用0、4、7三個(gè)數(shù)字一共可以組成6個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。（________）8．0.28和0.280的大小相等，表示的意義也一樣。（____）9．0.2和0.20的大小相等，但意義不同。（________）10．兩個(gè)直角三角形一定拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，求出下面兩個(gè)圖形的內(nèi)角和。梯形（______）度，五邊形（______）度。12．5千克400克=（_________）千克1元6角4分=（________）元8平方分米=（__________）平方米2米5厘米=（_________）米13．仔細(xì)觀察右圖，∠A＝（______）°。14．一個(gè)兩位小數(shù)保留一位小數(shù)是10.0，這個(gè)兩位小數(shù)最大是（_______），最小是（______）．15．雞兔同籠，上有10頭，下有32足，則籠中有（______）只雞，（______）只兔。16．君君和小芳共有畫(huà)片86張，君君給小芳6張后，兩人的畫(huà)片同樣多。原來(lái)君君有（______）張，小芳有（______）張。17．等腰直角三角形的兩條直角邊（______）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．直接寫(xiě)出得數(shù)75+37=120÷6=0×78=147－87=1000×2÷8=0.034×100=40÷5×5=101×25=125×8=2.4－1.8=19．用豎式計(jì)算。28×407＝42×237＝606×40＝20．先想好運(yùn)算順序，再計(jì)算。（1）97－12×6＋43（2）520×（80－720÷9）（3）350－（350－350÷70）（4）432÷54＋17×54五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．他們看到的形狀分別是什么？請(qǐng)你連一連．22．看圖連線從前面看從上面看從左面看23．看一看,連一連．六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．同學(xué)們參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，全校參加本次活動(dòng)的有450人，全校有9個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)相等，每個(gè)班平均分成5個(gè)組，每組有多少人？25．小明看一本故事書(shū)，第一天看了它的213，第二天看了它的526．?huà)寢屓コ匈?gòu)買(mǎi)了一些食品，發(fā)票如圖，先在下面寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，再將發(fā)票填寫(xiě)完整.27．王師傅每分鐘能加工螺絲帽132個(gè)。他從9：35開(kāi)始到10：55共加工多少個(gè)螺絲帽？28．四二班有一個(gè)踢毽子小組，這個(gè)小組共有5名同學(xué)。在一次踢毽子訓(xùn)練中，這5名同學(xué)的成績(jī)分別是：25個(gè)、32個(gè)、15個(gè)、38個(gè)、20個(gè)。在這次踢毽子訓(xùn)練中，這5名同學(xué)的平均成績(jī)是多少個(gè)？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、B【分析】小數(shù)數(shù)位順序表：整數(shù)部分從右往左是個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位……；小數(shù)部分?jǐn)?shù)位從左往右是十分位、百分位、千分位、萬(wàn)分位……，據(jù)此可知：與十分位相鄰的是個(gè)位和百分位?！驹斀狻款}目列出的三個(gè)數(shù)位中，與十分位相鄰的是個(gè)位。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)數(shù)位順序表，需熟練掌握。2、C【分析】三角形一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)等于另外兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之和，而三角形的內(nèi)角和是180°，則該三角形中較大的那個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是180°÷2＝90°。有一個(gè)角是直角的三角形叫做直角三角形，則這個(gè)三角形是直角三角形?！驹斀狻?80°÷2＝90°則三角形中較大的那個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是90°，這個(gè)三角形是直角三角形。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】明確三角形的內(nèi)角和為180°是解決本題的關(guān)鍵。3、C【分析】15×（16＋8）先根據(jù)乘法分配律化簡(jiǎn)，然后與15×16＋8作差即可求解?！驹斀狻?5×（16＋8）＝15×16＋15×815×16＋15×8－（15×16＋8）＝15×16＋15×8－15×16－8＝15×8－8＝14×8也就是少了14個(gè)8。故選：C?！军c(diǎn)睛】此題考查乘法分配律，這是最常用的簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法，要熟練掌握，此題關(guān)鍵是要能靈活的去括號(hào)，能發(fā)現(xiàn)互相抵消的項(xiàng)。4、A【詳解】分析選項(xiàng)中的兩個(gè)算式的運(yùn)算順序，找出相同運(yùn)算順序的即可．5、C【分析】可用湊整法，先把197看成200，這樣就多減了3，再?gòu)乃闶降暮竺婕由?，也可用去括號(hào)的方法去想，即a-(b-c)=a-b-c【詳解】864-197=864-(200-3)=864-200+3故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考察了整數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算，合理的拆數(shù)和湊數(shù)會(huì)讓計(jì)算變簡(jiǎn)單二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、√【解析】略7、×【分析】0不能在最高位上，則百位上是4時(shí)，可組成407、470；百位上是7時(shí)，可組成704、740；【詳解】用0、4、7三個(gè)數(shù)字一共可以組成4個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查搭配問(wèn)題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。8、×【解析】略9、√【分析】（1）根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)一步判定大小解決問(wèn)題；（2）對(duì)于小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，只要看最后一個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位，知道這個(gè)數(shù)位上對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位即可。【詳解】小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，所以0.2＝0.20，大小相等；0.2的意義是表示2個(gè)0.1，0.20表示20個(gè)0.01，計(jì)數(shù)單位不同，意義不同；所以，0.2和0.20的大小相等，但意義不同，故此說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查小數(shù)的計(jì)數(shù)單位：弄清楚數(shù)字所在的數(shù)位以及對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位；小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變。10、×【分析】只有兩個(gè)完全相同的直角三角形才能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形，據(jù)此可以解此題。【詳解】?jī)蓚€(gè)直角三角形一定拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了三角形的拼組，可以根據(jù)題意畫(huà)圖求解。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、360540【分析】根據(jù)多邊形邊和角的關(guān)系：當(dāng)多邊形的邊數(shù)為n時(shí)，內(nèi)角和為：180°×（n﹣2）；梯形為四邊形，求四邊形和五邊形的內(nèi)角和，代入數(shù)值，解答即可?！驹斀狻刻菪危?80°×（4﹣2）＝180°×2＝360°五邊形：180°×（5﹣2）＝180°×3＝540°故答案為：360；540【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵：應(yīng)根據(jù)多邊形的內(nèi)角和計(jì)算公式進(jìn)行解答。12、5.41.640.082.05【解析】略13、70【分析】解答此題先根據(jù)平角等于180°，求出∠ACB，再運(yùn)用三角形內(nèi)角和180°減去∠B和∠ACB的度數(shù)即可求出∠A的度數(shù)?！驹斀狻俊螦CB＝180°－125°＝55°∠A＝180°－55°－55°＝70°故答案為：70°【點(diǎn)睛】解答此題要認(rèn)真觀察所給圖形，求角的度數(shù)的問(wèn)題，一般根據(jù)平角的度數(shù)和三角形內(nèi)角和來(lái)解答。14、10.049.95【解析】略15、46【解析】略16、4937【分析】根據(jù)君君給小芳6張后，兩人畫(huà)片數(shù)同樣多，可知君君比小芳多6×2＝12張，用總張數(shù)加上多的張數(shù)再除以2，即可求出君君原有的張數(shù)，再求小芳原有的張數(shù)?！驹斀狻?×2＝12（張）（86＋12）÷2＝98÷2＝49（張）49－12＝37（張）【點(diǎn)睛】此題主要考查了和差公式的應(yīng)用，即：（和＋差）÷2＝大數(shù)，（和－差）÷2＝小數(shù)，或和－大數(shù)＝小數(shù)。17、相等【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、112200602503.440252510000.6【詳解】略19、11396；9954；24240【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)?！驹斀狻?8×407＝1139642×237＝9954606×40＝24240【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。20、68；05；926【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法，直接脫式計(jì)算可得解?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】四則混合運(yùn)算的順序：1、如果是同一級(jí)運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算；2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；3、如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的。五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體．22、【詳解】略23、【解析】略六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、10人【解析】450÷9÷5=10（人）25、6【解析】1-(26、應(yīng)收：4.75元交易找零：0.25元【解析】1.75+0.95+2.05=4.75(元)5-4.75=0.25（元）27、10560個(gè)【分析】首先求出王師傅加工螺絲帽的時(shí)間，然后根據(jù)工作量＝工作效率×工作時(shí)間，用王師傅每分鐘加工的數(shù)量乘以加工的時(shí)間，求出他共加工多少個(gè)螺絲帽即可?！驹斀狻?0：55－9：35＝80（分鐘）80×132＝10560（個(gè)）答：他從9：35開(kāi)始到10：55共加工螺絲帽10