甘肅省張掖市（新版）2024小學語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

甘肅省張掖市（新版）2024小學語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.描一描，寫一寫。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)意思寫成語。

（1）指人群如山似海，形容人聚集得非常多。(

)

（2）隱隱約約，看不清楚。(

)

（3）山岳倒塌，大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。(

)

（4）光亮動搖不定，忽明忽暗。也形容人說話吞吞吐吐，說話很不連貫。(

)

（5）形容某東西擺放雜亂，毫無規(guī)律。(

)

（6）比喻能夠支配自然的巨大力量，有褒義。常用來比喻為了達到個人目的而有意興風作浪。(

)2）.先補充成語，再完成練習。

精()力()氣()壞()云()霧

眼()六路神()()算()神通

（1）諸葛亮(

)，巧妙地借來了東風。

（2）他騎著駿馬飛奔在草原上，猶如(

)一般。

（3）媽媽工作了一天，(

)地回到了家。3）.根據(jù)意思寫成語。

（1）指事先對情況與結(jié)果的估計，超出人們的料想猜測。(

)

（2）精衛(wèi)銜來木石，決心填平大海；舊時比喻仇恨極深，立志報復；后比喻意志堅決，不畏艱難；是古人頌揚善良愿望和鍥而不舍精神的神話故事。(

)

（3）形容因憤怒或激動而慌張地說話、回答或喊叫。(

)

（4）因為暴露在露天之下，沒有遮擋，所以，只得任由日曬、風吹和雨淋。(

)

（5）指液體從某個地方噴射出來。(

)

（6）精神非常疲勞，體力消耗已盡，形容極度疲乏。(

)4）.照樣子寫詞語。

（捉）蟲子(

)故事(

)方向

猴子（下山）蜘蛛(

)蚯蚓(

)

（雪白雪白）的棉花(

)的荷葉(

)的水花

一（本）書一(

)清香一(

)水珠5）.在括號里填上合適的詞語。

(

)的家(

)的女人(

)的想象

(

)的光彩(

)的眼睛(

)的蒼蠅3、選擇題（每題2分共3題）

1）.同桌新買了一本書，你想找他借，下列說法最合適的是哪一項？（）A．你這本書很不錯，我先看，你再看。B．我很喜歡你這本書，你看完后可以借我嗎？C．這本書真好看，我先看兩天，看完馬上還給你。D．這本書是你的，你什么時候看都可以，先借我看吧！2）.“無私地幫助別人，不但有益于社會，也收獲著一份助人后的快樂?！边@句話就是名言_________的意思。()A．平時肯幫人，急時有人幫。B．予人玫瑰，手有余香。C．與其錦上添花，不如雪中送炭。D．路見不平，拔刀相助。3）.猜一猜，“孜”字的讀音與下列（）字相同。A．放B．改C．仔D．敗4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.獨角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。（照樣子，仿寫一種動物的外形特點）

_______________________________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

春宵一刻值千金兩山排闥送青來

一水護田將綠繞不知何處是他鄉(xiāng)

但使主人能醉客花木成畦手自栽

千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風

茅檐長掃凈無苔花有清香月有陰2）.連線。

成群結(jié)隊的樹葉三人行天才在于積累

密密層層的大海人之初必有我?guī)熝?/p>

又松又軟的小鳥聰明在于學習始于足下

無邊無際的雪花千里之行性本善6、排序題（每題5分共2題）

1）.亂句重組。

(

)它們抬著桌子向山坡上走去。

(

)這該怎么辦呢？

(

)一天，天氣晴朗，小兔們準備搬家。

(

)突然，雷電交加，下起了大雨。

(

)最后，它們想到了一個好辦法，它們躲在桌子底下，高興地抬著桌子繼續(xù)往前走。2）.排列順序。

(

)耳邊響起國歌，我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)第一次升旗，將永遠留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了，老師會選誰升旗呢？

(

)我暗下決心，從現(xiàn)在起，我也要為國旗爭光。

(

)老師選我當，我真自豪。

(

)隨著國歌，紅旗上升。

(

)我向國旗走去。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。（正確的打“√”，錯誤的打“×”。）

1．《滁州西澗》描寫的是秋天的景色。(

)

2．在朗讀“你看天空的珍藏——”“你看大地的珍藏——”時，破折號處聲音要延長。(

)

3．在勸告別人時，應多從別人的角度著想。(

)

4．“兔走觸株”中的“走”意思和現(xiàn)代文一樣，都是“走路”的意思。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀大林寺桃花人間______芳菲盡，山寺______始盛開。長恨春歸________，不知轉(zhuǎn)入________。1．把下面的古詩補充完整，

2．這首詩描寫的是（）地方的景色。A．平原地區(qū)B．山地地區(qū)C．沿海地區(qū)3．“芳菲盡”的意思是________，“始盛開”的意思是________。

4．大林寺的桃花開花的時間晚是因為（）A．由于溫度差異導致桃花開花的時間不同B．這個地方人少，所以開花晚9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫話仔細看圖，圖上畫的是什么時候？誰在做什么？把你觀察到的，想到的用幾句話寫下來。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文，完成練習。張玄與劉遺民桓車騎在荊州，張玄為（）侍中，使（奉命）至江陵，路經(jīng)陽岐村，俄（）見一人持（）半小籠生魚，徑（）來造（）船，云：“有魚，欲寄（）作膾（kuài，細切的魚，這里指生魚片）?！睆埬耍ǎ┚S（）舟而（）納（）之（代詞，劉遺民）。問其姓字，稱（自稱）是劉遺民。張素（）聞其（他的，劉遺民的）名（），大相忻（xīn）（）待。劉既（）知張銜命（奉命）去，問：“謝安、王文度并（）佳（）不（）？”張甚欲（）話言，劉了無停意（無意停留）。（按：劉遺民是個隱士，知道張玄是官場中人，就不愿和他深談了。）既進膾，便去，云：“向（）得此魚，觀君船上當有膾具，是故（）來耳（）?！庇谑潜闳ィǎ埬耍ň停┳分羷⒓?。為設(shè)酒（），殊不清旨（），張高（）其人，不得已而飲之。方（）共（）對飲，劉便（）先起，云“今正伐（）獲（蘆葦一類的草），不宜久廢（不宜停工太久）。”張亦無以（）留之。1．加點字解釋，填入文中括號內(nèi)。

2．翻譯。

（1）張素聞其名，大相忻待。

_______________________________

（2）為設(shè)酒，殊不清旨，張高其人，不得已而飲之。

_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。酸雨①什么是酸雨？酸雨就是酸性的雨。②酸雨是怎樣形成的呢？我們知道，在生產(chǎn)、生活中，我們使用的煤、石油、天然氣中都含有一定量的硫，這些物質(zhì)在燃燒時和氧結(jié)合，便生成二氧化硫。③二氧化硫排向天空后，在空中的金屬粉末和水蒸氣的作用下，就成了硫酸。這種酸隨著雨水降落下來，就是酸雨了。④酸雨是會污染環(huán)境的。它的危害，首先表現(xiàn)在能使水體酸化，影響魚類及其他生物的生長?，F(xiàn)在全球有許多湖泊、河流，由于落入大量酸雨，水中酸的含量急劇增加，既殺死了魚類，又危及四周的植物。每年全球有近百萬公頃的樹木死亡，有大批茂盛的熱帶雨林枯萎。其次，它會腐蝕建筑物。希臘的雅典女神廟、意大利的斗獸場、北京故宮的石獅子，這些數(shù)千年來保存完好的古代文化遺址，在數(shù)十年間就被酸雨腐蝕了。第三，它飄浮在空中形成的酸霧對人體的危害相當大，能刺激人的呼吸道和眼黏膜，使人患病甚至死亡。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在每年酸雨中的硫化物可造成約5萬人死亡。⑤現(xiàn)在，人們已經(jīng)認清了酸雨對人類造成的巨大危害，科學家稱它為“空中殺手”呢。當然，目前對付這一殺手還沒有什么其他高招，辦法只有一個：那就是全球共同努力，控制二氧化硫的排放，逐漸消除大氣污染。1．寫出下列詞語的反義詞。

降落——(

)增加——(

)巨大——(

)

枯萎——(

)死亡——(

)消除——(

)

2．用“——”畫出短文中說明酸雨是怎樣形成的句子。

3．短文中畫波浪線的句子運用了_______的修辭手法。我能仿照著寫一句話：

____________________________

4．請你從不同的角度，針對短文第4自然段的內(nèi)容提出兩個問題，并進行解答。

問題一：__________________

解答：_______________________

問題二：_____________________

解答：_____________________

5．科學家把酸雨稱為“________”，因為它________________。

6．保護環(huán)境，人人有責。請你針對酸雨擬一條宣傳標語。

_______________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會選詞填空。

（1）陪賠

有爸爸(

)著，這筆生意是不會(

)錢的。

（2）慢慢徐徐

看著(

)升起的國旗，爺爺(

)舉手敬禮。2）.加點字讀音正確的在括號里畫“√”，錯誤的在括號里改正。

年lìng齡(

)興zhì致(

)

chū茁壯(

)興致bō勃勃(

)13、語言表達（每題6分共1題）

1）.照樣子寫句子。

1．他嘆了口氣說：“哎！還是回家問問媽媽吧！

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