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文檔簡(jiǎn)介
2022年江蘇省連云港市中考道德與法治真題試題及答案
道德與法治試題
一、單項(xiàng)選擇題:共16題,每題1分,共16分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。
1.老子說(shuō)“自知者明”,古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”,這些都告訴我們()
A.正確認(rèn)識(shí)自己很重要
B他人態(tài)度與評(píng)價(jià)很重要
C.學(xué)會(huì)接納與欣賞自己
D.揚(yáng)長(zhǎng)避短做更好的自己
2.“善是保存和促進(jìn)生命”。能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的做法有()
①小楠堅(jiān)持規(guī)律作息、均衡營(yíng)養(yǎng)、充足睡眠,保證學(xué)習(xí)時(shí)精力充沛
②小圓為了能參加春游,瞞著媽媽加大了藥物劑量讓自己盡快退燒
③小寧一家在疫情防控期間做好自我防護(hù),還為鄰居老人提供幫助
④小麗僅16歲就扛起一個(gè)家,一邊上學(xué)一邊照顧奶奶和生病的父親
A.①②③B.①@④C.①(§)④D.②③④
3.七年級(jí)學(xué)生小方在好友情緒低落時(shí)不知道如何安慰他。作為九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)可以給出的正確建議包括()
①耐心地聽他傾訴
②設(shè)身處地對(duì)他表示理解
③為他做些體貼的事
④陪他沉浸在負(fù)面情緒中
A.①②③B.①?④C.①③④D.②③④
4.仰望蒼穹、俯瞰大地、下潛深?!?021年我國(guó)科技事業(yè)密集發(fā)力加速跨越。同學(xué)們收集圖片制作上述
主題的宣傳展板,下列圖片合適的是()
A.
B.
C.
5.特等傷殘軍人朱彥夫參加過(guò)上百次戰(zhàn)斗,動(dòng)過(guò)47次手術(shù)。新中國(guó)成立后,他又帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們建設(shè)家園,改
變了家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌,并將自己的經(jīng)歷體會(huì)寫成小說(shuō)《極限人生》,被稱為“中國(guó)的保爾?柯察金”。
他的事跡啟迪我們要()
①講究文明禮儀
②自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任
③遵守社會(huì)規(guī)則
④堅(jiān)持國(guó)家利益至上
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.初中生小東發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課余時(shí)間會(huì)出入一家非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧,嚴(yán)重影響了他們的身心健康。于是小東撥
打市長(zhǎng)熱線電話反映這一情況,不久這家網(wǎng)吧被依法取締。小東的做法是()
①依法有序參與民主生活
②依法實(shí)施民主監(jiān)督
③自覺(jué)履行公民基本義務(wù)
④直接參與民主決策
A.①②B.①@C.②③D.③④
7.下列倡導(dǎo)的行動(dòng)實(shí)踐與表格中公益廣告主題相一致的排序是()
公益廣告倡導(dǎo)的行動(dòng)實(shí)踐
不要讓眼淚成為世界上最后一滴水。
除了腳印,什么都不要留下;
除了相片,什么都不要帶走。
沒(méi)有買賣,就沒(méi)有傷害。
垃圾分類,綠色出行
①文明旅游②保護(hù)水資源③環(huán)保低碳生活④禁止買賣野生動(dòng)物
A.①③??B.②①④③C.③①②④D.④③②①
8.一百多年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神,在長(zhǎng)期奮斗中形成了井岡山精神、“兩彈一星”精神、抗
疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神等,這些精神()
A.弘揚(yáng)了以改革創(chuàng)新為核心的民族精神
B.是當(dāng)今世界綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)決定性因素
C.為國(guó)家發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力
D.是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
9.“民之所憂,我必念之;民之所盼,我必行之……全面小康、擺脫貧困是我們黨給人民的交代,也是對(duì)
世界的貢獻(xiàn)?!绷?xí)近平總書記在2022年新年賀詞中的話語(yǔ)表明()
A.我國(guó)堅(jiān)持以人民為中心不斷增進(jìn)民生福祉
B.擺脫貧困是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)準(zhǔn)
C.全面小康是近代以來(lái)中華民族最偉大夢(mèng)想
D.我國(guó)已全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
10.“文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富?!蔽覀儗?duì)待世界各國(guó)文明的態(tài)度應(yīng)該是()
①堅(jiān)守立場(chǎng),消除差異②相互融合,相互取代
③以我為主,兼收并蓄④交流互鑒,和而不同
A①②B.C.②④D.③④
11.下列舉措有利于解決漫畫中問(wèn)題的是()
A.規(guī)范新職業(yè)技能培訓(xùn),推動(dòng)培訓(xùn)市場(chǎng)良性發(fā)展
B.積極參與全球規(guī)則制定,進(jìn)一步拓展國(guó)際市場(chǎng)
C.完善預(yù)防保健體系,推動(dòng)居民的身心健康發(fā)展
D.開展全國(guó)土壤普查,摸查農(nóng)用地土壤質(zhì)量家底
12.各族人民要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,手足相親,守望相助。符合這一理念的有()
①某彝族山村依托自身草場(chǎng)優(yōu)勢(shì)發(fā)展畜牧業(yè)脫貧致富
②某工廠漢族師傅指導(dǎo)少數(shù)民族務(wù)工人員學(xué)習(xí)新技能
③苗族醫(yī)生堅(jiān)持為本村居住的多個(gè)民族的群眾免費(fèi)診療
④青海玉樹地震后各族群眾紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)送救援物資
A.①②③B.④C.①③④D.②③④
13.2021年我國(guó)發(fā)布《人類減貧中國(guó)實(shí)踐》白皮書,與世界分享中國(guó)扶貧脫貧的經(jīng)驗(yàn)做法。這有助于()
A.發(fā)現(xiàn)我國(guó)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)
B.提升我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量
C.攜手共建人類命運(yùn)共同體
D.主導(dǎo)國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治新秩序
14.下圖為某班黑板報(bào)中的一段文字,該期黑板報(bào)的主題最有可能是()
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
與肩挑貿(mào)易毋占便宜,見貧苦親鄰須多溫恤。
A.規(guī)劃美好人生
B.堅(jiān)定理想信念
C.關(guān)心國(guó)家發(fā)展
D.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
15.近年來(lái),關(guān)注我國(guó)“兩會(huì)”的外國(guó)媒體外國(guó)記者數(shù)量越來(lái)越多;用漢語(yǔ)提問(wèn)的外國(guó)記者越來(lái)越多;外國(guó)
記者可以采訪的對(duì)象越來(lái)越多。這些“多”充分說(shuō)明()
A.中華文明得到世界各國(guó)一致認(rèn)同
B.中國(guó)國(guó)際影響力逐漸提升
C.中國(guó)發(fā)展面臨各種風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)
D.中國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)的引擎
16.我國(guó)政府用“三張清單”來(lái)明確政府權(quán)責(zé),讓政府的各項(xiàng)權(quán)力在法治軌道上運(yùn)行。對(duì)此理解正確的是
=1
■■MM
給出“負(fù)面清單”理出“責(zé)任清單”
①“權(quán)力清單”要求政府“法無(wú)授權(quán)不可為”
②“負(fù)面清單”要求政府“依法行使審判權(quán)"
③“責(zé)任清單”要求政府“法定職責(zé)必須為”
④“三張清單”要求政府“行使憲法監(jiān)督權(quán)”
A.①②B.①@C.②④D.③④
二、非選擇題:共2題,每題12分,共24分。
17.未成年人的健康成長(zhǎng)得到全社會(huì)的共同關(guān)注。小明在學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》與《義務(wù)
教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》時(shí),收集整理了以下資料。
中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法
第四條保護(hù)未成年人,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)
符合下列要求:(一)給予未成年人特殊、優(yōu)先保護(hù)……
第三十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織未成年學(xué)生參加與其年齡相適應(yīng)的日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服
務(wù)性勞動(dòng),幫助未成年學(xué)生掌握必要的勞動(dòng)知識(shí)和技能,賽成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
7-9年級(jí)(部分)
課程目標(biāo):感知?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造的成就感、幸福感,領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值,形成誠(chéng)實(shí)勞
動(dòng)、勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的意識(shí):初步了解職業(yè)道德規(guī)范,立志做未來(lái)的好建設(shè)者。
課程內(nèi)容:以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,樹立“勞動(dòng)光榮、制造偉大”的觀念,進(jìn)行
合理的生涯規(guī)劃...
(1)學(xué)習(xí)過(guò)程中小明產(chǎn)生了疑惑:法律“給予未成年人特殊、優(yōu)先保護(hù)”,這是否違背了我國(guó)憲法規(guī)定的
“公民在法律面前一律平等”的原則?請(qǐng)為他解疑答惑。
(2)小明發(fā)現(xiàn),未成年人保護(hù)法和課程標(biāo)準(zhǔn)中都提出要組織未成年人參加適當(dāng)?shù)摹皠趧?dòng)”。請(qǐng)舉兩例你參
加過(guò)的勞動(dòng),并結(jié)合材料談?wù)剟趧?dòng)的價(jià)值。
18.2021年9月中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要(2021-2035年)》,這是黨中央對(duì)知識(shí)產(chǎn)
權(quán)事業(yè)發(fā)展作出的重大頂層設(shè)計(jì)。閱讀材料,回答問(wèn)題。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要(2021-2035年)的重點(diǎn)任務(wù)(節(jié)選)知識(shí)鏈接
①憲法是國(guó)家
建設(shè)面向社會(huì)主義現(xiàn)代化的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度。從基礎(chǔ)性法律、專門立法和
的根本法
配套性立法三個(gè)層面,構(gòu)建門類齊全、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、內(nèi)外協(xié)調(diào)的法律體系。
②黨是領(lǐng)導(dǎo)一
建設(shè)支撐國(guó)際一流營(yíng)商環(huán)境的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系。在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)
切的
導(dǎo)下,建立起司法、行政等相銜接的大保護(hù)格局。
建設(shè)激勵(lì)創(chuàng)新發(fā)展的知識(shí)產(chǎn)權(quán)市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)促進(jìn)科③創(chuàng)新是引領(lǐng)
技進(jìn)步、支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展和促進(jìn)商貿(mào)融合的重要價(jià)值。發(fā)展的第一動(dòng)
力
④公民有維護(hù)
建設(shè)便民利民的知識(shí)產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)體系。構(gòu)建起政府引導(dǎo)、多元參與、國(guó)家安全的義
互聯(lián)共享的知識(shí)產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)體系。務(wù)
(1)寫出圖表中“知識(shí)鏈接”與“重點(diǎn)任務(wù)”相匹配的序號(hào)
(2)北京冬奧組委對(duì)“冰墩墩”形象依法享有著作權(quán)、注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)、外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)等。隨著“冰墩
墩”火遍全網(wǎng),侵權(quán)行為也屢屢發(fā)生。請(qǐng)根據(jù)圖示推斷以下侵權(quán)行為應(yīng)承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任,并將答
案寫在答題卡的對(duì)應(yīng)位置。
(3)請(qǐng)從個(gè)人角度就如何保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)提幾點(diǎn)建議。
參考答案
一、單項(xiàng)選擇題:
1.A2.C3.A4.D5.C6.A7.B8.C
9.A1
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