完整版教師招聘（中學(xué)）考試大全帶答案（B卷）

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版教師招聘（中學(xué)）考試大全帶答案（B卷）第I部分單選題（50題）1.注意離幵了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象,轉(zhuǎn)到無關(guān)對(duì)象上去的現(xiàn)象叫（）。A:注意分配B:注意分散C:注意轉(zhuǎn)換D:注意轉(zhuǎn)移答案：B2.下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A:人體細(xì)胞合成ATP時(shí)都需要氧氣的參與B:一個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵C:正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化D:細(xì)胞內(nèi)合成免疫球蛋白時(shí)需要消耗ATP答案：A3.“孟母三遷”的故事說明了（）因素對(duì)個(gè)人身心發(fā)展的影響。A:環(huán)境B:教育C:遺傳D:社會(huì)活動(dòng)答案：A4.有人常常沒有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為，這屬于（）。A:創(chuàng)傷后應(yīng)激癥B:廣泛性焦慮障礙C:恐慌障礙D:強(qiáng)迫癥答案：D5.在認(rèn)知方式中，有一種思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展，使觀念發(fā)散到各個(gè)有關(guān)方面，因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見的新穎觀念，這種認(rèn)知方式是（）。A:發(fā)散型B:沖動(dòng)型C:沉思型D:輻合型答案：A6.下列屬于完全協(xié)和的音程是()。A:1—3B:1—6C:2—6D:1—4答案：D7.教師（）的流暢性與他們的教學(xué)效果有顯著的相關(guān)。A:記憶B:思維C:觀察D:想像答案：B8.通過準(zhǔn)備問題，面向全體學(xué)生交流，對(duì)過程及時(shí)總結(jié)是()運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。A:談話法B:實(shí)驗(yàn)法C:討論法D:講授法答案：C9.小賈很喜歡在老師講課的時(shí)候在座位上扮鬼臉，當(dāng)老師了解小賈的這個(gè)習(xí)慣后，當(dāng)他再做鬼臉的時(shí)候，就裝作視而不見，時(shí)間久了，小賈覺得沒意思，也就不在課堂上扮鬼臉了，老師對(duì)于小賈采取的矯正方法屬于（

）。A:消退法B:懲罰法C:脫敏法D:強(qiáng)化法答案：A10.下列哪個(gè)過程屬于問題解決（）A:猜謎語B:冋憶電話號(hào)碼C:無目的地幻想D:吃飯穿衣答案：A11.個(gè)性自我意識(shí)發(fā)展最原始的形態(tài)是（）。A:心理自我B:社會(huì)自我C:生理自我D:虛擬自我答案：C12.在光合作用過程中，C3的還原伴隨的能量變化是（）。A:將ATP中活躍的化學(xué)能，轉(zhuǎn)換成儲(chǔ)存在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能B:光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能C:光能轉(zhuǎn)化成電能D:電能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能答案：A13.人力的課程資源是歷史課程資源的主要組成部分，其中最主要的是()。A:名人B:老師C:親友D:學(xué)生答案：B14.下列因素中不屬于課堂要素的是?（）A:學(xué)習(xí)過程B:學(xué)習(xí)情境C:學(xué)生D:教師答案：D15.Thewillfulblindnessinhockeytowardconcussions(頭部撞擊)hasdropped.HockeyCanadahasfollowedtheleadofUSAHockeyinpreventingbodychecking(身體攔截)belowage13.A:However,it'shardtochangeasportsculturesoconnectedwithwhoweareasacountryB:AbadheadinjuryofSidneyCrosby,thehockey'sgreateststar,openedtheeyesofhockeypeopleeverywhereC:Trueornot,theremaybeasaferwaytoteachhittingthantomakeyoungerplayerspayapriceforitinheadinjuriesD:Itmayalsocontrolthelossofthousandsofyoungplayerswhodon’tenjoythatenvironment答案：B16.評(píng)定學(xué)業(yè)成績(jī)時(shí)，信度好，效度卻往往不高的試題是（）。A:論文式試題B:客觀性試題C:問答型試題D:主觀性試題答案：B17.腦的最古老部位是（）。A:腦干B:間腦C:小腦D:大腦答案：A18.2005年，在英國(guó)皇家學(xué)會(huì)進(jìn)行的一次“誰是科學(xué)史上最有影響力的人”民意調(diào)查中，牛頓被認(rèn)為最具影響力。牛頓完成了人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上的第一次理論大綜合，其經(jīng)典力學(xué)體系初步建立于()。A:英國(guó)壟斷資本主義形成時(shí)期B:英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期C:英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期D:英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)早期答案：B19.下列不屬于施光南的作品的是()。A:《打起手鼓唱起歌》B:《在希望的田野上》C:《我愛你中國(guó)》D:《祝酒歌》答案：C20.Iam___________gratefulforthemanykindnessesyouhaveshowntomyson.A:muchB:certainlyC:excessivelyD:exceedingly答案：D21.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。A:關(guān)注學(xué)生B:關(guān)注自我C:關(guān)注情境D:關(guān)注教法答案：A22.依法治教的重點(diǎn)是()A:教育法律的遵守B:教育立法C:教育法學(xué)教育和研究D:各個(gè)教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動(dòng)答案：D23.經(jīng)常看到主語在句子的開端部位，因而就認(rèn)為主語就是句子開端部位的那個(gè)詞，這屬于（）。A:形象概括B:表象概括C:理性概括D:感性概括答案：D24.關(guān)于“紀(jì)律”的理解，正確的是（）。A:強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，會(huì)制約、削弱從業(yè)人員的創(chuàng)造性B:紀(jì)律是增強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力的重要保證C:用來約束下屬的紀(jì)律，上級(jí)可以不遵守D:權(quán)力在誰手里，紀(jì)律的制定權(quán)就在誰的手里答案：B25.下列屬于演示技能作用的是（）。A:強(qiáng)化教具工作原理B:激發(fā)興趣、集中注意力C:培養(yǎng)學(xué)生觀察思維能力D:培養(yǎng)學(xué)生的操作技能答案：B26.Youshouldtakethepartagoodwayoflearning__________inyourstudyintoconsideration.A:playsB:actsC:enjoysD:forms答案：A27.我國(guó)陜西的地方劇種秦腔的主奏樂器是()。A:高胡B:京胡C:板胡D:二胡答案：C28.“隨著科學(xué)的發(fā)展，人們的心理素質(zhì)發(fā)生了深刻的變化。一種懷疑、反思批判意識(shí)和以具體的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评泶嫠剖嵌堑慕?jīng)院思辨，以明晰的自然定律代替神秘的宗教啟示的理性主義精神產(chǎn)生了。”此處“科學(xué)”的典型代表是()。A:蒸汽機(jī)B:相對(duì)論C:量子論D:經(jīng)典力學(xué)答案：D29.教學(xué)是教師的教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是（）。A:管理B:交往C:引導(dǎo)D:控制答案：B30.《東方人的思維方式》書中認(rèn)為：每種外來文化都被采用作為日本文化的一部分，只要外來文化有助于日本進(jìn)步，就把它作為一種社會(huì)文化事實(shí)來接受。這種態(tài)度造成了“和魂漢才”的觀念。“和魂漢才”反映了()。A:儒家文明的日本化B:日本文明的中國(guó)化C:日本文明的儒家化D:大河文明的海洋化答案：A31.士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上身穿迷彩服以達(dá)到隱蔽的效果，主要利用了知覺的（）。A:理解性B:恒常性C:選擇性D:整體性答案：C32.下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程描述錯(cuò)誤的是（）。A:細(xì)胞分化形成各種細(xì)胞、組織時(shí)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B:細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能出現(xiàn)穩(wěn)定性差異C:細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育D:老年人白發(fā)與細(xì)胞中的酪氨酸酶活性降低有關(guān)答案：A33.京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式，下面說法正確的是()。A:三眼板(相當(dāng)于3／4拍)B:散板(既無板也無眼)C:無眼板(既無板也無眼)D:一眼板(相當(dāng)于1／4拍)答案：B34.先用輕微、較弱的刺激，……使社交恐懼癥患者消除焦慮和恐怖情緒,最后達(dá)到矯正目的,這采用的是（）A:以上都不是B:滿灌療法C:系統(tǒng)脫敏法D:認(rèn)知療法答案：C35.2016年2月1日，中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)區(qū)成立大會(huì)在北京八一大樓隆重舉行。習(xí)近平主席發(fā)布訓(xùn)令：“各戰(zhàn)區(qū)要毫不動(dòng)搖聽黨指揮，堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻聽從黨和人民的召喚，以實(shí)際行動(dòng)譜寫人民軍隊(duì)光榮歷史新篇章，向黨和人民交出優(yōu)秀答卷?！边@是因?yàn)椋ǎ?。A:黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心B:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是國(guó)家生存發(fā)展的政治基石C:中國(guó)人民解放軍是全國(guó)各族人民的根本利益所在D:中國(guó)人民解放軍要堅(jiān)決行使國(guó)家的自衛(wèi)權(quán)答案：A36.下列屬于趙元任創(chuàng)作的合唱作品是（）。A:問B:海韻C:教我如何不想他D:賣布謠答案：B37.企業(yè)采取撤退戰(zhàn)略的主要方式有（）。A:管理層與杠桿收購(gòu)B:拆產(chǎn)為股／分拆C:特許經(jīng)營(yíng)D:分包和賣斷答案：C38.下面不符合《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》說法的一項(xiàng)是（）。A:高中語文課程，應(yīng)注重實(shí)踐，加強(qiáng)與生活的聯(lián)系，加強(qiáng)與數(shù)理課程的溝通，以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)發(fā)展的需要B:高中語文課程的建設(shè)，應(yīng)以馬克思主義和教育科學(xué)理論為指導(dǎo)。在義務(wù)教育語文課程改革的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)C:文學(xué)藝術(shù)的鑒賞和創(chuàng)作是重要的審美活動(dòng)，科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明以及社會(huì)生活的許多方面也都貫穿著審美追求D:選修課程也應(yīng)該體現(xiàn)基礎(chǔ)性。但更應(yīng)該致力于讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性地發(fā)展答案：A39.課堂教學(xué)效率的高低取決于（)三大要素的相互協(xié)凋。A:教師、學(xué)生、紀(jì)律B:教師、學(xué)生、課堂情境C:班風(fēng)、紀(jì)律、學(xué)生D:教師、教學(xué)設(shè)備、學(xué)生答案：B40.下列作品中不屬于柴科夫斯基的作品是()。A:《天鵝湖》B:《G弦上的詠嘆調(diào)》C:(1812序曲》D:《悲愴交響曲》答案：B41.率先正式使用“班級(jí)”一詞的是著名教育家（）。A:盧梭B:埃拉斯莫斯C:洛克D:夸美紐斯答案：B42.半期考考得好，力求得到本學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金，屬于（）。A:低級(jí)的動(dòng)機(jī)B:高尚的動(dòng)機(jī)C:近景的直接性動(dòng)機(jī)D:遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)答案：C43.教師的地位一般是指教師的（）。A:經(jīng)濟(jì)地位B:政治地位C:社會(huì)地位D:文化地位答案：C44.在一個(gè)測(cè)驗(yàn)正式付諸使用之前，測(cè)驗(yàn)的編制者都要建立一個(gè)解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果的參照指標(biāo)，使得對(duì)分?jǐn)?shù)的解釋更加清晰、明確。這一參照指標(biāo)指的是（）。A:難度B:信度C:常模D:效度答案：C45.歷史上被稱為“當(dāng)代畫圣”的是（）。A:陸探微B:曹仲達(dá)C:顧愷之D:吳道子答案：D46.京韻大鼓的主要伴奏樂器是（）。A:三弦B:古箏C:揚(yáng)琴D:六弦答案：A47.《水滸傳》一書中的林沖應(yīng)該屬于（）氣質(zhì)類型。A:膽汁質(zhì)B:粘液質(zhì)C:多血質(zhì)D:抑郁質(zhì)答案：B48.正常植物細(xì)胞不一定具有的代謝過程是（）。A:[H]的生成B:水的光解C:氨基酸的脫水縮合D:ATP水解答案：B49.Whenyouwanttogoshopping,decidehowmuchmoneyyoucanspendfornewclothes．Thinkaboutthekindofclothesyoureallyneed．Thenlookforthoseclothesonsale(銷售)．A:BeingaCleverClothesShopperB:TakingEnoughMoneyWhenShoppingC:BuyingLessExpensiveClothesD:ChoosingtheLabelsinsideNewClothes答案：A50.Intheword"interchangeable",therootis___________.A:interB:changeableC:interchangeD:change答案：D第II部分多選題（50題）1.下列說法正確的是()。A:高音譜號(hào)也叫G譜號(hào)，F(xiàn)譜號(hào)也叫低音譜號(hào)，C譜號(hào)也叫中音譜號(hào)和次中音譜號(hào)B:樂音體系中的變化音級(jí)是指帶有變化音的音級(jí)C:六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射D:八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹答案：A、B、D2.下列表述代表著馬克思主義法學(xué)對(duì)法的看法的是（）。A:法最終決定于歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、國(guó)家結(jié)構(gòu)、國(guó)際環(huán)境B:法既執(zhí)行政治職能，也執(zhí)行社會(huì)公共職能C:法隨著國(guó)家的消亡而消亡D:法不是單個(gè)人的個(gè)人恣意橫行答案：B、C、D3.某初中班有兩位同學(xué)，甲常常表現(xiàn)為：動(dòng)作迅速，精力充沛，熱情洋溢，愛發(fā)脾氣，情緒產(chǎn)生快而強(qiáng)，難以自制，理解問題常比別人快，活潑直率，粗心大意，堅(jiān)持己見。而乙生表現(xiàn)為：溫柔、和順，對(duì)事物觀察敏銳，反應(yīng)敏感，體驗(yàn)深刻，想象豐富，在活動(dòng)中不愿表現(xiàn)自己，做事小心謹(jǐn)慎，不愛與人交往，課堂表現(xiàn)很守紀(jì)律。根據(jù)這些描述，下列說法正確的是（）A:甲是膽汁質(zhì)，乙是抑郁質(zhì)B:氣質(zhì)本身沒有好壞之分，不決定一個(gè)人活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和成就的高低，但影響人的活動(dòng)方式和效率C:甲是多血質(zhì)，乙是黏液質(zhì)D:要針對(duì)不同氣質(zhì)類型特點(diǎn)，采取靈活的教育、教學(xué)方法。對(duì)膽汁質(zhì)的學(xué)生不要輕易激怒他們，耐心啟發(fā)和幫助他們養(yǎng)成自制的品質(zhì)；對(duì)多血質(zhì)的學(xué)生不要放松要求或使他們感到無事可做，要讓他們?cè)诙喾N有意義的活動(dòng)中養(yǎng)成扎實(shí)、專一和克服困難的精神；對(duì)黏液質(zhì)的學(xué)生要熱情，不要求之過急，要給他們留出考慮問題和做出反應(yīng)的足夠時(shí)間；對(duì)抑郁質(zhì)的學(xué)生不要在公開場(chǎng)合指責(zé)、批評(píng)他們，要根據(jù)他們的精力、體力和能力提出適度的要求，讓他們大膽地參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)信心答案：A、B、D4.嵇康在《聲無哀樂論》中的音樂思想包括()。A:音樂是客觀的存在，人的哀樂是主觀的存在，兩者之間并無因果關(guān)系B:音樂的本質(zhì)是“和”，它是形式、內(nèi)容與表現(xiàn)手段的內(nèi)在統(tǒng)一C:音樂具有審美作用，但其美與不美，與人的感情好無關(guān)系D:音樂具有移風(fēng)易俗的作用答案：A、B、C、D5.學(xué)生認(rèn)知方式的差異對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方式有著重要的影響，那么學(xué)生間認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在（）A:場(chǎng)獨(dú)立型和場(chǎng)依存型B:可控型和不可控型C:輻合型和發(fā)散型D:沉思型和沖動(dòng)型答案：A、C、D6.[單選題]施測(cè)應(yīng)對(duì)方式問卷(CSQ)，可以了解受測(cè)者（）。A:健康水平B:心理發(fā)展的成熟程度C:人格特質(zhì)D:解決問題的迫切程度答案：B7.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)、解惑者，又是（）。A:管理者B:示范者C:服務(wù)員D:朋友答案：A、B、D8.教育目的的層次包括（）。A:各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)B:教師的教學(xué)目標(biāo)C:國(guó)家的教育目的D:社會(huì)的價(jià)值取向答案：A、B、C9.下列關(guān)于情緒與情感關(guān)系的表述，正確的有()。A:情緒更多是與人的生理需要相聯(lián)系，情感則是與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系B:情緒依賴于情感，是情感的具體表現(xiàn)C:情緒具有情境性，情感具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性和持久性D:情緒是情感的基礎(chǔ)，情感離不開情緒答案：A、B、C、D10.童年期思維的基本特點(diǎn)包括（）。多選A:可以擺脫形象的邏輯思維B:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過程C:沒有發(fā)生質(zhì)變D:不能擺脫形象性的邏輯思維答案：B、D11.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有（）A:日出于東落于西B:人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和C:意識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映D:水往低處流答案：B、C12.據(jù)媒體報(bào)道，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的社會(huì)學(xué)家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)做了一次實(shí)驗(yàn)，證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”，一個(gè)人就可以同世界上任何一個(gè)陌生人聯(lián)系上。這表明（）。A:世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體B:信息是世界普遍聯(lián)系的基礎(chǔ)C:世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”實(shí)現(xiàn)的D:事物之間的聯(lián)系都是人為的答案：A、C13.在操作技能的形成中，雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異，但也有共同點(diǎn)，表現(xiàn)在（）A:開始進(jìn)步慢B:中間有一個(gè)明顯的、暫時(shí)的停頓期，即高原期C:中間有一個(gè)明顯的、暫時(shí)的停頓期，即高原期D:總趨勢(shì)是進(jìn)步的，但有時(shí)出現(xiàn)暫時(shí)的退步答案：B、C、D14.一般單一性生活壓力對(duì)當(dāng)事人是（）。單選A:有積極作用的B:災(zāi)難性的C:高強(qiáng)度的D:有延緩作用的答案：A15.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個(gè)體的需要可以分為缺失性需要和成長(zhǎng)性需要。以下選項(xiàng)屬于成長(zhǎng)性需要的是（）(?？?A:歸屬與愛的需要B:認(rèn)知和理解的需要C:審美需要D:認(rèn)知和理解的需要答案：B、C、D16."師范也者，學(xué)子之根核也。師道不立，而欲學(xué)術(shù)之能善，是猶種糧募而求稻苗，未有能獲也?！边@句話蘊(yùn)含的教師職業(yè)要求有()。A:良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件B:教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)C:教師的人格是教育的基石D:師德屬于專門的教育素養(yǎng)答案：A、B、C17.關(guān)于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A:不會(huì)有人格基礎(chǔ)B:自知力相對(duì)完整?C:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)D:是一種短暫的精神障礙答案：B18.下列關(guān)于傳統(tǒng)與現(xiàn)代的遷移理論，說法正確的是（）。A:傳統(tǒng)的遷移理論是完全沒有科學(xué)依據(jù)的，現(xiàn)代理論有科學(xué)理論做支撐B:傳統(tǒng)的遷移理論對(duì)遷移研究無實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，現(xiàn)代遷移理論促進(jìn)了遷移研究的深化C:傳統(tǒng)的遷移研究是比較宏觀的、粗線條的；現(xiàn)代的則是比較微觀、細(xì)致的D:現(xiàn)代遷移研究較重視認(rèn)知特性的探討答案：B、C、D19.學(xué)校如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育（）A:勞動(dòng)教育不應(yīng)只限制于學(xué)校里，而應(yīng)重視家庭的早期勞動(dòng)教育B:對(duì)國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)時(shí)間，學(xué)校不得隨意刪減C:把勞動(dòng)教育納入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃之中，使師生重視勞動(dòng)教育D:勞動(dòng)教育應(yīng)該通過生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)答案：A、B、C、D20.[單選題]影響個(gè)體吸引力最穩(wěn)定的因素是（）。A:才能B:人格品質(zhì)C:外貌特點(diǎn)D:熟悉答案：B21.教師為了保證教學(xué)的成功，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中需要將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)的對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。根據(jù)教學(xué)監(jiān)控的對(duì)象，教學(xué)監(jiān)控能力可分為（）A:目標(biāo)指向型B:自我指向性C:課堂指向性D:任務(wù)指向型答案：B、D22.“一帶一路”是對(duì)()的簡(jiǎn)稱。A:“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”B:“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”C:“21世紀(jì)海上絲綢之路”D:“古代絲綢之路”答案：A、B、C23.下列()方法可將音程擴(kuò)大。A:根音重降，冠音降低半音B:升高冠音，降低根音C:重升冠音D:同時(shí)降低冠音和根音答案：A、B、C24.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。A:參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)B:為人師表C:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D:完成教育教學(xué)工作任務(wù)答案：B、C、D25.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會(huì)產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是（）A:生理性恐懼B:社交焦慮C:社會(huì)性恐懼D:分離焦慮答案：D26.當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢(shì)，主要包括（）A:回歸生活B:學(xué)科本位C:全人發(fā)展D:科學(xué)與人文整合答案：A、C、D27.古代教育一般是指（）時(shí)期的教育。A:封建社會(huì)B:奴隸社會(huì)C:原始社會(huì)D:以上都是答案：A、B28.以下屬于我國(guó)宋代主要說唱藝術(shù)的有()。A:鼓子詞B:唱賺C:諸宮調(diào)D:彈詞答案：A、B、C29.[單選題]一般來說，態(tài)度的ABC三個(gè)成分是協(xié)調(diào)一致的。如果出現(xiàn)不一致，（）往往起主導(dǎo)作用。A:認(rèn)知成分B:行為成分C:willbeD:行為傾向答案：C30.[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是（）。A:誘發(fā)沖突的刺激的強(qiáng)弱B:精神痛苦的程度C:充電行為受程序控制D:心理沖突持續(xù)的時(shí)間答案：C31.在某班，甲同學(xué)以前是一個(gè)自覺學(xué)習(xí)的好孩子，自從父母離異后，上課經(jīng)常走神，也不按時(shí)完成作業(yè)；乙同學(xué)因被教師辱罵而厭惡上課，經(jīng)常逃學(xué)玩游戲：甲乙兩位同學(xué)的成績(jī)都下降了。A:歸屬與愛的需要B:生理的需要C:安全的需要D:尊重的需要答案：A、C32.[多選題]思維的特征包括（）。A:直觀性B:概括性C:間接性D:外顯性答案：B、C33.專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過程的差異有（）A:維持學(xué)生的注意B:課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行C:教材的呈現(xiàn)D:課堂練習(xí)答案：A、B、C、D34.我國(guó)的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）A:必須具有教育教學(xué)能力B:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格C:必須具有良好的思想道德品質(zhì)D:必須是中國(guó)公民答案：A、B、C、D35.在對(duì)創(chuàng)造性個(gè)性進(jìn)行塑造的過程中，可采取的建議有（）A:重視直覺思維B:給學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣C:保護(hù)好奇心D:鼓勵(lì)獨(dú)立性和創(chuàng)新精神答案：A、B、C、D36.調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一，下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是（）。A:在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率B:在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度C:用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的活動(dòng)范圍和遷徙路線D:定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)數(shù)，調(diào)查其種群增長(zhǎng)答案：A、C、D37.古代學(xué)校教育一些基本的共同特征是（）。A:刻板性和道統(tǒng)性B:象征性C:階級(jí)性和專制性D:民主性答案：A、B、C38.下列說法正確?的?有(??)。A:二胡是我國(guó)廣泛流行的弓弦樂器，因有兩條弦而得名B:“磐”是一種由石頭制成的打擊樂器C:笛是我國(guó)廣泛應(yīng)用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器，因多以竹子制造，又叫竹笛D:琵琶獨(dú)奏曲《大浪淘沙》，是我國(guó)民間音樂家阿炳在民間音樂的基礎(chǔ)上創(chuàng)作改編的答案：A、B、C、D39.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化選擇與整理B:教育是文化保存和傳遞的主要手段C:教育有利于文化傳播和交流D:教育有利于文化更新與創(chuàng)造答案：A、B、C、D40.遭受強(qiáng)烈的精神創(chuàng)傷事件后，數(shù)周至數(shù)月后出現(xiàn)精神障礙，稱為（）。單選A:情感障礙B:認(rèn)知障礙C:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙D:急性應(yīng)激障礙答案：C41.學(xué)生具有發(fā)展的（）。A:可能性B:特殊性C:現(xiàn)實(shí)性D:可塑性答案：A、D42.在國(guó)務(wù)院公布的第一批80處國(guó)家級(jí)抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄中，山東有八處入選。下列入選國(guó)家級(jí)抗戰(zhàn)設(shè)施、遺址名錄的是（）A:地雷戰(zhàn)紀(jì)念館B:膠東革命烈士陵園C:臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館D:鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念園答案：A、B、C、D43.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”，正確的理解是（）。A:職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)B:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事C:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚D:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無欺答案：D44.良好的記憶品質(zhì)包括（）A:記憶的敏捷性B:記憶的持久性C:記憶的準(zhǔn)備性D:記憶的準(zhǔn)確性答案：A、B、C、D45.運(yùn)用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是（）。A:關(guān)心愛護(hù)學(xué)生B:恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)C:發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處罰D:加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通答案：A、B、D46.