歷年中學(xué)教師招聘附答案下載

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)教師招聘附答案下載第I部分單選題（50題）1.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是（）。A:學(xué)制的建立B:教育實(shí)體的出現(xiàn)C:定型的教育組織形式的出現(xiàn)D:學(xué)校的產(chǎn)生答案：A2.在越過同一高度的橫桿，身體重心最低的跳高技術(shù)是。（）A:簡式跳高B:俯臥式跳高。C:跨越式跳高D:背越式跳高答案：C3.最早進(jìn)行心智活動(dòng)研究的是（）。A:庫恩B:馮特C:安德森D:加里培林答案：D4.很多留學(xué)生剛來中國學(xué)習(xí)漢語時(shí)，會(huì)把“銀行”錯(cuò)認(rèn)成“很行”，這其中體現(xiàn)的心理學(xué)現(xiàn)象是（）。A:條件反射B:刺激的分化C:記憶術(shù)策略D:刺激的泛化答案：D5.學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學(xué)習(xí)屬于（）。A:符號(hào)學(xué)習(xí)B:命題學(xué)習(xí)C:概念學(xué)習(xí)D:詞匯學(xué)習(xí)答案：B6.在政治社會(huì)化過程中，最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是（）。A:學(xué)校B:家庭C:社會(huì)D:單位答案：A7.托馬斯·卡倫德寫道：“在歷史的某個(gè)時(shí)刻在歐洲郇窄的一隅，生活著近五百萬陸地和海島居民，他們所擁有的自然資源極其匱乏，卻創(chuàng)造出了最原創(chuàng)、最絢麗的文化、商業(yè)、社會(huì)秩序和政治……聞名遐邇?！辈牧戏从车氖?)。A:阿拉伯文明B:古希臘文明C:古羅馬文明D:不列顛文明答案：B8.學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案，稱為（）。A:學(xué)習(xí)計(jì)劃B:學(xué)習(xí)方法C:學(xué)習(xí)規(guī)律D:學(xué)習(xí)策略答案：D9.班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級(jí)管理的管理方式是屬于（）。A:民主管理B:平行管理C:目標(biāo)管理D:常規(guī)管理答案：A10.下列不屬于意義學(xué)習(xí)條件的一項(xiàng)是（）。A:學(xué)習(xí)者必須具有積極主動(dòng)地將新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識(shí)加以聯(lián)系的傾向性，并使兩者相互作用B:學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)必須具有能夠同化新知識(shí)的適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)C:材料本身必須具有邏輯意義D:學(xué)習(xí)材料要高于學(xué)習(xí)者的能力范圍答案：D11.在馬克思看來實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。A:社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)B:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C:社會(huì)文化活動(dòng)D:社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)答案：B12.春季水稻種子播種前，先將種子用溫水浸泡一段時(shí)間，再將種子堆放在一起，最后將種子置于流動(dòng)的河水中浸泡一段時(shí)間。下列有關(guān)敘述不正確的是（）。A:處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快B:成熟種子內(nèi)無赤霉素，故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種C:種子置于流動(dòng)的河水中有利于降低脫落酸的含量D:溫水處理有利于提高細(xì)胞代謝的速率答案：B13.下列選項(xiàng)不屬于音樂的基本要素的是()。A:速度B:旋律C:和聲D:舞姿答案：D14.18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期，蒸汽和機(jī)器引起了歐洲生產(chǎn)的革命。世界從此掀開了新的一頁……英國引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流，取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。英國能“技冠群雄”的政治前提是()。A:“需用改變”的成功B:工業(yè)革命的完成C:文藝復(fù)興的興起D:資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立答案：D15.“雙十一”購物狂歡節(jié)之后，許多人發(fā)現(xiàn)買了很多自己并不需要的東西，購物節(jié)也演變成了“剁手節(jié)”。這些購買行為（）。A:屬于從眾消費(fèi)，要提倡B:符合適度消費(fèi)的原則C:屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)D:屬于非理性消費(fèi)答案：D16.“極化一涓滴效應(yīng)學(xué)說”是解釋經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域與欠發(fā)達(dá)區(qū)域之間的經(jīng)濟(jì)相互作用及其影響的理論。下列選項(xiàng)中體現(xiàn)涓滴效應(yīng)的是（）。A:發(fā)達(dá)區(qū)域的管理方式和思想觀念對(duì)欠發(fā)達(dá)區(qū)域產(chǎn)生消極影響B(tài):發(fā)達(dá)區(qū)域在市場中處于有利地位C:發(fā)達(dá)區(qū)域的發(fā)展會(huì)削弱欠發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力D:發(fā)達(dá)地區(qū)吸收欠發(fā)達(dá)區(qū)域的勞動(dòng)力，有利解決欠發(fā)達(dá)區(qū)域的失業(yè)問題答案：D17.決定教育目的的因素是（）。A:生產(chǎn)力B:上層建筑C:政治經(jīng)濟(jì)制度D:科學(xué)技術(shù)答案：C18.畫線是閱讀時(shí)常用的一種（）。A:復(fù)述策略B:資源管理策略C:組織策略D:精細(xì)加工策略答案：A19.教育與其他社會(huì)活動(dòng)的根本區(qū)別集中體現(xiàn)在（）。A:起源于勞動(dòng)B:培養(yǎng)人C:為人類社會(huì)所特有D:具有歷史性答案：B20.“為人師表”是說教師必須具備()。A:專業(yè)技能B:專業(yè)品質(zhì)C:專業(yè)意識(shí)D:專業(yè)態(tài)度答案：D21.Lisawasrunninglate．Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown．Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn．Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought．Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A:reportatrafficaccidentB:tellusaboutasubwayrescueC:showushowtosavepeopleinthesubwayD:warnusofthedangerinthesubway答案：B22.蝴蝶、孔雀等一些動(dòng)物的翅膀，能夠?qū)㈥柟馍槎喾N單色光，產(chǎn)生絢麗色彩。受此啟發(fā)，某通訊技術(shù)研發(fā)公司研制的電子閱讀器能夠在陽光下產(chǎn)生與蝴蝶翅膀一樣的絢麗多彩，這種技術(shù)被稱為干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù)，它徹底解決了傳統(tǒng)顯示屏一遇到強(qiáng)烈日光就“見光死”的問題。該公司研發(fā)干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù)，運(yùn)用的推理方法是（）。A:歸納推理B:類比推理C:演繹推理D:保真推理答案：B23.特別有助于激發(fā)學(xué)生思維的教學(xué)方法是（）。A:實(shí)驗(yàn)法B:討論法C:講授法D:談話法答案：D24.在心理健康教育中，依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料，對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷過程，叫作（）。A:心理輔導(dǎo)B:心理測驗(yàn)C:心理診斷D:心理評(píng)估答案：D25.柏克在《法國革命論》中指出：“1793年末，幾乎全法國的教堂都被關(guān)閉或改成了“理性廟”；行政命令各色人等一律以‘公民’相稱；激進(jìn)的婦女在菜市、路口巡視，強(qiáng)迫其他婦女一律穿長褲、戴紅帽……革命者陷入到一種‘民主的專制’的泥潭?！边@表明()。A:法國實(shí)現(xiàn)了社會(huì)領(lǐng)域的自由平等B:革命使人民獲得政治權(quán)利C:革命推翻了封建等級(jí)制度D:革命一定程度上背離了自由原則答案：D26.提倡用“道德兩難故事法”培養(yǎng)學(xué)生道德思維，促進(jìn)道德水平向高階段發(fā)展的兒童心理學(xué)家是（）。A:班杜拉B:杜威C:皮亞杰D:科爾伯格答案：D27.下列說法錯(cuò)誤的是()。，A:《我愛你，中國》是電影《海外赤子》中的插曲，深受廣大群眾喜愛B:《小白菜》是河北民歌C:歌曲《茉莉花》是江蘇民歌D:《鳳凰展翅》是嗩吶演奏的答案：D28.領(lǐng)會(huì)超越了單純的記憶，代表最低水平的（）。A:復(fù)雜記憶B:學(xué)習(xí)活動(dòng)C:信息加工D:理解答案：D29.關(guān)于團(tuán)體心理輔導(dǎo),表述不正確的是（）。A:團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)開始前……如平等,尊重和保密等B:團(tuán)體心理輔導(dǎo)的專業(yè)技術(shù)要求較高,一般由接收過專業(yè)訓(xùn)練的專職心理健康教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)。C:團(tuán)體心理輔導(dǎo)人數(shù)不限,規(guī)模較少的團(tuán)體心理輔導(dǎo)不利于增加團(tuán)體成員間的互動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D:團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,除班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課外,還可以針對(duì)學(xué)校得群體開展工作。答案：C30.羽毛球單打比賽中運(yùn)動(dòng)員擊球應(yīng)（）。A:回到中心B:回到往前C:保持當(dāng)前位置D:回到底線答案：A31.唐朝僧人玄奘曾游學(xué)天竺，并以親身見聞寫成的一部重要書籍是()。A:《大唐西域記》B:《馬可·波羅行紀(jì)》C:《西游記》D:《金剛經(jīng)》答案：A32.春秋戰(zhàn)國時(shí)期中國思想界出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象，其根本原因是()。A:封建政府的大力提倡B:春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想家思想比較活躍。善于思考C:春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)出現(xiàn)大變革，社會(huì)生產(chǎn)力有了較大發(fā)展D:王室衰微，思想控制不力答案：C33.（）是通過德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求，亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A:道德行為標(biāo)準(zhǔn)B:德育方法C:德育內(nèi)容D:德育目標(biāo)答案：D34.遺傳學(xué)上將某種分子上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基稱為“密碼子”，含有密碼予的某分子是()。A:信使RNAB:轉(zhuǎn)運(yùn)RNAC:肽鏈D:DNA答案：A35.“吹、彈、拉、唱”屬于（）技能。A:一般B:操作C:認(rèn)知D:心智答案：B36.下列關(guān)于組成細(xì)胞化學(xué)元素的說法，正確的是()。A:缺硼會(huì)導(dǎo)致油菜只開花不結(jié)果實(shí)B:磷是組成NADPH及核糖等化合物的元素C:氮不是葉綠素分子的組成元素D:鐵參與組成的血紅蛋白是人體內(nèi)環(huán)境的成分之一答案：A37.我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是（）。A:中央人民政府B:全國人民代表大會(huì)C:國家主席D:中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)答案：B38.中央C是（）A:c2B:c?C:c1D:c3答案：C39.通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)是（）。A:常規(guī)管理B:目標(biāo)管理C:民主管理D:平行管理答案：A40.率先正式使用“班級(jí)”一詞的是著名教育家（）。A:夸美紐斯B:埃拉斯莫斯C:洛克D:盧梭答案：B41.流行于貴州、廣西部分村寨中，并被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的一種無伴奏歌曲是()。A:大歌B:酒歌C:山歌D:飛歌答案：A42.()是流行在貴州、廣西部分村寨中的一種無伴奏多聲部歌曲，并被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。A:酒歌B:大歌C:飛歌D:山歌答案：B43.南宋與金的對(duì)峙局面形成的標(biāo)志是()。A:宋金達(dá)成和議B:岳飛取得郾城大捷C:宋軍收復(fù)建康D:南宋定都臨安答案：A44.常見異常心理特征不包括（）A:心理障礙B:認(rèn)知障礙C:意志行為障礙D:情感障礙答案：A45.讓學(xué)生以自己的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略是（）。A:合作教學(xué)B:指導(dǎo)性教學(xué)C:個(gè)別化教學(xué)D:情境教學(xué)答案：C46.心理健康教育課的……?？刹捎眠M(jìn)行的方式,不包括（）A:案例分析。B:課堂討論。C:課堂測驗(yàn)D:課堂講授。答案：C47.朱元璋頒布詔書，規(guī)定“佃戶見田主不論齒序，并行以少長之禮；若在親屬，不拘主佃，止行親屬禮”。清雍正帝頒布新制，規(guī)定禁止“不法紳衿私置板棍擅責(zé)佃戶”。這說明()。A:佃戶和田主取得完全平等地位B:資本主義性質(zhì)的租佃關(guān)系產(chǎn)生C:傳統(tǒng)等級(jí)秩序遭到嚴(yán)重破壞D:主佃之間人身依附關(guān)系減弱答案：D48.一位哥倫比亞學(xué)者在“紀(jì)念美洲發(fā)現(xiàn)——兩個(gè)文明匯合500周年國際學(xué)術(shù)討論會(huì)”上說：“黃金和白銀的作用只是使兩個(gè)大陸之間的距離更加遙遠(yuǎn)了?！庇纱丝芍?)。A:黃金和白銀阻礙了世界市場的形成B:“兩個(gè)大陸”指的是美洲和非洲C:該學(xué)者關(guān)注殖民掠奪的后果D:該會(huì)議討論的是英國人到達(dá)美洲的意義答案：C49.從人力資源信息系統(tǒng)的任務(wù)不難看出，人力資源信息系統(tǒng)的基本作用包括（）。A:提高效率B:提升決策和管控水平C:提高數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性D:優(yōu)化工作流程答案：D50.通過教育實(shí)驗(yàn)提出高難度、高速度等教學(xué)原則的教育家是（）。A:贊科夫B:馬卡連科C:蘇霍姆林斯基D:凱洛夫答案：A第II部分多選題（50題）1.“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實(shí)現(xiàn)（）”方向，我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)可望開辟新的境界。A:時(shí)時(shí)可學(xué)B:什么都學(xué)C:人人皆學(xué)D:處處能學(xué)答案：A、C、D2.目光注視的一般規(guī)律是（）。多選A:講話結(jié)束時(shí)，將目光重新轉(zhuǎn)移對(duì)方身上B:開始說話時(shí)，將目光從對(duì)方身上移開C:傾聽時(shí)，注視對(duì)方雙眼D:說話時(shí)比傾聽時(shí)注視對(duì)方多一些答案：A、B、C3.中國太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺(tái)和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備B:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C:人類追求真理的過程充滿了曲折D:科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)答案：A、B、C4.古代學(xué)校教育的特征有（）A:專制性B:道統(tǒng)性C:階級(jí)性D:刻板性答案：A、B、C、D5.主要依據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)成績?cè)谠摪鄬W(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評(píng)價(jià)和決定成績的優(yōu)劣，而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評(píng)價(jià)是（）A:相對(duì)性評(píng)價(jià)B:常模參照性評(píng)價(jià)C:絕對(duì)性評(píng)價(jià)D:目標(biāo)參照性評(píng)價(jià)答案：A、B6.下列關(guān)于學(xué)生的表述，正確的有()。A:學(xué)生具有可塑性B:學(xué)生具有獨(dú)特性C:學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人D:學(xué)生對(duì)教育施加的影響是無條件接受的答案：A、B、C7.[單選題]《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五項(xiàng)要求是（）。A:愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)B:愛國守法、誠實(shí)敬業(yè)、尊重科學(xué)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)人民C:愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務(wù)D:愛國為民、忠實(shí)集體、尊重科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、積極創(chuàng)造答案：A8.專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過程的差異有（）A:教材的呈現(xiàn)B:維持學(xué)生的注意C:課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行D:課堂練習(xí)答案：A、B、C、D9.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)B:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力C:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力D:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好答案：A、B、C10.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動(dòng)的是（）A:尼山世界文明論壇B:世界馬克思主義大會(huì)C:世界休閑體育大會(huì)D:世界儒學(xué)大會(huì)答案：A、C、D11.測驗(yàn)法是指用一套預(yù)先經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的問題來測量某種心理品質(zhì)的方法。心理測驗(yàn)按內(nèi)容可（）。A:人格測驗(yàn)B:態(tài)度測驗(yàn)C:團(tuán)體測驗(yàn)D:文字測驗(yàn)答案：A、B12.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《高山流水》B:《十面埋伏》C:《平沙落雁》D:《霸王卸甲》答案：A、C13.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策包括()。A:免除學(xué)費(fèi)B:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費(fèi)C:對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)情況困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)D:免費(fèi)提供教科書答案：B、C、D14.具有高創(chuàng)造性個(gè)體的人格特征有（）。A:自信B:對(duì)復(fù)雜問題感興趣C:獨(dú)立性D:冒險(xiǎn)精神答案：A、B、C、D15.杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有（）。A:學(xué)校即社會(huì)B:兒童為中心C:教育即生活D:課堂為中心答案：A、B、C16.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量B:對(duì)編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測C:在同一反應(yīng)體系里加入多對(duì)特異性引物以同時(shí)檢測多種病原微生物D:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量答案：B、C、D17.對(duì)咨詢效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開。單選A:求助者的要求B:咨詢目標(biāo)C:咨詢師的評(píng)定D:心理診斷答案：B18.下列說法正確的有()。A:國家義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，三至五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂曲二到三首B:音樂基礎(chǔ)知識(shí)主要是指樂理、視唱、練耳C:音樂基本技能主要包括：能夠自信、自然、有表情地歌唱；學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能：在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識(shí)讀樂譜，在音樂表現(xiàn)活動(dòng)中運(yùn)用樂譜D:音樂基礎(chǔ)知識(shí)主要是指樂理、視唱、練耳答案：B、C、D19.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些（）A:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展B:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長C:教育即生活D:學(xué)生是教育教學(xué)的中心答案：B、C、D20.下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿B:教育目的是指各級(jí)各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求C:教育目的等同于教育方針D:教育目的不具有階級(jí)性答案：C、D21.下列選項(xiàng)中對(duì)“音程”概念表述正確的是()。A:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)B:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度C:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程D:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程答案：A、B、C、D22.在CRT的記分系統(tǒng)中，采用了（）。多選A:IQ分?jǐn)?shù)B:標(biāo)準(zhǔn)九分C:百分等級(jí)D:IQ分?jǐn)?shù)答案：A、C、D23.現(xiàn)代教育的主要特征有（）。A:公共性和生產(chǎn)性B:科學(xué)性C:國際性D:公益性和免費(fèi)性答案：A、B、C24.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:基礎(chǔ)性B:全面性C:全體性D:發(fā)展性、主體性答案：A、B、C、D25.關(guān)于遺忘的干擾說，以下敘述正確的是（）A:記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因B:干擾一旦排除了，記憶就可以恢復(fù)C:遺忘是由于在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果D:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制答案：A、B、C、D26.在教育活動(dòng)中，教育者作為“教”的主體具有的特點(diǎn)包括（）。A:教育者是當(dāng)代社會(huì)中所有知識(shí)的傳播者B:教育者是教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和實(shí)施者C:教育者是社會(huì)文化和價(jià)值取向的傳播者D:教育者是受教育者學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)者答案：B、C、D27.教育機(jī)會(huì)平等包括（）A:教育終點(diǎn)上的平等B:受教育者人格上的平等C:教育過程的平等D:教育起點(diǎn)上的平等答案：A、C、D28.關(guān)于一般心理問題的特點(diǎn)，錯(cuò)誤說法是（）。單選A:內(nèi)容泛化B:反應(yīng)不強(qiáng)C:近期發(fā)生D:原因明確答案：A29.我國法律規(guī)定，中學(xué)生的身份是（）。A:接受教育的未成年公民B:國家公民C:國家和社會(huì)的成年公民D:國家和社會(huì)未成年公民答案：A、B、D30.隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，人類的交往活動(dòng)日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動(dòng)和存在方式，對(duì)社會(huì)發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往推動(dòng)社會(huì)關(guān)系的變革和改善B:交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑C:交往促進(jìn)人自身的發(fā)展D:交往促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展答案：A、B、C、D31.當(dāng)前，我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有（）A:思想教育B:道德教育C:心理健康教育D:政治教育答案：A、B、C、D32.下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A:低音管B:雙簧管C:長笛D:蕭答案：A、B、C33.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會(huì)產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是（）A:社會(huì)性恐懼B:社交焦慮C:分離焦慮D:生理性恐懼答案：C34.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化傳播和交流B:教育是文化保存和傳遞的主要手段C:教育有利于文化選擇與整理D:教育有利于文化更新與創(chuàng)造答案：A、B、C、D35.下列屬于精加工策略的方法是（）A:聯(lián)想法B:比較法C:類比法D:拓展與引申答案：A、B、C、D36.下列表述代表著馬克思主義法學(xué)對(duì)法的看法的是（）。A:法不是單個(gè)人的個(gè)人恣意橫行B:法最終決定于歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、國家結(jié)構(gòu)、國際環(huán)境C:法隨著國家的消亡而消亡D:法既執(zhí)行政治職能，也執(zhí)行社會(huì)公共職能答案：A、C、D37.小華是一個(gè)十分聰明的學(xué)生，他的最大特點(diǎn)就是貪玩，學(xué)習(xí)不用功，每次只能夠靠運(yùn)氣過關(guān)。這次期末考試他考得不理想，他認(rèn)為這次是自己的運(yùn)氣太差了。A:不穩(wěn)定B:外部C:內(nèi)部D:外部答案：A、B、D38.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括（）A:鼓勵(lì)提出改進(jìn)或補(bǔ)充意見B:鼓勵(lì)提出多種想法，多多益善C:鼓勵(lì)標(biāo)新立異、與眾不同的觀點(diǎn)D:參與者暢所欲言，組織者進(jìn)行評(píng)價(jià)和判斷答案：A、B、C39.“改革開放只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí)。”這句話蘊(yùn)含的哲理是（）A:事物的發(fā)展是一個(gè)過程B:相對(duì)靜止是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)C:事物是永恒發(fā)展的D:運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的答案：A、C、D40.可采用哪些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)（）A:根據(jù)作業(yè)