完整版中學教師招聘考試通關秘籍題庫a4版

專業(yè)精品中學教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學教師招聘考試通關秘籍題庫a4版第I部分單選題（50題）1.數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質的數(shù)學形式。調查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當年播種、當年開花結果)的種群中存在下列情形：①因某種原因導致該植物中大約只有80％的種子能夠發(fā)育成成熟植株；②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子；③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a，則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為（）。A:320amB:400a·0.8mC:0.8a·400mD:a·320m答案：D2.對有關史地知識的領會，不能缺少（）。A:模象直觀B:言語直觀C:實物直觀D:形象直觀答案：B3.（）是學校進行全面發(fā)展教育和素質教育的基本途徑。A:課外活動B:團隊活動C:教學活動D:實踐活動答案：C4.《重整河山待后生》與說唱音樂()比較接近。A:蘇州評彈B:京韻大鼓C:四川清音D:單弦答案：B5.《花兒與少年》是()。A:陜西民歌B:寧夏民歌C:甘肅民歌D:青海民歌答案：D6.課的類型的劃分依據(jù)是（）。A:教學規(guī)律B:教學內容C:教學原則D:教學任務答案：D7.下列河流中最終注入太平洋的是()。A:塔里木河B:長江C:額爾齊斯河D:雅魯藏布江答案：B8.GeorgeBernardShawwasanIrishdramatist,literarycritic,socialistspokesmanandaleading___________inthe20thcenturytheater.A:figureB:functionC:statusD:feature答案：A9.與新手型教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以（）為中心并具有預見性。A:課程B:學生C:教學目標D:教師答案：B10.新課程倡導的研究性學習、合作學習、教學對話等教學方式，其主要理論依據(jù)是（）。A:建構主義理論B:聯(lián)結學習論C:認識學習論D:結構學習論答案：A11.教學過程是一種特殊的認識過程，其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和（）。A:有基本的認識B:有個性的認識C:有差異的認識D:有領導的認識答案：D12.兒童獲得了長度、體積、重量和面積的守恒關系，這一思維特征出現(xiàn)在（）。A:感知運動階段B:具體運算階段C:前運算階段D:形式運算階段答案：B13.梁啟超說“我想中國歷史上有意義的革命只有三回，第一回是周朝的革命，打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面，第二回是漢朝的革命，打破三代以來貴族政治的局面，第三回就是我們今天所紀念的辛亥革命了”。文中所說“漢朝的革命”是指()。A:察舉制B:分封制C:郡縣制D:宗法制答案：A14.學生通過查閱文獻，像歷史學家研究分析史料那樣，在求知過程中組織自己的知識，這種學習屬于（）。A:動作技能學習B:發(fā)現(xiàn)學習C:機械學習D:接受學習答案：B15.被稱為萊茵河畔“通天塔”的建筑是（）。A:圣索菲亞大教堂B:科隆大教堂C:比薩大教堂D:圣德尼教堂答案：B16.“它避免了多黨的無序傾軋，也擺脫了一黨的專制獨裁。它是從中國實際出發(fā)、富有中國特色的政黨制度?！薄八笔侵?)。A:中共領導的多黨合作和政治協(xié)商制度B:民族區(qū)域自治制度C:人民代表大會制度D:基層民主選舉制度答案：A17.提出德育的體諒模式的學者是（）。A:彼得·麥克費爾B:皮亞杰C:班杜拉D:科爾伯格答案：A18.G大調下屬調的平行調是()。A:b小調B:a小調C:C大調D:F大調答案：B19.教師知識結構的核心是教師的（）。A:心理學知識B:相關學科知識C:教育學知識D:專業(yè)知識答案：D20.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話所強調的影響學習的因素是（）。A:知識和興趣B:興趣和情感C:興趣和努力D:情感和努力，答案：B21.同無性生殖相比，有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性，其根本原因是（）。A:產(chǎn)生許多新的基因B:基因突變頻率高C:產(chǎn)生新的基因組合機會多D:更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異答案：C22.作有《風雅頌》音樂作品的是我國現(xiàn)代作曲家()。A:王立平B:譚盾C:瞿小松D:施光南答案：B23.某項測驗能鑒別學業(yè)水平高低、能力強弱，表明該測驗（）較高。A:效度B:信度C:難度D:區(qū)分度答案：D24.個人面對問題情境時，能獨具慧心，想出不同尋常的高見，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征?（）A:獨創(chuàng)性B:流暢性C:變通性D:先進性答案：A25.“吾家嫁我兮天一方，遠托異國兮烏孫王。穹廬為室兮旃為墻，以肉為食兮酪為漿……”文中的“我”指()。A:千金公主B:金城公主C:細君公主D:大義公主答案：C26.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A:政治經(jīng)濟制度B:科學技術C:文化D:生產(chǎn)力答案：D27.某夫婦通過創(chuàng)設“寶貝回家”尋子網(wǎng)，幫助走失、被拐兒童回家，喚起社會對走失、被拐兒童的關注?！皩氊惢丶摇睂ぷ泳W(wǎng)的建立所體現(xiàn)的對未成年人的保護是（）。A:學校保護B:社會保護C:司法保護D:家庭保護答案：B28.在20世紀60年代，我國外交政策的中心是（）。A:“另起爐灶”B:反對美蘇霸權主義C:“一邊倒”D:一條線答案：B29.實驗課上．老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫有“球形細菌”和“酵母菌”的標簽交給你，請你借助光學顯微鏡正確地將標簽貼好，你的依據(jù)是()。A:有無成形的細胞核B:有無細胞壁C:有無葉綠體D:有無遺傳物質答案：A30.學習者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景，在場景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點。然后將所要記的內容全部視覺化，并按順序和這條路線上的各個點聯(lián)系起來，回憶時，按這條路線上的各個點提取所記的項目。這是運用了哪種記憶方法?（）A:關鍵詞法B:位置記憶法C:諧音聯(lián)想法D:視覺想象法答案：B31.學校文化的核心是（）。A:學生B:校園設施C:教師D:學校的觀念文化答案：D32.人的生理成熟以具有()能力為標志。A:生殖B:創(chuàng)造C:學習D:思考答案：A33.1984年，在國慶的游行隊伍中，農(nóng)民開著拖拉機，載著“聯(lián)產(chǎn)承包好”的牌子通過天安門廣場。農(nóng)民從“聯(lián)產(chǎn)承包”中得到的實惠是()。A:獲得了一切生產(chǎn)資料所有權B:獲得了承包土地的所有權C:獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營的自主權D:獲得了勞動產(chǎn)品的所有權答案：C34.學生間認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?（）A:判斷型與綜合型B:沉默型與沖動型C:場獨立與場依存D:輻合型與集中型答案：C35.古往今來，無論是東方古國，還是西方古代、近代國家，都有“分權”的思想：我國唐代有分相權以集君權的措施；古代希臘亞里士多德把政府權力分為討論、執(zhí)行、司法三要素；近代史上英國洛克最早提出了立法權和執(zhí)行權(行政權)的分立。古今中外這些不同的分權理論與實踐的相同點是()。A:都以分權進而限權為目的B:都不同程度為后世所借鑒C:都體現(xiàn)了權力制約和平衡D:都促進了行政效率的提高答案：B36.《黃河大合唱》全曲共八個樂章，都有獨立的音樂形象，采用了不同的演唱形式，其中采用男聲獨唱的是()。A:《黃河頌》B:《黃河之水天上來》C:《黃河船夫曲》D:《黃水謠》答案：A37.海外凡中國人聚集的地方多稱為“唐人街”，這說明唐朝在世界上享有很高的聲譽。大唐帝國建立的時間是()。A:681年B:618年C:581年D:589年答案：B38.學校文化以傳遞文化傳統(tǒng)為己任，這一點突出表現(xiàn)在它所傳遞的（）上。A:教學方法B:教學手段C:教學思想D:教學內容答案：D39.1829年指揮了巴赫的《馬太受難曲》，繼而推動歐洲巴赫研究復興的作曲家是()。A:柴可夫斯基B:舒曼C:舒伯特D:門德爾松答案：D40.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個體要求通過學習使自己的價值、潛能、個性得到發(fā)揮，這屬于（）。A:安全需要B:自我實現(xiàn)的需要C:尊重的需要D:歸屬與愛的需要答案：B41.西方教育史上，首倡“從做中學”的是（）。A:杜威B:康德C:盧梭D:布魯納答案：A42.InVietnam__________motorcycleis__popularmeansoftransportation.A:a;/B:the;aC:a;theD:the;the答案：B43.田徑中長距離跑中的途中跑技術動作要領是（）A:低重心,上體彎曲或稍前傾B:低重心,上體直立或稍前傾C:高重心,上體直立或稍前傾D:高重心,上體彎曲或稍前傾答案：C44.--WhatareyoudoingthisweekendA:WhyB:AllrightC:PardonD:What答案：A45.學生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A:任務B:前提C:條件D:途徑答案：C46.下列屬于完全協(xié)和音程的是()。A:大七度B:純四度C:大二度D:減五度答案：B47.關于高中生…….表述,不正確的觀點是（）。A:高中生的情緒管理能力有所提高B:高中生的情緒理解力弱,具有不可控性C:高中生的情緒體驗更多強烈,具有沖動性D:高中生的情緒缺乏穩(wěn)定性,具有兩極性答案：B48.下列各類動物中，最先出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)的是()。A:環(huán)節(jié)動物B:節(jié)肢動物C:軟體動物D:魚類動物答案：C49.世界各國現(xiàn)代化的發(fā)展道路或發(fā)展樣式被稱為現(xiàn)代化模式。在早期現(xiàn)代化理論中，人們往往把“現(xiàn)代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史事件從模式上突破了早期現(xiàn)代化理論的是()。A:二月革命的爆發(fā)B:巴黎公社的成立C:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表D:十月革命的勝利答案：D50.--Howdoyouknowhewilllendusmoney?A:Ofcourse,youcanB:ByallmeansC:ThatdependsD:It'smyguess答案：D第II部分多選題（50題）1.[單選題]《公民道德建設實施綱要》提出的從業(yè)人員應遵循的五項要求是（）。A:愛國為民、忠實集體、尊重科學、熱愛勞動、積極創(chuàng)造B:愛國守法、誠實敬業(yè)、尊重科學、開拓創(chuàng)新、服務人民C:愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務D:愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會答案：D2.根據(jù)下面資料，作題A:扮演指導者，組織者等角色，而不是唯一的知識傳遞者B:加強教育反思，注重學生的個體差異C:幫助學生學習，培養(yǎng)學生的自主學習能力D:明確學生是學習的主體，從學生實際出發(fā)設計教學答案：A、B、C、D3.下列關于感覺規(guī)律的表述，正確的有()。A:感受性與感覺閾限成反比關系B:感覺有補償作用C:感覺適應時感受性下降D:感覺對比分為同時對比和繼時對比答案：A、B、D4.[單選題]世界級富商蓋茨和巴菲特決定到中國舉辦慈善活動，據(jù)說中國的億萬富豪很少有響應者。有人認為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說中國的富豪缺乏愛心。對于中國富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動這一情況，你認為主要原因是（）。A:中國富豪的財富來源有問題B:中國慈善事業(yè)體制不健全C:應該對中國富豪課以重稅D:中國富豪缺乏愛心答案：D5.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學生的學習動機，使用了下列哪些措施（）A:實施啟發(fā)式教學B:喚起學生的恰當?shù)膭訖C水平C:引起學生的無意注意D:妥善進行獎懲答案：A、B、C6.[單選題]心理起源于動作，動作是心理發(fā)展的源泉，這是（）的觀點。A:維果茨基B:巴甫洛夫C:班杜拉D:皮亞杰答案：D7.[單選題]施測應對方式問卷(CSQ)，可以了解受測者（）。A:心理發(fā)展的成熟程度B:人格特質C:健康水平D:解決問題的迫切程度答案：A8.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項屬于成長性需要的是（）(?？?A:審美需要B:歸屬與愛的需要C:認知和理解的需要D:認知和理解的需要答案：A、C、D9.下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務（）A:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B:不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平C:按時獲得薪水和報酬D:貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務答案：A、B、D10.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（）A:手段—目的分析法B:逆推法C:算法D:一一檢驗法答案：A、B11.教育目的的層次包括（）。A:各級各類學校的培養(yǎng)目標B:國家的教育目的C:教師的教學目標D:社會的價值取向答案：A、B、C12.在實際的教學中，有的老師對學生作業(yè)采用“漏一補十”“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象A:這種做法易引起學生過度的疲勞，降低記憶的效果B:這種做法雖然違背記憶規(guī)律，但有時也是迫不得已，也是行之有效的C:學生識記的效果和識記材料的性質和數(shù)量有關，在一定的時間不宜過多D:“漏一補十”“錯一罰十”的做法易使學生增強學習興趣和記憶的信心和主動性，對下一步學習打下牢固的基礎答案：A、C13.下列關于操作技能熟練階段的動作特點，表述正確的有()。A:緊張感、疲勞感減少，動作具有輕快感B:主要靠視覺控制，動覺控制水平較低C:動作具有靈活性、穩(wěn)定性和準確性D:動作銜接連貫、流暢、協(xié)調，多余動作消失答案：A、C、D14.關于發(fā)展性教師評價，以下說法正確的有()。A:是一種雙向評價B:主張實行末位淘汰C:著眼于教師未來的發(fā)展D:是一種形成性評價答案：A、C、D15.[單選題]重測信度的再測時距一般是（）。A:3-5周B:4～8周C:2～4周D:2～6周答案：C16.下列關于山東戲曲的說法正確的是（）A:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種，因其高昂激越的特點,被人稱為“舍命梆子腔”B:柳琴戲以滕州民間小調“拉魂腔”為基礎，是在當?shù)亓討虻幕A上發(fā)展起來的C:呂劇起源于山東北部黃河三角洲，由山東琴書演化而來，其音樂屬于板腔體，兼唱曲牌D:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲，又稱“肘子鼓”答案：A、B、C、D17.教師的暴力言語．不僅造成了教學秩序失控，而且嚴重挫傷了學生的自尊。15，破壞了師生關系。下列關于教師言語暴力的說法，正確的有（）。A:教師言語暴力是師生權力不對稱和角色規(guī)定差異的極端反映B:教師言語暴力主要通過教師使用職業(yè)“忌語”體現(xiàn)C:教師教學話語的不對稱狀態(tài)本身潛伏著師生沖突D:教師言語暴力僅表現(xiàn)為威脅恐嚇式答案：A、B、C18.下列有關生物工程的說法，錯誤的是（）。A:植物體細胞雜交制備原生質體與動物細胞培養(yǎng)制備細胞懸浮液所需要的酶相同B:在微生物的營養(yǎng)中，需要量最大的是碳源，而生長因子需要量極小可以不必添加C:基因診斷的原理是DNA分子雜交，基因治療是把缺陷基因誘變成正?；駾:轉入抗蟲基因的棉花細胞培育成棉花植株需要植物細胞工程技術答案：A、B、C19.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:良好的教育能力B:優(yōu)良的個性品質C:先進的教育理念D:一定的研究能力答案：A、C、D20.下列動作屬于籃球接球教學重點的是（）A:壓腕B:伸手臂C:迎球D:撥指答案：B、C21.[單選題]關于“職業(yè)良心”，正確的理解是（）。A:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚B:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事C:職業(yè)良心的價值取向是對老板負責D:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責、服務社會、誠信無欺答案：D22.加拿大科學家拉爾夫·斯坦曼因在“樹突狀細胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)”獲得2011年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。樹突狀細胞因其成熟時伸出許多樹突樣或偽足樣突起而得名，它能高效地攝取、加工處理和呈遞抗原，激發(fā)特異性免疫。下列描述符合樹突狀細胞特性的是（）。A:能識別抗原，引起相應的淋巴細胞的增殖分化B:具有與特異性免疫中吞噬細胞相似的作用C:能夠增殖分化形成能分泌抗體的漿細胞D:樹突樣突起增加了與免疫系統(tǒng)其他細胞的相互作用答案：A、B、D23.學校文化最終要表達這樣一些內容（）。A:對學習、工作的態(tài)度B:對集體的看法C:對人性的理解D:對學校功能及社會責任的理解答案：A、B、C、D24.中小學智育的主要任務有（）。A:形成技能B:培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育C:傳授知識D:發(fā)展智力答案：A、C、D25.下列說法不正確的是（）。A:學習動機與學習目的是一對一的關系B:學習動機與學習目的可以相互轉化C:沒有無動機的學習目的D:沒有無學習目的的學習動機答案：A26.造成學生心理個別差異的原因是（）。A:社會環(huán)境B:人際關系C:學校教育D:遺傳答案：A、C、D27.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有（）。A:自信B:獨立性C:冒險精神D:對復雜問題感興趣答案：A、B、C、D28.合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。A:同聲合唱B:童聲合唱C:混聲合唱D:男聲合唱答案：B、C、D29.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:強度B:頻率C:波形D:振幅答案：C30.下列不屬于原始社會教育特征的是（）A:等級性B:階級性C:教育在生產(chǎn)和生活中實施D:教育在學校中實施答案：A、B、D31.下面說法完全正確的是()。A:《月牙五更》屬于東北民歌B:《槐花幾時開》屬于四川民歌C:《嘎達梅林》屬于內蒙民歌D:《小河淌水》屬于云南民歌答案：A、B、C、D32.《推進共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。A:實現(xiàn)教育資源全面共享B:開展人才培養(yǎng)培訓合作C:開展教育互聯(lián)互通D:共建絲路合作機制答案：B、C、D33.下列選項中，能體現(xiàn)細胞的結構與功能相適應的是（）。A:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質交換效率B:草履蟲出現(xiàn)兩個細胞核保證了正常的核質比，有利于生命活動正常進行C:動物卵細胞一般比較大，有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育D:控制細胞器進行物質合成的基因，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的答案：A、B、C34.[多選題]踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求包括（）。A:團結協(xié)作B:愛護公物C:艱苦奮斗D:節(jié)約能源答案：B、C、D35.下列說法正確的是()。A:八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹B:樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級C:六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射D:高音譜號也叫G譜號，F(xiàn)譜號也叫低音譜號，C譜號也叫中音譜號和次中音譜號答案：A、B、D36.關于職業(yè)勞動，正確的說法是（）。單選A:職業(yè)勞動是市場經(jīng)濟條件下就業(yè)競爭加劇的結果B:《劉胡蘭》C:職業(yè)勞動是人生的全部內涵D:職業(yè)勞動是人們無奈的選擇答案：B37.學生對知識的內在加工過程包括（）。A:知識的獲得B:知識編碼C:知識應用D:知識鞏固答案：A、D38.“改革開放只有進行時沒有完成時?！边@句話蘊含的哲理是（）A:相對靜止是物質運動的一種特殊狀態(tài)B:事物的發(fā)展是一個過程C:事物是永恒發(fā)展的D:運動是絕對的答案：B、C、D39.下面屬于負強化例子的是（）A:通過沒收小說來改掉課堂不認真聽講的習慣B:媽媽為了激勵小明提高成績，提出如果他期末考試進了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任務C:員工因為上班時間在辦公室玩游戲被領導發(fā)現(xiàn)，結果扣了他的錢，后來員工再也不敢在上班時間玩游戲了D:通過減少批評和消除冷漠來提高學習效率答案：B、D40.教育對人的地位的提升表現(xiàn)在（）。A:教育發(fā)揮人的力量B:教育發(fā)現(xiàn)人的價值C:教育促進人的個性的發(fā)展D:教育發(fā)掘人的潛能答案：A、B、C、D41.德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構成主體，下列關于各育的說法正確的有（）。A:在教育中把各育結合起來是必要的，也是可能和可行的B:各育都有獨立發(fā)展的可能，不需要其他各育與之協(xié)調C:各育在全面發(fā)展教育中的關系是辯證統(tǒng)一的D:在全面發(fā)展教育中，各育不可分割，但可以相互替代答案：A、C42.下列說法正確的是（）A:網(wǎng)絡服務提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡安全管理義務，經(jīng)監(jiān)管部門責令改正而又拒不改正，致使違法信息大量傳播的，構成犯罪B:以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標志的行為，構成犯罪C:收買被拐賣的兒童，對被買賣的兒童沒有虐待行為，不阻礙對其進行解救的