學(xué)校班子成員個(gè)人述職報(bào)告

-1-學(xué)校班子成員個(gè)人述職報(bào)告學(xué)校班子成員個(gè)人述職報(bào)告1尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：您好！我主要負(fù)責(zé)醫(yī)院的務(wù)工作，分管工會(huì)、共青及綜合治理等，同時(shí)協(xié)助院長(zhǎng)分管后勤工作。一年來(lái)，較好地完成了所承擔(dān)的工作任務(wù)，下面就有關(guān)情況述職如下：一、思想、學(xué)習(xí)情況能從提高自身的綜合素質(zhì)入手，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講正氣、講結(jié)、學(xué)習(xí)貫徹的路線(xiàn)、方針、政策。加強(qiáng)政策、法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)、分析總結(jié)和依法辦事的實(shí)際工作能力。二、工作作風(fēng)方面注重堅(jiān)持講實(shí)話(huà)、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效的工作作風(fēng)。能傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，幫助科室職工解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展。能認(rèn)真貫徹的民主集中制原則，強(qiáng)化民主意識(shí)，凡醫(yī)院的重要事項(xiàng)都由班子集體研究，做出的決定以職工認(rèn)可不認(rèn)可、擁護(hù)不擁護(hù)為衡量標(biāo)準(zhǔn)，保證決策不出偏差。會(huì)前開(kāi)展談心，相互交換意見(jiàn)。會(huì)后堅(jiān)持原則，履行職責(zé)。能誠(chéng)懇地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，既觸及問(wèn)題，又講究方法，注意分寸，達(dá)到互相尊重、互相諒解、互相支持、增進(jìn)結(jié)、推進(jìn)工作的氛圍和目的。三、廉潔自律執(zhí)行情況能夠按照風(fēng)建設(shè)的要求：做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責(zé)，能?chē)?yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，一年來(lái)，沒(méi)有違反規(guī)定和《領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》的行為，能夠自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣，不參與有損共產(chǎn)員形象的消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)。四、履行本職工作情況一方面圍繞抓好的建設(shè)，加強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)員的模范帶頭作用，加強(qiáng)對(duì)工會(huì)共青等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)職工積極性，參與醫(yī)院管理，保證醫(yī)院任務(wù)完成。另一方面，積極支持行政領(lǐng)導(dǎo)工作，努力維護(hù)醫(yī)院從林業(yè)回歸地方期間各項(xiàng)工作的有效銜接，保證醫(yī)院的職工隊(duì)伍的穩(wěn)定，協(xié)助院長(zhǎng)加強(qiáng)后勤管理。1.圍繞組織的日常工作，從堡壘作用、模范作用、組織生活、會(huì)議制度、交納費(fèi)、的紀(jì)律七個(gè)方面，以工作的基礎(chǔ)建設(shè)作為重點(diǎn)。實(shí)行了《共產(chǎn)員基本信息》、《共產(chǎn)費(fèi)收繳情況》、《積極分子培養(yǎng)考察》、《共產(chǎn)員學(xué)習(xí)》、《共產(chǎn)員到會(huì)考勤》等制度，使工作落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。2.圍繞醫(yī)療改革、發(fā)展的新形勢(shì)，引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清醫(yī)院面臨的形勢(shì)，樹(shù)立“以病人為中心”的.服務(wù)理念，正確理解“醫(yī)患”之間權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。針對(duì)群眾關(guān)心的服務(wù)態(tài)度、醫(yī)護(hù)質(zhì)量和收費(fèi)價(jià)格等“熱點(diǎn)”問(wèn)題，能及時(shí)與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通情況、制定措施、反饋的信息、及時(shí)改進(jìn)。3.把行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)作為醫(yī)院精神文明的一項(xiàng)大事來(lái)抓，從改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療行為等方面修訂服務(wù)承諾內(nèi)容，開(kāi)展醫(yī)德滿(mǎn)意度調(diào)查。把服務(wù)行為置于群眾的監(jiān)督之下，明確把拒收紅包、回扣、提成和開(kāi)搭車(chē)藥、搭車(chē)檢查等列入承諾之中。在門(mén)診大廳設(shè)置意見(jiàn)箱，在病房設(shè)患者評(píng)價(jià)卡。建立并完善意見(jiàn)箱開(kāi)啟制度。4.加強(qiáng)對(duì)工會(huì)共青等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)職工積極性(1).積極開(kāi)展院內(nèi)宣傳工作。把的衛(wèi)生工作方針、醫(yī)院工作的亮點(diǎn)、新技術(shù)、新項(xiàng)目、好人好事等，通過(guò)板報(bào)、墻報(bào)，進(jìn)行院內(nèi)、院外宣傳(2).支持工會(huì)圍繞醫(yī)院中心工作積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮工會(huì)在民主管理、民主監(jiān)督中的作用。鼓勵(lì)他們參與醫(yī)院管理，并對(duì)行政工作進(jìn)行監(jiān)督。支持工會(huì)、共青舉辦各種文藝、體育活動(dòng)，活躍醫(yī)院職工的文娛生活，促進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)，為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造條件。5.支持行政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理，有效利用人力、物力等資源，提高效率，降低醫(yī)院運(yùn)營(yíng)成本，不斷提高醫(yī)院科學(xué)管理水平。6.支持行政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)醫(yī)療工作，以提高醫(yī)療技術(shù)、服務(wù)質(zhì)量為切入點(diǎn)，開(kāi)展新技術(shù)新項(xiàng)目，規(guī)范管理，降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，不斷提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。7.支持行政領(lǐng)導(dǎo)加快學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。8.帶領(lǐng)和督促后勤等部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)傳染病區(qū)、計(jì)劃免疫規(guī)范化門(mén)診、更夫值班室(熱水房)、職工食堂改建、醫(yī)院供暖系統(tǒng)改造項(xiàng)目中管理及使用、院區(qū)環(huán)境綠化保潔、各科室的保暖日常服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)。結(jié)合實(shí)際，對(duì)工作中的重點(diǎn)內(nèi)容、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面及時(shí)指導(dǎo)、明確要求五、存在的不足1.工作中有急躁情緒，方法有時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單、欠缺領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，影響了工作效果。2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)有待進(jìn)一步提高，政策水平和理論素養(yǎng)還需加強(qiáng)和完善。3.工作中存在惰性，對(duì)焦點(diǎn)問(wèn)題缺少開(kāi)拓性和“啃硬骨頭”的精神。學(xué)校班子成員個(gè)人述職報(bào)告2一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人，認(rèn)真貫徹的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過(guò)不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面，領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員，都把各自分管的工作，當(dāng)作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來(lái)做，從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開(kāi)支，一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示，二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購(gòu)物，基建排危，堅(jiān)持多人在場(chǎng)，集體議價(jià)。我們嚴(yán)格按政策辦事，不亂收費(fèi)，不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開(kāi)學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度，堅(jiān)持教代會(huì)，校務(wù)會(huì)討論，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了教職工的好評(píng)。二、安全工作我們深知，沒(méi)有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無(wú)從談起，安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開(kāi)展師生安全知識(shí)講座，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動(dòng)，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。三、教師隊(duì)伍建設(shè)我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是通過(guò)各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是積極開(kāi)展各種形式的教工活動(dòng)，讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。今年四月份以來(lái)，我校有17位教師參加了教師行動(dòng)網(wǎng)的學(xué)習(xí)。四、德育工作新時(shí)期新形勢(shì)帶來(lái)了學(xué)校德育的許多新問(wèn)題。面對(duì)這些難題，我們積極應(yīng)對(duì)，開(kāi)展了多種形式的教育活動(dòng)。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過(guò)每天的班講，每周的國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過(guò)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育;加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的管理，讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛(ài);落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時(shí)間的監(jiān)控，全年無(wú)任何學(xué)生重大違規(guī)事件發(fā)生。五、教學(xué)工作教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校做了如下工作：1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)①組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材、更新知識(shí)，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。②加大骨干教師培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理①?gòu)?qiáng)化檢查根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理流程，對(duì)教師的備、教、改、輔、考等方面，進(jìn)行定期或不定期檢查，并將檢查結(jié)果公示，對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與當(dāng)事人溝通并限期整改。②分層管理教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)全校總的教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度。各教研組對(duì)本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行管理，安排本學(xué)科教師具體完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。3、深化教研教改，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的`全面提高。①充分發(fā)揮教研組職能，努力開(kāi)創(chuàng)教研工作新局面。組織教師解讀教材，探討教學(xué)新法。認(rèn)真上好每一節(jié)教研課。②根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際，以國(guó)家和省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建高效課堂為目標(biāo)組織開(kāi)展教研活動(dòng)。③及時(shí)總結(jié)教研教改成果，倡導(dǎo)老師撰寫(xiě)教研論文、教學(xué)反思。“兩課”活動(dòng)期間，學(xué)校教師取得了可喜的成績(jī)。問(wèn)題與不足：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠，特別是深入其他教師課堂聽(tīng)課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間較少。2、一些規(guī)章制度沒(méi)有得到不折不扣地執(zhí)行。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間、部門(mén)之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。4、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán)，措施不力，效果不佳。5、學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況不佳，發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)拓創(chuàng)新，逐步解決負(fù)債問(wèn)題?；厥走@一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持，才使我們充滿(mǎn)信心地與大家一起，保持了幸福小學(xué)井然有序的發(fā)展態(tài)勢(shì)!借此述職之機(jī)，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，真誠(chéng)地向大家道一聲：謝謝大家!學(xué)校班子成員個(gè)人的述職報(bào)告5我?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子組建于20xx年8月，校級(jí)正職1人，副職2人，中層2人，平均年齡42歲，本科學(xué)歷4人，專(zhuān)科學(xué)歷1人。班子成員具有較高的政治素養(yǎng)、學(xué)歷水平和專(zhuān)業(yè)能力。實(shí)現(xiàn)了年齡結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)的合理搭配。（一）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)學(xué)校既建立“權(quán)利層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)”的工作機(jī)制，又秉承“真誠(chéng)相處，融合共生，培養(yǎng)默契，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的處世原則。提倡“淡化管理，走向服務(wù)”的管理思路，重心下移，管理策略重點(diǎn)放在指導(dǎo)和引領(lǐng)上，發(fā)揮班子成員自身優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)校共同發(fā)展，營(yíng)造人性化的管理軟環(huán)境，通過(guò)柔性的管理將剛性的制度落實(shí)，體現(xiàn)以人為本的學(xué)校管理理念。（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立發(fā)展意識(shí)注重自我教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中大力提倡“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”。在學(xué)習(xí)中作到：堅(jiān)持結(jié)合改革過(guò)程學(xué)習(xí)；結(jié)合大家的熱點(diǎn)話(huà)題來(lái)學(xué)習(xí)；結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐案例來(lái)學(xué)習(xí)；結(jié)合出現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)分析反思。通過(guò)學(xué)習(xí)與反思，班子成員保持了心靈的純凈與激情、拓展了專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,增長(zhǎng)了實(shí)踐智慧、提高了班子成員的素質(zhì)，促進(jìn)核心隊(duì)的成長(zhǎng)。同時(shí)使班子成員個(gè)人在政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)上不斷提高，愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性不斷增強(qiáng)，在思想上牢固樹(shù)立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。（三）注重結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)民主管理領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)，是全校教職工結(jié)的關(guān)鍵，也是使學(xué)校健康、和諧、快速發(fā)展的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)，不是迎合、不是義氣，而應(yīng)該是為上級(jí)負(fù)責(zé)、為師生負(fù)責(zé)、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的原則下，同事之間真誠(chéng)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、合作。我校領(lǐng)導(dǎo)班子注重結(jié)協(xié)作。做到工作密切配合，工作分工不分家，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。工作中堅(jiān)持民主集中制，做到科學(xué)決策。凡學(xué)校重大問(wèn)題，如人事分工、評(píng)優(yōu)評(píng)先、大額度資金使用、學(xué)校工作計(jì)劃都需由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定；我們經(jīng)常傾聽(tīng)一線(xiàn)教師的意見(jiàn)要求；學(xué)校還堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期議事制度、校務(wù)公開(kāi)制等。這些都促進(jìn)了民主集中制的有效實(shí)施。（四）樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，強(qiáng)化效率意識(shí)為了做到工作有實(shí)效，我校領(lǐng)導(dǎo)班子著力做了以下工作：一是知實(shí)情。深入教育教學(xué)一線(xiàn)，與廣大教師廣泛交流，調(diào)查研究。二是使實(shí)勁。以對(duì)上、對(duì)下高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真做到辦實(shí)事，把勁頭使在解決教職工實(shí)際問(wèn)題上，使在教育教學(xué)工作上。三是抓落實(shí)。真心實(shí)意地為學(xué)生、為教職工辦實(shí)事，抓落實(shí)，樹(shù)立實(shí)干、公正、廉潔、奉獻(xiàn)的形象。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和中心任務(wù)加強(qiáng)的思想、組織建設(shè)，積極支持和保證校長(zhǎng)依法辦學(xué)。建工作與教育教學(xué)工作同安排，同實(shí)施，同考核，同獎(jiǎng)懲。員在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮模范帶頭作用。工作中堅(jiān)持三高標(biāo)準(zhǔn)“高起點(diǎn)思考