內部培訓中學教師招聘題庫（真題匯編）

專業(yè)精品中學教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內部培訓中學教師招聘題庫（真題匯編）第I部分單選題（50題）1.詔書規(guī)定：第一，效法隋唐的均田制，實行“班田收授法”?！诙P于租稅，效法唐朝租庸調制，受田農(nóng)民必須向國家交谷(租)、服勞役或納布代役(庸)，交地方土產(chǎn)(調)。根據(jù)你的判斷，頒發(fā)詔書的是()。A:明治天皇B:亞歷山大二世C:彼得一世D:孝德天皇答案：D2.大多數(shù)消費者每天都在進行著各種不同的消費活動，而他們之所以愿意購買某種商品，主要是看（）。A:商品的性能和價格B:商品的效應和售后C:商品的品牌和信譽D:商品的包裝和形象答案：A3.在巴黎氣候變化大會上，中國扮演了重要的角色；在G20杭州峰會上，中國吸引了世界的眼球……在國際舞臺上，中國的聲音越來越響。這說明我國（）。A:堅持獨立自主的外交政策B:具有很強的國際影響力C:已躋身世界發(fā)達國家行列D:已主導國際經(jīng)濟新格局答案：B4.班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的管理方式是屬于（）。A:目標管理B:民主管理C:平行管理D:常規(guī)管理答案：B5.5／4拍屬于()。A:復拍子B:混合拍子C:單拍子D:散拍子答案：B6.教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）。A:進行技術發(fā)明B:對未知領域的探索C:進行科學發(fā)現(xiàn)D:對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運用答案：D7.作有《水樂》音樂作品的是我國現(xiàn)代作曲家()。A:張曙B:谷建芬C:譚盾D:瞿希賢答案：C8.絲綢是中國的名片，北宋時有“號為冠天下”美譽的絲綢產(chǎn)于()。A:蜀地B:長安C:海南島D:江浙答案：A9.教師向學生提出問題并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法稱為（）。A:討論法B:談話法C:講授法D:練習法答案：B10.人對環(huán)境影響的接受過程是（）。A:積極的過程B:能動的過程C:主動的過程D:被動的過程答案：B11.下列作品中不屬于柴科夫斯基的作品是()。A:《G弦上的詠嘆調》B:《天鵝湖》C:《悲愴交響曲》D:(1812序曲》答案：A12.《學記》中“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的教學思想，體現(xiàn)的教學原則是()。A:鞏固性原則B:循序漸進原則C:啟發(fā)性原則D:直觀性原則答案：C13.我國最早一部關于探索歌唱藝術的論著是()。A:《碧雞漫志》B:《樂書》C:《唱論》D:《夢溪筆談》答案：C14.杜威關于教育本質的論述，不正確的是(??)。A:教育即生長B:教育即實踐C:教育即經(jīng)驗的改造或重組D:教育即生活答案：B15.馬克思主義觀點認為，培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是（）。A:腦力勞動與體力勞動相結合B:教育與生產(chǎn)勞動相結合C:城市與農(nóng)村相結合D:知識分子與工人農(nóng)民相結合答案：B16.教師期望能對……的影響,這個效應在心理學上稱為（）。A:破窗效應B:瓦倫達效應C:羅森塔爾效應D:蝴蝶效應答案：C17.通過擺事實、講道理，使學生提高認識，形成正確觀點的德育方法是（）。A:陶冶法B:鍛煉法C:說服法D:榜樣法答案：C18.社會對教育所要造就的社會個體的質量規(guī)格的總的設想或規(guī)定是（）。A:教學目標B:教育目的C:教學大綱D:教育目標答案：B19.教科書上的練習題多屬于（）。A:無結構的問題B:簡單問題C:有結構問題D:復雜問題答案：C20.“了解中學生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點”屬于《中學教師專業(yè)標準(試行)》基本內容“專業(yè)知識”中的（）。A:教育知識B:學科教學知識C:學科知識D:通識性知識答案：A21.下列作品中不是莫扎特所作的是()。A:《渴望春天》B:《軍隊進行曲》C:《法國民謠變奏曲》D:《朱庇特交響曲》答案：B22.政治經(jīng)濟制度決定著教育的領導權、決定著受教育的權力，還決定著（）。A:學校教育B:教育目的C:教育年限D:教育年齡答案：B23.針對個別學生的評價，且評價的資料多采用非正式方式收集的評價是指（）。A:總結性評價B:正式評價C:形成性評價D:非正式評價答案：D24.下列各句中，畫橫線成語使用正確的一項是（）。A:翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工B:運動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘C:在今年的“排隊推動日”活動中。雖仍有鳳毛麟角的幾個“不自覺者”，但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊D:有些地方的球迷，對主隊的平庸表現(xiàn)絕不謾罵，而是將大家耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞，齊聲歌唱，委婉地表達不滿答案：D25.西雙版納是少數(shù)民族聚居的地方，當?shù)叵矚g跳孔雀舞、歡度潑水節(jié)的民族是()。A:傣族B:維吾爾族C:藏族D:朝鮮族答案：A26.制度化教育主要指的是（

）。A:平民化教育B:教育制度C:正規(guī)教育D:宮廷化教育答案：C27.企業(yè)選擇中間商依據(jù)的條件包括（）。A:目標市場、地理位置B:促銷措施、提供服務C:運輸和儲存條件D:產(chǎn)品經(jīng)營范圍答案：A28.Whenyouwanttogoshopping,decidehowmuchmoneyyoucanspendfornewclothes．Thinkaboutthekindofclothesyoureallyneed．Thenlookforthoseclothesonsale(銷售)．A:TakingEnoughMoneyWhenShoppingB:BeingaCleverClothesShopperC:BuyingLessExpensiveClothesD:ChoosingtheLabelsinsideNewClothes答案：B29.強調兒童中心主義觀點的教育家是（）。A:洛克B:赫爾巴特C:夸美紐斯D:杜威答案：D30.我國全面發(fā)展教育的組成部分是（）。A:高等教育、中等教育、初等教育、學前教育B:德育、智育、體育、美育和勞動教育C:普通教育、職業(yè)教育D:正規(guī)教育、業(yè)余教育答案：B31.公園里有草地和灌木叢，下列關于這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述，正確的是（）。A:草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象，而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象B:草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象C:草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象D:只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象答案：C32.學生學習“功=力×距離”，這種學習屬于（）。A:符號學習B:規(guī)則或原理學習C:辨別學習D:概念學習答案：B33.德育過程結構的構成要素是（）。A:教育者、受教育者、德育環(huán)境B:教育者、受教育者C:教育者、受教育者、德育內容D:教育者、受教育者、德育內容、德育方法答案：D34.《金陵十三釵》是張藝謀導演的戰(zhàn)爭題材電影。故事講述的是1937年南京一座教堂里的一個美國神父、一群女學生、十三個風塵女子、軍人和傷病員共同面對南京大屠殺的故事。下列選項對當時抗戰(zhàn)形勢的敘述正確的是()。A:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)正式形成B:日本占領廣州，抗戰(zhàn)進人相持階段C:國共兩黨開始從對峙走向合作D:國民黨在正面戰(zhàn)場消極抗戰(zhàn)答案：A35.提出“人力資本”理論的學者是（）。A:舒爾茨B:皮亞杰C:布魯納D:布盧姆答案：A36.某夫婦通過創(chuàng)設“寶貝回家”尋子網(wǎng)，幫助走失、被拐兒童回家，喚起社會對走失、被拐兒童的關注。“寶貝回家”尋子網(wǎng)的建立所體現(xiàn)的對未成年人的保護是（）。A:司法保護B:學校保護C:社會保護D:家庭保護答案：C37.提出“超越遏制戰(zhàn)略”的美國總統(tǒng)是（）。A:布什B:克林頓C:卡特D:尼克松答案：A38.1865年恩格斯在分析德國經(jīng)濟時寫道：“普魯士的資產(chǎn)階級很清楚地知道，他們在自己的工業(yè)活動的領域中依賴政府到什么程度。租讓權及行政上的控制像噩夢一樣壓迫他們?！倍鞲袼沟倪@一分析()。A:為德國迅速實現(xiàn)工業(yè)化指明了出路B:找到了德國經(jīng)濟發(fā)展緩慢的原因C:對政府在工業(yè)化中的作用認識不足D:強調了普魯士領導國家的責任重大答案：A39.Inrecentyearsmuchmoreemphasishasbeenput______developingthestudents′productiveskills.A:overB:inC:onD:onto答案：C40.歷史上流傳的“狼孩”的故事，說明遺傳素質在人的身心發(fā)展中（）。A:決定人的發(fā)展方向B:起決定作用C:不起決定作用D:不起作用答案：C41.下列哪個過程屬于問題解決（）A:猜謎語B:吃飯穿衣C:無目的地幻想D:冋憶電話號碼答案：A42.將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》，幫助記憶，這是利用了記憶編碼中的（）策略。A:聯(lián)想B:系統(tǒng)化C:組塊D:替換答案：A43.美國人力資本理論的代表者舒爾茨認為，教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻是（）。A:20％B:30％C:33％D:28％答案：C44.學校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，一般統(tǒng)稱為（）。A:學校制度文化B:學校校園文化C:學校物質文化D:學校教師文化答案：A45.我國當前班級管理的實踐中，采用的最多的領導方式是（）。A:“集體中心”的領導方式B:“教學中心”的領導方式C:權威型的領導方式D:民主型的領導方式答案：B46.5月20日是中國學生營養(yǎng)日，合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長。下列飲食習慣及解釋你不認同的是()。A:多吃高能量的肯德基和麥當勞食品可促進身體快速發(fā)育B:多吃綠色食品可減少污染物的攝入C:每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質和鈣D:多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素答案：A47.下列有關人類性別遺傳的敘述，不正確的是()。A:從所含性染色體來說，卵細胞只有一種而精子則有兩種B:發(fā)育成男孩還是女孩是由卵細胞和精子中的性染色體決定的C:含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細胞結合發(fā)育成男孩D:含X染色體的卵細胞和含有X染色體的精子結合發(fā)育成女孩答案：C48.“海洋文明，產(chǎn)生于瀕臨海洋的島嶼或半島。由于所處地域狹小，但卻有較長的海岸線，農(nóng)業(yè)欠發(fā)達，只能把商業(yè)貿易作為主要經(jīng)濟發(fā)展手段。所以海洋文明的國家均有很強的開拓精神和危機意識。”下列文明中與此密切相關的是()。A:古印度文明B:古中國文明C:古埃及文明D:古希臘文明答案：D49.Thenovel,_____,A:HardTimesB:VanityFairC:SenseandSensibilityD:Frankenstein答案：C50.據(jù)美國太空網(wǎng)報道。在2009年曾有一顆小天體撞擊木星，造成木星表面出現(xiàn)黑斑。一項最新研究顯示這顆撞擊木星的小天體應當是一顆小行星，其大小和泰坦尼克號相當。在太陽系中小行星運行軌道位于哪兩顆行星之間?()A:火星和木星之間B:金星和木星之間C:金星和火星之間D:水星和金星之間答案：A第II部分多選題（50題）1.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:優(yōu)良的個性品質B:先進的教育理念C:良好的教育能力D:一定的研究能力答案：B、C、D2.學生對知識的內在加工過程包括（）。A:知識鞏固B:知識編碼C:知識應用D:知識的獲得答案：A、D3.以下屬于學習的是（）A:談虎色變B:入鄉(xiāng)隨俗C:上行下效D:感覺適應答案：A、B、C4.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關注。關于這一問題，下列觀點正確的有（）。A:“毒跑道”侵害了學生的人身權利.學校需要承擔侵權責任B:部分學校并未盡到安全管理的職責C:學校只要持有檢測合格證.就可以免責D:學校安全問題務必引起各方重視答案：A、B、D5.教育心理學的作用體現(xiàn)在（）。A:幫助教師預測并干預學生B:幫助教師準確地了解問題C:為實際教學提供科學的理論指導D:幫助教師了解學生的心理疾病答案：A、B、C6.“性相近也，習相遠也?！睂@句話解釋正確的有（）(常考)A:后天的教育和社會環(huán)境才是導致人的發(fā)展差異的主要原因B:這是遺傳決定論的體現(xiàn)，否認環(huán)境的決定作用C:這是環(huán)境決定論的體現(xiàn)，抹殺了先天稟賦的差異D:這種觀點為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)答案：A、C、D7.在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點包括（）。A:教育者是受教育者學習與發(fā)展的指導者B:教育者是教育活動的設計者、組織者和實施者C:教育者是當代社會中所有知識的傳播者D:教育者是社會文化和價值取向的傳播者答案：A、B、D8.[單選題]社會支持評定量表(SSRS)共有（）。A:10個條目B:48個條目C:20個條目D:62個條目答案：A9.根據(jù)傳統(tǒng)國際法，下列屬于領土取得方式的是（）A:時效B:割讓C:先占D:添附答案：A、B、C、D10.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項屬于成長性需要的是（）(?？?A:歸屬與愛的需要B:認知和理解的需要C:認知和理解的需要D:審美需要答案：B、C、D11.關于企業(yè)形象，正確的說法是（）。單選A:企業(yè)形象是社會公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價B:文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關鍵C:企業(yè)形象的本質是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況D:通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳，就能樹立起企業(yè)形象答案：A12.形式教育論者與實質教育論者曾經(jīng)就教學中非常重要的問題有過長期的爭論。有關此兩者的說法正確的是（）A:他們爭論的焦點在于掌握知識與發(fā)展智力的關系問題B:形式教育論者不看重對學生智力的訓練C:實質教育論者認為教學要傳授給學生對生活有用的東西D:形式教育論者可能主張學習拉丁文等與現(xiàn)實生活較遠的科目答案：A、C、D13.教育心理學的研究對象是（）。A:如何學B:解決學生的心理問題C:如何教D:學與教之間的相互作用答案：A、C、D14.35.下列屬于青春期常見的心理、行為問題的是（）A:情緒的兩極性B:人際關系沖突C:過度關注自我D:性別角色混亂答案：A、B、C、D15.下列說法正確的是（）A:收買被拐賣的兒童，對被買賣的兒童沒有虐待行為，不阻礙對其進行解救的，可以從輕處罰B:網(wǎng)絡服務提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡安全管理義務，經(jīng)監(jiān)管部門責令改正而又拒不改正，致使違法信息大量傳播的，構成犯罪C:國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大，給國家和人民造成了重大損失，但事后甲如實供述自己的罪行，真誠悔罪、積極退贓，并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié)，因而應當對其判處死刑緩期二年執(zhí)行D:以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標志的行為，構成犯罪答案：A、B、D16.隨著科學技術和經(jīng)濟全球化的發(fā)展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往推動社會關系的變革和改善B:交往促進人自身的發(fā)展C:交往是科學文化傳承和發(fā)展的重要途徑D:交往促進生產(chǎn)力的發(fā)展答案：A、B、C、D17.同其他職業(yè)道德相比較，教師職業(yè)道德具有如下特點()。A:道德行為的示范性B:影響結果的深遠性C:道德意識的自覺性D:道德觀念的超前性答案：A、B、C18.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權利?（）A:受教育的權利B:人格尊嚴權C:隱私權與名譽權、榮譽權D:身心健康權答案：A、B、C、D19.學生的受教育權主要有（）。A:受完法定年限教育權B:公正評價權C:學習權D:身心健康權答案：A、B、C20.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上詞語所描寫的心理活動有（）(易錯)A:情感過程B:個性過程C:意志過程D:認知過程答案：A、B、C21.[單選題]在咨詢過程中，心理咨詢師提出如“您只談學生學習不好，可當今的教師水平和學校紀律又是個什么情況呢”之類的問題，屬于（）。A:多重提問B:解釋性問題C:責備性問題D:before答案：D22.16PF的適用范圍是()。A:可用于個別施測B:小學以上文化程度的受測者C:可用于團體施測D:初中以上文化程度的受測者答案：A、C、D23.依據(jù)《中華人民共和國教師法》，下列屬于教師的義務是（）A:不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平B:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表C:進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗D:參加進修或者其他方式培訓答案：A、B24.下列說法正確的是（）A:要求PPT中字號要達到24號，屬于強度律B:要求PPT中字號要達到24號，屬于強度律C:教師在講課時的走動和手勢，可以增強學生感知的效果，這是運用感知規(guī)律中的差異律D:教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是強度律答案：A、B、D25.在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達到的領悟是（）。多選A:信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身B:誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源C:求助者應對自己的情緒和行為反應負有責任D:只有消除誘發(fā)事件，才能減輕或消除他們目前存在的癥狀答案：A、C26.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會產(chǎn)生驚恐、躲避反應，這是（）A:社交焦慮B:生理性恐懼C:分離焦慮D:社會性恐懼答案：C27.學校中的表揚制度及晨會之類的儀式性活動的本來目的只在于幫助學生區(qū)分正誤，但也可能會產(chǎn)生增強學生對學校的歸屬意識、促進群體整合等預料之外的副產(chǎn)品。這些副產(chǎn)品表明了教育的()。A:顯性功能B:負向功能C:正向功能D:隱性功能答案：C、D28.[單選題]某一種觀念或概念反復出現(xiàn)在腦海中，個體知道這種想法是不必要的甚至是荒謬A:思維插入B:強迫觀念C:強制性思維D:思維云集答案：B29.心理測驗按照測驗的用途可分為()測驗。多選A:預測性B:文字C:顯示性D:顯示性答案：A、C、D30.下列有關生物工程的說法，錯誤的是（）。A:在微生物的營養(yǎng)中，需要量最大的是碳源，而生長因子需要量極小可以不必添加B:植物體細胞雜交制備原生質體與動物細胞培養(yǎng)制備細胞懸浮液所需要的酶相同C:基因診斷的原理是DNA分子雜交，基因治療是把缺陷基因誘變成正?；駾:轉入抗蟲基因的棉花細胞培育成棉花植株需要植物細胞工程技術答案：A、B、C31.31.《安徽省中小學辦學行為規(guī)范（試行）》規(guī)定中小學招生實行“六公開”原則，即（）A:公開招生范圍、公開招生程序B:公開招生政策、公開招生計劃C:公開考生信息、公開考生志愿D:公開錄取方式、公開錄取結果答案：A、B、D32.道德與法律的區(qū)別是（）。A:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務于經(jīng)濟社會健康有序的發(fā)展B:道德與法律在調節(jié)領域、調節(jié)方式、調節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式不同C:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施D:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施答案：B、C、D33.海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話，企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對于這句話，準確的理解是（）。單選A:企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質B:企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式C:人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素D:人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過勞動產(chǎn)生價值答案：C34.小學生董軍因為上語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，李老師的行為侵犯了學生的（）。A:休息權B:健康權C:娛樂權D:不合理勞動權答案：A、B、D35.對班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:家訪一般是針對有問題的學生，要求家長好好管教孩子B:家訪一般是對沒有盡到責任的家長提出批評C:分科課程與綜合課程D:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪，以節(jié)省時間答案：C36.毛澤東思想的理論來源主要有（）A:馬克思列寧主義B:近代資產(chǎn)階級思想在中國的傳播C:中國傳統(tǒng)文化中的精華D:孫中山的三民主義思想答案：A、C37.自我效能感的功能包括()。A:對人們在活動時的情緒表現(xiàn)基本無影響B(tài):決定人們對活動的堅持性C:影響人們新行為的獲得D:影響人們在困難面前的堅持性答案：B、C、D38.問題解決是個體在日常生活中思維活動最普遍、最重要的形式。從19世紀末開始，心理學家就不斷使用實驗方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實驗有()。A:華生的小阿爾伯持實驗B:班杜拉的兒童榜樣學習實驗C:苛勒的黑猩猩取香蕉實驗D:桑代克的餓貓實驗答案：C、D39.下列適合陽光體育下課間活動中開展的是（）A:廣播操B:花樣跳繩C:游泳D:電子競技答案：A、B40.學前兒童身心發(fā)展處于一個特殊時期，幼兒園教學要貫徹保育和教育相結合的原則，實施體育、智育、德育和美育，促使學前兒童的全面發(fā)展。在學前兒童智育方面，要實現(xiàn)的目標主要有（）A:培養(yǎng)有益的興趣和求知欲B:培養(yǎng)基本知識和基本技能C:培養(yǎng)正確運用感官認知和初步的動手能力D:培養(yǎng)運用語言交往的基本能力答案：A、C、D41.教育對人的地位的提升表現(xiàn)在（）。A:教育發(fā)揮人的力量B:教育發(fā)掘人的潛能C:教育促進人的