完整版中學(xué)招聘教師考試王牌題庫帶答案（基礎(chǔ)題）

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)招聘教師考試王牌題庫帶答案（基礎(chǔ)題）第I部分單選題（50題）1.在光合作用過程中，C3的還原伴隨的能量變化是（）。A:光能轉(zhuǎn)化成電能B:電能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能C:光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能D:將ATP中活躍的化學(xué)能，轉(zhuǎn)換成儲存在有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能答案：D2.根據(jù)韋納的成敗歸因理論，以下哪類成敗責(zé)任歸因，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在的不可控歸因?（）A:身體狀況B:運氣好壞C:能力高低D:外界環(huán)境答案：C3.中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（）。A:墨子B:荀子C:孔子D:孟子答案：C4.2017年5月初，一位旅游者從安徽去新疆旅行。據(jù)此完成題。A:土地荒漠化B:空氣污染C:水土流失D:沙塵暴答案：A5.運動員在籃球比賽防守中主要運的移動步伐是（）A:變相跑B:側(cè)身跑C:交叉步D:滑步答案：D6.由強到弱的力度排列順序正確的是()。A:pppmpmffffB:ffmffmppppC:ppmppmffffD:fffmfmpppp答案：D7.下面速度記號由慢到快的是()。A:Grave-Vivace-AndanteB:Lento-Moderato-AllegroC:Andante-Adagio-ModeratoD:Lento-Allegro-Moderato答案：B8.1912年成立的中華民國南京臨時政府被稱為亞洲第一個“美國式”的共和國。究其主要原因是這一政權(quán)()。A:實行責(zé)任內(nèi)閣制B:在美國支持下建立C:實行民主共和制D:確立了君主立憲制答案：C9.地理學(xué)習(xí)評價結(jié)果的解釋就是對利用評價工具所獲得的信息數(shù)據(jù)進行分析和處理，得出結(jié)論。這個重點應(yīng)放在()。A:發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點，鼓勵自信心B:學(xué)生在地理學(xué)習(xí)中存在的問題C:學(xué)生在課堂教學(xué)中的參與程度D:提升學(xué)生的地理學(xué)習(xí)成績答案：A10.近年來，中央政府給西藏的財政定額補貼每年達12億元以上，總投資46億元的62項援藏工程已全部竣工并投入使用，這表明（）。A:我國堅持各民族共同繁榮的原則B:我國尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字C:我國各民族在政治地位上是平等的D:民族區(qū)域自治制度是適合我國國情的基本政治制度答案：A11.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是（）。A:教學(xué)目標和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型B:教學(xué)媒體C:“教學(xué)有法、教無定法”D:教師的愛好答案：A12.西方學(xué)者麥馬宏在總結(jié)西方從古希臘至今兩千多年來的幸福觀時指出：荷馬時期，幸福就是幸運；公元前5世紀的古希臘，幸福等同于()；啟蒙時期，幸福就是及時行樂。A:民主與科學(xué)B:智慧和德行C:金錢與權(quán)力D:法律與宗教信仰答案：B13.唐朝僧人玄奘曾游學(xué)天竺，并以親身見聞寫成的一部重要書籍是()。A:《大唐西域記》B:《金剛經(jīng)》C:《馬可·波羅行紀》D:《西游記》答案：A14.米歇爾在《資本主義史》中指出：“西班牙本土的物價，在16世紀初期到17世紀初期之間上漲了2—3倍；意大利的小麥等價格在1520--1599年間提高了2．3倍；16世紀的前25年到最后25年．英國物價上漲1．6倍，法國上漲1．2倍?！辈牧纤霈F(xiàn)象直接導(dǎo)致了()。A:歐洲生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)變動B:亞洲白銀外流現(xiàn)象嚴重C:世界貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移D:西方奴隸貿(mào)易更加猖獗答案：A15.人的心理成熟以具有獨立自主的（）為標志。A:自我意識B:預(yù)見能力C:創(chuàng)造能力D:選擇能力答案：A16.運用變式方法的目的是（）。A:豐富想象B:引起注意C:激發(fā)興趣D:區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征答案：D17.依照桑代克的嘗試一錯誤說，學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有三：效果律、練習(xí)律和（）。A:準備律B:刺激律C:失敗一成功律D:成功一成功律答案：A18.布熱津斯基在《大棋局》中寫道：“在20世紀的最后10年中，世界事務(wù)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的，變化?！边@里的“結(jié)構(gòu)性的變化”主要表現(xiàn)在()。A:多極化的世界格局已經(jīng)形成B:當(dāng)前世界局勢總體趨于緊張C:兩極格局結(jié)束，多極化趨勢加強D:第三世界開始崛起答案：C19.選擇風(fēng)險型決策的前提包括（）。A:有一個明確的決策目標B:可測算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀概率C:存在兩個以上可供選擇的方案D:可測算不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值答案：A20.陳瑄列傳A:陳瑄鎮(zhèn)守淮安期間，向宣宗皇帝進言，建議變民運為兌運，認為這樣可節(jié)省人力財力，既方便軍士，也便利百姓B:陳瑄治理漕運，籌劃周密：設(shè)置水閘，利于船只通行；建造糧倉，用于轉(zhuǎn)運糧食；設(shè)館置卒，避免船只擱淺；鑿井植樹，方便行路之人C:為了節(jié)省漕運的費用，陳瑄采納年高而見識廣的人的建議，開鑿了二十里長的清江浦，引湖水進入淮河，并修閘筑堤，從此，漕運船只可以直達黃河D:陳瑄任總督海運時，成效卓著；后來管理漕運，更是建立了不可磨滅的功業(yè)。為便利漕運，先后開鑿了會通河、清江浦、白塔河等答案：D21.根據(jù)布盧姆等人在教育目標領(lǐng)域的研究，動作技能教學(xué)目標指預(yù)期教學(xué)后在學(xué)生動作技能方面所應(yīng)達到的目標。例如，“在乒乓球比賽中，面對各種情況，抽球還擊的比率達到90％”。這具體屬于動作技能教學(xué)目標中的哪個目標?（）A:模仿B:連貫C:準確D:習(xí)慣化答案：D22.《世界文明史》介紹：羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據(jù)每一個別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關(guān)法律條文的字面含義進行判決。他的這種決定成為事實上的判例法?！庇纱丝梢姡_馬法的顯著特點是()。A:內(nèi)容龐雜且受行政因素影響B(tài):具有較為明顯的習(xí)慣法傳統(tǒng)C:結(jié)構(gòu)松散但有普遍的適用性D:具有高度的靈活性和實用性答案：D23.如果個體對成功或失敗作任務(wù)難度歸因，從歸因因素角度講，這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A:外部、不可控和不穩(wěn)定歸因B:外部、不可控和穩(wěn)定歸因C:外部、可控和不穩(wěn)定歸因D:外部、可控和穩(wěn)定歸因答案：B24.企業(yè)戰(zhàn)略控制的基本要素包括（）。A:績效評價B:越過目標C:實際成效D:戰(zhàn)略評價標準答案：D25.某種動物的體色，褐色和白色是一對相對性狀，這兩對由同源染色體上的兩對等位基因Z與z，W與w控制，研究表明，只要有顯性基因存在時，該動物的體色就表現(xiàn)為褐色，現(xiàn)在有一對動物繁殖多胎，后代中褐色個體和白色個體的比值是7：1，從理論上分析，這對動物的基因型可能是（）。A:zzWwzzwwB:ZZwwzzWwC:ZzWwZzWwD:zzWwZzWw答案：D26.他來自一個貧寒的家庭，為省下每次坐車的9元錢，他堅持跑步30公里到校或回家，兩年多跑了2000多公里，他婉拒同學(xué)和老師的資助，利用假期打工掙學(xué)費和補貼家用……19歲的河南禹州市高二學(xué)生閆明強的（）感動了我們。A:自強不息的精神B:志存高遠的品質(zhì)C:樂觀豁達的性格D:特立獨行的表現(xiàn)答案：A27.經(jīng)營目標體系的建立需要經(jīng)過（）步驟。A:各分目標間進行協(xié)調(diào)平衡B:各目標層次之間的平衡與協(xié)調(diào)C:確定企業(yè)經(jīng)營總目標并進行分解D:確定企業(yè)經(jīng)營總目標并進行分析答案：C28.中學(xué)生的人際交往障礙,不包括（）。A:師生關(guān)系問題。B:戀愛關(guān)系問題。C:同學(xué)關(guān)系問題D:親子關(guān)系問題。答案：B29.每小節(jié)有兩個或兩個以上同類型的單拍子叫()。A:合拍子B:單拍子C:混合拍子D:復(fù)拍子答案：D30.標準化成就測驗是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學(xué)業(yè)（）。A:結(jié)構(gòu)的測驗B:成就水平的測驗C:智力發(fā)展的測驗D:能力形成的測驗答案：B31.下列體育項目中可以更好的滿足學(xué)生社會需求的事（）A:集體舞B:中長跑C:自行車D:五步拳答案：A32.送蔡元振序A:文章善于運用對比分析說理，說服力強。如古今聘用方式及其效果的對比，今之從事對待上司或“同”或“激”做法的對比等B:作者告誡蔡君要明確作為從事的責(zé)任，不要激化與上司的矛盾，也不要一味隨聲附和，做事要有分寸C:作者認為，在朝廷做公卿大夫的能擔(dān)負起自己應(yīng)盡的職責(zé)的都少有，更何況這些做州從事的人呢D:作者認為，一個州的太守?zé)o權(quán)征召、聘用從事，一個讀書人也不能自由選擇他要跟隨的太守，則上下級相處不會融洽答案：C33.學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是（）。A:辦學(xué)思想B:校訓(xùn)C:校規(guī)D:校風(fēng)答案：D34.Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.A:beingrepairedB:torepairC:repairingD:repaired答案：C35.2018年，熱播電影《無雙》在人民電影院上映的票價為60元，打完折后張先生支付了30元人民幣買到了電影票。在這里，人民幣執(zhí)行的職能分別是()。A:流通手段、價值尺度B:價值尺度、流通手段C:價值尺度、支付手段D:支付手段、流通手段答案：B36.李琳花了十分鐘就把《靜夜思》背下來了，然后他又繼續(xù)讀了5分鐘，這種促進知識保持的方法屬于（）。A:適當(dāng)過度學(xué)習(xí)B:運用記憶術(shù)C:深度加工D:機械識記答案：A37.有預(yù)定目的，需要一定意志力努力的注意是（）。A:無意注意B:隨意后注意C:隨意注意D:不隨意注意答案：C38.關(guān)于“節(jié)約”的說法中，正確的是（）。A:節(jié)約的本質(zhì)要求是省吃儉用B:節(jié)約促使企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)C:節(jié)約是從業(yè)人員立足企業(yè)的品質(zhì)D:節(jié)約使企業(yè)降低生產(chǎn)成本答案：D39.桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為（）。A:聯(lián)結(jié)一認知理論B:刺激一反應(yīng)理論C:有意義接受學(xué)習(xí)論D:認知發(fā)現(xiàn)理論答案：B40.理論聯(lián)系實際教學(xué)原則所遵循的主要教學(xué)規(guī)律是（）。A:教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律B:間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一的規(guī)律C:傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律D:掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律答案：B41.《拉網(wǎng)小調(diào)》和《桔梗謠》分別是哪個國家的民歌?()A:日本、中國B:印度尼西亞、朝鮮C:日本、朝鮮D:印度、日本答案：C42.十七世紀的弗蘭德斯.…的杰出代表畫家是（）。A:凡代克B:雅各布約單C:魯本D:哈爾斯答案：C43.與啟發(fā)性原則在教學(xué)中貫徹要求不符的是（）。A:建立民主平等的師生關(guān)系B:確立學(xué)生的主體地位C:嚴格遵守職業(yè)道德D:激發(fā)學(xué)生積極思考答案：C44.1701年英國《嗣位法》規(guī)定：“法官的任免權(quán)不再屬于國王而是屬于議會；以后凡議會譴責(zé)、定罪的人，國王都不能任意赦免?！边@反映了()。A:議會進一步抑制了王權(quán)B:國王權(quán)力得到了加強C:國王與議會相互制約D:責(zé)任內(nèi)閣制形成答案：A45.“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移?（）A:重組性遷移B:同化性遷移C:順應(yīng)性遷移D:具體遷移答案：B46.新疆煤炭資源豐富，占全國煤炭預(yù)測儲量的40．5%，為促進新疆煤炭資源開發(fā)，國家提出“疆煤東運”的發(fā)展戰(zhàn)略，其中“煤從空中走，電送全國”的“疆電外送”成為“疆煤東運”的破題之舉，2013年4月16日，“西電東輸”重要項目——哈密南一鄭州±800千伏特高壓輸電工程成功跨越黃河，整個工程將于年內(nèi)全線貫通。回答題。A:減小了環(huán)境污染B:交通壓力加劇C:促進東部經(jīng)濟發(fā)展D:緩解了能源緊張答案：A47.（）是指在不同時間內(nèi)用…….被試者所得結(jié)果的一致程度。A:效度B:區(qū)分度C:信度D:難度答案：C48.下列各類動物中，最先出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)的是()。A:節(jié)肢動物B:軟體動物C:環(huán)節(jié)動物D:魚類動物答案：B49.文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及產(chǎn)品。下列不屬于文化范疇的是（）。A:世界觀B:自然科學(xué)C:生產(chǎn)資料D:文字答案：C50.下列對“關(guān)鍵期”理解不正確的一項是（）。A:鳥類的印刻、人類語言的習(xí)得能證實關(guān)鍵期的存在B:在發(fā)展的關(guān)鍵期間，如果能在一定時間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳ぃ蜁偈蛊湫袨榕c能力得到更好的發(fā)展，反之則會阻礙其發(fā)展C:關(guān)鍵期是突然開始和停止的D:關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期答案：C第II部分多選題（50題）1.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)薪酬B:職業(yè)環(huán)境C:職業(yè)能力D:職業(yè)態(tài)度答案：C2.根據(jù)傳統(tǒng)國際法，下列屬于領(lǐng)土取得方式的是（）A:時效B:割讓C:添附D:先占答案：A、B、C、D3.主要依據(jù)學(xué)生個人學(xué)習(xí)成績在該班學(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣，而不考慮是否達到教學(xué)目標要求的教學(xué)評價是（）A:相對性評價B:目標參照性評價C:常模參照性評價D:絕對性評價答案：A、C4.下列音樂作品中，屬于舒曼作品的有()。A:《藍色多瑙河》B:《克萊斯勒偶記》C:《C大調(diào)幻想曲》D:《童年情景》答案：B、C、D5.教育學(xué)研究的對象是（）。A:教學(xué)思想B:教育問題C:教育理論D:教育現(xiàn)象答案：B、D6.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可將學(xué)習(xí)分為（）(常考)A:認知策略的學(xué)習(xí)B:行為規(guī)范的學(xué)習(xí)C:技能的學(xué)習(xí)D:知識的學(xué)習(xí)答案：B、C、D7.德育目的是一種對活動結(jié)果的期望與預(yù)設(shè)。以下屬于德育目的功能的是()。A:調(diào)控功能B:導(dǎo)向功能C:規(guī)范功能D:評價功能答案：A、B、D8.2016年9月9日上午，第三十二個教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)?？赐繂枎熒鷷r強調(diào)，基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是（）A:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人B:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C:教育必須與生產(chǎn)勞動和實際相結(jié)合D:堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)答案：A、D9.教學(xué)是一個特殊的認識過程，其特殊性主要表現(xiàn)在（）(易錯)A:認識的交往性B:認識的間接性C:認識的差異性D:認識的教育性答案：A、B、D10.[單選題]精神分裂癥多起病于（）A:嬰幼兒期B:兒童期C:少年期D:青壯年期答案：D11.[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是（）。A:精神痛苦的程度B:心理沖突持續(xù)的時間C:誘發(fā)沖突的刺激的強弱D:充電行為受程序控制答案：D12.請指出張主任的做法有哪些不當(dāng)之處（）A:沒有把學(xué)生看成是一個完整的人B:張主任的做法違背了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的宗旨C:沒有幫助學(xué)生分析錯誤的危害，而是簡單地批評處分學(xué)生D:未能關(guān)注學(xué)生道德、情感、態(tài)度、價值觀，做法武斷答案：A、B、C、D13.下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。A:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程B:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程答案：A、B、C、D14.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《霸王卸甲》B:《平沙落雁》C:《高山流水》D:《十面埋伏》答案：B、C15.教育執(zhí)法的基本要求是（）A:公正B:正確C:及時D:合法答案：B、C、D16.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:認知結(jié)構(gòu)B:媒體C:學(xué)習(xí)材料特性D:教師指導(dǎo)答案：B、C、D17.童年期思維的基本特點包括（）。多選A:沒有發(fā)生質(zhì)變B:可以擺脫形象的邏輯思維C:經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程D:不能擺脫形象性的邏輯思維答案：C、D18.現(xiàn)代教學(xué)的特征包括()。A:集體性B:科學(xué)性C:倫理性D:創(chuàng)造性答案：A、B、C19.教育目的的制定要考慮哪些客觀條件（）A:生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平B:制定者的哲學(xué)觀念、理想人格C:社會歷史發(fā)展進程D:一定社會的政治和經(jīng)濟制度答案：A、C、D20.研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）A:專業(yè)知識多少的差異B:課堂教學(xué)過程的差異C:課后評價的差異D:課時計劃的差異答案：B、C、D21.實用主義教育學(xué)的主要觀點是（）。A:以經(jīng)驗為中心組織課程B:以兒童為中心C:重視學(xué)生在教學(xué)過程中的獨立發(fā)現(xiàn)D:學(xué)校即社會答案：A、B、C、D22.北京有一所普通的農(nóng)村小學(xué)，農(nóng)民子女占了全校學(xué)生的63％。一些教師認為，農(nóng)民子女從小就會勞動，似乎沒有必要進行勞動教育。而學(xué)校通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一年級學(xué)生80%不會系鞋帶；三年級不參加家務(wù)勞動的學(xué)生占總數(shù)的69%，在勞動中怕臟怕累的現(xiàn)象十分突出；五、六年級40%以上的學(xué)生不能正確對待社會勞動分工。在調(diào)查學(xué)生父母職業(yè)時，有的學(xué)生對家長職務(wù)帶“長”字的就洋洋得意，家長是普通工人、農(nóng)民的就不愿填寫。A:勞動能啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生的觀察力、想象力、思維力等得到提高B:改善學(xué)生的生理機能，促進學(xué)生身體的生長發(fā)育C:提高學(xué)生的勞動審美能力D:幫助學(xué)生樹立勞動觀點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和勞動人民的思想情感答案：A、B、C、D23.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:全面性B:適應(yīng)性C:主體性D:實踐性答案：A、C、D24.下列關(guān)于情緒與情感關(guān)系的表述，正確的有()。A:情緒是情感的基礎(chǔ)，情感離不開情緒B:情緒依賴于情感，是情感的具體表現(xiàn)C:情緒更多是與人的生理需要相聯(lián)系，情感則是與人的社會性需要相聯(lián)系D:情緒具有情境性，情感具有較強的穩(wěn)定性和持久性答案：A、B、C、D25.孩子是腳，教育是鞋，做鞋的人一定要讓穿鞋的人感到舒適。從科學(xué)的角度來說，就是要認識到（）A:教育要完全適應(yīng)學(xué)生B:教育要尊重個體差異C:孩子是有個體差異的D:教育要注重因材施教答案：B、C、D26.[單選題]心理起源于動作，動作是心理發(fā)展的源泉，這是（）的觀點。A:維果茨基B:巴甫洛夫C:皮亞杰D:班杜拉答案：C27.[單選題]世界級富商蓋茨和巴菲特決定到中國舉辦慈善活動，據(jù)說中國的億萬富豪很少有響應(yīng)者。有人認為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說中國的富豪缺乏愛心。對于中國富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動這一情況，你認為主要原因是（）。A:中國富豪的財富來源有問題B:中國富豪缺乏愛心C:中國慈善事業(yè)體制不健全D:應(yīng)該對中國富豪課以重稅答案：B28.31.《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》規(guī)定中小學(xué)招生實行“六公開”原則，即（）A:公開錄取方式、公開錄取結(jié)果B:公開考生信息、公開考生志愿C:公開招生范圍、公開招生程序D:公開招生政策、公開招生計劃答案：A、C、D29.[多選題]關(guān)于奉獻，正確的認識有（）。A:不以追求報酬為最終目的B:奉獻是對職業(yè)道德素質(zhì)很高的人的要求C:埋頭苦干、精益求精并獲得適量報酬D:只有達到雷鋒或者見義勇為者的境界，才能夠配得上奉獻答案：A、C30.下列動作屬于籃球接球教學(xué)重點的是（）A:撥指B:伸手臂C:迎球D:壓腕答案：B、C31.[單選題]重測信度的再測時距一般是（）。A:4～8周B:2～6周C:2～4周D:3-5周答案：C32.以下屬于學(xué)生間認知方式差異的是（）。A:場獨立型與場依存型B:沉思型與沖動型C:輻合型與發(fā)散型D:獨立型和順從型答案：A、B、C33.下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。A:《唐璜》B:《卡門》C:《費加羅的婚禮》D:《魔笛》答案：A、C、D34.[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實的過程屬于（）。A:輻合思維B:抽象思維C:形象思維D:動作思維答案：B35.學(xué)校如何對學(xué)生進行勞動教育（）A:勞動教育應(yīng)該通過生產(chǎn)勞動和公益勞動來實現(xiàn)B:把勞動教育納入整個教學(xué)計劃之中，使師生重視勞動教育C:對國家規(guī)定的勞動時間，學(xué)校不得隨意刪減D:勞動教育不應(yīng)只限制于學(xué)校里，而應(yīng)重視家庭的早期勞動教育答案：A、B、C、D36.加德納的多元智力理論提到的智力有（）。A:社交智力B:語文智力C:自知智力D:數(shù)學(xué)智力答案：A、B、C、D37.德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構(gòu)成主體，下列關(guān)于各育的說法正確的有（）。A:各育都有獨立發(fā)展的可能，不需要其他各育與之協(xié)調(diào)B:在全面發(fā)展教育中，各育不可分割，但可以相互替代C:在教育中把各育結(jié)合起來是必要的，也是可能和可行的D:各育在全面發(fā)展教育中的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的答案：C、D38.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:學(xué)理解釋B:有權(quán)解釋C:法定解釋D:司法解釋答案：C、D39.外爍論的主要代表人物有（）。A:華生B:荀子C:華生D:弗洛伊德答案：A、B、C40.教師在選取教學(xué)方法時有何依據(jù)（）A:依據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點選擇教學(xué)方法B:依據(jù)教學(xué)目標選擇教學(xué)方法C:根據(jù)學(xué)生實際特點選擇教學(xué)方法D:依據(jù)教師的自身素質(zhì)選擇教學(xué)方法答案：A、B、C、D41.16PF的適用范圍是()。A:小學(xué)以上文化程度的受測者B:初中以上文化程度的受測者C:可用于個別施測D:可用于團體施測答案