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專業(yè)精品教師招聘(中學(xué))考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 完整版教師招聘(中學(xué))考試題庫大全及答案參考第I部分單選題(50題)1.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的()。A:道德意志B:道德行為C:道德認(rèn)識D:道德情感答案:D2.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,他的這種行為屬于()。A:焦慮B:強(qiáng)迫行為C:強(qiáng)迫觀念D:強(qiáng)迫恐懼答案:B3.課程內(nèi)容的活動取向特別注重()。A:課程是外在于學(xué)習(xí)者的,并且基本上是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的—學(xué)習(xí)者服從課程,在課程面前是接受者的角色B:課程與社會生活的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性C:課程是既定的、先驗的、靜態(tài)的D:課程內(nèi)容的科學(xué)邏輯組織答案:B4.期末考試后,某歷史教師將期末考試試卷的成績作為評價學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn),這違反了中學(xué)歷史教學(xué)評價的()原則。A:客觀性B:全面性C:廣泛性D:多樣性答案:B5.奧蘇伯爾針對講解式教學(xué)提出了“先行組織者”教學(xué)策略,使用該策略的目的是為學(xué)生提供(??)。A:關(guān)系發(fā)展者B:符號中介物C:比較組織者D:觀念固著點答案:D6.喜歌劇是莫扎特最得心應(yīng)手的體裁,其中最優(yōu)秀的喜歌劇之一是()。A:《費加羅的婚禮》B:《德莫豐蒂》C:《四季》D:《創(chuàng)世紀(jì)》答案:A7.下列作品屬于德國作曲家門德爾松首創(chuàng)“無歌詞”這一鋼琴小品體裁的是()。A:《蝴蝶》B:《安魂曲》C:《春之歌》D:《故鄉(xiāng)的親人》答案:C8.揚琴是()。A:吹奏樂器B:打擊樂器C:彈撥樂器D:擊弦樂器答案:D9.制度化教育主要指的是(

)。A:平民化教育B:宮廷化教育C:教育制度D:正規(guī)教育答案:D10.比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是()。A:有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量B:二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物C:有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫D:葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)答案:C11.豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因()。A:脫氧核苷酸種類不同B:位于同源染色體上C:具有相同的脫氧核苷酸排列順序D:控制不同的生物性狀答案:B12.王老師在講授八年級《愛在屋檐下》一課時,確立了下列教學(xué)目標(biāo),其中屬于能力目標(biāo)的是()。A:樹立家庭中的正確觀念,增強(qiáng)履行家庭義務(wù)的責(zé)任觀念B:逐步掌握交往與溝通的技能,把握與父母交往的策略和方法C:感受父母對自己的愛心撫養(yǎng),尊重父母的決定、勞動和情感D:懂得與父母溝通的基本要領(lǐng),知道逆反心理造成的實際危害答案:B13.教師應(yīng)“忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇工作,甘為人梯。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé)”,這是對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中()的解讀。A:為人師表B:愛國守法C:教書育人D:愛崗敬業(yè)答案:D14.決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的因素是()。A:政治經(jīng)濟(jì)制度B:上層建筑C:生產(chǎn)力D:科學(xué)技術(shù)答案:A15.人們在解決疑難問題后的興奮、激動和自豪感等主要是()的表現(xiàn)。A:理智感B:激情C:道德感D:美感答案:A16.高中地理課程設(shè)計的指導(dǎo)思想是()。A:環(huán)境保護(hù)B:人地關(guān)系C:可持續(xù)發(fā)展D:生態(tài)意識答案:C17.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了()角色。A:“知識傳授者”B:“心理調(diào)節(jié)者”C:“學(xué)生楷?!盌:“家長代理人”答案:A18.下列屬于完全協(xié)和音程的是()。A:減五度B:大二度C:純四度D:大七度答案:C19.我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于20世紀(jì)()。A:60年代以后B:70年代以后C:50年代以后D:80年代以后答案:A20.學(xué)生對自己認(rèn)知過程的認(rèn)知策略稱為學(xué)習(xí)的()。A:記憶策略B:元認(rèn)知策略C:資源管理策略D:認(rèn)知策略答案:B21.1851年時英國總?cè)丝跒?800萬,其中農(nóng)村人口僅占48%。同期,法國、美國等仍然是農(nóng)村人口占較大優(yōu)勢,而德國、俄國和意大利農(nóng)村人口更是占絕大多數(shù),與英國相比較,這些國家簡直是一些“巨大的村莊”。造成這種差異的主要原因是()。A:政治制度的優(yōu)劣B:工業(yè)革命的快慢C:科技水平的高低D:殖民活動的有無答案:B22.學(xué)了“全等三角形的判定定理”后再學(xué)“相似三角形的性質(zhì)定理”時進(jìn)行的分析,這種學(xué)習(xí)屬于()。A:信號學(xué)習(xí)B:規(guī)則或原理學(xué)習(xí)C:辨別學(xué)習(xí)D:連鎖學(xué)習(xí)答案:C23.測量與測驗所得到的結(jié)果,只有通過()才能判斷這種客觀描述的實際意義。A:教學(xué)設(shè)計B:測量C:教學(xué)評價D:測驗答案:C24.下列屬于地理核心素養(yǎng)的是()。A:地理想象力、地理實踐力B:地理實踐力、人地觀念C:創(chuàng)新思維、區(qū)域認(rèn)知D:區(qū)域認(rèn)識、地理探究力答案:B25.課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于()。A:閉合式問題B:有結(jié)構(gòu)的問題C:啟發(fā)式問題D:無結(jié)構(gòu)的問題答案:D26.《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠揚、開闊起伏、舒展自由。A:陜北信天游B:甘肅山歌C:青?;▋篋:蒙古長調(diào)答案:C27.班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是().A:目標(biāo)管理B:常規(guī)管理C:民主管理D:平行管理答案:D28.()是衡量一個測驗正確性的重要指標(biāo),即一個測驗?zāi)軌驕y量出所要測量的東西的程度。A:效度B:信度C:區(qū)分度D:難度答案:A29.?被稱為“無產(chǎn)階級革命音樂的開路先鋒”的作曲家是()。A:黃自B:聶耳C:冼星海D:王洛賓答案:B30.音樂的美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂美、悲劇美、喜劇美等六個基本范疇。其中賀綠汀的鋼琴小品《牧童短笛》就是一首杰出的()之作。A:壯美B:崇高美C:優(yōu)美D:歡樂美答案:D31.下列有關(guān)生物群落演替的敘述,錯誤的是()。A:火災(zāi)后的草原,過量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替B:在生物群落發(fā)展變化過程中.一個群落被另一個群落代替的過程,就是群落的演替C:群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化D:演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段.主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光答案:A32.日本是一個多火山地震的國家,主要是因為它位于()。A:沿海地區(qū)B:亞歐板塊與太平洋板塊交界處C:亞洲大陸與太平洋交界處D:亞歐板塊與印度洋板塊交界處答案:B33.課堂教學(xué)效率的高低取決于()三大要素的相互協(xié)凋。A:教師、學(xué)生、課堂情境B:教師、學(xué)生、紀(jì)律C:教師、教學(xué)設(shè)備、學(xué)生D:班風(fēng)、紀(jì)律、學(xué)生答案:A34.《樹上的鳥兒成雙對》是()的唱段。A:京劇B:黃梅戲C:豫劇D:評劇答案:B35.音樂是實踐性和操作性很強(qiáng)的學(xué)科,尤其是其表演領(lǐng)域更體現(xiàn)出一種()特點。A:表演B:實踐C:技能D:知識答案:C36.《竇娥冤》的作者是元代戲曲家()。A:馬致遠(yuǎn)B:關(guān)漢卿C:白樸D:王實甫答案:B37.學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的、有意識地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案,稱為()。A:學(xué)習(xí)計劃B:學(xué)習(xí)策略C:學(xué)習(xí)規(guī)律D:學(xué)習(xí)方法答案:B38.清楚地意識到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。A:倫理的道德情感B:形象的道德情感C:直覺的道德情感D:想象的道德情感答案:A39.操作技能就動作的對象而言,具有()。A:外顯性B:展開性C:客觀性D:觀念性答案:C40.應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂模式,可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,A:學(xué)習(xí)任務(wù)單B:微課設(shè)計方案C:微課視頻D:進(jìn)階練習(xí)答案:B41.“好花終須綠葉扶”“一枝獨秀不是春,萬紫千紅才是春”。這些說法最能說明新中國實行哪一項民主政治制度的必要性?()A:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度B:民族區(qū)域自治制度C:人民代表大會制度D:基層民主選舉制度答案:A42.關(guān)于植物吸收礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是()。A:主動運輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中B:植物根系吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同C:土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收D:植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用答案:A43.現(xiàn)代班級管理強(qiáng)調(diào)以()為核心來建立管理機(jī)制。A:學(xué)校B:學(xué)生C:教育內(nèi)容D:教師答案:B44.關(guān)于學(xué)生心理輔導(dǎo)中的保密原則,表述正確的觀點是()A:班主任可以申請后.…,查閱來訪學(xué)生的資料B:來訪學(xué)生對自己或…,保密原則不適用C:實施保密原則例外前,…原則的適用范圍和原因D:來訪學(xué)生的所以.…,必須時刻保守其秘密答案:B45.到工廠或農(nóng)村進(jìn)行實地參觀訪問屬于()。A:言語直觀B:模象直觀C:感知直觀D:實物直觀答案:D46.為了研究植物的光合作用和細(xì)胞呼吸,取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片,用打孔器打出若干圓片(避開大的葉脈),平均分為甲、乙、丙三組,每組各置于一個密閉容器內(nèi),分別給予a、b、C三種不同強(qiáng)度的光照,其他條件適宜并且一致,一段時問后,測得氧氣的含量,甲裝置未見增加,丙增加的比乙多,對以上實驗分析錯誤的是()。A:光照強(qiáng)度為a時,光合作用仍在進(jìn)行B:丙裝置光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]可與氧反應(yīng)生成水C:光照時乙裝置內(nèi)葉片的凈光合速率小于丙裝置D:乙、丙裝置中增加的氧氣來自于水的光解答案:B47.我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的()。A:《教育學(xué)》B:《新教育大綱》C:《民主主義與教育》D:《論共產(chǎn)主義教育》答案:B48.下列說法中,對“敬業(yè)”的理解不正確的是()。A:想在競爭中取勝的公司必須設(shè)法培養(yǎng)每個員工的敬業(yè)意識B:敬業(yè)精神強(qiáng)的員工能夠得到更多自我發(fā)展的機(jī)會C:敬業(yè)精神會影響企業(yè)的績效,但不會影響企業(yè)的穩(wěn)定性D:員工敬業(yè)度的概念最早是由美國學(xué)者蓋洛普提出的答案:C49.教育心理學(xué)初創(chuàng)時期的時間大致為()。A:20世紀(jì)80年代B:20世紀(jì)20年代以前C:19世紀(jì)80年代D:19世紀(jì)20年代以前答案:B50.教師通過展示實物、直觀教具或?qū)嶒炇箤W(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法是()。A:演示法B:實習(xí)作業(yè)法C:練習(xí)法D:實驗法答案:A第II部分多選題(50題)1.道德對社會生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是()。A:內(nèi)心信念B:社會輿論C:傳統(tǒng)習(xí)慣D:強(qiáng)制手段答案:A、B、C2.可采用哪些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)()A:充分利用反饋信息,妥善進(jìn)行獎懲B:正確指導(dǎo)結(jié)果歸因,促使學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)C:根據(jù)作業(yè)難度,恰當(dāng)控制動機(jī)水平D:創(chuàng)設(shè)問題情境,實施啟發(fā)式教學(xué)答案:A、B、C、D3.[多選題]關(guān)于需要,下列說法正確的包括()。A:需要都有對象B:需要是不斷發(fā)展的C:需要是永遠(yuǎn)不會被徹底滿足的D:需要是在動機(jī)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的答案:A、B、C4.《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。A:實現(xiàn)教育資源全面共享B:共建絲路合作機(jī)制C:開展教育互聯(lián)互通D:開展人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作答案:B、C、D5.以下說法正確的是()。A:比較主要有兩種方式:同類比較,異類比較B:合理進(jìn)行復(fù)習(xí)是指,復(fù)習(xí)要及時,并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法C:研究表明,學(xué)習(xí)熟練程度為150%是記憶效果最好的D:智慧技能屬于陳述性知識的學(xué)習(xí)答案:A、B、C6.民歌按照載體可以分為()。A:小調(diào)B:號子C:花兒D:山歌答案:A、B、D7.社會環(huán)境性壓力源的種類包括()。多選A:人際適應(yīng)問題B:自然條件改變C:時間感覺發(fā)生變化D:純社會性的問題?答案:A、D8.學(xué)生的心理發(fā)展主要包括()方面。A:社會性B:人格C:情感D:認(rèn)知答案:A、C、D9.“中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議公報”提出的發(fā)展理念包括()。A:開放、共享B:創(chuàng)新C:綠色D:協(xié)調(diào)答案:A、B、C、D10.[單選題]世界級富商蓋茨和巴菲特決定到中國舉辦慈善活動,據(jù)說中國的億萬富豪很少有響應(yīng)者。有人認(rèn)為蓋茨、巴菲特在“作秀”,也有人說中國的富豪缺乏愛心。對于中國富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動這一情況,你認(rèn)為主要原因是()。A:應(yīng)該對中國富豪課以重稅B:中國富豪的財富來源有問題C:中國富豪缺乏愛心D:中國慈善事業(yè)體制不健全答案:C11.學(xué)生這一因素主要從()兩方面影響學(xué)與教的過程。A:個體差異B:群體差異C:性別差異D:年齡差異答案:A、B12.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國的五位進(jìn)步青年作曲家組成的,是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊中的一支主力軍,下列屬于其成員的有()。A:巴拉基列夫B:穆索爾斯基C:格林卡D:居伊答案:A、B、D13.下列選項中表述正確的有()。A:勞動號子的藝術(shù)特征是曲調(diào)高亢,嘹亮,節(jié)奏自由悠長,是勞動人民用來抒發(fā)感情的民歌種類B:酒歌是在民間喜慶之日飲酒時所唱的風(fēng)俗歌曲。我國各民族都有,但名稱不同C:冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結(jié)合的一種藝術(shù)形式D:蒙古族的民歌從音樂特點和風(fēng)格上可概括分為長調(diào)和短調(diào)答案:B、C、D14.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動。這種遷移類型是()A:負(fù)遷移B:具體遷移C:一般遷移D:正遷移答案:C、D15.對班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:家訪一般是對沒有盡到責(zé)任的家長提出批評B:分科課程與綜合課程C:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪,以節(jié)省時間D:家訪一般是針對有問題的學(xué)生,要求家長好好管教孩子答案:B16.學(xué)校教育的基本要素有()。A:教育影響B(tài):教育目的C:受教育者D:教育者答案:A、C、D17.“十四五”時期建設(shè)高質(zhì)量教育體系,必將沿著“實現(xiàn)()”方向,我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)可望開辟新的境界。A:什么都學(xué)B:時時可學(xué)C:處處能學(xué)D:人人皆學(xué)答案:B、C、D18.下列哪些人員不得取得教師資格()A:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的B:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的C:受到刑事處罰的D:實施過違法行為的答案:A、B19.中國教師的資格條件必須包括以下條件()。A:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格B:必須具有良好的思想道德品質(zhì)C:必須是中國公民D:必須具有教育教學(xué)能力答案:A、B、C、D20.以下屬于大六度的有()。A:B—GB:F—DC:D—BD:G—E答案:B、C、D21.在教育信息化背景下,教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者B:學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的促進(jìn)者、合作者與參與者C:學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者D:學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實踐的研究者答案:A、B、D22.[單選題]心理咨詢師對求助者內(nèi)心世界的理解、體驗及表達(dá),被稱為()。A:尊重B:共情C:真誠D:移情答案:B23.蘇霍姆林斯基說:“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動效率,高度的語言修養(yǎng)是合理地利用時間的重要條件。”對教師的語言要求有()A:具有語言藝術(shù)B:富有邏輯性C:清晰準(zhǔn)確D:生動形象答案:A、B、C、D24.下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是()A:以公益為目的B:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動C:社會服務(wù)組織D:國家舉辦答案:A、B、C、D25.下列()方法可將音程擴(kuò)大。A:根音重降,冠音降低半音B:重升冠音C:同時降低冠音和根音D:升高冠音,降低根音答案:A、B、D26.關(guān)于發(fā)展性教師評價,以下說法正確的有()。A:是一種形成性評價B:主張實行末位淘汰C:是一種雙向評價D:著眼于教師未來的發(fā)展答案:A、C、D27.思想政治教育的下列內(nèi)容中,屬于政治觀的是()。A:形勢政策教育B:愛國主義教育C:人生價值教育D:基本國情教育答案:A、B、D28.一般適應(yīng)癥候群包括()。多選A:恢復(fù)階段B:搏斗階段C:康復(fù)階段D:衰竭階段答案:B、D29.學(xué)校教育中的核心因素有()。A:環(huán)境B:學(xué)生C:教師D:社會答案:A、B、C30.“二十年堅守,你站成了一塊礁石,任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢,”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海,在那里,國的風(fēng)帆從不曾落下。”2012年“感動中國人物”李文波,山東平度人,20多年來,他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù),是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明()。A:實現(xiàn)人生價值的同時,否定了自我價值B:實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引C:要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值D:人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)答案:B、C、D31.專家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在()。A:課堂教學(xué)過程的差異B:課后評價的差異C:教學(xué)方法的差異D:課時計劃的差異答案:A、B、D32.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平,其訓(xùn)練的方法主要有()。A:相互提問法B:知識傳授法C:自我提問法D:暗示教育法答案:A、B、C33.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,可將學(xué)習(xí)分為()(???A:行為規(guī)范的學(xué)習(xí)B:認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)C:技能的學(xué)習(xí)D:知識的學(xué)習(xí)答案:A、C、D34.陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括()A:知識保持B:知識獲得C:知識識記D:知識提取答案:A、B、D35.診斷性評價也稱教學(xué)性評價、準(zhǔn)備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有()。A:觀察記錄分析B:特殊編制的測驗C:期末考試D:學(xué)籍檔案答案:A、B、D36.下列不屬于《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)對本課程的分類目標(biāo)的表述及順序的有()。A:理論知識、技能、覺悟B:情感、態(tài)度、價值觀,能力,知識C:知識與技能、過程與方法、覺悟D:知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、覺悟目標(biāo)答案:A、C、D37.就上述材料而言,黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),使用了下列哪些措施()A:實施啟發(fā)式教學(xué)B:妥善進(jìn)行獎懲C:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭訖C(jī)水平D:引起學(xué)生的無意注意答案:A、C、D38.對咨詢效果的評估應(yīng)圍繞()展開。單選A:求助者的要求B:心理診斷C:咨詢目標(biāo)D:咨詢師的評定答案:C39.新課改對教師有什么要求()A:教師要建立現(xiàn)代課程觀B:探索新的教學(xué)方式C:轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式D:更新教育觀念答案:A、B、C、D40.下列關(guān)于情緒與情感關(guān)系的表述,正確的有()。A:情緒

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