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文檔簡介
專業(yè)精品中學教師招聘考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內部培訓中學教師招聘考試完整題庫及參考答案(預熱題)第I部分單選題(50題)1.在第一次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通運輸工具有()。A:火車B:電車C:飛機D:汽車答案:A2.音樂術語accel.的意思是()。A:漸慢B:漸快C:漸弱D:漸強答案:B3.()=(方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本)/(方案Ⅰ的變動成本—方案Ⅱ的變動成本)。A:臨界銷售額B:臨界銷售成本C:臨界銷售預測D:臨界銷售量答案:D4.看到月亮的邊上有一圈光暈,就推知將要刮風,這是()。A:幻覺B:知覺C:思維D:想像答案:C5.咨詢室內咨詢雙方座位適宜距離大約是()米A:1B:0.5C:1.5D:2答案:C6.師生關系的本質是()。A:人一物關系B:朋友關系C:授一受關系D:人一人關系答案:D7.Thenovel,_____,A:FrankensteinB:HardTimesC:SenseandSensibilityD:VanityFair答案:C8.采用兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學家是()。A:皮亞杰B:斯金納C:巴甫洛夫D:柯爾伯格答案:D9.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與()的關系。A:記憶方法B:記憶材料C:學習程度D:時間答案:D10.下列關于智育與教學的關系描述不正確的是()。A:二者既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別B:教學是智育的主要途徑C:教學就是智育D:智育是教學要完成的任務答案:C11.擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是()。A:生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變B:生長素極性運輸與花的發(fā)育有關C:P基因可能與生長素極性運輸有關D:生長素與花的發(fā)育有關答案:A12.進行觀察、實驗,收集證據(jù)、數(shù)據(jù),嘗試評價證據(jù)、數(shù)據(jù)的可靠性都屬于“實施計劃”的基本要求。選出控制變量屬于“制定計劃”的基本要求。A:經驗導入B:直接導入C:故事導入D:直觀導入答案:D13.成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務。當一項任務的成功率為50%時,他們會()。A:堅決選擇B:猶豫不決C:回避這項任務D:可能選擇答案:C14.以下原則與蘇格拉底“產婆術”的實質一致的是()。A:因材施教原則B:系統(tǒng)性原則C:循序漸進原則D:啟發(fā)性原則答案:D15.當今教育改革的核心是()。A:教育結構改革B:教育評價制度改革C:課程改革D:教學方法改革答案:C16.在人體內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。A:合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原B:抗體與相應的抗原特異性的結合C:食物中的淀粉經消化分解成葡萄糖D:丙酮酸的氧化分解答案:B17.能有效發(fā)展,絕對力量的訓練負荷是()A:11~15rm,B:20~30rmC:6~10rmD:1~5rm答案:D18.Thisisthedormitory_____Ilivedthreeyearsago.A:thatB:inwhichC:inthatD:which答案:B19.柚子果實內部細胞腐爛時消耗一定量的葡萄糖可產生AmoL的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長時消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產生二氧化碳()。A:2AtooLB:3AmoLC:6AmoLD:1AmoL答案:B20.我國最早的一部教育專著是()。A:《學記》B:《論語》C:《禮記》D:《論演說家的教育》答案:A21.馬林巴琴、姆比拉屬于()地區(qū)的特色樂器。A:非洲B:歐洲C:拉丁美洲D:亞洲答案:A22.1991年,蘇聯(lián)解體,“冷戰(zhàn)”結束,但“冷戰(zhàn)”的“化石”仍然存在。屬于“冷戰(zhàn)”的“化石”的是()。A:世界貿易組織B:北約C:華約D:歐盟答案:B23.下列經典器樂曲與其獨奏式主奏樂器對應錯誤的是()。A:《百鳥朝鳳》——嗩吶B:《大浪淘沙》——胡琴C:《喜相逢》——梆笛D:《高山流水》——古箏答案:B24.()決定了教育的領導權、受教育的權利和教育目的。A:生產力水平B:科學技術C:政治經濟制度D:文化水平答案:C25.印象主義音樂的代表人物是()。A:比才B:圣?桑C:德彪西D:柏遼茲答案:C26.教師分析學生學習困難的原因,判斷學生是否具備學習新知的條件。這種評價方式是()。A:形成性評價B:差異性評價C:診斷性評價D:終結性評價答案:C27.我國最大的天然林區(qū)是()。A:東南林區(qū)B:西南林區(qū)C:三北防護林D:大小興安嶺答案:D28.1971年,聯(lián)合國大會恢復了中華人民共和國在聯(lián)合國中的一切合法權利,這屆聯(lián)合國大會是()。A:23屆聯(lián)大B:25屆聯(lián)大C:24屆聯(lián)大D:26屆聯(lián)大答案:D29.把課程計劃付諸實踐,并達到預期的課程目標的基本途徑是()。A:教學過程B:課程評價C:課程標準D:課程實施答案:D30.羅斯福說,工業(yè)復興法是美國國會制定的“最具深遠意義”的法規(guī),實施該法的直接原因是()。A:國家干預經濟B:防止盲目競爭C:增加就業(yè)機會D:實現(xiàn)經濟復興答案:B31.--Didn′tthefilmBeautyandtheBeastexciteyou?A:ItdependsB:That'sallrightC:FarfromitD:Takeiteasy答案:C32.下列有關古代文化常識的解說,錯誤的一項是()。A:《蘭亭集序》中“永和九年,歲在癸丑”,“癸丑”采用的是干支紀年B:《送東陽馬生序》里有“既加冠,益慕圣賢之道”一句,“加冠”是指男子十六歲C:《項羽本紀》鴻門宴中,項羽與項伯向東而坐,可見向東是指室內最尊貴的座位D:《赤壁賦》中“壬戌之秋,七月既望”,“既望”是指農歷十六答案:B33.()學習理論學派的學生觀,強調引導兒童從原有的知識經驗中“生長”出新的知識經驗。A:建構主義學習理論B:認知一結構學習論C:完形一頓悟說D:信息加工學習理論答案:A34.如果你是某企業(yè)的一名普通員工,經過長期觀察、研究,形成了一項能夠促進企業(yè)發(fā)展的方案,但你向主管談了自己的看法后,發(fā)現(xiàn)他對你的意見根本不在意,你會()。A:認為主管根本不重視自己,以后再也不理睬他了B:認為自己的方案錯了,以后再也不提意見了C:認為自已的方案有待完善,完善之后再向主管反映D:認為最高領導會重視自己,找最高領導反映情況答案:C35.人體的免疫功能,可清除自身的損傷細胞,在這一生理過程中,損傷細胞屬于()。A:抗體B:病原體C:自身物質D:抗原性物質答案:D36.教育心理學屬于()。A:自然科學和社會科學雙重性質的科學B:社會科學C:哲學D:自然科學答案:A37.下列哪項內容不是學生心理發(fā)展的特性?()A:不平衡性與差異性B:連續(xù)性與階段性C:跳躍性D:定向性與順序性答案:C38.莫扎特的歌劇《費加羅的婚禮》具有較強的反封建、歌頌第三等級市民的色彩。歌劇取材于()的同名話劇。A:梅里美B:博馬舍C:達?蓬特D:莎士比亞答案:B39.“它避免了多黨的無序傾軋,也擺脫了一黨的專制獨裁。它是從中國實際出發(fā)、富有中國特色的政黨制度?!薄八笔侵?)。A:基層民主選舉制度B:人民代表大會制度C:民族區(qū)域自治制度D:中共領導的多黨合作和政治協(xié)商制度答案:D40.下列詞語中畫橫線的字,每對讀音都不相同的是()。A:愚昧/迂腐籠罩/得隴望蜀B:應和/附和折本/不折不扣C:星宿/宿營渙散/煥然一新D:緋紅/翡翠相宜/抑揚頓挫答案:D41.由于影響課程計劃的因素有許多,因此,相對比較全面的評價模式是()。A:目的游離評價模式B:CIPP評價模式C:社會模仿模式D:目標評價模式答案:B42.學校要幫助家長樹立正確的教育觀念,……以及心理健康教育的方法,加強(),注重自身良好心理素質的養(yǎng)成,以積極健康和諧的家庭環(huán)境影響孩子。A:師生溝通B:夫妻溝通C:親子溝通D:同伴溝通答案:C43.人們遇到開心的事情,……表明情緒具有()特點。A:潛隱性B:內控性C:獨特性D:外顯性答案:D44.理論聯(lián)系實際教學原則所遵循的主要教學規(guī)律是()。A:間接經驗與直接經驗相統(tǒng)一的規(guī)律B:教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律C:掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律D:傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律答案:A45.創(chuàng)造性是指個體產生新奇、獨特的、有社會價值的產品的()A:智力技能B:思維程序C:能力或特性D:思維品質答案:D46.隨著科技的發(fā)展,我國的芯片技術也飛速提升,()A:Exynos990B:驍龍865C:麒麟990D:天璣800答案:C47.心理健康教育要防止()的傾向,……的教育,要注重引導學生心理人格積極健康發(fā)展,最大程度地預防學生發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的心理行為問題。A:醫(yī)學化B:軀體化C:現(xiàn)代化D:學科化答案:D48.在中國近代史上,由愛國知識分子領導的,標志著新民主主義革命開端的歷史事件是()。A:戊戌變法B:辛亥革命C:洋務運動D:五四運動答案:D49.吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂?!边@說明了唐與吐蕃的關系()。A:設立軍事機構管轄B:和同為一家C:戰(zhàn)爭對抗關系D:武力征服關系答案:B50.豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因()。A:具有相同的脫氧核苷酸排列順序B:控制不同的生物性狀C:脫氧核苷酸種類不同D:位于同源染色體上答案:D第II部分多選題(50題)1.[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是()。A:充電行為受程序控制B:誘發(fā)沖突的刺激的強弱C:心理沖突持續(xù)的時間D:精神痛苦的程度答案:A2.[單選題]施測應對方式問卷(CSQ),可以了解受測者()。A:心理發(fā)展的成熟程度B:健康水平C:解決問題的迫切程度D:人格特質答案:A3.16PF的適用范圍是()。A:可用于個別施測B:初中以上文化程度的受測者C:小學以上文化程度的受測者D:可用于團體施測答案:A、B、D4.某高中地理老師正在給學生講解“對流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學舉手提問:“老師,窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準備,草草搪塞過去。過后也并未就該學生提出的問題給予回應。該教師的課堂教學違背的教學原則主要有()。A:理論聯(lián)系實際原則B:整體性原則C:因材施教原則D:直觀性原則答案:A、C、D5.下列屬于銅管樂器組的有()。A:圓號B:長笛C:雙簧管D:小號答案:A、D6.下列命題中屬于揭示事物本質的有()A:水往低處流B:日出于東落于西C:人的本質是社會關系的總和D:意識是人腦對客觀世界的反映答案:C、D7.[單選題]個體對認知對象的某些品質一旦形成傾向性印象,就會帶著這種傾向去評價認知對象的其他品質,這種現(xiàn)象是()。A:光環(huán)效應B:近因效應C:首因效應D:刻板印象答案:A8.以下屬于德育的社會功能的是()。A:經濟功能B:政治功能C:生態(tài)功能D:文化功能答案:A、B、D9.學生的受教育權主要有()。A:受完法定年限教育權B:身心健康權C:學習權D:公正評價權答案:A、C、D10.小華是一個十分聰明的學生,他的最大特點就是貪玩,學習不用功,每次只能夠靠運氣過關。這次期末考試他考得不理想,他認為這次是自己的運氣太差了。A:外部B:內部C:不穩(wěn)定D:外部答案:A、C、D11.選擇與運用教學方法的依據(jù)包括()。A:學生特點B:教學目的和任務的要求C:教學內容的性質與特點D:教師自身素養(yǎng)及其具備的條件答案:A、B、C、D12.下列哪些人員不得取得教師資格()A:受到刑事處罰的B:實施過違法行為的C:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的D:受到剝奪政治權利刑事處罰的答案:C、D13.主要依據(jù)學生個人學習成績在該班學生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣,而不考慮是否達到教學目標要求的教學評價是()A:相對性評價B:目標參照性評價C:常模參照性評價D:絕對性評價答案:A、C14.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()A:必須是中國公民B:必須具有良好的思想道德品質C:必須具有規(guī)定的學歷或經國家教師資格考試合格D:必須具有教育教學能力答案:A、B、C、D15.青春期的情緒變化特點包括()。多選A:不易自我控制情緒的波動B:青春期躁動C:容易依賴D:容易攻擊答案:A、B16.下列關于德育的說法中,正確的是()A:德育僅指道德教育B:通常,德育原則與德育規(guī)律是對同一事物的不同指稱C:德育過程的三個基本因素是教育者、受教育者和德育影響D:德育過程是促進受教育者品德發(fā)展內部矛盾的積極轉化與調節(jié)學生品德發(fā)展的外部矛盾的統(tǒng)一答案:C、D17.皮亞杰認為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結構的展開,不是完全取決于環(huán)境的影響。他認為影響心理發(fā)展的因素包括()A:平衡化B:社會經驗C:成熟D:自然經驗答案:A、B、C、D18.以下說法正確的是()。A:智慧技能屬于陳述性知識的學習B:合理進行復習是指,復習要及時,并輔以分散復習、嘗試背誦等方法C:比較主要有兩種方式:同類比較,異類比較D:研究表明,學習熟練程度為150%是記憶效果最好的答案:B、C、D19.氣質是人的心理活動的動力特征,它表現(xiàn)為心理活動的()A:強度B:速度C:指向性D:靈活性答案:A、B、C、D20.嘗試一錯誤學習的基本規(guī)律有()。A:嘗試律B:效果律C:練習律D:準備律答案:B、C、D21.自我意識的成分包括()A:自我體驗B:自我控制C:自我認識D:自我行動答案:A、B、C22.以下屬于品德心理結構特征的是()。A:穩(wěn)定性與可變性B:各成分具有層次性C:統(tǒng)一性與差異性D:各成分發(fā)展的順序性與連續(xù)性答案:B、C、D23.我國憲法和法律規(guī)定的未成年學生享有的合法權利包括()。A:人身自由權B:人格尊嚴權C:身心健康權D:名譽權和榮譽權答案:A、B、C、D24.下列關于校本課程開發(fā)表述正確的是()A:校本課程開發(fā)要體現(xiàn)個性化的價值追求B:校本課程開發(fā)的主體是專家而非教師C:校本課程開發(fā)要善于利用學校課程資源D:校本課程開發(fā)要立足地方和學校的實際需要答案:A、C25.被譽為20世紀三大教學運動的是()(???A:人本主義的學習和教學觀B:建構主義的學習和教學觀C:程序教學運動D:學科結構運動答案:A、C、D26.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎,偏向虎山行”,以上詞語所描寫的心理活動有()(易錯)A:情感過程B:認知過程C:個性過程D:意志過程答案:A、C、D27.法律具有三個基本特征()。A:對全體社會成員具有普遍的約束力B:只對犯罪分子有強制作用C:國家制定或認可D:靠國家強制力保證實施答案:A、C、D28.根據(jù)下面資料,回答題A:觀摩和分析B:微格教學C:教學反思D:教師行動研究答案:A、B、C、D29.下列說法正確的是()A:要求PPT中字號要達到24號,屬于強度律B:教師在講課過程中聲音要求洪亮,所依據(jù)的感知規(guī)律是強度律C:要求PPT中字號要達到24號,屬于強度律D:教師在講課時的走動和手勢,可以增強學生感知的效果,這是運用感知規(guī)律中的差異律答案:A、B、C30.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括()。A:分析跡象B:補充提問C:就事論事D:相關分析答案:B31.在常用的等調中,其調號關系為()。A:七升等于五降B:六升等于六降C:五升等于六降D:七降等于五升答案:A、B、D32.以下屬于素質教育基本特征的是()。A:全面性B:基礎性C:發(fā)展性、主體性D:全體性答案:A、B、C、D33.[單選題]社會學理論中,“觀察學習”又稱為()。A:內隱學習B:直接學習C:實踐學習D:替代學習答案:D34.隨著科學技術和經濟全球化的發(fā)展,人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式,對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在()。A:交往促進人自身的發(fā)展B:交往是科學文化傳承和發(fā)展的重要途徑C:交往推動社會關系的變革和改善D:交往促進生產力的發(fā)展答案:A、B、C、D35.教育目的對整個教育工作的指導意義是通過發(fā)揮()作用實現(xiàn)的。A:控制B:導向C:評價D:激勵答案:B、C、D36.同其他職業(yè)道德相比較,教師職業(yè)道德具有如下特點()。A:影響結果的深遠性B:道德意識的自覺性C:道德行為的示范性D:道德觀念的超前性答案:A、B、C37.據(jù)媒體報道,美國哥倫比亞大學的社會學家利用互聯(lián)網技術做了一次實驗,證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”,一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯(lián)系上。這表明()。A:世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”實現(xiàn)的B:世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體C:事物之間的聯(lián)系都是人為的D:信息是世界普遍聯(lián)系的基礎答案:A、B38.研究發(fā)現(xiàn),專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在()A:課堂教學過程的差異B:課后評價的差異C:課時計劃的差異D:專業(yè)知識多少的差異答案:A、B、C39.下列選項中屬于結構良好任務的有()A:求邊長2厘米的正方形的面積B:完成考試的單項選擇題C:從北京出發(fā)乘火車到香港,最短的路線應該怎么走D:寫命題作文答案:A、B、C40.[單選題]如果你在車間工作,那么工作中有同事請求你幫助時,你會()。A:告訴對方,自己可以幫助對方,但目前不能離開崗位B:不離開崗位,告訴對方處理的辦法C:告訴對方,讓主管幫助解決D:立即放下自己手頭的工作去幫助對方答案:B41.彭老師的這種教學方法有何積極意義()A:將突發(fā)事件巧妙轉化為積極有用的課程資源
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