歷年中學(xué)招聘教師考試真題題庫(kù)及一套完整答案

專(zhuān)業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)招聘教師考試真題題庫(kù)及一套完整答案第I部分單選題（50題）1.Nextsummeraftertakingthenationalentranceexamination,______I′llstayinHainanIsland,willsurelybeanexcitingholiday.A:whichB:whereC:thatD:when答案：D2.標(biāo)準(zhǔn)音的音名是（）。A:a1B:C1?C:g1?D:C?答案：A3.下列現(xiàn)象不屬于教育現(xiàn)象的是（）。A:媽媽教孩子洗衣服B:成人學(xué)開(kāi)車(chē)C:木匠教徒弟手藝D:初生嬰兒吸奶答案：D4.《嘎達(dá)梅林》描述的是一個(gè)英雄的傳奇故事，表現(xiàn)了()人民反抗封建統(tǒng)治的英勇和頑強(qiáng)的精神，為后世很多文藝形式所引用。A:云南B:內(nèi)蒙古C:陜西D:新疆答案：B5.班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式是()．A:平行管理B:目標(biāo)管理C:常規(guī)管理D:民主管理答案：A6.在知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，掌握同類(lèi)事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)特征屬于（）。A:概念學(xué)習(xí)B:意義學(xué)習(xí)C:命題學(xué)習(xí)D:符號(hào)學(xué)習(xí)答案：A7.Mr.Wangdevotedhimself_____teachingintheruralareA:AtoB:forC:byD:in答案：A8.走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)前進(jìn)，關(guān)鍵是（）。A:增強(qiáng)對(duì)中華文化的自豪感B:增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力C:豐富人民的精神文化生活D:保障人民的基本文化權(quán)益答案：B9.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A:政治經(jīng)濟(jì)制度B:科學(xué)技術(shù)C:文化D:生產(chǎn)力答案：D10.班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級(jí)管理的方式叫做（）。A:民主管理B:平行管理C:目標(biāo)管理D:常規(guī)管理答案：A11.“當(dāng)成員國(guó)發(fā)生金融危機(jī)時(shí)，承擔(dān)起‘救火隊(duì)’的任務(wù)；當(dāng)國(guó)際債權(quán)人與債務(wù)人談判時(shí)，充當(dāng)‘調(diào)解人’的角色”的國(guó)際組織是()。A:世界貿(mào)易組織B:經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)C:國(guó)際貨幣基金組織D:世界銀行答案：C12.品德構(gòu)成的基礎(chǔ)是（）。A:道德觀念B:道德情感C:道德行為D:道德意志答案：A13.She'llneverforgetherstaythere__________shefoundhersonwhohadgonemissingtwoyearsbefore.A:whenB:whereC:whichD:that答案：A14.下面不屬于《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中“評(píng)價(jià)的基本原則”的一項(xiàng)（）。A:語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)要鼓勵(lì)學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)、教師、同伴等多個(gè)主體共同參與，交互活動(dòng)B:評(píng)價(jià)要有利于鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)課程的選擇，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展，采用靈活多變的評(píng)價(jià)方法C:語(yǔ)文課程的評(píng)價(jià)要突出整體性和綜合性，從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀幾個(gè)方面進(jìn)行全面考查D:課程評(píng)價(jià)具有檢查、反饋、診斷、激勵(lì)和發(fā)展等多種功能，但首先要分發(fā)揮檢查、診斷的功能答案：D15.少年期指（）。A:3歲～6、7歲B:6、7歲～11、12歲C:14、15歲～25歲D:11、12歲～14、15歲答案：D16.關(guān)于植物吸收礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（）。A:土壤溫度不影響植物根系對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收B:植物根系吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同C:主動(dòng)運(yùn)輸吸收礦質(zhì)元素離子的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中D:植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用答案：C17.唐朝后期，有位書(shū)生乃是一“書(shū)蟲(chóng)”。每當(dāng)他看到佳句時(shí)總是抄錄成冊(cè)，但他的“佳句集”中不可能有()。A:“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”B:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”C:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)。奔流到海不復(fù)回”D:“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)??！贝鸢福篋18.常常用來(lái)衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志是（）。A:群體凝聚力B:群體規(guī)范C:群體輿論D:群體向心力答案：A19.張寒暉創(chuàng)作的歌曲《松花江上》表現(xiàn)的題材是（）。A:紅軍長(zhǎng)征B:第二次圍剿C:抗日救亡D:大革命失敗答案：C20.教育學(xué)就是研究（），揭示教育規(guī)律的科學(xué)。A:教育方針和教育事實(shí)B:教育事實(shí)和教育現(xiàn)象C:教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題D:教育事實(shí)和教育問(wèn)題答案：C21.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）A:認(rèn)知失調(diào)論B:強(qiáng)化說(shuō)C:觀察學(xué)習(xí)理論D:從眾說(shuō)答案：C22.根據(jù)維納的歸因理論，屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控的因素是(??)。A:努力B:任務(wù)難度C:能力D:運(yùn)氣答案：A23.余秋雨說(shuō)：“在我看起來(lái)，中國(guó)人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項(xiàng)。我認(rèn)為，一個(gè)精耕細(xì)作的農(nóng)耕文明，天文歷法肯定是它的第一發(fā)明；一個(gè)人口最多的民族，中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明。”其主要觀點(diǎn)是古代中國(guó)()。A:發(fā)明重要性與是否實(shí)用關(guān)聯(lián)度高B:應(yīng)該共有六項(xiàng)重要發(fā)明C:重要發(fā)明都應(yīng)該服務(wù)于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)D:四大發(fā)明不具有原創(chuàng)性答案：A24.假如你是宋朝的普通老百姓，要出遠(yuǎn)門(mén)，一般使用的交通工具和住處是()。A:馬、旅社B:驢、邸店C:馬、邸店D:驢、旅社答案：B25.在原型內(nèi)化階段，對(duì)學(xué)生言語(yǔ)培養(yǎng)的重點(diǎn)應(yīng)放在（）上。A:使學(xué)生學(xué)會(huì)利用言語(yǔ)來(lái)標(biāo)志練習(xí)B:鞏固學(xué)生動(dòng)作的認(rèn)知C:考查言語(yǔ)的動(dòng)作效應(yīng)D:使學(xué)生了解動(dòng)作本身答案：C26.兩千年前中國(guó)的“名片”是絲綢，一千年前中國(guó)的“名片”是陶瓷，五百年前中國(guó)的“名片”是茶葉。中國(guó)最早將絲綢這張“名片”送往西方是在()。A:宋朝B:西漢C:明朝D:戰(zhàn)國(guó)答案：B27.羅森塔爾借用古希臘神話中的典故，把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱(chēng)作（）。A:期望效應(yīng)B:皮格馬利翁效應(yīng)C:放大效應(yīng)D:預(yù)期效應(yīng)答案：B28.遺傳學(xué)上將某種分子上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基稱(chēng)為“密碼子”，含有密碼予的某分子是()。A:DNAB:轉(zhuǎn)運(yùn)RNAC:信使RNAD:肽鏈答案：C29.戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾·波特把資源的開(kāi)發(fā)和利用分成兩大類(lèi)，其中基本活動(dòng)可細(xì)分為（）。A:生產(chǎn)加工B:成品儲(chǔ)運(yùn)C:售后服務(wù)D:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)答案：A30.學(xué)生是學(xué)習(xí)的（）。A:主體B:媒體C:客體D:手段答案：A31.關(guān)于古代教育說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A:印度“古儒”學(xué)校課程滲透著婆羅門(mén)教神學(xué)思想B:古代斯巴達(dá)軍事體育訓(xùn)練的基本項(xiàng)目是“五項(xiàng)競(jìng)技”——賽跑、跳躍、角力、投標(biāo)槍、擲鐵餅C:古代埃及的文士學(xué)校主要目的是培養(yǎng)雄辯家D:古代雅典在西方最早形成體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育答案：C32.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。A:錢(qián)鐘書(shū)，江蘇無(wú)錫人，學(xué)者、作家，著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》B:楊絳女士翻譯的《堂.吉訶德》是西班牙作家塞萬(wàn)提斯的作品，小說(shuō)的主人公是位幻想自己是個(gè)中世紀(jì)騎士的沒(méi)落鄉(xiāng)村紳士C:楊絳，江蘇無(wú)錫人，作家、文學(xué)翻譯家，著有散文集《干校六記》D:《談藝錄》《管錐編》代表了錢(qián)鐘書(shū)先生學(xué)術(shù)上的最高成就，它們都是新中國(guó)成立后出版發(fā)行的答案：D33.研究表明，在備課時(shí)，專(zhuān)家型教師會(huì)在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征，并且能預(yù)測(cè)執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的情況。這說(shuō)明專(zhuān)家型教師在備課時(shí)具有一定的（）。A:靈活性B:操作性C:預(yù)見(jiàn)性D:計(jì)劃性答案：C34.地理學(xué)的顯著特點(diǎn)是()。A:綜合性、區(qū)域性B:知識(shí)性、邏輯性C:知識(shí)性、地域性D:邏輯性、綜合性答案：A35.社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體的客觀要求所引起的需要與個(gè)體的發(fā)展水平之間的矛盾運(yùn)動(dòng)，是推動(dòng)個(gè)體由自然人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的（）。A:基礎(chǔ)B:前提C:條件D:動(dòng)力答案：D36.下列各項(xiàng)中，與效應(yīng)T細(xì)胞的形成有關(guān)的一組是（）。A:造血干細(xì)胞、吞噬細(xì)胞、宿主細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞B:造血干細(xì)胞、胸腺、吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗原C:造血于細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、抗體和抗原D:造血干細(xì)胞、胸腺、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗原答案：B37.下列書(shū)論中屬于宋代的是A:米芾的《書(shū)史》B:張彥遠(yuǎn)的《法書(shū)要錄》C:孫過(guò)庭的《書(shū)譜》D:張懷瓘的《書(shū)斷》答案：A38.學(xué)校文化的縮影是（）。A:校園文化B:領(lǐng)導(dǎo)文化C:活動(dòng)文化D:班級(jí)文化答案：A39.（）是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代流行的銅器裝飾工藝。A:失蠟澆鑄法B:錯(cuò)金銀工藝C:鏤空D:模鑄法答案：B40.截止到2015年4月15日，申請(qǐng)成為亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(亞投行)意向創(chuàng)始成員國(guó)多達(dá)57個(gè)，申請(qǐng)國(guó)遍布全球五大洲，包含了英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、澳大利亞等發(fā)達(dá)國(guó)家。中國(guó)在亞投行的份額將占30-40％，成為亞投行最大股東。這表明()。A:布雷頓森林體系受到?jīng)_擊B:美國(guó)超級(jí)大國(guó)地位的終結(jié)C:國(guó)際經(jīng)濟(jì)新格局已經(jīng)形成D:多極化的世界進(jìn)一步發(fā)展答案：D41.有人常常沒(méi)有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為，這屬于（）。A:恐慌障礙B:強(qiáng)迫癥C:廣泛性焦慮障礙D:創(chuàng)傷后應(yīng)激癥答案：B42.學(xué)生的思想品德是由知、情、意、行四個(gè)基本要素構(gòu)成的，所以在教育過(guò)程中（）。A:根據(jù)實(shí)際情況選擇最需要、最易生效的因素為開(kāi)端，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育B:嚴(yán)格按照知、情、意、行的順序?qū)W(xué)生進(jìn)行教育C:以行為開(kāi)端，從培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣人手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育D:以情為開(kāi)端，動(dòng)之以情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育答案：A43.因擅長(zhǎng)演唱歌劇中的抒情性和戲劇性角色，音色明亮、圓潤(rùn)、豐滿，被譽(yù)為“highC”之王的世界著名男高音歌唱家是()。A:多明戈B:卡拉斯C:卡雷拉斯D:帕瓦羅蒂答案：D44.制定企業(yè)計(jì)劃的原則是（）。A:短期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃相結(jié)合的原則B:最大限度實(shí)現(xiàn)企業(yè)最大利益原則C:穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合的原則D:可行性與創(chuàng)造性相結(jié)合的原則答案：D45.“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”體現(xiàn)的是德育的（）。A:因材施教原則B:教育一致性與連貫性原則C:導(dǎo)向性原則D:疏導(dǎo)原則答案：A46.有系統(tǒng)地收集學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有關(guān)資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程是（）。A:教學(xué)設(shè)計(jì)B:教學(xué)評(píng)價(jià)C:教學(xué)計(jì)劃D:教學(xué)過(guò)程答案：B47.（）不屬于…….的心理策略A:克服人際偏見(jiàn),形成對(duì)學(xué)生的正確認(rèn)知。B:用較多的肢體語(yǔ)言?xún)A聽(tīng),獲取更多的信息。C:加強(qiáng)個(gè)性修養(yǎng),增進(jìn)對(duì)學(xué)生的人際吸引。D:采取民主型的溝通方式,促進(jìn)師生心理相容。答案：B48.讓學(xué)生以某種物品的用途為擴(kuò)散點(diǎn)，盡可能多地設(shè)想它的用途，這種訓(xùn)練方式稱(chēng)（）。A:頭腦風(fēng)暴法B:用途擴(kuò)散法C:啟發(fā)法D:討論法答案：B49.“該出手時(shí)就出手啊，風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊”，根據(jù)歌詞回答問(wèn)題，此歌曲調(diào)取自()。A:山東民歌B:廣西民歌C:河北民歌D:河南民歌答案：D50.據(jù)《中國(guó)社會(huì)通史》論述：在全國(guó)煤炭開(kāi)采中，機(jī)械化開(kāi)采的比重，民國(guó)初年為57％，1937年已上升到83％；1912年機(jī)械化采煤量占總開(kāi)采量的30．6％，1937年占89．3％。這種機(jī)械化程度不斷提高得益于()。A:《中美友好通商航海條約》的簽訂B:帝國(guó)主義放棄了對(duì)中國(guó)的侵略C:國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展D:頒布《金圓券發(fā)行辦法》，金融市場(chǎng)穩(wěn)定答案：C第II部分多選題（50題）1.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”，正確的理解是（）。A:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無(wú)欺B:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚C:職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)D:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢(qián)干多少事答案：A2.作為教師，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做（）A:寓教于樂(lè)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)B:積極做好家長(zhǎng)工作，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通C:創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍D:樹(shù)立奮發(fā)向上的榜樣答案：A、B、C、D3.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個(gè)體的需要可以分為缺失性需要和成長(zhǎng)性需要。以下選項(xiàng)屬于成長(zhǎng)性需要的是（）(?？?A:認(rèn)知和理解的需要B:審美需要C:認(rèn)知和理解的需要D:歸屬與愛(ài)的需要答案：A、B、C4.好的研究課題要滿足的要求有（）。A:有價(jià)值B:具體明確C:覆蓋廣泛D:有一定的科學(xué)和事實(shí)依據(jù)答案：A、B、D5.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:英文名為“BALL”B:前身是“蘭得勒舞曲”C:三拍子D:是奧地利的一種民間舞曲答案：B、C、D6.在提取和分離豬血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)中，不應(yīng)使用（）。A:蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞，使其釋放出血紅蛋白B:生理鹽水透析血紅蛋白溶液，保持血紅蛋白活性C:檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞，防止紅細(xì)胞破裂D:磷酸緩沖液洗脫，有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動(dòng)答案：B、C7.環(huán)境決定論完全否定了（）A:遺傳作用B:家庭影響C:文化的功能D:教育價(jià)值答案：A8.教育民主化的基本內(nèi)涵包括（）。A:取消等級(jí)制度，實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)均等B:反對(duì)在教育內(nèi)容中宣揚(yáng)法西斯主義、軍國(guó)主義思想C:提倡教育結(jié)果的均等D:反對(duì)壓抑兒童的個(gè)性，要求尊重學(xué)生答案：A、C9.[多選題]在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力B:具有敢于對(duì)企業(yè)上司說(shuō)“不”的勇氣C:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力D:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件答案：A、C、D10.運(yùn)用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是（）。A:恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)B:加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通C:關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生D:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處罰答案：A、B、C11.下列選項(xiàng)中對(duì)“音程”概念表述正確的是()。A:三全音常被稱(chēng)為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程B:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:音程的大小以度為單位來(lái)衡量，最基本的音程是純一度和純八度答案：A、B、C、D12.班級(jí)組織的社會(huì)化功能包括()。A:傳授科學(xué)文化知識(shí)，形成社會(huì)生活的基本技能B:提供角色學(xué)習(xí)條件.培養(yǎng)社會(huì)角色C:教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范，訓(xùn)練社會(huì)行為D:傳遞社會(huì)價(jià)值觀，指導(dǎo)生活目標(biāo)答案：A、B、C、D13.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有（）A:水往低處流B:意識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映C:日出于東落于西D:人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和答案：B、D14.[單選題]關(guān)于道德與法律的關(guān)系，正確的說(shuō)法是（）。A:在調(diào)節(jié)范圍上，法律的適用范圍比道德廣B:雖然道德與法律之間的關(guān)系是相輔相成的，但二者目標(biāo)截然不同C:道德與法律在內(nèi)容上存在部分重疊D:建設(shè)法制社會(huì)，需要弱化道德同時(shí)強(qiáng)化法律答案：C15.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱(chēng)“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國(guó)的五位進(jìn)步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂(lè)藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:巴拉基列夫B:居伊C:穆索爾斯基D:格林卡答案：A、B、C16.教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)B:精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和技能C:了解與該學(xué)科相關(guān)的知識(shí)D:了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論答案：A、B、C、D17.關(guān)于職業(yè)勞動(dòng)，正確的說(shuō)法是（）。單選A:《劉胡蘭》B:職業(yè)勞動(dòng)是人們無(wú)奈的選擇C:職業(yè)勞動(dòng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的結(jié)果D:職業(yè)勞動(dòng)是人生的全部?jī)?nèi)涵答案：A18.童年期思維的基本特點(diǎn)包括（）。多選A:沒(méi)有發(fā)生質(zhì)變B:可以擺脫形象的邏輯思維C:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過(guò)程D:不能擺脫形象性的邏輯思維答案：C、D19.如果一個(gè)有效的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高，表明（）。多選A:其臨床癥狀比較嚴(yán)重B:得分越高則精神受損程度越高C:受測(cè)者偽裝疾病D:受測(cè)者回答問(wèn)題不認(rèn)真答案：A、B20.依據(jù)個(gè)人心理活動(dòng)的傾向性，可以把人的性格分為（）。A:獨(dú)立型B:順從型C:外傾型D:內(nèi)傾型答案：C、D21.下列哪些人員不得取得教師資格（）A:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的B:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的C:實(shí)施過(guò)違法行為的D:受到刑事處罰的答案：A、B22.2016年9月9日上午，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京市八一學(xué)?？赐繂?wèn)師生，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠(chéng)摯問(wèn)候，他在講話中指出，廣大教師要（）A:做學(xué)生錘煉品格的引路人B:做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人C:做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人D:做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人答案：A、B、C23.深入推進(jìn)教育管辦評(píng)分離，處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。A:學(xué)校B:社區(qū)C:社會(huì)D:政府答案：A、C、D24.[單選題]在影響性技術(shù)中，（）技術(shù)對(duì)求助者的影響力最為明顯。A:面質(zhì)B:解釋C:釋義D:指導(dǎo)答案：D25.教師在教育過(guò)程中主要涉及（）。A:專(zhuān)業(yè)技能B:職業(yè)素養(yǎng)C:專(zhuān)業(yè)知識(shí)D:敬業(yè)精神答案：A、C、D26.網(wǎng)民在一些詞語(yǔ)前加上“被”字，如被自殺、被就業(yè)、被增長(zhǎng)、被代表、被自愿等，用來(lái)表達(dá)沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)的弱勢(shì)一方的無(wú)奈，“被××”實(shí)質(zhì)上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)。“被××”現(xiàn)象的出現(xiàn)表明()A:?公民權(quán)利沒(méi)有得到充分尊重B:公民權(quán)利意識(shí)的覺(jué)醒C:國(guó)家必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的規(guī)范和監(jiān)督D:公民必須有序的參與政治生活答案：A、B、C27.教育學(xué)中的“人”是()。A:具有共性和個(gè)性B:具有現(xiàn)實(shí)性和歷史性C:“特定化”的D:具有能動(dòng)性與受動(dòng)性答案：A、B、D28.近年來(lái)，我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有（）A:法制教育B:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育C:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育D:校園足球答案：A、B、C29.心智技能具有（）等特點(diǎn)。(易混)A:結(jié)構(gòu)具有簡(jiǎn)縮性B:執(zhí)行具有內(nèi)潛性C:對(duì)象具有客觀性D:對(duì)象具有觀念性答案：A、B、D30.“學(xué)生是倉(cāng)庫(kù)，教師就是儲(chǔ)蓄者”。這體現(xiàn)了()。A:學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性B:學(xué)生的主動(dòng)性C:“假學(xué)習(xí)”D:教師壟斷和控制答案：C、D31.關(guān)于企業(yè)形象，正確的說(shuō)法是（）。單選A:企業(yè)形象是社會(huì)公眾和企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的整體印象和評(píng)價(jià)B:通過(guò)持久、大規(guī)模的媒體宣傳，就能樹(shù)立起企業(yè)形象C:文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關(guān)鍵D:企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況答案：A32.古代教育一般是指（）時(shí)期的教育。A:封建社會(huì)B:奴隸社會(huì)C:以上都是D:原始社會(huì)答案：A、B33.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門(mén)學(xué)科，看來(lái)包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過(guò)程”，即（）。A:知識(shí)的評(píng)價(jià)B:技能的形成C:知識(shí)的轉(zhuǎn)化D:新知識(shí)的獲得答案：A、C、D34.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化選擇與整理B:教育是文化保存和傳遞的主要手段C:教育有利于文化更新與創(chuàng)造D:教育有利于文化傳播和交流答案：A、B、C、D35.下列命題中符合辯證否定觀的有（）。A:批評(píng)和拋棄資本主義的一切文化B:推陳出新C:吸收和借鑒人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切成果D:去偽存真答案：B、D36.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)的部位是（）。A:上丘腦B:延髓C:下丘腦D:脊髓答案：D37.下列關(guān)于感覺(jué)規(guī)律的表述，正確的有()。A:感覺(jué)適應(yīng)時(shí)感受性下降B:感覺(jué)有補(bǔ)償作用C:感受性與感覺(jué)閾限成反比關(guān)系D:感覺(jué)對(duì)比分為同時(shí)對(duì)比和繼時(shí)對(duì)比答案：B、C、D38.為解決學(xué)生發(fā)展不平衡，不充分問(wèn)題，學(xué)校應(yīng)采取的有效措施包括（）A:開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)B:實(shí)施分層教學(xué)C:推行選課走班D:鼓勵(lì)上校外輔導(dǎo)班答案：A、B、C39.教學(xué)的基本任務(wù)包括（）A:引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能