內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘考試內(nèi)部題庫（黃金題型）

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘考試內(nèi)部題庫（黃金題型）第I部分單選題（50題）1.決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的因素是（）。A:政治經(jīng)濟(jì)制度B:科學(xué)技術(shù)C:生產(chǎn)力D:上層建筑答案：A2.劉老師在教育中給我們定下制度，凡表現(xiàn)出良好行為者可獲得一朵小紅花，集滿十朵小紅花可換一枚小紅星，集滿十枚小紅星可獲得一面小紅旗。一學(xué)期下來成效很好。劉老師使用了（）行為改變法。A:示范法B:強(qiáng)化法C:懲罰法D:代幣獎(jiǎng)勵(lì)法答案：D3.心理學(xué)家維特羅克在20世紀(jì)70年代提出的學(xué)習(xí)模型是（）。A:開放學(xué)習(xí)模型B:學(xué)習(xí)過程模型C:生成模型D:作息加工模型答案：C4.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話所強(qiáng)調(diào)的影響學(xué)習(xí)的因素是（）。A:情感和努力，B:興趣和努力C:興趣和情感D:知識(shí)和興趣答案：C5.()是中國(guó)古代大型打擊樂器，它不僅貴重，而且是權(quán)利和地位的象征，在先秦音樂文化中占有重要的地位。A:云鑼B:板鼓C:塤D:編鐘答案：D6.下列活動(dòng)中所得到的數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是（）。A:調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)，以患者家系為調(diào)查對(duì)象B:樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí)，樣方線上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)C:調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)沒有打開電燈D:標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí)，部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落答案：C7.宋朝政府在主要港口設(shè)置市舶司。市舶司的職能是()。A:管理造船業(yè)B:管理海外貿(mào)易C:管理城市貿(mào)易D:管理港口秩序答案：B8.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì)，在奶牛的乳腺細(xì)胞中，與上述物質(zhì)的合成和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()。A:核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B:線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜C:核糖體、線粒體、中心體、染色體D:核糖體、線粒體、中心體、高爾基體答案：A9.面對(duì)幾種可能解答的問題情境，某生傾向于深思熟慮，錯(cuò)誤較少，他的認(rèn)知方式屬于（）。A:輻合型B:沖動(dòng)型C:發(fā)散型D:沉思型答案：D10.學(xué)生文化往往都是在日常的相互交往中，有關(guān)共同的價(jià)值觀念和行為方式，結(jié)為一個(gè)群體而表現(xiàn)出來的。因此具有()。A:非正式性B:正式性C:情感性D:特殊性答案：A11.某學(xué)者評(píng)論義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)寫道：“他們站在新舊交替的世紀(jì)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)已然逝去的時(shí)光作出了深情的回望，不愿意也不屑于看一眼面前金發(fā)碧眼的西洋?！边@一觀點(diǎn)基于以下哪種史觀()A:整體史觀B:唯心史觀C:文明史觀D:唯物史觀答案：D12.思想品德課程是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ)，以引導(dǎo)和促進(jìn)初中學(xué)生（）發(fā)展為根本目的的綜合性課程。A:責(zé)任意識(shí)B:思維水平C:思想品德D:知識(shí)水平答案：C13.根據(jù)概念的獲得方式，概念可以分為（）。A:科學(xué)概念和日常概念B:具體概念和定義概念C:合言概念、選言概念和關(guān)系概念D:初級(jí)概念和二級(jí)概念答案：B14.表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）A:依從B:內(nèi)化C:堅(jiān)定D:認(rèn)同答案：B15.智力接近成熟，抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗(yàn)型”向“理論型”轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維，這出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期?（）A:青年初期B:成年期C:青年期D:少年期答案：A16.牙買加種植咖啡的最有利條件是()。A:交通便利B:地形平坦C:熱量充足D:技術(shù)先進(jìn)答案：C17.教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的必要保證是良好的（）。A:師生關(guān)系B:上下級(jí)關(guān)系C:同學(xué)關(guān)系D:同事關(guān)系答案：A18.被認(rèn)為是學(xué)校歷史教育的開端，也是歷史教學(xué)論研究肇始的是()。A:《書》B:《禮》C:《易》D:《春秋》答案：D19.師將自我的教育觀念轉(zhuǎn)變及教學(xué)能力提升的過程寫成自傳，通過積極的自我反思，從而明確專業(yè)發(fā)展方向的教育研究方法是()。A:抽樣調(diào)查B:樣本比較C:教育敘事D:教育實(shí)驗(yàn)答案：C20.不能遵守公認(rèn)的正常兒童行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為是（）。A:學(xué)習(xí)行為B:操作行為C:教學(xué)行為D:問題行為答案：D21.《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》建議教師在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實(shí)踐性和綜合性。對(duì)該教學(xué)建議的理解，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:善于通過專題學(xué)習(xí)等方式，溝通課堂內(nèi)外，增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì)B:注重聽說讀寫的有機(jī)聯(lián)系，整合教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)籌安排教學(xué)活動(dòng)C:注重語文知識(shí)的系統(tǒng)講授，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，打好語文基礎(chǔ)D:充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源，拓展語文學(xué)習(xí)空間答案：C22.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的（）環(huán)節(jié)。A:前提B:重要C:一般D:中心答案：D23.下列選項(xiàng)中，屬于人工濕地的是()。A:湖泊B:河流C:沼澤D:稻田答案：D24.—WillyougototheconcertnextweekA:sowon’tIB:soIwon'tC:neitherdoID:neitherwillI答案：D25.某海島上，每1萬人中有500名男子患紅綠色盲，則該島上的人群中，女性攜帶者的數(shù)量為每萬人中有(設(shè)定男女性別比為1：1)()。A:700人B:800人C:1000人D:900人答案：D26.以同一問題所想出的不同類型的答案越多者，其思維的（）越高。A:變通性B:結(jié)構(gòu)性C:獨(dú)創(chuàng)性D:目的性答案：A27.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體的發(fā)展具有（）。A:不平衡性B:順序性C:差異性D:階段性答案：D28.安德森的心智技能形成三個(gè)階段論的第三個(gè)階段是（）。A:認(rèn)識(shí)階段B:評(píng)價(jià)階段C:聯(lián)結(jié)階段D:自動(dòng)化階段答案：D29.?被稱為“無產(chǎn)階級(jí)革命音樂的開路先鋒”的作曲家是()。A:黃自B:聶耳C:冼星海D:王洛賓答案：B30.設(shè)α、β是兩個(gè)不同的平面，m是直線且m屬于α，命題p：“m∥β”，命題q：“α∥β”，則命題p是命題q的()。A:必要而不充分條件B:充分必要條件C:充分而不必要條件D:既不充分也不必要條件答案：A31.“萬綠叢中一點(diǎn)紅”容易引起人們的無意注意，主要是由于刺激物具有（）的特點(diǎn)。A:對(duì)比B:變化C:強(qiáng)度D:新異性答案：A32.公民積極參與無償獻(xiàn)血，醫(yī)生在給他們抽血時(shí)，針置人的血管是()．A:主動(dòng)脈B:毛細(xì)血管C:靜脈D:淋巴管答案：C33.心理學(xué)研究表明，心理定勢(shì)對(duì)遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和（）。A:阻礙作用B:定向作用C:支持作用D:強(qiáng)化作用答案：A34.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（）。A:運(yùn)輸甲狀腺激素到達(dá)身體各處B:運(yùn)輸血漿蛋白進(jìn)入自細(xì)胞C:運(yùn)輸唾液淀粉酶到達(dá)口腔D:攜帶并運(yùn)輸氧氣答案：A35.唐朝前期設(shè)立政事堂作為宰相議事處所，凡遇軍國(guó)大事，皆由政事堂會(huì)議商議決定，經(jīng)皇帝批準(zhǔn)后，以詔令形式頒布執(zhí)行。當(dāng)時(shí)所有以皇帝詔敕形式頒行的政府詔令，既須皇帝畫敕，又須中書、門下兩省共同認(rèn)可，并經(jīng)政事堂蓋印，否則便不具有合法性。由此可知()。A:朝議制度減少了君主的決策失誤B:政事堂會(huì)議形成了民主政治的雛形C:皇帝與宰相的權(quán)力都受到了限制D:獨(dú)立于皇權(quán)之外的決策機(jī)構(gòu)已形成答案：C36.--Rememberthefirsttimewemet,JohnA:werereadingB:havereadC:readD:hadread答案：A37.抑郁癥的核心癥狀不包括（）。A:焦慮恐懼,對(duì)健康過分憂慮B:樂趣喪失,感到生活沒有意義C:情緒低落,常悲觀失望D:興趣減退,甚至喪失答案：A38.TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA:thereforeB:howeverC:otherwiseD:moreover答案：B39.企業(yè)能力分析方法包括（）。A:縱向分析B:橫向分析C:管理分析D:生產(chǎn)分析答案：A40.在學(xué)生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，這其中體現(xiàn)的心理學(xué)效應(yīng)是（）。A:皮格馬利翁效應(yīng)B:暈輪效應(yīng)C:羅森塔爾效應(yīng)D:耶克斯一多德森定律答案：D41.人體的免疫功能，可清除自身的損傷細(xì)胞，在這一生理過程中，損傷細(xì)胞屬于（）。A:抗體B:自身物質(zhì)C:病原體D:抗原性物質(zhì)答案：D42.“當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入了后美國(guó)時(shí)代……將要給這個(gè)世界定性的與其說是美國(guó)的衰落，不如說是其他國(guó)家的崛起?！辈牧现兴f的“后美國(guó)時(shí)代”的實(shí)質(zhì)是()。A:和平已成為當(dāng)今世界的時(shí)代主題B:美國(guó)失去了單極霸權(quán)C:美國(guó)已趨向全面衰落D:多極化格局正在形成答案：D43.1944年7月4日，《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《論美國(guó)國(guó)慶日》，稱美國(guó)為“資本主義世界最典型的民主國(guó)與社會(huì)主義蘇聯(lián)成為民主世界的雙壁”“民主的美國(guó)已經(jīng)有了它的同伴……這就是中國(guó)共產(chǎn)黨和其他民主勢(shì)力。我們共產(chǎn)黨人現(xiàn)在所進(jìn)行的工作是華盛頓、杰斐遜、林肯等早已在美國(guó)進(jìn)行了的工作”。這表明()。A:民主體制促成了中美兩國(guó)結(jié)盟B:中國(guó)仿效美國(guó)建立了民主體制C:民主成為反法西斯同盟的旗幟D:中共借此表達(dá)民主建國(guó)的訴求答案：D44.道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是（）。A:皮亞杰B:班杜拉C:科爾伯格D:麥克費(fèi)爾答案：A45.某人棕發(fā)中有一塊白色或淡黃色頭發(fā)，這可能是由于（）引起。A:生殖細(xì)胞突變B:體細(xì)胞突變C:染色體變異D:基因重組答案：B46.健康人的尿液不含葡萄糖的原因是（）。A:腎小球和腎小囊的過濾作用B:膀胱能暫時(shí)存儲(chǔ)尿液C:原尿中不含葡萄糖D:腎小管的重吸收作用答案：D47.中小學(xué)音樂教育的中心環(huán)節(jié)是(??)。A:感受音樂B:理解音樂C:知識(shí)學(xué)習(xí)D:歌曲教學(xué)答案：A48.教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的（）。A:發(fā)展速度B:發(fā)展方向C:質(zhì)量規(guī)格D:社會(huì)價(jià)值答案：D49.在教學(xué)實(shí)踐中，在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律，教師一般來說不應(yīng)該（）。A:創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛B:讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)C:給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時(shí)間D:心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生答案：B50.中國(guó)各地口語中，對(duì)母親有很多不同的稱謂，包括媽、娘、阿娘、阿母等。這種現(xiàn)象說明（）。A:各民族共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化B:不同地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征C:各族人民對(duì)中華文化都有強(qiáng)烈的認(rèn)同感D:文化的形成受制于一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平答案：B第II部分多選題（50題）1.以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的是（）。A:場(chǎng)獨(dú)立型與場(chǎng)依存型B:輻合型與發(fā)散型C:沉思型與沖動(dòng)型D:獨(dú)立型和順從型答案：A、B、C2.安排課程表應(yīng)遵循的原則有（）A:整體性原則B:生理適宜原則C:簡(jiǎn)約性原則D:遷移性原則答案：A、B、D3.以下觀點(diǎn)屬于素質(zhì)教育的特點(diǎn)的是（）。A:教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)的過程B:把學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來C:促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展D:重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)答案：A、B、C、D4.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A:流暢性B:靈活性C:獨(dú)創(chuàng)性D:敏感性答案：A、B、C5.下列選項(xiàng)中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有（）A:寫命題作文B:從北京出發(fā)乘火車到香港，最短的路線應(yīng)該怎么走C:完成考試的單項(xiàng)選擇題D:求邊長(zhǎng)2厘米的正方形的面積答案：B、C、D6.下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。A:長(zhǎng)號(hào)B:小號(hào)C:圓號(hào)D:大號(hào)答案：A、B、C、D7.勞動(dòng)力是任何社會(huì)生產(chǎn)的基本要素．在特定的社會(huì)發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動(dòng)力作為一種特殊商品，其價(jià)值的構(gòu)成包括（）。A:勞動(dòng)者在必要時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值B:維持勞動(dòng)者自身生存所必需的生活資料的價(jià)值C:勞動(dòng)者繁育后代所必需的生活資料的價(jià)值D:培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動(dòng)者所需要的費(fèi)用答案：B、C、D8.教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動(dòng)．教學(xué)的一般任務(wù)包括（）。A:發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能B:關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展C:培養(yǎng)社會(huì)主義品德和審美情趣.奠定學(xué)生科學(xué)世界觀基礎(chǔ)D:傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和基本技能答案：A、B、C、D9.蘇霍姆林斯基說：“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率，高度的語言修養(yǎng)是合理地利用時(shí)間的重要條件?！睂?duì)教師的語言要求有（）A:生動(dòng)形象B:具有語言藝術(shù)C:富有邏輯性D:清晰準(zhǔn)確答案：A、B、C、D10.在復(fù)雜的國(guó)際背景下,中國(guó)企業(yè)應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該（）。A:提高自主創(chuàng)新能力B:降低勞動(dòng)成本C:促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)D:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式答案：A、C11.下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的不具有階級(jí)性B:教育目的是指各級(jí)各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求C:教育目的等同于教育方針D:教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿答案：A、C12.漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過：“一個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的人注定要比常人多吃苦，他必然會(huì)失掉常人所享受到的許多樂趣，但他也能得到常人所享受不到的許多快樂?！彼脑挶砻鳎ǎ〢:人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿足B:從事科研工作更能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C:人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿足D:人生的價(jià)值不應(yīng)以個(gè)人的得失作為標(biāo)準(zhǔn)答案：A、C、D13.[多選題]夢(mèng)境的特點(diǎn)包括（）。A:不連續(xù)性B:不一致性C:不協(xié)調(diào)性D:認(rèn)知的不確定性答案：A、C、D14.調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一，下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是（）。A:在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率B:用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的活動(dòng)范圍和遷徙路線C:定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)數(shù)，調(diào)查其種群增長(zhǎng)D:在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度答案：A、B、C15.收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意B:在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人C:及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告D:不告知他人答案：A、B、C16.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:面詢B:電話咨詢C:書信咨詢D:網(wǎng)絡(luò)咨詢答案：A17.研究發(fā)現(xiàn)，在學(xué)生中常見的心理障礙主要有（ ）A:攻擊B:退縮C:恐怖D:焦慮答案：A、B、C、D18.中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng)，設(shè)立多種節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里，人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍，給兒童講解節(jié)日的由來，使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長(zhǎng)過程中具有重要作用，其功能主要包括（）A:娛樂功能B:文化功能C:教育功能D:交際功能答案：A、B、C19.如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物，腦子里千奇百怪的東西很多。A:教育思想觀念落后B:學(xué)校制度不健全C:學(xué)生思維奇怪D:社會(huì)發(fā)展太快答案：A20.《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015--2020年)》規(guī)定，高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限，按有關(guān)規(guī)定享受()。A:職稱(職務(wù))評(píng)聘條件切實(shí)向鄉(xiāng)村傾斜B:學(xué)費(fèi)補(bǔ)償C:可免360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)D:國(guó)家助學(xué)貸款代償答案：B、D21.下列屬于上呼吸道的是（）A:氣管B:支氣管C:煙D:喉答案：C、D22.科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面（）(易錯(cuò))A:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量B:科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念C:科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容D:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量答案：A、B、C、D23.下面屬于力度記號(hào)的有()。A:PB:︵C:<D:mf答案：A、C、D24.遭受強(qiáng)烈的精神創(chuàng)傷事件后，數(shù)周至數(shù)月后出現(xiàn)精神障礙，稱為（）。單選A:急性應(yīng)激障礙B:認(rèn)知障礙C:情感障礙D:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙答案：D25.根據(jù)下面資料，作答題。A:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收B:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收C:教師沒收學(xué)生違規(guī)帶入的物品，應(yīng)當(dāng)妥善保管D:學(xué)生上課時(shí)玩與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，教師應(yīng)當(dāng)制止，但不應(yīng)該沒收答案：A、B、C26.對(duì)班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:分科課程與綜合課程B:家訪一般是對(duì)沒有盡到責(zé)任的家長(zhǎng)提出批評(píng)C:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪，以節(jié)省時(shí)間D:家訪一般是針對(duì)有問題的學(xué)生，要求家長(zhǎng)好好管教孩子答案：A27.德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計(jì)劃地把來自各方面對(duì)學(xué)生的教育影響加以阻止、調(diào)節(jié)，使其相互配合，協(xié)調(diào)一致，前后連貫地進(jìn)行，以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展，這是德育原則中的（）。A:教育影響一致性原則B:疏導(dǎo)原則C:教育影響一致性原則D:教育影響連貫性原則答案：A、C、D28.下面屬于負(fù)強(qiáng)化例子的是（）A:媽媽為了激勵(lì)小明提高成績(jī)，提出如果他期末考試進(jìn)了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任務(wù)B:通過減少批評(píng)和消除冷漠來提高學(xué)習(xí)效率C:員工因?yàn)樯习鄷r(shí)間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果扣了他的錢，后來員工再也不敢在上班時(shí)間玩游戲了D:通過沒收小說來改掉課堂不認(rèn)真聽講的習(xí)慣答案：A、B29.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看，遺忘的進(jìn)程是（）的。A:忽快忽慢B:先快后慢C:勻速下降D:先慢后快答案：B30.《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》把()作為重點(diǎn)任務(wù)貫徹到國(guó)民教育全過程。A:社會(huì)責(zé)任感B:實(shí)踐能力C:創(chuàng)新精神D:學(xué)習(xí)能力答案：A、B、C31.“感動(dòng)中國(guó)”十大人物評(píng)選已經(jīng)超出了感動(dòng)的意義，更催人行動(dòng)。這說明價(jià)值評(píng)價(jià)是（）A:實(shí)踐活動(dòng)的精神驅(qū)動(dòng)力B:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的規(guī)范因素C:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的決定力量D:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的導(dǎo)向答案：A、B、D32.教育具有（）等社會(huì)屬性。A:永恒性B:歷史性C:相對(duì)獨(dú)立性D:等級(jí)性答案：A、B、C33.根據(jù)安斯沃斯的說法，嬰兒的依戀包括()。A:安全型依戀B:回避型依戀C:反抗型依戀D:道德型依戀答案：A、B、C34.關(guān)于暗示，正確的說法包括（）。多選A:總體上女性比男性容易接受暗示B:一般年齡越小越容易接受暗示C:有人格魅力的人暗示效果較好D:自尊水平高的人容易被暗示答案：A、B、C35.下列是五聲調(diào)式的音的是()。A:宮B:羽C:清角D:變宮答案：A、B36.教育目的對(duì)一切教育工作都具有指導(dǎo)意義，具有()。A:選擇功能B:激勵(lì)功能C:導(dǎo)向功能D:評(píng)價(jià)功能答案：B、C、D37.教育學(xué)中的“人”是()。A:“特定化”的B:具有共性和個(gè)性C:具有能動(dòng)性與受動(dòng)性D:具有現(xiàn)實(shí)性和歷史性答案：B、C、D38.根據(jù)下面材料，作答題。A:老師沒有做到關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生B:老師挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性C:老師維護(hù)了課堂的正常教學(xué)秩序D:老師不尊重學(xué)生，言語有失規(guī)范答案：A、B、D39.[單選題]心理咨詢過程中，（）是最重要的實(shí)質(zhì)性階段。A:鞏固階段B:歷史學(xué)習(xí)資料C:診斷階段D:提高階段答案：B40.法律具有三個(gè)基本特