江西省贛州市贛縣2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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江西省贛州市贛縣2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列是生活中常見(jiàn)的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是()A.衣服晾干 B.雪糕融化 C.牛奶變酸 D.輪胎爆裂2.下列說(shuō)法正確的是A.煤氣泄漏,用明火查看B.明礬凈水,能殺菌消毒C.油鍋著火,可加水澆滅D.金屬回收,可節(jié)能防污3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光、放熱、生成無(wú)色氣體C.硫在氧氣中燃燒、發(fā)出藍(lán)紫色火焰、放熱、生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體D.白磷在空氣中燃燒、放熱、生成白色氣體4.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后得到的礦泉水B.高錳酸鉀加熱完全分解后的固體剩余物C.從空氣中分離出來(lái)的稀有氣體D.部分結(jié)冰的蒸餾水5.2019年10月9日,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三名在鋰電池領(lǐng)域中作出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。如圖是鋰在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)鋰的說(shuō)法中正確的是()A.質(zhì)子數(shù)是 B.元素名稱(chēng)是LiC.屬于金屬元素 D.相對(duì)原子質(zhì)量是36.生活中的下列現(xiàn)象不屬于緩慢氧化的是A.金屬制品生銹B.麥田里堆放的秸稈失火C.動(dòng)植物的呼吸D.夏天米飯放在空氣中一段時(shí)間后變餿7.下列有關(guān)元素的說(shuō)法正確的是A.貧血應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充鐵元素 B.元素種類(lèi)由最外層電子數(shù)決定C.地殼中含量最多的金屬元素是鐵 D.人體缺微量元素鈣易患佝僂病8.大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S),下列有關(guān)硫化丙烯的說(shuō)法正確的是()A.硫化丙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為74gB.1個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成C.硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:6:1D.硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9.下列歸類(lèi)正確的是選項(xiàng)歸類(lèi)內(nèi)容A純凈物液氧、冰水混合物、硫粉B混合物自來(lái)水、海水、五氧化二磷C單質(zhì)空氣、鐵、紅磷D氧化物氯酸鉀、二氧化碳、三氧化二鐵A.A B.B C.C D.D10.硫在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生A.藍(lán)紫色火焰B.白煙C.耀眼強(qiáng)光D.淡藍(lán)色火焰二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活密切相關(guān)。試根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:(1)食用醋中含有的酸的化學(xué)式為_(kāi)_________;(2)精煉石油時(shí)會(huì)用到一種常見(jiàn)的酸和一種常見(jiàn)的堿,它們的化學(xué)式分別為_(kāi)______和______;(3)建筑上用石灰漿粉刷墻壁,利用熟石灰的化學(xué)性質(zhì)(用化學(xué)方程式表示)是:_______________,此外,熟石灰在農(nóng)業(yè)上還可用于______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學(xué)通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(1)實(shí)驗(yàn)一中,反應(yīng)后天平指針_____(填“向左偏轉(zhuǎn)”“向右偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”),分析其原因___________________________;(2)實(shí)驗(yàn)二中,用紅熱的玻璃管引燃紅磷,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生______________,放出熱量。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止_________________;實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足,對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果________________;(填“有”或“沒(méi)有”)影響。(3)實(shí)驗(yàn)三中試劑X可選擇的藥品有氫氧化鈉溶液、鋅粒、硝酸鈉溶液和氯化鋇溶液,查閱資料得知它們和稀硫酸反應(yīng)情況如下:①②③④硝酸鈉和稀硫酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng);I.①中Y的化學(xué)式為_(kāi)_______________;II.為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,上述藥品符合要求的有_______________(填藥品名稱(chēng))。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)要求回答問(wèn)題。①寫(xiě)出儀器名稱(chēng):a_________,b____________。②用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣,宜選擇的一套裝置組合是_______(填字母),若收集到的氧氣不純,則可能的原因是____________;若用裝置C收集氧氣,檢驗(yàn)已經(jīng)收滿(mǎn)的方法是________;若用多功能瓶收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_______(填“p”或“q”)通入氧氣。③實(shí)驗(yàn)中,有很多操作步驟必須嚴(yán)格按要求進(jìn)行,否則或?qū)嶒?yàn)失敗或發(fā)生危險(xiǎn)。在制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,以下操作順序正確的是_________。A.裝置A,先調(diào)節(jié)試管高度,再放置酒精燈B.裝置B,先加入雙氧水,再添加二氧化錳C.裝置E,先將集氣瓶移出水槽,再蓋上毛玻璃片D.裝置E,先將導(dǎo)管移出水槽,再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)④實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣,最適合的收集操作是_________。A.集氣瓶中裝入1/4的水B.集氣瓶中裝入3/4的水C.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處D.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處⑤氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克,加熱使之完全反應(yīng),最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀,則混合物中二氧化錳的質(zhì)量為_(kāi)_____________克(列出計(jì)算表達(dá)式即可)。⑥若有0.2mol氯酸鉀分解,求理論上生成氧氣的質(zhì)量______________(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。14.小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與氯酸鉀混合加熱,成功的制取并收集了幾瓶氣體。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,意外發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究。(提出問(wèn)題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?(查閱資料)Ⅰ.氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;Ⅱ.氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,且能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。Ⅲ.少量高錳酸鉀固體溶于水成紅色。(猜想與假設(shè))猜想一:該氣體為氧氣;猜想二:該氣體為_(kāi)____;猜想三:該氣體為氯氣和氧氣。(實(shí)驗(yàn)探究)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)小華用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B中A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色。猜想_____成立(2)小明用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中;濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入D中C中帶火星木條復(fù)燃,D中淀粉碘化鉀試紙_____。猜想三成立(反思與評(píng)價(jià))老師認(rèn)為小明結(jié)論正確,而小華的不正確,原因是_____。(拓展應(yīng)用)Ⅰ.若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過(guò)濾,濾液成紅色,該現(xiàn)象說(shuō)明該反應(yīng)還生成了_____。Ⅱ.通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明氯酸鉀和二氧化錳混合加熱到一定溫度,其中二氧化錳不僅能作為催化劑使氯酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,同時(shí)二氧化錳也能直接與氯酸鉀反應(yīng),生成一種固體和兩種氣體,請(qǐng)根據(jù)以上分析,寫(xiě)出后一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_____。(知識(shí)遷移)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),聯(lián)想到了漁民用過(guò)氧化鈣(CaO2)增加魚(yú)池中的含氧量,提出猜想。(猜想)過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)主要現(xiàn)象試管中加入過(guò)氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)______(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。(反思)小林希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,請(qǐng)你幫他提出合理化建議_____。該興趣小組的同學(xué)們購(gòu)得用于增氧的過(guò)氧化鈣產(chǎn)品(雜質(zhì)不含鈣元素),標(biāo)簽如圖所示。試計(jì)算:(1)過(guò)氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____;(2)該過(guò)氧化鈣樣品中,過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,請(qǐng)回答:(1)醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量是____;(2)醋酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是______;16.小芳在實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取了二氧化碳,并對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定:取廢液上層清液50克,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至10克開(kāi)始出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生,過(guò)濾,洗滌,干燥,稱(chēng)得沉淀質(zhì)量為5克,并繪制了圖象,如圖:(1)圖象中的a點(diǎn)數(shù)值___(2)廢液中含有的溶質(zhì)是___(寫(xiě)化學(xué)式)(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,圖象橫坐標(biāo)中b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是____?

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【詳解】A、衣服晾干過(guò)程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、雪糕融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、牛奶變酸過(guò)程中乳糖變成了乳酸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、輪胎爆裂過(guò)程中只是輪胎的形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2、D【解析】試題分析:煤氣泄漏,用明火查看可能會(huì)引起爆炸,A錯(cuò)誤;凈水時(shí)用明礬能將一些微小的難溶于水的雜質(zhì)形成膠狀物沉淀下去,不能殺菌消毒,B錯(cuò)誤;油鍋著火應(yīng)用鍋蓋蓋滿(mǎn),C錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):化學(xué)與生活3、C【解析】

A、水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣不屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、木炭在空氣中燃燒放熱、生成無(wú)色氣體,不能發(fā)出耀眼的白光,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、硫在氧氣中燃燒、發(fā)出藍(lán)紫色火焰、放熱、生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)正確;

D、白磷在空氣中燃燒、放熱、產(chǎn)生大量的白煙,生成白色固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:C。4、D【解析】

A、經(jīng)過(guò)吸附、沉淀、過(guò)濾后而得到的礦泉水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;B、高錳酸鉀加熱完全分解后的固體有錳酸鉀和二氧化錳,屬于混合物,故不符合題意;C、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;D、冰和蒸餾水都是水,屬于同種物質(zhì),只是狀態(tài)不同,部分結(jié)冰的蒸餾水屬于純凈物,故符合題意。5、C【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為3,表示原子序數(shù)為3;根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),則該元素的原子質(zhì)子數(shù)為3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱(chēng),該元素的元素名稱(chēng)是鋰,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱(chēng),該元素的名稱(chēng)是鋰,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】

A、金屬制品生銹,是與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、麥田里堆放的秸稈失火,屬于劇烈氧化,不屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)正確。C、動(dòng)植物的呼吸,是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、米飯變餿,是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:B。【點(diǎn)睛】緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢,甚至不容易被察覺(jué)的氧化反應(yīng)。7、A【解析】

A、人體缺鐵元素會(huì)引起貧血,貧血應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充鐵元素,故正確;

B、元素種類(lèi)由原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的,錯(cuò)誤;

C、地殼中含量最多的金屬元素是鋁,錯(cuò)誤;

D、人體缺鈣易患佝僂病,但是鈣元素屬于人體必需的常量元素,故錯(cuò)誤;

故選:A。8、B【解析】

A、硫化丙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+1×6+32=74,相對(duì)分子質(zhì)量的單位符號(hào)不是“g”而是“1”,通常省略,故選A錯(cuò)誤;B、1個(gè)硫化丙烯分子是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成的,故B正確;C、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):32=18:3:16,故C錯(cuò)誤;D、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):32=18:3:16,碳元素所占的質(zhì)量比最大,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,故D錯(cuò)誤。故選B。9、A【解析】

A、液氧、冰水混合物、硫粉都是由一種物質(zhì)組成的,都屬于純凈物,正確;B、五氧化二磷由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,錯(cuò)誤;C、空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物,錯(cuò)誤;D、氧化物是氧元素和另外一種元素組成的化合物,氯酸鉀中含有三種元素,不是氧化物,錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)睛】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.10、A【解析】

硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成刺激性氣味的氣體。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CH3COOHH2SO4NaOHCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O改良酸性土壤【解析】

(1)食用醋中含有的酸醋酸,其化學(xué)式為:CH3COOH;(2)硫酸和氫氧化鈉常用于精煉石油,化學(xué)式分別為:H2SO4、NaOH;(3)建筑上用石灰漿粉刷墻壁,是因?yàn)闅溲趸}和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;熟石灰在農(nóng)業(yè)上還可用于改良酸性土壤。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、向右偏轉(zhuǎn)稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳逸出到空氣中大量的白煙氣體膨脹,沖開(kāi)瓶塞沒(méi)有氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液【解析】

稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,稀硫酸和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)一中稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳逸出到空氣中,故反應(yīng)后天平指針向右偏轉(zhuǎn),其原因是稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳逸出到空氣中。(2)實(shí)驗(yàn)二中,用紅熱的玻璃管引燃紅磷,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止氣體膨脹,沖開(kāi)瓶塞;實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足,但是可以發(fā)生化學(xué)變化,能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有影響。(3)I.①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相同,反應(yīng)前有2個(gè)鈉原子,6個(gè)氧原子,4個(gè)氫原子,1個(gè)硫原子,反應(yīng)后有2個(gè)鈉原子,1個(gè)硫原子,4個(gè)氧原子,Y前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2,故化學(xué)式為。II.質(zhì)量守恒定律是在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的總質(zhì)量屬于生成物的總質(zhì)量,為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,需要在密閉容器中進(jìn)行,氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成生成硫酸鈉和水,沒(méi)有氣體和沉淀生成,故藥品符合要求的有氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液?!军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相同,反應(yīng)物的總質(zhì)量屬于生成物的總質(zhì)量。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、酒精燈分液漏斗BE過(guò)早收集(合理給分)用帶火星木條在集氣瓶口檢驗(yàn),復(fù)燃則收滿(mǎn)氧氣pDBA-B-C9.6g【解析】①根據(jù)圖可知:a是酒精燈,b是分液漏斗;②實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳取氧氣不需要加熱,故選用的發(fā)生裝置為B;若要收集到較純凈的氧氣用排水法收集;應(yīng)選擇的收集裝置是E;收集氧氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,其原因可能是:沒(méi)有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集,或集氣瓶中沒(méi)有裝滿(mǎn)水;用向上排空汽法收集后,檢驗(yàn)已經(jīng)收滿(mǎn)的方法是:用帶火星木條在集氣瓶口檢驗(yàn),復(fù)燃則收滿(mǎn)氧氣;若用多功能瓶收集氧氣,則氣體應(yīng)從p進(jìn);③A、用裝置A時(shí),先放置酒精燈,再調(diào)節(jié)試管高度,故錯(cuò)誤;B、用裝置B,先添加二氧化錳,再加入雙氧水,故錯(cuò)誤;C、裝置E,先在水中蓋上毛玻璃片,再將集氣瓶移出水槽,故錯(cuò)誤;D、裝置E,先將導(dǎo)管移出水槽,再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng),故正確;故選D;④A、需要收集一瓶大約空氣的氧氣,即收集的氧氣,所以集氣瓶中應(yīng)灌的水,故A錯(cuò);B、需要收集一瓶大約空氣的氧氣,即收集的氧氣,所以集氣瓶中應(yīng)灌的水,故B正確;C、用排空氣法收集氧氣無(wú)法收集的氧氣,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?,?huì)聚集在下部,故C錯(cuò);D、用排空氣法收集氧氣無(wú)法收集的氧氣,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?,?huì)聚集在下部,故D錯(cuò);故選B;⑤解:設(shè)混合物中二氧化錳的質(zhì)量為X,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,A=X+B+C,所以:X=A-B-C;⑥設(shè)生成氧氣的物質(zhì)的量為x,2KClO32KCl+3O2↑2

30.2mol

xx=0.3mol;氧氣的質(zhì)量為:0.3mol×32g/mol=9.6g;答:生成的氧氣的質(zhì)量為9.6g。點(diǎn)睛:氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、氯氣一變藍(lán)氯氣能溶于水,不能用排水法收集高錳酸鉀MnO2+KClO3KMnO4+O2+Cl2不能加熱過(guò)氧化鈣和水的混合物(或向過(guò)氧化鈣和水的混合物中加入催化劑)5:472%【解析】

[查閱資料]由質(zhì)量守恒定律可知,生成的氣體可能是氧氣,也可能是氯氣,還可能是氧氣與氯氣的混合物;[實(shí)驗(yàn)探究](1)用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B中,觀(guān)察到A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色,這說(shuō)明氣體中含有氧氣,沒(méi)有氯氣,可見(jiàn)猜想一正確;若猜想三正確,即氣體是氧氣與氯氣的混合物,所以用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入D中,會(huì)觀(guān)察到C中帶火星木條復(fù)燃,D中淀粉碘化鉀試紙變藍(lán);[反思與評(píng)價(jià)]老師認(rèn)為小華的結(jié)論不正確,原因是氯氣能夠溶于水,利用排水法收集時(shí),即使反應(yīng)生成氯氣,也會(huì)溶解在水中;[拓展應(yīng)用]Ⅰ.若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過(guò)濾,濾液成紅色,該現(xiàn)象說(shuō)明反應(yīng)還生成了高錳酸鉀,這是因?yàn)楦咤i酸鉀溶于水形成紅色溶液;Ⅱ.在加熱的條件下,二氧化錳和氯酸鉀反應(yīng)生成高錳酸鉀、氧氣和氯氣;反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:MnO2+KClO3KMnO4+O2+Cl2;[知識(shí)遷移]實(shí)驗(yàn)結(jié)論:過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成氧氣的速率太慢,所以不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣;反思:根據(jù)過(guò)氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時(shí)分解成氧氣,由此可知加熱過(guò)氧化鈣和水的混合物有可能會(huì)使反應(yīng)加快,因此實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方法有加熱過(guò)氧化鈣和水的混合物(或向過(guò)氧化鈣和水的混合物中加入催化劑);(1)過(guò)氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比=40:(16×2)=5:4;(2)該過(guò)氧化鈣樣品中,過(guò)氧化鈣的

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