歷年教師招聘（中學(xué)）王牌題庫(kù)及參考答案（培優(yōu)B卷）

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學(xué)）王牌題庫(kù)及參考答案（培優(yōu)B卷）第I部分單選題（50題）1.在古代社會(huì)，“才高八斗”和“學(xué)富五車”體現(xiàn)的是教師的（）。A:文化形象B:人格形象C:財(cái)富形象D:道德形象答案：A2.A大調(diào)的調(diào)號(hào)是（）。A:兩個(gè)降號(hào)B:一個(gè)降號(hào)C:三個(gè)升號(hào)D:一個(gè)升號(hào)答案：C3.學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取得好成績(jī)的主觀愿望在心理學(xué)上稱作（）。A:成功期待B:學(xué)業(yè)動(dòng)機(jī)C:成就需要D:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)答案：B4.運(yùn)動(dòng)員比缺乏鍛煉的人肌細(xì)胞中顯著增多的細(xì)胞器是()。A:線粒體B:核糖體C:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D:高爾基體答案：A5.Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.A:beforeB:whileC:whenD:since答案：D6.我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》的編寫(xiě)者是（）。A:廖世承B:潘菽C:房宗岳D:陸志偉答案：A7.在認(rèn)知能力方面,高中的（）處于優(yōu)勢(shì)地位。A:抽象邏輯思維。B:具體運(yùn)算思維。C:具體表象思維。D:直觀形象思維答案：A8.Itwasnotuntilshehadarrivedhome____herappointmentwiththedoctor.A:hadsherememberedB:didsherememberC:whensherememberedD:thatsheremembered答案：D9.（）由肱骨下端關(guān)節(jié)面與尺……國(guó)典型的復(fù)關(guān)節(jié)。A:肩關(guān)節(jié)B:踝關(guān)節(jié)C:手關(guān)節(jié)D:肘關(guān)節(jié)答案：D10.關(guān)于團(tuán)體心理輔導(dǎo),表述不正確的是（）。A:團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)始前……如平等,尊重和保密等B:團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,除班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課外,還可以針對(duì)學(xué)校得群體開(kāi)展工作。C:團(tuán)體心理輔導(dǎo)人數(shù)不限,規(guī)模較少的團(tuán)體心理輔導(dǎo)不利于增加團(tuán)體成員間的互動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D:團(tuán)體心理輔導(dǎo)的專業(yè)技術(shù)要求較高,一般由接收過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的專職心理健康教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)。答案：C11.下列能夠聚合形成蛋白質(zhì)分子的物質(zhì)是（）。A:氨基酸B:核糖C:核苷酸D:脫氧核糖答案：A12.武術(shù)4G技術(shù)中有關(guān)踢的拳諺是（）A:練拳不練腰，終究亦不高。B:未習(xí)打，先練抗C:熟以兩扇門。全憑腿打人。D:出手不見(jiàn)手，拳打人不知。答案：C13.我國(guó)不同區(qū)域由于自然條件、經(jīng)濟(jì)、文化及發(fā)展歷史不同，形成獨(dú)特的地名文化景觀，下列錯(cuò)誤的是()。A:“三十里鋪”反映該地歷史方面的特點(diǎn)B:“淮陰”反映了地點(diǎn)的相對(duì)位置C:“平頂山”與地形有關(guān)D:“黑龍江”是與水體有關(guān)的地名西印度群島國(guó)家牙買加生產(chǎn)的熱帶經(jīng)濟(jì)作物咖啡質(zhì)量較高。據(jù)答案：D14.劉老師在講述宋代歷史時(shí)說(shuō)道：“我是北宋開(kāi)封的一個(gè)富商，憑著自己的聰明才智，生意越做越紅。我在開(kāi)封開(kāi)了一家很大的瓷器鋪?zhàn)?，后?lái)又開(kāi)了綢緞鋪?zhàn)?、煉鐵鋪……”劉老師采取了()。A:問(wèn)題探究式教學(xué)方法B:情景式教學(xué)方法C:對(duì)話式教學(xué)方法D:倒敘式教學(xué)方法答案：B15.蝴蝶、孔雀等一些動(dòng)物的翅膀，能夠?qū)㈥?yáng)光散為多種單色光，產(chǎn)生絢麗色彩。受此啟發(fā)，某通訊技術(shù)研發(fā)公司研制的電子閱讀器能夠在陽(yáng)光下產(chǎn)生與蝴蝶翅膀一樣的絢麗多彩，這種技術(shù)被稱為干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù)，它徹底解決了傳統(tǒng)顯示屏一遇到強(qiáng)烈日光就“見(jiàn)光死”的問(wèn)題。該公司研發(fā)干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù)，運(yùn)用的推理方法是（）。A:歸納推理B:保真推理C:演繹推理D:類比推理答案：D16.以下屬于問(wèn)題解決的是（）。A:欣賞音樂(lè)B:對(duì)黑暗的適應(yīng)C:做幾何證明題D:每天練太極拳答案：C17.學(xué)生最主要的權(quán)利是（）。A:人身自由權(quán)B:受教育權(quán)C:隱私權(quán)D:人格尊嚴(yán)權(quán)答案：B18.人力的課程資源是歷史課程資源的主要組成部分，其中最主要的是()。A:老師B:名人C:學(xué)生D:親友答案：A19.()是教學(xué)大綱的具體化。A:講義B:教學(xué)參考書(shū)C:提綱D:教科書(shū)答案：D20.注意離幵了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象,轉(zhuǎn)到無(wú)關(guān)對(duì)象上去的現(xiàn)象叫（）。A:注意轉(zhuǎn)移B:注意轉(zhuǎn)換C:注意分散D:注意分配答案：C21.（）是現(xiàn)實(shí)主義雕塑大師羅丹的作品。A:《青銅時(shí)代》B:《德拉克羅瓦紀(jì)念碑》C:《馬賽曲》D:《共和國(guó)紀(jì)念碑》答案：A22.以下不屬于原型定向教學(xué)要求的是（）。A:教師示范要正確B:發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性與獨(dú)立性C:要變更活動(dòng)的對(duì)象D:了解活動(dòng)的結(jié)構(gòu)答案：C23.具有“殷、青銅冶煉、甲骨文”這些典型特征的朝代是()。A:商B:夏C:西周D:東漢答案：A24.下列動(dòng)物行為中，屬于生殖行為的是（）。A:母雞孵卵B:蜜蜂采蜜C:大雁南飛D:角馬遷徙答案：A25.關(guān)于我國(guó)古代對(duì)外交往的表述，不正確的是()。A:明清時(shí)期，反侵略成為對(duì)外關(guān)系的重要內(nèi)容B:宋元時(shí)期中國(guó)四大發(fā)明開(kāi)始外傳，促進(jìn)了世界文明的進(jìn)步C:唐朝不僅和亞洲國(guó)家頻繁往來(lái)，和非洲也有往來(lái)D:西漢時(shí)陸上海上“絲綢之路”都已開(kāi)通答案：B26.美術(shù)課程以對(duì)……、（）和創(chuàng)造為特征，是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑。A:理解B:情感C:實(shí)踐D:興趣答案：A27.Mr.Wangdevotedhimself_____teachingintheruralareA:forB:inC:AtoD:by答案：C28.雕塑作品《加萊義民》是法國(guó)雕塑大師（）的風(fēng)格A:費(fèi)爾南斯德B:呂德C:羅丹D:貝尼尼答案：C29.魏晉南北朝期間出現(xiàn)的新樂(lè)種()是在相和歌音調(diào)的基礎(chǔ)上，吸收民間音樂(lè)“吳聲”“西曲”發(fā)展起來(lái)的。A:相和大曲B:鼓吹樂(lè)C:清商樂(lè)D:清官調(diào)答案：C30.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的敘述中，只適用于有氧呼吸的是（）。A:產(chǎn)生ATPB:產(chǎn)生水C:產(chǎn)生丙酮酸D:產(chǎn)生C02答案：B31.下列不屬于地理核心素養(yǎng)的是()。A:地理想象力B:綜合思維C:地理實(shí)踐力D:區(qū)域認(rèn)識(shí)答案：A32.學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是（）。A:校訓(xùn)B:辦學(xué)思想C:校規(guī)D:校風(fēng)答案：D33.秦漢時(shí)期興起的一種以吹管和打擊樂(lè)器為主，兼有歌唱的器樂(lè)合奏形式是()。A:鼓吹樂(lè)B:清商樂(lè)C:相和歌D:百戲答案：A34.“炭疽熱”的病原體屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分（）A:消費(fèi)者B:生產(chǎn)者C:以上都不是D:分解者答案：A35.下列有關(guān)人類性別遺傳的敘述，不正確的是()。A:含X染色體的卵細(xì)胞和含有X染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩B:從所含性染色體來(lái)說(shuō)，卵細(xì)胞只有一種而精子則有兩種C:含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成男孩D:發(fā)育成男孩還是女孩是由卵細(xì)胞和精子中的性染色體決定的答案：C36.費(fèi)正清在《觀察中國(guó)》中寫(xiě)道：“中國(guó)的革命正是由這樣兩種夢(mèng)想推動(dòng)著：一是愛(ài)國(guó)主義者想看到一個(gè)新中國(guó)傲立于世界民族之林；二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位，消除古代舊有的階級(jí)的社會(huì)差別?！敝袊?guó)近代最接近這兩個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是在()。A:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B:國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期C:國(guó)民革命時(shí)D:解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期答案：D37.下列曲目中，()屬于鋼琴曲。A:貝多芬《月光奏鳴曲》B:德彪西《大?！稢:李斯特《前奏曲》D:(1812序曲》答案：A38.關(guān)于高^(guò)……,表述不正確的是（）。A:高中階段是生涯探索與價(jià)值形成的時(shí)期。B:高中生涯輔導(dǎo)能讓高中生充分認(rèn)識(shí)自我C:生涯輔導(dǎo)是依據(jù)有系統(tǒng)的輔導(dǎo)計(jì)劃,引導(dǎo)個(gè)人探索,評(píng)判并整合運(yùn)用有關(guān)的知識(shí)D:生涯規(guī)劃專家舒伯認(rèn)為,15-17歲是生涯的啟蒙期。答案：D39.聽(tīng)覺(jué)中樞位于大腦皮層的（）。A:顳葉B:枕葉C:頂葉D:額葉答案：A40.馬克思主義倫理學(xué)認(rèn)為，道德產(chǎn)生的主觀方面的前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。A:人的自我意識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展B:信仰C:直覺(jué)D:情感答案：A41.通常在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施的評(píng)價(jià)是指（）。A:形成性評(píng)價(jià)B:總結(jié)性評(píng)價(jià)C:常模參照評(píng)價(jià)D:標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)答案：A42.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）。A:教學(xué)B:社會(huì)活動(dòng)C:課外活動(dòng)D:生產(chǎn)勞動(dòng)答案：A43.很多留學(xué)生剛來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)，會(huì)把“銀行”錯(cuò)認(rèn)成“很行”，這其中體現(xiàn)的心理學(xué)現(xiàn)象是（）。A:刺激的泛化B:記憶術(shù)策略C:條件反射D:刺激的分化答案：A44.以調(diào)查、訪問(wèn)、回憶等形式為特征的口述史學(xué)正在悄然興起。下列主題目前適合我們以口述史方式進(jìn)行研究的是()。A:巴黎公社的誕生B:長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)的勝利C:火燒曹宅的真相D:“9?11”事件的揭秘答案：D45.社會(huì)對(duì)教育所要造就的社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定是（）。A:教育目標(biāo)B:教學(xué)目標(biāo)C:教學(xué)大綱D:教育目的答案：D46.春秋時(shí)，某諸侯國(guó)設(shè)立“稷下之學(xué)”，招攬文人學(xué)士，講學(xué)著書(shū)。它是()。A:齊國(guó)B:魯國(guó)C:秦國(guó)D:楚國(guó)答案：A47.魚(yú)咬尾是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的一種結(jié)構(gòu)形式，也是音樂(lè)的一種創(chuàng)作手法，在我國(guó)很多的民歌中體現(xiàn),下列作品使用該創(chuàng)作手法的是()。A:《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》B:《沂蒙山小調(diào)》C:《我愛(ài)雪蓮花》D:《保護(hù)小羊》答案：B48.雄安新區(qū)設(shè)立之后，當(dāng)向“一夜崛起之城”深圳學(xué)習(xí)。深圳經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展得益于()。A:設(shè)立直轄市B:一國(guó)兩制C:建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)D:建立香港特別行政區(qū)答案：C49.被稱為工作記憶，在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是（）。A:有意記憶B:短時(shí)記憶C:長(zhǎng)時(shí)記憶D:感覺(jué)記憶答案：B50.企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的實(shí)施是戰(zhàn)略管理工作的（）。A:客體B:重點(diǎn)C:主體D:內(nèi)容答案：C第II部分多選題（50題）1.據(jù)媒體報(bào)道，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的社會(huì)學(xué)家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)做了一次實(shí)驗(yàn)，證明只要通過(guò)“電子郵件的6次信息接力”，一個(gè)人就可以同世界上任何一個(gè)陌生人聯(lián)系上。這表明（）。A:世界的普遍聯(lián)系是通過(guò)“中介”實(shí)現(xiàn)的B:世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體C:事物之間的聯(lián)系都是人為的D:信息是世界普遍聯(lián)系的基礎(chǔ)答案：A、B2.[單選題]個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會(huì)帶著這種傾向去評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A:刻板印象B:首因效應(yīng)C:近因效應(yīng)D:光環(huán)效應(yīng)答案：D3.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國(guó)的五位進(jìn)步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂(lè)藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:居伊B:格林卡C:穆索爾斯基D:巴拉基列夫答案：A、C、D4.在提取和分離豬血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)中，不應(yīng)使用（）。A:蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞，使其釋放出血紅蛋白B:生理鹽水透析血紅蛋白溶液，保持血紅蛋白活性C:檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞，防止紅細(xì)胞破裂D:磷酸緩沖液洗脫，有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動(dòng)答案：B、C5.教育機(jī)會(huì)平等包括（）A:教育終點(diǎn)上的平等B:教育起點(diǎn)上的平等C:教育過(guò)程的平等D:受教育者人格上的平等答案：A、B、C6.[多選題]夢(mèng)境的特點(diǎn)包括（）。A:認(rèn)知的不確定性B:不協(xié)調(diào)性C:不一致性D:不連續(xù)性答案：A、B、D7.如案例所示，學(xué)生問(wèn)題行為常常影響課堂教學(xué)的正常進(jìn)行，是教師需要重視的問(wèn)題，若處理不當(dāng)，常會(huì)使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個(gè)班級(jí)紀(jì)律的混亂。如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出的問(wèn)題行為是用來(lái)吸引教師的注意力，那么教師應(yīng)該（）查看材料A:面對(duì)課堂中許多的突發(fā)問(wèn)題做好充分心理準(zhǔn)備B:對(duì)良好表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)搗亂行為不予理睬C:給予學(xué)生選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)和權(quán)利，培養(yǎng)學(xué)生自動(dòng)自發(fā)的能力和責(zé)任感D:對(duì)待學(xué)生公平、公正、一視同仁、以理服人答案：A、C、D8.[單選題]在心理咨詢過(guò)程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。A:親密距離B:公眾距離C:社交距離D:個(gè)人距離答案：C9.[單選題]世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)辦者是（）。A:我國(guó)堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路B:詹姆士C:華生D:鐵欽納答案：A10.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:良好的教育能力B:優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)C:一定的研究能力D:先進(jìn)的教育理念答案：A、C、D11.關(guān)于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A:自知力相對(duì)完整?B:是一種短暫的精神障礙C:不會(huì)有人格基礎(chǔ)D:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)答案：A12.下列哪些人員不得取得教師資格（）A:受到刑事處罰的B:實(shí)施過(guò)違法行為的C:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的D:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的答案：C、D13.王老師是某班的新班主任兼語(yǔ)文老師，為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展．在開(kāi)學(xué)之初王老師通過(guò)“摸底考試”的形式及時(shí)地了解了班上每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展水平．并為下一階段的教學(xué)與班級(jí)管理提供了相應(yīng)的參考。這體現(xiàn)了學(xué)生評(píng)價(jià)的（）。A:診斷功能B:導(dǎo)向功能C:管理功能D:發(fā)展功能答案：A、B、D14.患者在聽(tīng)收音機(jī)時(shí)能聽(tīng)到罵他的聲音，關(guān)閉收音機(jī)時(shí)罵他的聲音隨即消失，這種幻覺(jué)是（）。單選A:功能性幻覺(jué)B:心因性幻覺(jué)C:思維鳴響D:內(nèi)臟性幻覺(jué)答案：A15.下列屬于李斯特的交響詩(shī)作品的是()。A:《從搖籃到墳?zāi)埂稡:《瑪捷帕》C:《塔索》D:《哈姆雷特》答案：A、B、C、D16.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:在同一反應(yīng)體系里加入多對(duì)特異性引物以同時(shí)檢測(cè)多種病原微生物B:對(duì)編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)C:檢測(cè)乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D:檢測(cè)糖尿病患者血液中胰島素的含量答案：A、B、C17.心智技能具有（）等特點(diǎn)。(易混)A:對(duì)象具有客觀性B:對(duì)象具有觀念性C:結(jié)構(gòu)具有簡(jiǎn)縮性D:執(zhí)行具有內(nèi)潛性答案：B、C、D18.思維的基本形式是概念和（）。A:理解B:判斷C:選擇D:推理答案：B、D19.[多選題]從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法有（）。A:勿以惡小而為之，勿以善小而不為B:吾日三省吾身C:己所不欲，勿施于人D:見(jiàn)利思義答案：A、B、C、D20.童年期思維的基本特點(diǎn)包括（）。多選A:沒(méi)有發(fā)生質(zhì)變B:不能擺脫形象性的邏輯思維C:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過(guò)程D:可以擺脫形象的邏輯思維答案：B、C21.以下屬于我國(guó)宋代主要說(shuō)唱藝術(shù)的有()。A:彈詞B:諸宮調(diào)C:鼓子詞D:唱賺答案：B、C、D22.體態(tài)語(yǔ)言的作用有（）A:情緒的渲染作用B:傳遞信息的作用C:直觀作用D:指示作用答案：A、B、C、D23.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:相互提問(wèn)法B:自我提問(wèn)法C:知識(shí)傳授法D:暗示教育法答案：A、B、C24.[多選題]在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上，要求一般員工做到（）。A:堅(jiān)持操作規(guī)程B:演練操作規(guī)程C:革新操作規(guī)程D:牢記操作規(guī)程答案：A、B、D25.世界記憶遺產(chǎn)又稱世界記憶工程或世界檔案遺產(chǎn)，是聯(lián)合國(guó)教科文組織于1992年啟動(dòng)的一個(gè)文獻(xiàn)保護(hù)項(xiàng)目。下列列入世界記憶遺產(chǎn)的是（）A:《黃帝內(nèi)經(jīng)》B:南京大屠殺檔案C:《金剛經(jīng)》D:《本草綱目》答案：A、B、D26.在常用的等調(diào)中，其調(diào)號(hào)關(guān)系為()。A:六升等于六降B:七升等于五降C:五升等于六降D:七降等于五升答案：A、B、D27.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:學(xué)習(xí)材料特性B:認(rèn)知結(jié)構(gòu)C:媒體D:教師指導(dǎo)答案：A、C、D28.班級(jí)組織的社會(huì)化功能包括()。A:教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范，訓(xùn)練社會(huì)行為B:傳遞社會(huì)價(jià)值觀，指導(dǎo)生活目標(biāo)C:傳授科學(xué)文化知識(shí)，形成社會(huì)生活的基本技能D:提供角色學(xué)習(xí)條件.培養(yǎng)社會(huì)角色答案：A、B、C、D29.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災(zāi)難癥候群，，的（）。A:驚嚇期B:康復(fù)期C:衰竭期D:恢復(fù)期答案：D30.某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對(duì)流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問(wèn):“老師，窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對(duì)這突如其來(lái)的發(fā)問(wèn)似乎并未做好準(zhǔn)備，草草搪塞過(guò)去。過(guò)后也并未就該學(xué)生提出的問(wèn)題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。A:因材施教原則B:直觀性原則C:理論聯(lián)系實(shí)際原則D:整體性原則答案：A、B、C31.[多選題]思維的特征包括（）。A:外顯性B:直觀性C:概括性D:間接性答案：C、D32.35.下列屬于青春期常見(jiàn)的心理、行為問(wèn)題的是（）A:過(guò)度關(guān)注自我B:情緒的兩極性C:人際關(guān)系沖突D:性別角色混亂答案：A、B、C、D33.學(xué)生的受教育權(quán)主要有（）。A:受完法定年限教育權(quán)B:身心健康權(quán)C:學(xué)習(xí)權(quán)D:公正評(píng)價(jià)權(quán)答案：A、C、D34.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動(dòng)。這種遷移類型是（）A:負(fù)遷移B:一般遷移C:具體遷移D:正遷移答案：B、D35.下列樂(lè)器屬于西洋銅管樂(lè)器的是()。A:圓號(hào)B:大號(hào)C:長(zhǎng)號(hào)D:小號(hào)答案：A、B、C、D36.民歌是勞動(dòng)人民自發(fā)的一種口頭創(chuàng)作。這種口頭創(chuàng)作形式從原始社會(huì)起一直貫穿整個(gè)中國(guó)古代社會(huì)。民歌的音樂(lè)語(yǔ)言簡(jiǎn)明，音樂(lè)形象鮮明生動(dòng)，表現(xiàn)手法豐富多彩。體裁分別為()。A:勞動(dòng)號(hào)子B:山歌C:搖滾D:小調(diào)答案：A、B、D37.學(xué)生文化的特征有（）。A:正式性B:非正式性C:多樣性D:過(guò)渡性答案：B、C、D38.民歌按照載體可以分為()。A:山歌B:小調(diào)C:號(hào)子D:花兒答案：A、B、C39.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說(shuō)法中，正確的是（）。A:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無(wú)相應(yīng)的回報(bào)B:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作C:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對(duì)工作和生活享有樂(lè)趣D:敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來(lái)的素質(zhì)答案：C40.[單選題]比率智商被定義為（）。A:實(shí)足年齡減去心理年齡B:心理年齡除以實(shí)足年齡C:實(shí)足年齡除以心理年齡D:心理年齡乘以實(shí)足年齡答案：B41.以下屬于品德心理結(jié)構(gòu)特征的是()。A:各成分具有層次性B:穩(wěn)定性與可變性C:統(tǒng)一性與差