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文檔簡介
四川省資陽市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).從前后框中各找一個字,加一加,組成新字。爪你戶
日大女+方巴心
且可生=2、填空題(每題2分共5題)
1).用查字典知識填空。
“題”字用部首字法先查__________;再查___________畫;用音序查字法先查音序____________,再查音節(jié)__________?!邦}”在字典里的解釋有:①寫作或講演內(nèi)容的總名目:②寫上,簽署:③練習(xí)或考試時要求解答的問題?!额}西林壁》的“題”的意思應(yīng)選_____________,“題西林壁”的意思就是__________。2).9.根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。(1)大千世界,精彩紛呈。錢塘江大潮到來時,那聲音如同shānbēngdìliè(
);爬山虎的腳在莖上長yèbǐng(
)的地方,它的腳巴在墻上相當(dāng)牢固;天都峰筆陡的石級,光看看就叫人心里fāchàn(
)?。?)書中歷史人物的故事,總能zīyǎng(
)我們稚嫩的童心,讓我們擁有不怕shuāidǎo(
),向上攀爬的力量。3).將下列詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
①(
)躁不()②()不釋()③彬彬()()
④(
)()如焚⑤()()不懼⑥()水(
)龍
(1)上面表現(xiàn)人物性格品質(zhì)的詞語是_____和_____;表現(xiàn)人物心情的詞語是_____和_____。(填序號)
(2)第②個詞語的含義是____________。
(3)請你從上面詞語中任意選一個詞語寫一句話。
______________________________________________4).10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)浪潮越來越近,猶如____________齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同_________,好像大地都被震得顫動起來。(《觀潮》)(2)隨著一場接一場的秋雨降落,我們已經(jīng)感受到了天氣的涼爽,這真是“一場秋雨一場寒,____________”啊?。?)《夏日絕句》這首詩的作者是宋代的________。作者在詩中鮮明地提出自己的人生價值取向的詩句是:“__________,__________?!保?)對于那些不質(zhì)疑,總覺得自己什么都知道的同學(xué),我會用韓愈說的“_________________”來告誡他(她)。(5)廬山綿延數(shù)百里,千峰萬壑,每到一處,所看到的美景都不一樣,這正如蘇軾所感嘆的:“____________,____________?!保?)本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《_________》和《紀(jì)昌學(xué)射》兩則歷史故事。前一則故事啟示我們____________________。5).7.根據(jù)拼音寫漢字。一顆水珠gǔndòng_____在xīnxiān_____的荷葉上,輕輕的,它滑落了;一株小草jīngpílìjié_______地趴在地上,幾天后,它又wánqiáng_____地挺立起來了;夜幕下,róuhé_____的月光在樹葉的kòngxì_____間穿過,照亮hēiàn_____……留心生活,zàntàn_____豐富多彩的美。3、選擇題(每題2分共3題)
1).甜甜不知道文化墻上展示的一本書的書名,請你根據(jù)描述幫她選出書名()你的“為什么”總能在這本書中找到答案!A.《看看我們的地球》B.《灰塵的旅行》C.《十萬個為什么》D.《人類起源的演化過程》2).下列詞語中,加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是()A.B.C.D.3).下列詞語中有一個不正確的讀音,把序號寫在橫線上。A.遜(xùn)色B.鈴(líng)鐺C.豌(wǎn)豆D.地震(zhèn)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).照樣子,根據(jù)提問給下列句子標(biāo)上重音符號。
例:種子睡在松軟的泥土里。(種子睡在哪里?)
(1)海邊的沙灘是我們快樂的天地。(什么地方是我們的快樂天地?)
(2)路的一邊是蔥蔥綠綠的田野。(路的一邊是什么樣的田野?)5、連線題(每題4分共2題)
1).背一背,連一連。
一九二九冰上走
三九四九不出手
五九六九河開
七九沿河看柳
八九耕牛遍地走
九九加一九雁來2).連線。
美麗的紙船放進(jìn)祝福
高高的風(fēng)箏取下小溪
折好的小溪爬上風(fēng)箏
清清的樹枝寫上屋頂6、排序題(每題5分共2題)
1).整理下面一段話的順序。
()這時,媽媽的眉毛又變成彎彎的,就像天空中彎彎的月牙兒一樣可愛。
()晚上,我坐在書桌前,認(rèn)真地做家庭作業(yè)。
()媽媽的眉毛會說話,媽媽的眉毛真神奇!
()媽媽也坐在旁邊看呢!
()我剛做完一道計算題,媽媽的眉毛立刻皺起來,我知道做錯了,連忙重算一遍。
這段話主要寫:____________________2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。
(
)這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!
(
)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。
(
)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
(
)這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法的正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)《竹節(jié)人》中寫老師課后癡迷于竹節(jié)人,從正面寫出竹節(jié)人的吸引力。(
)
(2)《故宮博物院》按空間順序說明了故宮建筑群的規(guī)模宏大、建筑精美、布局統(tǒng)一。(
)
(3)生活不可能總是一帆風(fēng)順的,正視生活中遇到的不順心,把它看作生活的一部分,這樣的人生才有滋味。這是《丁香結(jié)》一課給我們的深刻啟示。(
)
(4)《宇宙生命之謎》是一篇記敘文,是按照提出問題——分析探究——得出結(jié)論這個順序?qū)懙摹?
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).重點(diǎn)片段品析。這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。1.月明時分又寄托著作者怎樣的情感?
________________________
2.體會情感:母親給予我們生命,養(yǎng)育我們長大,趴在母親的膝上感受到什么呢?
________________________
3.仿照著寫一寫。
這些事——
是永不漫滅的回憶:
月明的園中,
藤蘿的葉下,
母親的膝上。
這些事——
是永不漫滅的回憶:
(
)的(
),
(
)的(
),
(
)的(
)。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).寫話
看圖,想一想:雞媽媽和小雞在干什么?小雞遇到了什么危險?雞媽媽是怎么做的?結(jié)果怎樣?把雞媽媽和小雞的經(jīng)歷寫下來吧!10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀執(zhí)竿入城魯有執(zhí)長竿入城門者,初豎執(zhí)之,不可入;橫執(zhí)之,亦不可入。計無所出。俄有老父至,曰:“吾非圣人,但見事多矣!何不以鋸中截而入?”遂依而截之。1.字義解釋
執(zhí)(
)之(
)至(
)截(
)
2.找出文中的反義詞:(
)——(
)
3.“何不以鋸中截而入”是()A.反問句B.設(shè)問句C.凝問句D.感嘆句4.對我以為的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()A.截竿是一種入城的方法B.魯人虛心接受建議。C.老父是個聰明人D.兩個人都是錯誤的。5.這個故事諷刺了那些人?(多選)(
)
A.自作聰明的人B.隨意盲從的人C.遇事不思考的人D.沒有知識的人11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)冬天的一個早晨,兔兄(xiōng)弟一起在山坡上做游戲。忽然,鳥兒們嘰嘰喳喳亂(luàn)飛起來,對兔兄弟大喊:“不好了,老鷹(yīng)來了,快藏起來!”小灰兔慌了:“這兒沒有洞,往哪兒藏?。俊毙“淄酶嬖V小灰兔:“你藏到亂石堆里!”小灰兔忙問:“哥哥,你怎么辦呢?”小白兔連忙回答:“你快藏,別管(guǎn)我?!闭f完,往湖邊的雪地跑去。老鷹飛來了。它在天上瞧(qiáo)了又瞧,什么也沒發(fā)現(xiàn)。它繞(rào)了幾個圈子,飛走了。1.短文一共有(
)個自然段。
2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
藏(cángcán)起來告訴(shùsù)
3.照樣子,寫詞語。
嘰嘰喳喳(AABB)__________________________
4.選一選,填一填。
(1)①老鷹②小白兔③小灰兔④鳥兒們
(
)來了,(
)告訴兔兄弟有危險。后來,(
)藏到了亂石堆里,(
)藏到了雪地里。
(2)①慌張②冷靜
兔兄弟在躲藏的時候,小白兔很(
),小灰兔很(
)。
(3)①后悔②失望
老鷹在天上瞧了又瞧,什么也沒發(fā)現(xiàn)。它繞了幾個圈子,(
)地飛走了。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空。
保守遵守
(1)為了大家的生命安全,我們要(
)交通規(guī)則。
(2)既然答應(yīng)別人要(
)秘密,就應(yīng)該做到。
纖弱軟弱虛弱
(3)他的身體非常(
),需要好好休息。
(4)大雨過后,一些(
)的小樹被雨水打得彎下了腰。
(5)遇到困難只會逃避是一種(
)的行為。2).選擇加點(diǎn)字不同的意思填空。(填序號)
味道:①趣味,情趣;②物質(zhì)所具有的
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