幼兒園托班數(shù)學(xué)教案范本_第1頁(yè)
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?幼兒園托班數(shù)學(xué)教案范本一、教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5,了解它們的大小順序。2.技能目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力和基本的數(shù)學(xué)思維能力。3.情感目標(biāo):激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):讓幼兒掌握數(shù)字1-5的認(rèn)識(shí)和排序。難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的理解和實(shí)際操作能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.教具準(zhǔn)備:數(shù)字卡片、小動(dòng)物圖片、玩具等。2.環(huán)境準(zhǔn)備:安靜、舒適的活動(dòng)室,有利于幼兒集中注意力。四、教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入部分:通過(guò)歌曲、游戲等方式,引起幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。2.基本部分:a.數(shù)字認(rèn)識(shí):教師出示數(shù)字卡片,引導(dǎo)幼兒觀察并認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5。b.數(shù)字排序:教師引導(dǎo)幼兒將數(shù)字卡片按照從小到大的順序排列。c.實(shí)踐活動(dòng):幼兒分組進(jìn)行數(shù)字排序?qū)嵺`活動(dòng),教師巡回指導(dǎo)。3.拓展部分:通過(guò)故事、游戲等方式,讓幼兒運(yùn)用數(shù)字1-5解決實(shí)際問(wèn)題。五、教學(xué)評(píng)價(jià):1.觀察幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)價(jià)他們對(duì)數(shù)字1-5的認(rèn)識(shí)和排序能力。2.通過(guò)問(wèn)答、游戲等方式,檢驗(yàn)幼兒對(duì)數(shù)字知識(shí)的掌握程度。3.關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的情感態(tài)度,評(píng)價(jià)他們的合作意識(shí)和問(wèn)題解決能力。六、教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)數(shù)字6-10的認(rèn)識(shí)。2.學(xué)習(xí)數(shù)字6-10的排序。七、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):讓幼兒掌握數(shù)字6-10的認(rèn)識(shí)和排序。難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字6-10的理解和實(shí)際操作能力。八、教學(xué)準(zhǔn)備:1.教具準(zhǔn)備:數(shù)字卡片、小動(dòng)物圖片、玩具等。2.環(huán)境準(zhǔn)備:安靜、舒適的活動(dòng)室,有利于幼兒集中注意力。九、教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入部分:通過(guò)歌曲、游戲等方式,引起幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。2.基本部分:a.數(shù)字認(rèn)識(shí):教師出示數(shù)字卡片,引導(dǎo)幼兒觀察并認(rèn)識(shí)數(shù)字6-10。b.數(shù)字排序:教師引導(dǎo)幼兒將數(shù)字卡片按照從小到大的順序排列。c.實(shí)踐活動(dòng):幼兒分組進(jìn)行數(shù)字排序?qū)嵺`活動(dòng),教師巡回指導(dǎo)。3.拓展部分:通過(guò)故事、游戲等方式,讓幼兒運(yùn)用數(shù)字6-10解決實(shí)際問(wèn)題。十、教學(xué)評(píng)價(jià):1.觀察幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)價(jià)他們對(duì)數(shù)字6-10的認(rèn)識(shí)和排序能力。2.通過(guò)問(wèn)答、游戲等方式,檢驗(yàn)幼兒對(duì)數(shù)字知識(shí)的掌握程度。3.關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的情感態(tài)度,評(píng)價(jià)他們的合作意識(shí)和問(wèn)題解決能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)目標(biāo):二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):四、教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入部分:通過(guò)歌曲、游戲等方式,引起幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣?;静糠郑簲?shù)字認(rèn)識(shí):教師出示數(shù)字卡片,引導(dǎo)幼兒觀察并認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5。數(shù)字排序:教師引導(dǎo)幼兒將數(shù)字卡片按照從小到大的順序排列。實(shí)踐活動(dòng):幼兒分組進(jìn)行數(shù)字排序?qū)嵺`活動(dòng),教師巡回指導(dǎo)。拓展部分:通過(guò)故事、游戲等方式,讓幼兒運(yùn)用數(shù)字1-5解決實(shí)際問(wèn)題。七、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):九、教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入部分:通過(guò)歌曲、游戲等方式,引起幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣?;静糠郑簲?shù)字認(rèn)識(shí):教師出示數(shù)字卡片,引導(dǎo)幼兒觀察并認(rèn)識(shí)數(shù)字6-10。數(shù)字排序:教師引導(dǎo)幼兒將數(shù)字卡片按照從小到大的順序排列。實(shí)踐活動(dòng):幼兒分組進(jìn)行數(shù)字排序?qū)嵺`活動(dòng),教師巡回指導(dǎo)。拓展部分:通過(guò)故事、游戲等方式,讓幼兒運(yùn)用數(shù)字6-10解決實(shí)際問(wèn)題。十、教學(xué)評(píng)價(jià):本教案范本針對(duì)幼兒園托班幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需求,設(shè)計(jì)了十個(gè)章節(jié)的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)關(guān)注數(shù)字1-10的認(rèn)識(shí)和排序,以及幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力和合作意識(shí)。通過(guò)導(dǎo)入、基本教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和拓展教學(xué)等環(huán)

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