河南省商丘市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

河南省商丘市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫漢字。2、填空題（每題2分共5題）

1）.回顧課文，填空。

通過本單元的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了_____________的曹沖，_____________的露西，_____________的王二?。欢昧酥灰蟿?dòng)腦筋，_____________的道理。2）.補(bǔ)充詞語，并選擇1-2個(gè)詞語寫一句話。

____心瀝血足____多謀完好無____舉世____名

不計(jì)____數(shù)____計(jì)多端無____之寶眾星____月

________________________________________________________________3）.我會(huì)根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容填空。

（1）春天美，美在動(dòng)物：“______________，沙暖睡鴛鴦”“竹外桃花三兩枝，________________”春天美，美在景物：“日出江花紅勝火，______________。”“人間四月芳菲盡，__________________?！?/p>

（2）《論語》中“______________，______________”這句話告訴我們，有錯(cuò)不改才是真正的過錯(cuò)。

（3）新春佳節(jié)，人們“總把______________”；清明時(shí)節(jié)，“路上______________”；重陽佳節(jié)，“______________，遍插茱萸少一人。”4）.我會(huì)填。

（1）我國四大民間故事是_________________、_________________、

_________________、___________________。

（2）王師北定中原日，_____________________

（3）_____________________，不棄功于寸陰。

（4）我勸天公重抖擻，_____________________

（5）河出伏流，________________。_______________，鱗爪飛揚(yáng)。5）.我能把下面詞語補(bǔ)充完整。

(

)(

)不諱(

)所當(dāng)(

)兵(

)馬(

)

路不(

)(

)舉世(

)(

)內(nèi)(

)外(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.（）節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。A．元宵B．清明C．重陽2）.下列帶點(diǎn)字的讀音，不正確的一項(xiàng)是（）A．小艇（tǐng）釀酒（niàng）冠軍（guàn）水落石出（luò）B．蔓延（màn）粉黛（dài）海域（yù）出謀劃策（huà）C．陪同（péi）削減（xiāo）間接（jiàn）迫不及待（dài）D．勉強(qiáng)（qiǎng）衰?。╯huāi）榨菜（zhà）家常便飯（biàn）3）.看圖猜成語，正確的是（）

A．一舉三得B．舉一反三C．一日三秋D．一國三公4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.把下面的句子換個(gè)說法，使句子表達(dá)的意思不變。

1.一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起。

_____________________________________________________

2.花圃被植物學(xué)家修建的像鐘面一樣。

_____________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)拼，我會(huì)連。

húdiépíqiútáidēnɡbáié

2）.我能找出意思相反的字連線。

出左上大地水來有

右入小下去無天火6、排序題（每題5分共2題）

1）.亂句重組。

()他正想坐下來時(shí)，管理員對(duì)他說：“先生，這是馬克思先生的座位?！?/p>

()管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這兒來讀書。”

()那個(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會(huì)來？”

()話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來。

()一天清早，倫敦博物館里，有位讀者，見有個(gè)座位空著，便走了過來。2）.按詞語的概念從大到小排列下列詞語。

1．公共汽車車交通工具汽車

___________________________________

2．雙色圓珠筆圓珠筆文具筆

________________________________________

3．蘋果樹果樹植物樹

____________________________________

4．昆蟲動(dòng)物蚊子生物

___________________________________________

5．小鋼刀小刀刀舊小鋼刀

_____________________________________

6．字典工具書《新華字典》中文字典

_______________________________________

7．男人男孩子小學(xué)二年級(jí)男生人

_______________________________________

8．小學(xué)語文課本書語文書書籍

_______________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題（對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1．“桂子花開，十里飄香?！边@個(gè)句子運(yùn)用了夸張和對(duì)偶的修辭方法。(

)

2．“哪怕工作再難做，他也不會(huì)退縮”。這句話中的關(guān)聯(lián)詞用得不恰當(dāng)。(

)

3．“這是一首好歌。”“這不會(huì)不是一首好歌?！边@兩個(gè)句子表達(dá)的意思一致，但語氣不同。(

)

4．電影、電視、網(wǎng)絡(luò)以及各種標(biāo)牌廣告等都可以用作語文課程資源。(

)

5．語文教育應(yīng)該達(dá)到的根本目標(biāo)是全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.按要求做題（），歌聲振林樾。（），（）。1．補(bǔ)全古詩。

2．這首詩的作者是(

)朝詩人(

)所寫的(

)。

3．解釋下列字詞的意思。

牧童：(

)欲：(

)

立：(

)

4．牧童“忽然閉口立”的原因是什么？（用原詩句回答）

___________

5．請(qǐng)你用自己的話說說后兩句詩的意思。

____________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作與表達(dá)。

五年級(jí)的你學(xué)會(huì)做些什么了嗎？是游泳、畫畫、跳舞，還是洗衣、做飯、養(yǎng)花……回憶一下，你的這些本領(lǐng)是怎樣學(xué)會(huì)的？在學(xué)習(xí)的過程中，酸、甜、苦、辣的滋味你可能都嘗過，其中有些事，可能是你終生難忘的。選一件感觸最深的寫下來。寫的時(shí)候，注意把學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)的經(jīng)過寫具體，寫出自己的真情實(shí)感。題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于400字。（作文紙自備）10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀這篇文言文，完成后面習(xí)題。竭澤而漁竭澤而漁，豈不獲得，而明年無魚；焚藪①而田②，豈不獲得，而明年無獸。詐偽之道，雖今偷可，后將無復(fù)，非長術(shù)也?！咀⑨尅竣偎挘╯ǒu）。②田：通“畋”，打獵。1．解釋。

①竭：_____________；②漁：_____________；

③明年：_____________；④焚：_____________。

2．翻譯

詐偽之道，雖今偷可，后將無復(fù)，非長術(shù)也。

____________________________________

3．成語“竭澤而漁”的比喻意義是什么？

____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.1.媽媽的口味①傍晚回到家，媽媽早已把飯菜盛好，放在桌子上。一進(jìn)門，飯菜的香味就飄進(jìn)我的鼻子里，我拿起筷子，旋風(fēng)般地?fù)]動(dòng)起來，紅燒肉、糖醋魚，爭先跳進(jìn)我的嘴里……②吃著吃著，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽只是夾土豆吃。我問媽媽：“您為什么不吃糖醋魚和紅燒肉？”她笑了，說自己不愛吃。其實(shí)昨天晚上，媽媽給我做的是茄子燒肉，剛上市的新鮮茄子，我吃得津津有味，而剩下的肉，媽媽悄悄地夾到了自己的碗里。③我沒心思吃菜了，心里翻騰起來：媽媽今天不吃肉，那為什么昨天就吃剩下的肉呢？媽媽的口味真特殊，我愛吃的她偏不愛吃，我不愛吃的她偏愛吃。噢！我終于明白了媽媽的心思：④第二天吃晚飯時(shí)，媽媽又特地做了我愛吃的紅燒排骨。我先嘗了一小口，故意說：“媽，今天的菜怎么沒味兒呀？”媽媽笑瞇瞇地說：“不會(huì)吧！”我撒嬌說：“就是沒味兒，您嘗嘗！”媽媽只好嘗了幾口，聽到我笑，媽媽才悟出了我的用意。媽媽甜甜地笑了，我也笑得更歡了。1．“翻騰”一詞在文中的意思是（）A．（波浪等）上下滾動(dòng)B．比喻思緒起伏C．在空中做翻轉(zhuǎn)身體的動(dòng)作D．翻動(dòng)2．聯(lián)系上下文，在文中橫線處把“我”明白了什么寫清楚。

3．概括短文的主要內(nèi)容。

傍晚回到家吃飯時(shí)，_______。經(jīng)過思考，“我”明白了媽媽的心思。第二天吃晚飯時(shí)，_______，媽媽明白了“我”的用意，“我們”都笑了。

4．從文中（）這些表現(xiàn)可以看出“我”是個(gè)孝順的孩子。（多選）A．“我”一到家就揮動(dòng)筷子夾好吃的菜B．“我”特別愛吃媽媽做的飯菜C．“我”故意說菜沒味兒D．“我”看媽媽嘗了幾口菜，很開心12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在下面加點(diǎn)字的音節(jié)加上聲調(diào)。

回（hui）來有（you）用水果（guo）一群（qun）

尾（wei）巴白（bai）天秋（qiu）天寫（xie）詩2）.讀一讀，給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

shǔshù

①數(shù)(