少兒創(chuàng)意闖關(guān)解救虎小帥：小老鼠的夢(mèng) 詳案

解救虎小帥：小老鼠的夢(mèng)老師：手腳放好學(xué)生：我坐端老師：眼睛專注學(xué)生：向前看老師：耳朵注意學(xué)生：用心聽(tīng)老師：緊閉小嘴學(xué)生：應(yīng)安靜老師：好，我們先做口部操......老師：今天，我們先來(lái)玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫：吃雞！來(lái)，大家面向我坐好，一起說(shuō)我們的口令哦："我有一架98k，射程超遠(yuǎn)直斃命。我來(lái)把槍都架好，敵人馬上被爆頭。"孩子用兩手做槍的手勢(shì)，嘴里說(shuō)："biu,biu,biu"，老師假裝被打到。游戲反復(fù)進(jìn)行。老師：哇，你們的槍術(shù)現(xiàn)在很棒哦，看來(lái)打敗敵人是沒(méi)有問(wèn)題了，那我們就一起來(lái)尋找今天的線索了哦。老師：剛剛你們打槍的時(shí)候，槍聲是什么樣的呀，學(xué)生：biu,biu,biu老師：對(duì)啦，我們不能發(fā)成piupiupiu哦，來(lái)，跟著我“ba!”學(xué)生：ba！老師：來(lái)，嘴巴再有力一點(diǎn)，把嘴巴打響?！鞍?，半。。?！睂W(xué)生：把，半。。老師：非常棒！今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)繞口令，叫《八百標(biāo)兵》，你們都見(jiàn)過(guò)軍人叔叔嗎？你們知道哪些兵呢？學(xué)生：見(jiàn)過(guò)！有步兵，空軍。。。老師：對(duì)的，今天呀，老師要給你們說(shuō)的是標(biāo)兵和炮兵，炮兵你們知道吧？就是放大炮的兵，標(biāo)兵呢就是像我們升旗的時(shí)候，標(biāo)志隊(duì)列界線的士兵，他們是站成一排，非常筆直整齊，像一條界線一樣的。老師：因?yàn)槁?tīng)說(shuō)虎小帥被敵人關(guān)在了北方，為了解救我們的虎小帥呀，我們森林里有八百位標(biāo)兵他們奔向了一個(gè)地方，那個(gè)地方叫北坡，就是東西南北，北面的山坡，然后炮兵呢也是排成一排往北邊跑，但是因?yàn)榕诒麄兪悄弥覀兊拇笈诘?，所以他們非常害怕把?biāo)兵給傷著了，碰著了，同時(shí)呀，標(biāo)兵也很害怕炮兵的大炮把自己給“砰——”炸飛了。學(xué)生：那他們就要小心一點(diǎn)啦，如果被炸飛了，就救不了虎小帥了！老師：對(duì)呀，所以我們?cè)诰然⑿浀臅r(shí)候，也要小心哦。老師：一共有多少位標(biāo)兵炮兵??？學(xué)生：八百個(gè)！老師：那他們要奔向哪個(gè)地方去救虎小帥呀？往哪邊跑的呀？學(xué)生：奔北坡，北邊跑。老師：那炮兵害怕什么呀？標(biāo)兵又怕什么呀？學(xué)生：炮兵怕把標(biāo)兵碰著，標(biāo)兵怕被炮兵的炮碰著。老師：為了我們有節(jié)奏一點(diǎn)，有激情一點(diǎn)，所以老師編了個(gè)繞口令，“八百標(biāo)兵奔北坡......”來(lái)，一起來(lái)學(xué)生：八百標(biāo)兵......老師：非常棒，恭喜你們成功獲得了三個(gè)密碼，密碼是......老師：剛剛我們說(shuō)到標(biāo)兵炮兵害怕互相碰著，這時(shí)候呀，他們走到了目的地，這個(gè)地方叫做八面坡，炮兵呢準(zhǔn)備攻打這個(gè)八面坡，然后連連發(fā)射炮彈轟炸敵人，而我們的標(biāo)兵悄悄地逼過(guò)去，他們齊心協(xié)力，一共消滅了八千八百八十多的敵人。不過(guò)他們發(fā)現(xiàn)虎小帥并不在這里，所以，只有靠你們來(lái)根據(jù)闖關(guān)找到的線索去救虎小帥了，準(zhǔn)備好了嗎！學(xué)生：好啦！老師：炮兵攻打八面坡......學(xué)生：炮兵攻打八面坡......老師：來(lái)，我們小女警來(lái)八百標(biāo)兵奔北坡，一直到標(biāo)兵怕碰炮兵炮，我們的小勇士就接著，從炮兵攻打八面坡，一直到結(jié)束。我們來(lái)試一遍哦。學(xué)生：小女警......小勇士......老師：非常棒，你們又解鎖了5個(gè)密碼，密碼是。。。老師：小朋友們知道嗎，在我們解救虎小帥的途中，有一個(gè)挑戰(zhàn)在等著大家，這個(gè)挑戰(zhàn)就是我們要當(dāng)小小主持人，看看大家是否具有主持人的特質(zhì)，那你們知道當(dāng)主持人應(yīng)該怎么做嗎？學(xué)生：先問(wèn)好，再介紹自己。老師：那問(wèn)好的時(shí)候是“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好”（微笑，親切）還是“尊敬的老師。。?！保ú婚_(kāi)心，生氣），是第一種樣子還是第二種??？學(xué)生：第一種！老師：那小小主持人應(yīng)該是弓腰駝背還是標(biāo)準(zhǔn)站姿呀？學(xué)生：標(biāo)準(zhǔn)站姿！老師：那介紹自己的時(shí)候是直接開(kāi)口說(shuō)我叫xxx嗎？還是要說(shuō)自己是今天的主持人xxx呀？學(xué)生：我是今天的主持人xxx。老師：非常棒，那我們當(dāng)主持人是不是很榮幸，很高興呀？所以我們還要說(shuō)非常高興今天能來(lái)到這里，希望在這里能和大家度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。老師：我們來(lái)比賽，看看誰(shuí)的小主持人當(dāng)?shù)淖詈煤貌缓?，第一名?積分哦學(xué)生：......老師：好的，大家都表現(xiàn)的非常棒，那這一次得到的密碼是。。。。老師：我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，名字叫瞞天過(guò)海，這個(gè)游戲呢是各位小朋友模仿我們的小老鼠，不過(guò)不是單純的模仿哦，要模仿小老鼠做夢(mèng)的樣子，比如說(shuō)小老鼠做美夢(mèng)，夢(mèng)到了貓咪在追趕自己，或者是夢(mèng)到了美味的蛋糕，好吃的冰淇凌，等等等等，小朋友們都能想到小老鼠做了哪些美夢(mèng)呢？給老師表現(xiàn)出來(lái)吧，學(xué)生：......老師：哇！你們太能干了，能想到這么多東西，老師都比不過(guò)你們，給你們點(diǎn)個(gè)贊，作為獎(jiǎng)勵(lì)，老師告訴你們幾個(gè)密碼，要記好了哦老師：剛剛我們模仿的是誰(shuí)?。繉W(xué)生：小老鼠！老師：是nao還是lao??？對(duì)了，這個(gè)字是邊音哦要記住，小老鼠做了一個(gè)什么夢(mèng)呀？學(xué)生：美夢(mèng)！老師：要注意我們的夢(mèng)是后鼻韻哦，你們剛剛都說(shuō)了小老鼠做了個(gè)美夢(mèng)，那老師給你們講個(gè)故事吧，要認(rèn)真聽(tīng)哦，老師可是要提問(wèn)的。小老鼠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，它夢(mèng)見(jiàn)......老師：好啦，故事講完了，自己在腦袋里在想想老師剛剛講的什么故事，我要準(zhǔn)備提問(wèn)了哦小老鼠做了一個(gè)什么夢(mèng)？夢(mèng)見(jiàn)了什么呀？學(xué)生：甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)所有的貓都變成了奶油蛋糕。老師：哦？是貓全都變了奶油蛋糕還是貓的臉啊？學(xué)生：不是貓！是貓的臉！老師：對(duì)了，要記住哦，是貓的臉都變成了香香的奶油蛋糕，那貓的什么變成了葡萄呢？學(xué)生：眼睛！老師：葡萄是什么顏色的啊？對(duì)了紫色的，所以說(shuō)小貓的眼睛學(xué)生：變成了紫色的葡萄！老師：那小貓的什么變成了奶糖??？學(xué)生：emmm......老師：什么呀？（用手指著嘴巴）學(xué)生：嘴巴！嘴巴！老師：你們喜不喜歡吃奶糖呀？是什么味道的?。繉W(xué)生：喜歡！是甜的！老師：那你們吃到奶糖是什么樣的表情呀？學(xué)生：（表情表現(xiàn)出來(lái)）老師：那吃了甜的，就有點(diǎn)想吃咸咸的東西了。小貓的（用手指著屁股，搖一搖，假裝有尾巴）學(xué)生：小貓的尾巴！老師：變成了美味的學(xué)生：老師，忘記了！老師：大家都吃過(guò)正新雞排吧？他家除了雞排，烤串，還有一根非常大的學(xué)生：香腸！老師：對(duì)了，就是香腸，是不是咸咸的呀，所以小貓的尾巴變成了學(xué)生：美味的香腸老師：那小老鼠自己變成了什么呀？學(xué)生：鼠大王！老師：那它都變成了鼠大王了，它還是灰溜溜的走在路上嗎？貓咪都變成了各種好吃的，那還害怕貓咪？學(xué)生：不怕了！老師：所以他是害怕的走在大街上，還是很神氣的走在街上??？學(xué)生：神氣的走在大街上老師：他一邊走還一邊在說(shuō)話，你們聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)的什么了嗎？學(xué)生：沒(méi)有！老師：他都變成鼠大王了，是不是誰(shuí)都不怕了呀，所以呀，他邊走邊說(shuō)，哼，老鼠怕貓那都是謠傳，一只小貓，有啥可害怕的？（模仿說(shuō)這句話時(shí)小老鼠的神情語(yǔ)氣）老師：好，我們一起來(lái)表演一遍，等下就要一個(gè)一個(gè)上來(lái)大顯神威來(lái)哦學(xué)生：（一起表演）老師：有沒(méi)有小朋友給老師上臺(tái)表演一下我們小老鼠做的美夢(mèng)啊，要