七年級英語語法總結(jié)學(xué)習(xí)資料

七年級英語語法總結(jié)

1、目前所學(xué)的動詞的形式有4種：

①動詞原形;如:do;have;like

②動詞的單三式（常在動詞原形后加s）;如:get-gets

③動詞不定式（to+動詞原形）;如:meet-tomeet

④動詞ing式（動詞原形后加ing）如:look-looking

2、表示征求意見或建議邀請的禮貌用語

Wouldyoulike+to+動詞原形？（你想要...嗎?）

Howabout+動詞ing?（...怎么樣?....好不好?）

Whatabout+動詞ing?（.......怎么樣?...好不好?）

Whynot+動詞原形？（為什么不...呢?）

Whydon'tyou+動詞原形?（你為什么不...呢?）

Let's+動詞原形.（讓我們……吧。）

表示同意、答應(yīng)：

①Yes,l'dliketo./Oh,l'dloveto.

②Allright/OK.

③Great!④Sure.

⑤Goodidea!

?Thanks.rIIbegladto

?Thanks.Thatwouldbeverynice.

⑧I'dlikethat.

表示不同意、拒絕：

①No,thanks.

②Sorry,Ican't.

③I'dliketo.ButTmafraidIcan*t/lhavenotime.

、目前學(xué)過的情態(tài)動詞有和等五個。

3can,mayzcould,wouldwill

學(xué)好情態(tài)動詞必須把握三個用法：

①后必須跟動詞原形；

②沒有三單式（其后不能加s）;

③可以把情態(tài)動詞提到句首構(gòu)成疑問句；

可以在情態(tài)動詞后面加上not構(gòu)成否定句。

4、目前學(xué)過的后跟動詞不定式（to+動詞原形）的有：

?wouldliketo+動詞原形（想要做某事）；

wantto+動詞原形（想要做某事）；

②forgetto+動詞原形（忘記要做某事）；

③liketo+動詞原形（喜歡做某事）；

loveto+動詞原形（喜歡做某事）

?asksb.to+動詞原形.（請/叫某人做某事）

tellsb.to+動詞原形.（告訴/叫某人做某事）

wouldlikesb.to+動詞原形.（想叫某人做某事）

wantsb.to+動詞原形.（想叫某人做某事）

⑤haveto+動詞原形（必須/不得不做某事）

@Nice/Glad/happyto+動詞原形（很高興做某事）

如:Nicetomeetyou.

rmgladtobehere.

5、目前學(xué)過的后跟動詞原形的有：

①情態(tài)動詞:can,may,could,would,will后；

②助動詞do,don't,does,doesn't后（does,doesn't一出現(xiàn),三單式要滾蛋）;

③動詞please（請）后:如:Pleasetellhimaboutthepicnic.

④短語Whynot…/Whydon'tyou…后；

⑤動詞let后;如:LetJanehelpyou.Let'sgohome.

⑥動詞help后，也可帶to;如:Let'shelpMaria（to）carrywater.

⑦祈使句以動詞原形開頭，如:Haveaseat,please.請坐下。

6、目前學(xué)過的后跟動詞ing的有：

①Be動詞后的動詞；

如:Areyoukidding?I'mjustlooking.ThisisMichaelspeaking.

②所有的介詞后;已學(xué)過的介詞有:at,for,about,in,on,from,of,to,with,after等。

如:Whatabout+動詞ing?—Whataboutflyingakitewithme?

Howabout+動詞ing?——HowaboutgoingfishingthisSunday?

It'stimeforgoinghome=lt,stimetogohome.

Thankyouforhelpingme=Thankyouforyourhelp..

③go+動詞ing-----gofishing去釣魚;goshopping去購物

@dosomeshopping購物

⑤like/love+動詞ing卜喜歡做某事）

7、有單復(fù)數(shù)變化的詞

①名詞

（1）名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的方法

1）大部分在詞尾加s.如:dog--dogs

2）以?s,-x,-ch,-sh結(jié)尾的加es.如：

class--classesbus-一busesglass--glasses

box--boxeswatch---watches（手表）fish--fishes

3）以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i,加es.

baby-babies（嬰兒）family---families（家庭）

study—studies（書房）fly—flies（蠅子）

注意:boy---boysplay-playstoy---toysway---waysmonkey-monkeys

4）以f,fe結(jié)尾的，變f,fe為v,加es.

half---halves（一半）knife---knives（小刀）

yourself（你自己）…yourselves（你們自己）

⑵特殊變化的詞

1）a變e:man一men（男子）woman一women（女子）

snowman-snowmen（雪人）

Englishman—Englishmen（英國人）

Englishwoman-Englishwomen（英國婦女）

2）o變e:foot—feet（W）tooth—teeth（牙齒）

3）單復(fù)數(shù)同形:Chinese—Chinese（中國人）

fish—fish（魚）yuan-yuan（人民幣元）

4）mouse—mice（老鼠）child—children（兒童）

5）合成詞中一般變后面的詞:appletree—appletrees（蘋果樹）

但下列需前后都變：

manteacher—menteachers（男教師）

womandoctor---womendoctors（女醫(yī)生）

6）集體名詞，以單數(shù)形式出現(xiàn)，但實為復(fù)數(shù)。例如:people（人們）police（警察們）本身就是復(fù)數(shù)，

family指“全家人”時，本身也是復(fù)數(shù)，它們都不能加s.如:TheChinesepeopleareverykind.

中國人民都很友好。

KangkangJsfamilyarealltallandthin.康康全家人都又高又瘦。

②be動詞:單數(shù)am,is;復(fù)數(shù)are

③行為動詞:復(fù)數(shù):動詞原形

單數(shù):在行為動詞后加s或es（即動詞的三單式）。如：

Marialikesmilk.（likes是三單式，為單數(shù)）

MariaandJanelikemilk.（like是動詞原形，為復(fù)數(shù)）

④指示代詞單數(shù):this這個that那個

復(fù)數(shù):these這些those那些

8.名詞+，s所有格

單數(shù)名詞后直接加“'s”：

Jim'scoat吉姆的外套Jeff'smother杰夫的媽媽

以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加”

Teachers?Day教師節(jié)thetwins'books雙胞胎的書

不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“'s”

Children'sDay兒童節(jié)men'sshoes男式鞋

表示兩者共同擁有時，只在最后一個名詞后加's

LucyandLily'smother露茜和莉莉的媽媽（共同的媽媽，一個媽媽）

表示兩者各自擁有時，要在每個名詞后加's

Lucy'sandKate'srooms露茜和凱特的房間（各自的房間,兩間房子）

9.三單問題

①總則:主語是第三人稱單數(shù)時，動詞（謂語）要用三單式。如：

Hegetsupatsix。由于主語He是第三人稱單數(shù)，動詞get后要s,即gets是三單式。

②可以作第三人稱單數(shù)主語（三單主語）的有：（l）he,she,it;（2）單個的人;單個的物。

③動詞三單式的構(gòu)成

⑴特殊的:be—ishave-has

⑵有規(guī)律的：

1）大部分在詞尾加s;如：get—getstake-takesneed-needsknow—knows

2）以s,x,ch,sh,o結(jié)尾的加es;如：

guess—guesses（猜）watch-watches（看）teach—teaches（教）fish-fishes（釣魚）go-goes（去）

do-does

3）以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i,加es.如：

studyfstudies（學(xué)習(xí)）flyfflies（飛，放）

carry-**carries（提）worry—worries（擔(dān)心）

注意:buy?buyssay-saysplay-plays

10.冠詞的用法

<l>a/an不定冠詞，表示“一個…”，放在單數(shù)名詞前，指不確定的某一個；

<2>a用在元音前（不是元音字母）;an用在輔音前（不是輔音字母）。如:⑴anEnglishboy,an

apple,anorange,anegg,aneraser,anoldmonkey,

（2）anhour一個小時halfanhour半小時（hour中h不發(fā)音）

（3）a“d"（一個d）,an“f”，an“u”.

<3>the定冠詞，表示“這，那，這些，那些”，放在名詞前，表示特指。

11.數(shù)詞

（一）、基數(shù)詞

注意eleven,twelve,thirteen,fourteen,eighteen,twenty,thirty,forty,fifty,one

hundred/thousand等詞的拼寫。具體用法如：

LessonTwelve,ClassTwo,GradeEight,TheNo.45bus,ChannelFive,Room302,theNo.2middle

School,afive-year-olddaughter

注意

1、”前有，后無;前無，后有”即twohundredbooks,hundredsofbooks

2、如eight-year-old的詞后面要加名詞

3、“在某人幾十歲時”用inone's+整十的復(fù)數(shù)如:inherfifties,intheirthirties

4、表示“多高、多寬、多長、多深，年齡少大、距離多遠(yuǎn)”時，用“數(shù)量+單位+形容詞”

如:twomonthsold,twentymetersdeep

（二卜序數(shù)詞

注意first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth,twentieth,twenty-first,ninety-ninth,one

hundredth等詞的拼寫。具體用法如:theTwelfthlesson,June5th,theSecondWorldWar,onhis

twentiethbirthday.

（三卜分?jǐn)?shù)，小數(shù)和百分比：

分?jǐn)?shù)的表達(dá):分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞;分子大于一，分母加s,分子和分母之間一般用

連字號。如3/5讀作three-fifths,1/3讀作one-third

0.78讀作zeropointseveneight7.45讀作sevenpointfourfive

45%讀作Forty-fivepercent67%讀作sixty-sevenpercent

注意:分?jǐn)?shù)表示1/2,可以用a/onehalf表示;分?jǐn)?shù)1/4,3/4也可以用quarter表示。如：

1/4讀作one-fourthoraquarter,3/4讀作three-fourthsorthreequarters

Halfofthestudentsliveintheschoolonweekdays.（習(xí)慣上省略a）

One-thirdofthestudentsareontheplayground.

Three/x7f-fourthsoftheearthiscoveredwithwater.

（四卜時間和鐘點

7:15讀作sevenfifteen/aquarterpastseven

7:30讀作seventhirty/halfpastseven

7:35讀作seventhirty-five/1wenty-five（minutes）toeight

8:03讀作threeminutespasteight

注意:如果分鐘不是5的倍數(shù)，minute不能省略。

（五卜日期和年份

onMarch8讀作onmarchtheeighthon8thofMarch讀作ontheeighthofMarch

in1998讀作nineteenninety-five,in2008讀作intwothousandandeight

12.介詞

一、介詞一般位于名詞或代詞之前，在句中不單獨(dú)做任何成分。介詞本身有獨(dú)立的含義，但

意義不夠完整，在句中使用時，后面必須接有賓語構(gòu)成介詞短語后，才能表達(dá)完整的意義。

介詞短語在句中常作狀語、定語、表語或賓語補(bǔ)足語。

二、介詞的用法：

(一)表示時間的介詞的用法：1。at,on,in

(l)at在句中用在鐘點之前。意為“在,,,,點鐘”如:atsix在6點

⑵at用在固定短語中。如:atnoon在中午;atthistimeofyear一年這個時候

⑶on常用于表示具體的哪一天或某天的上午、下午及晚上或用于固定短語中。

如:onthemorningofJune在6月5日的早上；onacoldwinternight在一個寒冷的冬天的夜

里;onMay20th在5月20日

⑷on用在星期前。如:onSunday在星期日

(5)in用于年、月前面，季節(jié)、世紀(jì)前以及固定短語中。

如：in2008在2008年；inOctober在10月；inspring在春天；inthetwentiethcentury在二十

世紀(jì)；inhistwenties在他二十多歲時；inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上

2.before,after,in

①in是以現(xiàn)在為起點，表示將來一段時間以后，常用于一般將來時態(tài)中。eg:Iwillcomeback

inthreedays.我三天以后回來。

②after是以過去為起點，表示過去一段時間以后，常用于過去時態(tài)中。eg:Shewentafter

threedays.她三天以后走的。

③before表示“某時刻或某時間之前”時態(tài)根據(jù)句子而定。E.g:Checkyourpaperscarefully

beforeyouhandthemin,

(二)表示地點方位介詞的用法：

l.at,inat后跟小地方，in后跟大地點

2.in,on,to

in表示在某一范圍內(nèi)的某方位。

on表示與某地相鄰關(guān)系。

to表示在某一地區(qū)之外的某方位，不屬于該范圍。

ShanghailiesintheeastofChina.

ShandongliesontheeastofHebei.

ChinaliestothewestofJapan.

(三)表示手段方式的介詞的用法:in,by,with,on表示“用”

(l)by主要指利用交通工具。即:"by+名詞原形”或“行為手段by+v-ing形式"。如:lgotoschool

bybikeeveryday.HelearnsEnglishbylisteningtocassettes.

(2)in主要指“用某種語言“或“用工具、材料“以及方式(way)等。

如：PeoplesayitinEnglish.Ioftenwriteinink/pencil.Hecansayitinadifferent

way.

⑶。n主要表示行走或站立時所用的身體部位，或利用交通工具。

即：“on+冠詞/形容詞性物主代詞+交通工具名詞”或接表示媒體的名詞。

此時相當(dāng)于over。如：Peoplewalkonfoot.Butsomepeoplecanwalkonhand.Heoften

goestoschoolonabus.

注意：“on/in+冠詞/形容詞性物主代詞+交通工具名詞”這種交通方式的表達(dá)可以轉(zhuǎn)換

成“by+交通工具名稱"。abike=bybike如果交通工具名詞為car,習(xí)慣上用in,

其他多用on。HelearnsEnglishonTV.

(4)with主要指某一具體的勞動工具、材料或用身體部位。

如：Theylikewritingwithabrush,他們愿意用毛筆寫字.Weseewithoureyesandhear

withourears.我們用眼睛看，用耳朵聽.

13.祈使句

一、用于表達(dá)命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表達(dá)命

令，因此在學(xué)校文法中也常稱為命令句。

祈使句因?qū)ο螅粗髡Z）是第二人稱，所以通常都省略。祈使句的動詞都為一般現(xiàn)在時，句末

則使用句號來表示結(jié)束。

用客氣的語氣表示祈使句時，可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在

please之前一定要加一個逗號。

二、表現(xiàn)形式

?肯定結(jié)構(gòu)：

1.Do型（即:動詞原形（+賓語）+其它成分）。如:Pleasehaveaseathere,請這邊坐。

有的祈使句在意思明確的情況下,動詞可省略。如:Thisway,please.=Gothisway,please.請這

邊走。

2.Be型（即:Be+表語（名詞或形容詞）+其它成分）。如:Beagoodboy!要做一個好孩子！

Bequite.安靜Becareful!小心!

3.Let型（即:Let+賓語+動詞原形+其它成分）。如:Letmehelpyou.讓我來幫你。

?否定結(jié)構(gòu)：

1.Do型和Be型的否定式都是在句首加don't構(gòu)成。如:Don'tforgetme!不要忘記我！Don'tbe

lateforschool!上學(xué)不要遲到！

2.Let型的否定式有兩種:“Don't+let+賓語+動詞原形+其它成分”和“Let+賓語+not

+動詞原形+其它成分”。如:Don'tlethimgo./Lethimnotgo.別讓他走。

3.有些可用no開頭,用來表示禁止性的祈使句。如:N。smoking!禁止吸煙!Nofishing!禁止

釣魚！

延伸閱讀:七年級英語語法易錯點歸納

［第一類］名詞類

1.這些女老師們在干什么？

［誤］Whatarethewomanteachersdoing?

［IE］Whatarethewomenteachersdoing?

［析］在英語中，當(dāng)一名詞作定語修飾另一名詞（單或復(fù)數(shù)形式）時，作定語的名詞一般要用其

單數(shù)形式;但當(dāng)man,woman作定語修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式時，要用其復(fù)數(shù)形式men,

women.

2.房間里有多少人？

［誤］Howmanypeoplesarethereintheroom?

［正］Howmanypeoplearethereintheroom?

［析］people作“人、人們”解時，是個集合名詞，其單復(fù)數(shù)同形。

3.我想為我兒子買兩瓶牛奶。

［誤］Iwanttobuytwobottleofmilkformyson.

［IE］Iwanttobuytwobottlesofmilkformyson.

［析］表示不可數(shù)名詞的數(shù)量時，常用“2/2口或數(shù)詞+表量的可數(shù)名詞+講+不可數(shù)名詞”這

一結(jié)構(gòu)，其中當(dāng)數(shù)詞大于1時，表量的可數(shù)名詞要用其復(fù)數(shù)形式。

［第二類］動詞類

4.你妹妹通常什么時候去上學(xué)？

［誤］Whattimedoesyoursisterusuallygoestoschool?

［IE］Whattimedoesyoursisterusuallygotoschool?

［析］借助助動詞do（或does）構(gòu)成疑問句或否定句時，句中的謂語動詞用其原形。

5.琳達(dá)晚上經(jīng)常做作業(yè)，但今晚她在看電視。

［誤］Lindaoftendoherhomeworkintheevening,butthiseveningshewatchingTV.

［正］Lindaoftendoesherhomeworkintheevening,butthiseveningsheiswatchingTV.

［析］在初一英語學(xué)習(xí)階段，我們接觸到了兩種主要時態(tài):一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進(jìn)行時。一般現(xiàn)

在時表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動作，常和often,usually,sometimes等時間狀語連用。在一

般現(xiàn)在時的句子中，若主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞要用其第三人稱單數(shù)形式?，F(xiàn)在進(jìn)行

時表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行或發(fā)生的動作，現(xiàn)在進(jìn)行時由be(am/is/are)+ving形式構(gòu)成。

6.這雙鞋是紅色的。

［誤］Thispairofshoesarered.

［IE］Thispairofshoesisred.

［析］在shoes,trousers,gloves,glasses等表示成雙成對的衣物或工具名詞前用pair(表計

量)修飾時，謂語動詞的形式由pair的單復(fù)數(shù)形式來決定。

［第三類］代詞類

7.這張票是她的，不是我的。

［誤］Thisishersticket.ltTsnotmy.

［IE］Thisisherticket.It'snotmine.

［析］物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形容詞性物主代詞之后一定要

接名詞，而名詞性物主代詞之后不需接任何詞。

8.吳老師教我們英語。

［誤］MissWuteachesourEnglish.

［正］MissWuteachesusEnglish.

［析］teachsb.sth..中的sb.作teach的賓語，因此當(dāng)sb.為人稱代詞時要用其賓格形式。

［第四類］介詞類

9.你能找到這個問題的答案嗎？

［誤］Canyoufindtheanswerofthisquestion?

［IE］Canyoufindtheanswertothisquestion?

［析］英語中用utheanswerto…”表示"...的答案”。類似結(jié)構(gòu)還有thekeytothedoor,

thewaytothezoo等。

10.格林先生星期六上午來這里。

［誤］Mr.GreenwillcomehereinSundayevening.

［正］Mr.GreenwillcomehereonSundayevening.

［析］表示在上午、下午等時，介詞要用in;而表示在具體的某天上午、下午時，介詞要用。n.

11.那個穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。

［誤］Thatlittlegirlonaredskirtisourteacher,sdaughter.

［正］Thatlittlegirlinaredskirtisourteacher,sdaughter.

［析］用介詞表示“穿戴衣物”時，只能用in,其他介詞沒有此用法。

［第五類］副詞類

12.莉莉，你為什么不回家呢？

［誤］Lily,whydon'tyougotohome?

［IE］Lily,whydon'tyougohome?

［析］come,go等后接here,there,home等地點副詞時，地點副詞前不加to。

七年級英語語法總結(jié)

1

1、目前所學(xué)的動詞的形式有4種：

①動詞原形；如：do;have;Iike

②動詞的單三式（常在動詞原形后加s）；如：get-gets

③動詞不定式（to+動詞原形）；如：meet-tomeet

④動詞ing式（動詞原形后加ing）^[l：look-looking

2

2、表示征求意見或建議邀請的禮貌用語

WouldyouIike+to+動詞原形？（你想要...嗎？）

Howabout+動詞ing?（...怎么樣？....好不好？）

Whatabout+動詞ing?（...怎么樣？....好不好？）

Whynot+動詞原形？（為什么不……呢？）

Whydon'tyou+動詞原形?（你為什么不...呢？）

Lefs+動詞原形.（讓我們……吧。）

表示同意、答應(yīng)：

①Yes,I'dIiketo./Oh,I'dIoveto.

②AIIright/OK.

③Great!④Sure.

⑤Goodidea!

⑥Thanks.I'IIbegladto

?Thanks.ThatwouIdbeverynice.

⑧I'dIikethat.

表示不同意、拒絕：

①No,thanks.

②Sorry,Ican,t.

③I'dIiketo.ButI'mafraidIcan,t/lhavenotime.

3

3、目前學(xué)過的情態(tài)動詞有can,may,could,would和wi11等五個。

學(xué)好情態(tài)動詞必須把握三個用法：

①后必須跟動詞原形；

②沒有三單式（其后不能加s）；

③可以把情態(tài)動詞提到句首構(gòu)成疑問句；

可以在情態(tài)動詞后面加上not構(gòu)成否定句。

4

4、目前學(xué)過的后跟動詞不定式（to+動詞原形）的有:

①wouldIiketo+動詞原形（想要做某事）；

wantto+動詞原形（想要做某事）；

②千orgetto+動詞原形（忘記要做某事）；

③liketo+動詞原形（喜歡做某事）；

loveto+動詞原形（喜歡做某事）

④asksb.to+動詞原形.（請/叫某人做某事）

tellsb.to+動詞原形.（告訴/叫某人做某事）

wouldIikesb.to+動詞原形.（想叫某人做某事）

wantsb.to+動詞原形.（想叫某人做某事）

⑤haveto+動詞原形（必須/不得不做某事）

⑥Nice/Glad/happyto+動詞原形（很高興做某事）

如：Nicetomeetyou.

I'mgladtobehere.

5

5、目前學(xué)過的后跟動詞原形的有:

①情態(tài)動詞：can,may,couId,would,will后；

②助動詞do,don't,does,doesn,t后（does,doesn,t一出現(xiàn)，三單式要

滾蛋）；

③動詞please（請）后：如：Pleasetellhimaboutthepicnic.

④短語Whynot???/Whydon,tyou…后;

⑤動詞let后；如：LetJanehelpyou.Let'sgohome.

⑥動詞help后，也可帶to；如：Let'sheIpMaria（to）carrywater.

⑦祈使句以動詞原形開頭，如：Haveaseat,please.請坐下。

6、目前學(xué)過的后跟動詞ing的有：

①Be動詞后的動詞；

如：Areyoukidding?I'mjustIooking.Thisj_sMichaelspeaking.

②所有的介詞后；已學(xué)過的介詞

有:at,for,about,in,on,from,of,to,with,after等。

如：Whatabout+動詞ing?—Whataboutflyingakitewithme?

Howabout+動詞ing?一HowaboutgoingfishingthisSunday?

It'stimeforgoinghome=It'stimetogohome.

Thankyouforhelpingme=Thankyouforyourhelp..

③go+動詞ing----gofishing去釣魚；goshopping去購物

④dosomeshopping購物

⑤like/love+動詞ing（喜歡做某事）

7、有單復(fù)數(shù)變化的詞

①名詞

（1）名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的方法

1）大部分在詞尾加s.如：dog--dogs

2）以-s,-x,-ch,-sh結(jié)尾的加es.如：

class--cIassesbus--busesgIassgIasses

box--boxeswatch--watches（手表）fish---fishes

3）以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i,加es.

baby--babies（嬰兒）famiIy---famiIies（家庭）

study--studies（書房）fly--fIies（蠅子）

注意：boy

--boyspIay---pIaystoy---toysway--waysmonkey--monkeys

4）以f,fe結(jié)尾的，變f,fe為v,加es.

haIfhaIves（一半）knife--knives（小刀）

yourself（你自己）---yourseIves（你們自己）

（2）特殊變化的詞

1）a變e:man—men（男子）woman—women（女子）

snowman--snowmen（雪人）

Englishman--EngIishmen（英國人）

Englishwoman--Englishwomen（英國婦女）

2）o變e：footfeet（腳）tooth--teeth（牙齒）

3）單復(fù)數(shù)同形:Chinese--Chinese（中國人）

fish--fish（魚）yuanyuan（人民幣元）

4）mouse一mice（老鼠）child一children（兒童）

5）合成詞中一般變后面的詞：appletree--appletrees（蘋果樹）

但下列需前后都變：

manteacher--menteachers（男教師）

womandoctor--womendoctors（女醫(yī)生）

6）集體名詞，以單數(shù)形式出現(xiàn)，但實為復(fù)數(shù)。例如：people（人們）police（警

察們）本身就是復(fù)數(shù)，family指“全家人”時，本身也是復(fù)數(shù)，它們都不能加s.如:

TheChinesepeopIeareverykind.中國人民都很友好。

Kangkang'sfamilyareaIItaIIandthin.康康全家人都又高又瘦。

②be動詞：單數(shù)am,is；復(fù)數(shù)are

③行為動詞：復(fù)數(shù)：動詞原形

單數(shù)：在行為動詞后加s或es（即動詞的三單式）。如：

MariaIikesmilk.（Iikes是三單式，為單數(shù)）

MariaandJaneIikemilk,（like是動詞原形，為復(fù)數(shù)）

④指示代詞單數(shù)：this這個that那個

復(fù)數(shù)：these這些those那些

8

8.名詞+'s所有格

單數(shù)名詞后直接加“'S”：

Jim'scoat吉姆的外套Jeff?smother杰夫的媽媽

以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加”

Teachers，Day教師節(jié)thetwins，books雙胞胎的書

不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“'s”

Children'sDay兒童節(jié)men'sshoes男式鞋

表示兩者共同擁有時，只在最后一個名詞后加'S

LucyandLily'smother露茜和莉莉的媽媽（共同的媽媽，一個媽媽）

表示兩者各自擁有時，要在每個名詞后加's

Lucy'sandKate'srooms露茜和凱特的房間（各自的房間，兩間房子）

9

9、人稱代詞和物主代詞表

人主格1weyouhesheitthey

賓格meusyouhimheritthem

稱

你，你

代中文我我們他她它他們

們

詞

形容

myouryourhisheritstheir

物

詞性

主名詞

mineoursyourshishersitstheirs

代性

你的；

他它

詞中文我的我們的你們她的他們的

的的

的

用法:

①人稱代詞主格：作主語，常放在句首；

②人稱代詞賓格：作賓語，放在動詞和介詞后；

③形容詞性物主代詞：后有名詞時，用形容詞性；（有名則名）

④名詞性物主代詞：后無名詞時，用名詞性。（無名則名）

10

10.句子的成分

①主語：是句子要說明的人和物，是動作的發(fā)出者，是句子的主體，一般放在句首。主

語由名詞，代詞擔(dān)任。

②謂語：說明主語的動作。只有動詞才作謂語,一般放在主語之后。

③賓語：是動作的接受者。放在動詞或介詞后。由名詞，代詞擔(dān)任。如：

MichaeIoftenlooksafterhissisterathomeonSunday.

主語謂語賓語

11

11.三單問題

①總則：主語是第三人稱單數(shù)時，動詞（謂語）要用三單式。如:

Hegetsupatsix。由于主語He是第三人稱單數(shù)，動詞get后要s,即gets

是三單式。

②可以作第三人稱單數(shù)主語（三單主語）的有：（l）he,she,it;（2）單個的人；單個

的物。

③動詞三單式的構(gòu)成

（1）特殊的：be—ishave—has

（2）有規(guī)律的：

1）大部分在詞尾加s;如：get—getstake--takesneed-needsknow—

knows

2）以s,x,ch,sh,o結(jié)尾的加es;如：

guess一guesses（猜）watch--watches（看）teach—teaches（教）fish—

fishes（釣魚）go—goes（去）do—does

3）以“輔音字母+y”結(jié)尾的,變y為i,加es.如：

studyfstudies（學(xué)習(xí)）flyfflies（飛,放）

carry-*carries（提）worry-worries（擔(dān)心）

注意：buy-buyssay-saysplay-plays

12

12.特殊疑問句

特殊疑問詞的用法

意思用法例句

who誰問人的身份，姓名等HeisLiLieWhois

he?

Heismybrother.Whoishe?

whom誰問人的身份，姓名等（問1canaskhimthequestion.

賓語）

Whomcanyouaskthequestion?

what什么問人的職業(yè)或事物是什Heisaworker.Whatishe?

么

Hehasabook.Whatdoeshe

have?

which哪~個問一定范圍內(nèi)特指的人Thebigboxismine.Whichboxis

或物yours?

Thegirlatth?dooa

isAnn.Whichgir1isAnn?

whose誰的問所屬關(guān)系Thisisherbook.Whosebookis

this?

Thisbookishers.

what什么顏色問顏色（表語）Myskirtisred.Whatcoloris

coloryourskirt?

What幾點問點時間Wep1aygamesatfivainthe

timeafternoon?

Whnttimedoyoup1aygames?

when什么時候問時間Wep1aygamesintheaftareson?

Whendoyoup1aygames?

where什么地方問地點（狀語）Wep1aygamesathomeonSundayo

Wheredoyoup1aygamesonSunday?

why為什么問原因Heisn*tatschoo1todaybecause

hnisi11.

Whyisn'theatschooltoday?

how怎樣問健康狀況、Heisfiee/strong.Hoeishe?

做事的方式等1gohomebybike.Howdo

yougohome?

howold多大幾歲問年齡Heisten.Howoldishe?

how多少跟復(fù)數(shù)名詞，Therearethirtyboysinmy

manyclass.

問數(shù)量

Howmanyboysarethereinyour

class?

how多少跟不可數(shù)名詞Thereissomemilkinthebottle.

much

問數(shù)量或價錢Howmuchmilkisthereinthebottle?

howfar多遠(yuǎn)問路程It'sfivekilometersawayfrom

here

Howfaaisitfromhere?

how多久問in+一段時間Hecanfinishitinhalfanhour.

soon

Howsooocanhefinishit?

how多久問一段時間，HehasIivedherefoeayear.

long

問物體的長短HowIonghasheIivedhere?

ThedeskisonnmetersIong.

HowIongisthedesk?

how多久問頻率Igotoseemyparentsone?amonth.

often

（一次）Howoftendoyougotoseeyour

parents?

對畫線部分提問，除了要注意選擇正確的疑問詞外，還要注意語序的運(yùn)用。

1、對句子的主語提問，其語序是：假問詞+謂語+其他成分？（整個句子是陳述句I

I語序）I

Sheistheirteacher.Whoistheirteacher?

主語謂語主語謂語

2、對句子主語的定語部分提問，其語序是：

I疑問詞+主語（即定語所修飾的名詞）+謂語+其他成分？（整個句子是陳述句語序「I

Mybookisoverthere.Whosebookisoverthere?

主語的定語主語謂語疑問詞主語謂語

以上兩點方法都是，

［用正福的景冏祠代著扇錢鄙令，春把句號改備向號，其余疑合一艇不做政變|

3.對表語或賓語的定語部分提問，其語序是：

|疑問詞+表語或賓語（畫線部分所修飾的名詞）+一般疑問句（省略畫線部分和它所修飾的點7]

I'mlookingformywatch..Whosewatchareyou

lookingfor?

賓語的定語賓語疑問詞賓語一

般疑問句（省略掉mywatch）

4、對表語、賓語或狀語提問，其語序是：|疑問詞+一般疑問句（省略掉畫線部分）？|

HeIivesin

Beijing.Wheredoeshelive?

狀語疑問

詞一般疑問句（省略掉畫線部分inBeijing）

5、對謂語和賓語提問，其語序是：

|疑問詞（What）+一般疑問句（其中謂語動詞要用do的相對應(yīng)形式代替，省略掉賓語）|

HewatchesTVinthe

eveningWhatdoeshedointheevening?

HewatchedTVyesterday

evening.Whatdidhedointheevening?

HeiswatchingTV

now.Whatishedoingnow?

否定句：含有否定詞not或no的句子改否定句的方法：先加后借①在句中找到Be

動詞（am,is,are）或情態(tài)動詞（can,may,could,would,wiII）,在它后面加not；②

找不到以上詞時，借don't或doesr/t,放在動詞前。

注意：句子是三單主語時，借doesn't；不是三單主語時，借do.并且：doesn't—

出現(xiàn)，三單式要滾蛋。

13

13、冠詞的用法

<1>a/an不定冠詞，表示“一個…”，放在單數(shù)名詞前，指不確定的某一個；

<2>a用在元音前（不是元音字母）；an用在輔音前（不是輔音字母）。如：（1）anEnglish

boy,anapple,anorange,anegg,aneraser,anoldmonkey,

（2）anhour一個小時haIfanhour半小時（hour中h不發(fā)音）

（3）a“d"（一個d）,an“i”，an“f”，an“x”，a“u”.

<3>the定冠詞，表示“這，那，這些，那些”，放在名詞前，表示特指。

14

14.數(shù)詞

（一）、基數(shù)詞

注意eleven,twelve,thirteen,fourteen,eighteen,twenty,thirty,forty,

fifty,onehundred/thousand等詞的拼寫。具體用法如:

LessonTweIve,ClassTwo,GradeEight,TheNo.45bus,ChanneIFive,Room

302,theNo.2middleSchool,afive-year-olddaughter

注意

1、“前有，后無；前無，后有"即twohundredbooks,hundredsofbooks

2、如eight-year-old的詞后面要加名詞

3、“在某人兒十歲時”用inone's+整十的復(fù)數(shù)如：inherfifties,intheir

thirties

4、表示“多高、多寬、多長、多深，年齡少大、距離多遠(yuǎn)”時，用“數(shù)量+單位+形容

詞”

如：twomonthsold,twentymetersdeep

（二）、序數(shù)詞

注意first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth,twentieth,

twenty-first,ninety-ninth,onehundredth等詞的拼寫。具體用法如：theTweIfth

Iesson,June52,theSecondWorIdWar,onhistwentiethbirthday.

（三）、分?jǐn)?shù)，小數(shù)和百分比：

分?jǐn)?shù)的表達(dá)：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞；分子大于一，分母加s,分子和分母之

間一般用連字號。如3/5讀作three-fifths,1/3讀作one-third

0.78讀作zeropointseveneight7.45讀作sevenpointfourfive

45%讀作Forty-fivepercent67%讀作sixty-sevenpercent

注意：分?jǐn)?shù)表示1/2,可以用a/onehalf表示；分?jǐn)?shù)1/4,3/4也可以用quarter表

示。如：

1/4讀作one-fourthoraquarter,3/4讀作three-fourthsorthreequarters

HaIfofthestudentsIiveintheschoolonweekdays.（習(xí)慣上省略a）

One-thirdofthestudentsareonthepIayground.

Three-fourthsoftheearthiscoveredwithwater.

（四）、時間和鐘點

7：15讀作sevenfifteen/aquarterpastseven

7：30讀作seventhirty/halfpastseven

7：35讀作seventhirty-five/twenty-five（minutes）toeight

8：03讀作threeminutespasteight

注意：如果分鐘不是5的倍數(shù)，minute不能省略。

（五）、日期和年份

onMarch8讀作onmarchtheeighthon8thofMarch讀作ontheeighth

ofMarch

in1998讀作nineteenninety-five,in2008讀作intwothousandand

eight

15

15.介詞

一、介詞一般位于名詞或代詞之前，在句中不單獨(dú)做任何成分。介詞本身有獨(dú)立的含

義，但意義不夠完整，在句中使用時;后面必須接有賓語構(gòu)成介詞短語后，才能表達(dá)完

整的意義。介詞短語在句中常作狀語、定語、表語或賓語補(bǔ)足語。

二、介詞的用法：

（一）表示時間的介詞的用法:1oat,on,in

（1）at在句中用在鐘點之前。意為“在,，”點鐘”如：atsix在6點

（2）at用在固定短語中。如：atnoon在中午；atthistimeofyear

一年這個時候

（3）on常用于表示具體的哪一天或某天的上午、下午及晚上或用于固定短語中。

如：onthemorningofJune在6月5日的早上；onacoIdwinternight在一個

寒冷的冬天的夜里；onMay20th在5月20日

（4）on用在星期前。如：o