2022年業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文大全三篇

2022年業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文大全

一、檔案學(xué)習(xí)工作回顧

在檔案員培訓(xùn)方面：結(jié)合我區(qū)2022年檔案員更換頻繁

的實(shí)際情況，對(duì)各單位老檔案員及新更換檔案員分層次、分

類別、分步驟進(jìn)行了培訓(xùn)I,采取理論與實(shí)際操作相結(jié)合的方

式，利用主動(dòng)上門指導(dǎo)和集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合的方法，組織

區(qū)直屬各單位專檔案員學(xué)習(xí)各類檔案知識(shí)及法律法規(guī)，全年

共進(jìn)行了家庭檔案、文書檔案、照片檔案、社區(qū)檔案等培訓(xùn)

6期，共計(jì)200余人次，有效提高了區(qū)直屬各單位專檔案員

的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)了檔案員們的業(yè)務(wù)能力。

在內(nèi)部培訓(xùn)方面：開展了“每月一法”、“檔案講壇”輪

講活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。在形式上，打破過去形式

單一由局領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干講課的固定模式，改由全員都授

課。在內(nèi)容上，打破以往學(xué)文件、學(xué)報(bào)紙的學(xué)習(xí)內(nèi)容局限，

增加了原生電子文件檔案整理方法、藝術(shù)檔案整理方法等業(yè)

務(wù)知識(shí)和《保密法》等相關(guān)法律等方面的知識(shí)，確保內(nèi)容廣

泛，形式新穎，以調(diào)動(dòng)全局人員的學(xué)習(xí)積極性。在方法上，

打破以往單口講述的模式，要求授課者必須以PPT的方式進(jìn)

行授課，并通過考試反饋培訓(xùn)效果。充分調(diào)動(dòng)全局人員學(xué)習(xí)

業(yè)務(wù)知識(shí)的主動(dòng)性，全面提高了全局人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、檔案學(xué)習(xí)工作中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)

通過單位內(nèi)部學(xué)習(xí)全面提高了干部職工的整體素質(zhì)，提

高了工作效能，如通過熟練運(yùn)用信息技術(shù)手段，依托市數(shù)字

檔案室應(yīng)用平臺(tái)，大大縮短了查檔時(shí)間，提高了工作效率;

同時(shí)通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了局（館）的工作作風(fēng)，激發(fā)了檔案工作者

的認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、甘于寂寞和樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，

為鍛造一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的基層檔案員隊(duì)

伍奠定了基礎(chǔ)。

三、存在的問題

區(qū)檔案局雖然在學(xué)習(xí)中取得了一定的成績(jī)，但也存在一

些問題和不足：檔案法律法規(guī)不能完全吃透；對(duì)不同檔案的

整理規(guī)范還不夠熟悉。這些問題和不足，有待我們?cè)诮窈蟮?/p>

工作中努力研究對(duì)策，加強(qiáng)對(duì)各類法律的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)了

解彼此的工作性質(zhì)。

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根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)今年農(nóng)村健康宣教的精神，院

領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定完善的工作計(jì)劃，投入部分經(jīng)費(fèi)，成立

領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)負(fù)責(zé)，布置任務(wù)，分工明確并利用責(zé)任醫(yī)

生、鄉(xiāng)村醫(yī)師和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議對(duì)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)

學(xué)習(xí)，確定防?？茷槁毮芸剖?，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針

對(duì)性健康宣教活動(dòng)，在今年的活動(dòng)中，取得了較為滿意的效

果，為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，增強(qiáng)防病意

識(shí)，逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大

貢獻(xiàn)。

一、健康宣教陣地建設(shè)概況

醫(yī)院內(nèi)設(shè)置專門健康宣教欄2處，12家村衛(wèi)生室設(shè)有黑

板報(bào)12處。

二、村（社區(qū)）健康宣要作法

充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊(duì)伍對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村居、學(xué)

校、企業(yè)通過多媒體健康講座，面對(duì)面?zhèn)€人健康咨詢、廣播、

黑板報(bào)、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式，開展針對(duì)

性的健康宣教活動(dòng)。

1、加康宣教隊(duì)伍的建設(shè)

配合上級(jí)部門深入村（社區(qū)）開展面對(duì)面的多媒體健康

宣教，26家村衛(wèi)生室責(zé)任醫(yī)生組成的慢健康咨詢和健康干預(yù)

隊(duì)伍。

2、加大健康宣教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入。為了今年的健康宣教

工作真正起到能為轄區(qū)居民增強(qiáng)各種衛(wèi)生知識(shí)，加深印象。

醫(yī)院在今年購(gòu)置了電腦，投影機(jī)各一臺(tái)，健康教育處方12

種。其它針對(duì)性的宣5種，制作了針對(duì)常見病、慢、傳染病

防治和針對(duì)健活及針對(duì)學(xué)校、企業(yè)的健康宣教幻燈片6種。

3、積極開展健康宣教“三進(jìn)”活動(dòng)。

一是重點(diǎn)開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對(duì)慢專門制作了高

血壓、糖尿病、婦女病、肺結(jié)核、精神病防治戶外展板。

2022年在各村居針對(duì)60歲以上老人、慢病管理人員及

其它人群，開展慢、常見病防治及科學(xué)防病等多媒體健康講

座5次，責(zé)任醫(yī)生在平時(shí)下村慢病隨訪中在各村宣傳欄、出

黑板報(bào)，通過戶外展板，分發(fā)健康宣傳資料，面對(duì)面健康干

預(yù)等多種形式開展健康宣教活動(dòng)。

二是重視對(duì)學(xué)校的健康宣教。針對(duì)學(xué)校的宣教專門制作

了戶外展板，宣20X份，分別對(duì)11所中小學(xué)通過廣播、戶

外展板、分發(fā)宣教資料和多媒體健康講座的形式開展學(xué)生良

好個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣及學(xué)校常見病、傳染病防治和

學(xué)生用眠衛(wèi)生、科學(xué)用腦健康宣教10次。另外還開展了碘

缺乏病防治宣教和對(duì)中學(xué)生的青春期健康宣教工作。

4、有效開展大型室外主題健康宣教。

2022年共開展健康教育大型室外主題宣傳咨詢活動(dòng)10

次。宣教內(nèi)容包括：3.24"世界結(jié)核病防治日”宣傳、4.7

“世界衛(wèi)生日”宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25“預(yù)防接種日宣

傳“、4.26”全國(guó)瘧疾日宣傳“、5.15”防治碘缺乏病日”宣

傳、5.31”世界無(wú)煙日”宣傳、10.8"全國(guó)高血壓日”宣傳、

10.10”世界精神衛(wèi)生日”宣傳、11.14“世界糖尿病日”宣

傳、12.1”世界艾滋病日”宣傳等。截止2022年x月x日

為止，共計(jì)發(fā)放“結(jié)核病防治宣傳資料”、“艾滋病防治宣傳

資料”、“狂犬病防治宣傳資料”、“甲型H1N1流感防治資料”、

“脊髓灰質(zhì)炎防治宣傳資料”、“糖尿病防治宣傳資料”、“血

吸蟲病防治宣傳資料”“碘缺乏病防治宣傳資料”、“高血壓

病防治宣傳資料、“兒童近視防治宣傳資料”、“傳染病防治

宣傳資料”、“市衛(wèi)生局致居民一封信”，共計(jì)發(fā)出89700余

份，受益人數(shù)達(dá)2萬(wàn)余人次。

三、居民健康行為得到了很大的改善。

1、居民衛(wèi)生意識(shí)得到提高。

2、居民個(gè)人習(xí)慣得到了提高。

3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。

健康教育工作任務(wù)大，普及范圍廣，通過健康教育活動(dòng)

的開展，社區(qū)居民個(gè)人衛(wèi)生行為有了提高，衛(wèi)生知識(shí)知曉了

也的一定的提高。

2022年業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文大全

2022年7月份，我們告別了長(zhǎng)達(dá)X年的學(xué)生時(shí)代，成為

X這個(gè)大家庭的一員，正式開始了職業(yè)生涯。懷著空杯的心

態(tài)和期待的心情，我有幸參加了X廣東省分行為期一個(gè)星期

的綜合培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過這兩次培訓(xùn)，我在對(duì)X現(xiàn)狀的

認(rèn)識(shí)、對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃、角色的轉(zhuǎn)換、業(yè)務(wù)類知識(shí)的

掌握等方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī)，而這一切的

取得，是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)是分不開的。在此向領(lǐng)導(dǎo)

的關(guān)懷表示忠心的感謝！回首難忘的日日夜夜，感慨萬(wàn)千，

收獲良多！

對(duì)于我們這批剛從校園走出來(lái)踏入工作崗位的新員工

來(lái)說，此兩次培訓(xùn)無(wú)疑是場(chǎng)及時(shí)雨。此兩此培訓(xùn)為我們提供

了緩沖的時(shí)間和空間，或者可以說是我們由學(xué)習(xí)到工作的一

座橋梁，為我們將來(lái)的更好地融入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基

礎(chǔ)。

培訓(xùn)班的課程緊張而有序，培訓(xùn)班的氛圍嚴(yán)肅而又活

潑。在省行的培訓(xùn)中，首先開設(shè)的是軍事訓(xùn)練課程，這并不

是簡(jiǎn)單地走下過場(chǎng)，其有著非一般的意義。銀行業(yè)作為一個(gè)

高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，如何一個(gè)環(huán)節(jié)的出錯(cuò)都會(huì)帶來(lái)及其嚴(yán)重的后

果。所以擁有戰(zhàn)士那鐵一樣的紀(jì)律和堅(jiān)決執(zhí)行命令的精神就

顯得尤為重要，這也正是我們學(xué)習(xí)的意義所在。在開班典禮

上，黃明祥行長(zhǎng)也作了語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話。劉行長(zhǎng)從我們X開

創(chuàng)發(fā)展到如今順利完成股改，以及準(zhǔn)備將來(lái)的上市等作了詳

述。并且通過縱向和橫向的對(duì)比，說明了X成立一直以來(lái)的

發(fā)展，以及在跟其他同業(yè)之間的比較中我們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)所

在。在肯定了我們所取得的成績(jī)的同時(shí)，黃行長(zhǎng)更強(qiáng)調(diào)的是

一種責(zé)任，一種挑戰(zhàn)。如今，雖然X的老大哥地位依然是事

實(shí)，但是已受到了來(lái)自各方各面的挑戰(zhàn)。昔日四大國(guó)有商業(yè)

銀行中的工行、建行已率先完成了股改并順利上市，其發(fā)展

有目共睹，隨著股份制銀行的成長(zhǎng)，加上今年年底國(guó)家將全

面放開對(duì)外資銀行的限制，屆時(shí)，銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)將愈加的激

烈，這也使我們的肩上的壓力更沉重了。但壓力與動(dòng)力是并

存的，相信隨著不久的上市，以及通過我們自身的努力，揚(yáng)

長(zhǎng)避短，X將保持著快速穩(wěn)定發(fā)展的。

之后的課程中，省行領(lǐng)導(dǎo)以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師從各個(gè)方

面講述了與我們新員工切身相關(guān)的問題，其中不乏精彩之

處，其中我印象最深的是角色轉(zhuǎn)換和職業(yè)生涯規(guī)劃這兩堂

課。剛走出校園的我們，職場(chǎng)是我們以前從未涉足過的領(lǐng)域。

而對(duì)于這陌生的職場(chǎng)環(huán)境，如何去適應(yīng)是我們當(dāng)前所面臨的

一個(gè)重要問題，而其中角色轉(zhuǎn)換也正是關(guān)鍵?？梢哉f角色轉(zhuǎn)

換是我們?cè)诼殬I(yè)道路上的第一步。我認(rèn)為完成角色轉(zhuǎn)換最關(guān)

鍵的一點(diǎn)應(yīng)該是調(diào)整好自己的心態(tài)。

由于我們是大學(xué)生，可能很多人對(duì)我們的期望都很高。

但期望高并不是代表著我們就擁有非一般的能力，或許在某

個(gè)程度上說是我記得分行張行長(zhǎng)有句話說得好：知識(shí)不等于

能力，能力不等于素質(zhì)。以前我們?cè)谡n本上所學(xué)到的知識(shí)，

并不一定就能直接應(yīng)用到工作之中。當(dāng)然，兩者之間并不是

孤立的，這中間牽涉到一個(gè)融會(huì)貫通的學(xué)問。而這也正是我

們現(xiàn)階段所應(yīng)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。職業(yè)生涯規(guī)劃也是我們?cè)谑⌒信?/p>

訓(xùn)中的一個(gè)重點(diǎn)。何謂職業(yè)生涯規(guī)劃？它是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組

織發(fā)展相結(jié)合，對(duì)決定一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分

析、總結(jié)和測(cè)定，確定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)

這一事業(yè)目標(biāo)地職業(yè)，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)

計(jì)劃，對(duì)每一步驟的時(shí)間、順序和方向做出合理的安排。簡(jiǎn)

單地說，職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們以后工作中具體到各個(gè)時(shí)間

段的目標(biāo)目標(biāo)的重要性是不言而喻的，沒目標(biāo)只知道一味蠻

干的人，叫盲目。目標(biāo)對(duì)我們來(lái)說可以是一種壓力，更重要

的目標(biāo)同時(shí)也是一種動(dòng)力。

所以我們應(yīng)盡早做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，以讓自己有一個(gè)

明確的方向，不至于在以后的職業(yè)道路上迷失方向?；葜莘?/p>

行培訓(xùn)有所不同于省行培訓(xùn)，惠州分行的培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)偏向

于具體業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。在惠州分行的培訓(xùn)更為詳細(xì)、更為具體,

可以說更貼近我們以后的工作。在培訓(xùn)中，分行各部門老總

詳細(xì)的講解了X各種業(yè)務(wù)的特點(diǎn)及其風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)所在，比如柜臺(tái)

業(yè)務(wù)、業(yè)