中學2024年教學工作計劃模板（5篇）

第7頁共7頁中學2024年教學工作計劃模板一、指導思想本學年，我校繼續(xù)以____和____為指導，認真____和省、市相關精神，全面落實____，堅持以人為本，一切為了學生發(fā)展的辦學理念，圍繞教育發(fā)展十大工程，全面推進素質教育，穩(wěn)步提升教學質量，推動學校全面發(fā)展，逐步實現(xiàn)高質量、有特色、創(chuàng)一流的示范校辦學目標。二、工作要點1.加強隊伍素質提高工程建設。一是抓師德建設，建立教師職業(yè)道德考核、獎懲機制，制訂《順昌縣實驗小學獎勵性績效工資考核分配實施細則》;二是抓教師政治學習與師德教育活動，提高教師思想素質;三是抓教師培訓，全面提高教師綜合素質。2.加強校園文化建設工程建設。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍，搭建扎實有效的校園文化平臺，注重校園文化制度建設，開展豐富多彩的校園文化活動。3.加強教學質量提高工程建設。按照管理科學、教學有序、學習主動、生動活潑的要求，著力抓好細節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新五個環(huán)節(jié)工作，健全完善教學質量評價機制和監(jiān)控體系，使學校教研制度化和管理規(guī)范化，教師教學方法科學化與教學過程優(yōu)質化，學生學習行為自覺化及學習效果高效化，全面提高教育教學質量。4.加強校園陽光體育工程建設。通過不斷加強體育硬件和軟件建設，開展多種形式的體育活動，組織陽光體育活動，舉辦第三____屆校運會，促進學生體質健康水平的提高，全面推進素質教育。5.加強教育信息化工程建設。一是完善學校信息技術硬件設施設備，籌建六間多媒體教室，加強設備維護和管理;二是加強教育信息化隊伍建設;三是規(guī)范信息技術課程管理;四是加強學科與信息技術整合，逐步建立教育教學共享資源體系。三、工作措施1.重視班子建設，增強領導班子的戰(zhàn)斗力。抓好班子成員理論和專業(yè)知識學習，完善學習制度，全面提升班子隊伍政治理論工作水平。2.創(chuàng)新工作方式，拓寬工作思路。實行班子掛年段制度，經(jīng)常下年段深入教師中溝通思想，及時解決教師中苗頭性、傾向性問題，有針對性地做好教師的思想政治工作。3.加強班子民主建設。堅決____執(zhí)行民主集中原則，實行議事制度、匯報請示制度、重大問題集體決策，提高領導決策水平和辦事效率，進一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。4.抓好師資建設，打造可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍。繼續(xù)加強師德教育，規(guī)范教師行為。認真實施《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》《福建省教育系統(tǒng)十條禁令》等法律法規(guī)。與教師簽定《師德師風建設責任書》，開展形式多樣的師德教育活動。制訂《順昌縣實驗小學獎勵性績效工資考核分配實施細則》，完善獎懲機制。深入推進我校師德建設，力求我校師德師風建設取得成效。5.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機制，推進名師工程，積極為青年教師的成長搭建展示平臺。開展教學比武、開放周等活動，不斷完善教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的教學評價體系。進一步拓寬師徒結對和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑，促進青年教師快速成長。6.關心愛護教職工身心健康，組織開展教職工文化體育活動。組織在職在崗教師體檢，開展迎國慶、唱紅歌、樹師德歌詠賽，舉辦教工運動會等活動，提高教職工健康素質，增強教職工間的團結。7.深化課程改革，積極推進教學科研上新臺階。加強對教研組長、教研員的培訓管理，規(guī)范教研、集備活動。充分發(fā)揮好教研組、備課組的教研功能，切實提高教研活動的質量和實效，形成濃厚的教育科研氛圍。8.加強校本課程研究，強化教學特色。新學期，校本教研工作要著力于抓實研的質量，從實字上做文章，進一步規(guī)范校本課程運行和管理，加大研究力度，擴大課程開發(fā)領域，推動學校排球、寫字、英語課程取得新進展。9.加大課題管理力度。加強對各課題的檢查指導和管理，充分發(fā)揮教育科研引領的輻射作用，以課題研究引領和帶動學校各項工作科學規(guī)范發(fā)展。擬定《順昌縣實驗小學課題管理暫行辦法》，完善課題管理責任人制度，要求教師人人參與課題研究，以教學實踐中生成的問題為研究重點，認真做好課題的評估和結題鑒定等工作。重點課題要集中力量攻關，力爭出成果。新學年，學校擬重點做好的課題研究工作。10.完善教學常規(guī)管理。樹立質量立校意識。狠抓教學常態(tài)課管理，要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課，組織教師多聽常態(tài)課，行政人員不定期深入課堂聽常態(tài)課，開展每月常態(tài)課教學評點反饋活動，真正落實每節(jié)課的教學目標，追求課堂教學的有效高效，切實提高教育教學質量。抓好科學（自然）實驗教學、體音美教學、信息技術教學、英語教學及綜合實踐活動教學工作等。抓好五室建設工作扎實抓好學校五個一、教師五個一和學生五個一活動。11、做好語言文字的推普工作。認真____和落實福建省教育廳等部門下發(fā)的《____開展第____屆推廣普通話宣傳周活動____》，把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學校的教學、管理及考評、考核等各個環(huán)節(jié)中，注重教師在備課、上課、教案、撰寫各種材料等方面書寫規(guī)范字、使用普通話交流的管理。做好推普周的宣傳工作。繼續(xù)加強寫字教學工作，深入____《教育部關于在中小學加強寫字教學的若干意見》文件精神，促進養(yǎng)成良好的書寫習慣，提高書寫技能，培養(yǎng)審美能力和偉承祖國文化的責任感。12.堅持與時俱進，創(chuàng)新觀念，開創(chuàng)德育工作新局面。為斷駕駛校風學風建設。健全和完善德育管理制度，豐富德育的形式和內容，使德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。本學期堅持以愛國主義教育為主線，以一日常規(guī)教育為抓手，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。13.充分發(fā)揮少先隊陣地作用，大力開展內容充實、形式豐富、富有特色的公民道德教育主題活動和社會實踐活動，提高學生的思想品德水平，推進學校精神文明建設。緊緊圍繞____、建隊____紀念日，開展祖國發(fā)展我成長系列主題教育活動。14.加強心理健康教育。結合學校陽光小屋，開展心理健康教育。建立陽光小屋為龍頭，以班主任為骨干、全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。努力探索心理健康教育的途徑與方法，拓展心理健康教育渠道。通過校報、墻報、廣播等多渠道進行心理健康教育工作。通過開設心理輔導課、心理咨詢、案例分析、經(jīng)驗交流等多種形式來解決學生和教師的心理疑問，傳遞有效幫助信息，切實開展好心理健康工作。15、扎實開展體育衛(wèi)生工作，落實健康第一的理念。要認真____執(zhí)行《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》。要扎扎實實地上好每一節(jié)體育課，認認真真抓好陽光體育工程，組織好學校排球訓練，大力開展學校體育活動，加強體育運動建設，本學期要舉辦校____屆田徑運動會，各班要以此為契機，弘揚奧運精神，培養(yǎng)班級學生的集體榮譽感及組織紀律觀念，開展多種形式的健康教育宣傳活動。16.加強校園文化建設。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍，搭建扎實有效的校園文化平臺，注重校園文化制度建設，開展豐富多彩的校園文化活動。17.加強教育信息化建設。完善學校信息技術硬件設施設備，籌建六間多媒體教室，爭取再建一間學生計算機房，滿足學生信息技術課教學的要求，加強設備維護和管理;抓教育信息化隊伍管理，加強信息技術學科教師培訓，提高教師信息素養(yǎng);規(guī)范信息技術課程管理，提高信息技術課堂教學質量;加強學科與信息技術整合工作，逐步建立教育教學共享資源體系。18.抓活行政后勤管理，夯實學校持續(xù)科學發(fā)展的物質基礎。加強后勤服務隊伍的理論和業(yè)務學習，提高升行政后勤人員的管理水平和服務水平，以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。進一步明確行政后勤為教育教學服務、為全體師生服務的宗旨，堅持管理育人、服務育人的方向，繼續(xù)發(fā)揚勤快、務實、高效、優(yōu)質的工作作風，最大限度地服務于教職工與學生。19.堅持校務公開，深入推進學校行風建設。____年我校民主評議政風行風以深入開展治理教育亂收費工作為主題，重點抓好四個方面的工作：一是扎實推進義務教育經(jīng)費保障機制改革，嚴禁一邊免費，一邊亂收費;二是加強教輔材料的使用管理，嚴禁向學生統(tǒng)一征訂教輔材料;三是規(guī)范學校培優(yōu)補差，嚴禁違規(guī)組織學生集體補課和補課收費;四是認真組織開展創(chuàng)建教育收費規(guī)范?；顒?。20.加強綜治和安全管理工作。開展校園周邊環(huán)境專項整治行動。____實施《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于做好學校秋季開學甲型h1n1流感防控工作____》精神，穩(wěn)妥做好學校甲型h1n1流感防控，建立長效安全管理機制，為學生營造一個健康成長的良好環(huán)境。21.發(fā)揮學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。要進一步抓好黨建工作。加強黨風廉政建設，深入學習實踐____，全面提高黨員干部素質，永保黨員先進性。定期組織好____，結合教育實踐活動，在求真、求實、求新上動腦筋、找點子，充分發(fā)揮黨員教師在教育中的先鋒模范作用。22.做好黨政工共建教工之家工作。健全學校民主制度，召開學校七屆五次教代會。學校要充分發(fā)揮教代會的職能和優(yōu)勢，實現(xiàn)教職工對學校民主參與、民就管理和民主監(jiān)督，加大依法治校的力度，充分發(fā)揮教代會參政、議政的作用。充分發(fā)揮工會和共青團組織在學校內的職能作用，提高群團工作水平。23.加強校園的精神文明建設，積極創(chuàng)建省級文明學校。組織開展各種類型的精神文明創(chuàng)建活動，主動融入街道、社區(qū)，虛心接受他們的指導，全面提高學校的工作效能，加強對全員工作的定性和定量的考評，努力形成一種高效、務實、嚴謹?shù)男ｏL。中學2024年教學工作計劃模板（二）一、指導思想本學期學校教育教學工作要緊緊圍繞市教育局“____年教育工作要點”及市教育局____普教工作要點所要求的各項目標任務，以全面提高教育教學質量，促進學校全面、健康、發(fā)展為目標，以進一步推進課程改革、優(yōu)化教學方法、改進教學手段，提高課堂教學效率為核心，突出中心抓教學，優(yōu)化管理抓創(chuàng)新，全面提高學校教育、教學及科研水平。二、工作目標1、德育工作進一步落實，德育隊伍建設不斷加強，校風、學風進一步優(yōu)良；2、教學管理不斷創(chuàng)新，課堂教學面貌整體提高，教學質量不斷提升；3、課程改革不斷深入，教師隊伍素質不斷提高，市優(yōu)質課競賽再創(chuàng)佳績。三、工作重點與措施（一）突出德育首要地位，強化育人為本的教育理念。1、要強化育人為本的教育理念。引導全體教育牢固樹立“德育為首，育人為本”的教育理念，真正在全校范圍內形成全員育人、全程育人、全面育人的教育氛圍，引導、要求全體教職工積極參與對學生的教育與管理，要將各教師參與育人管理情況納入到對教師的實績考核中；要加強德育隊伍尤其是班主任隊伍的建設與管理，要進一步調動班主任工作的積極性，明確職責，增強責任感，加強對班主任工作的過程指導與考核，發(fā)揮班主任的主觀能動性，使“育人為本”的觀念在學校各項工作中真正落到實處。2、要大力開展學校德育工作的研究。要在積極引導、構建具有我校德育特色的校風、學風建設上做探討；要在加強德育隊伍的建設、管理上不斷創(chuàng)新；要在增強德育的實效性，優(yōu)化、細化、實化對學生的綜合素質的管理與評價上下功夫，真正創(chuàng)造我校德育工作的特色。3、要在進一步開開辟和健全育人網(wǎng)絡和途徑上不斷努力，積極開展學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究；進一步充分發(fā)揮學生會、團支部等部門的教育管理及育人作用；繼續(xù)開展好德育主題教育活動與研討。（二）突出教學質量中心意識，全面提高教學質量1、規(guī)范教學行為，抓實教學過程。要進一步強化質量意識，實行嚴格的教學環(huán)節(jié)管理。要嚴格執(zhí)行《宜都市教學工作考核評價標準》及《松木坪中學教學管理條例》等要求，落實質量管理目標，教導室定要開展定期和不定斯的教學檢查與教學抽查和督查，杜絕教學無計劃、上課不備課、作業(yè)不批、工作不負責等現(xiàn)象的發(fā)生。教導室要從抓好教師日常工作入手，堅持教學月查、隨機抽查、推門巡查、跟蹤督查、教學事故日通報制度；要增添新的舉措，確保教學常規(guī)落實；進一步優(yōu)化對教師教學工作的目標考核，完善教學質量管理考評措施，調動每個教師的工作積極性。2、立足課堂主陣地，提高課堂教學效率，尋求課堂教學水平的新突破。要大力開展課堂教學的研究，改革課堂教學面貌，探索輕負高效的教學方法，構建民主、開放、生動、活潑的教學氛圍，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。切實從提高課堂教學效率入手，提高教學質量、切實減輕學生課業(yè)負擔，按上級要求，除語、數(shù)、外三門學科可以布置適當?shù)恼n外作業(yè)之外，其他學科原則上不得給學生布置課外作業(yè)。本學期要按教研室要求進一步開展好“三課活動”，力爭市優(yōu)質課競賽再創(chuàng)佳績。要用課堂教學觀察方法等理論武裝教師，不斷提高教師課堂教學及聽評課活動的質量，讓每一位教師“從中受益”。同時，要以學生綜合素質評價為契機，尋求教學研究的新突破，各教研組、備課組為單位，要重點研究學生綜合素質評價給課堂教學帶來的新變化、新要求。一是如何大面積提高及格率（E等）的問題；二是如何解決優(yōu)秀率（A等）層面偏低的問題。每位教師要從對每位學生負責的高度，從雙基抓起，從學生的學習習慣、行為習慣抓起，立足課堂，全面提升學生的學習能力，大面積提高學生的學業(yè)成績。3、抓好教研組、年級組建設，把好質量管理關。教研組要從抓好教師的業(yè)務學習，學科教學指導與管理入手，嚴把學科教學質量關。要抓牢教學業(yè)務學習關，抓實學科教學過程關，抓好教學研討關。要不斷創(chuàng)新工作思路，要在“研”字上做文章，形成各自的管理，研究特色；要認真搞好對教師的教學月查、考核及督促工作。教導室每月至少召開一次教研組長會議，堅持對教研組的工作月查及考核評比工作，并及時通報交流。年級組要通過依靠并發(fā)揮班主任、學科責任人、年級組教師的作用，形成育人的合力，管理的合力，提高質量的合力。要不斷探討不同年級學生的教育管理的方式方法，結合年級特征開展好年級教育教學的研討活動，與政教處緊密配合，加強學生思想道德教育，提高德育實效，抓好年級學風建設，紀律教育，抓好年級輔優(yōu)輔差活動，把握好年級整體教學質量關。每一個月召開一次年級組教師會，采取靈活的形式與年級班主任、值周教師研討年級學生的動態(tài)及教育管理工作。本學期學校繼續(xù)對年級組工作要實行月考評制度，并將年級組學期總評成績與對改組年終考評的優(yōu)秀分配比例結合起來。4、重點抓好初三畢業(yè)班的工作，實現(xiàn)質量新突破。中學2024年教學工作計劃模板（三）新學期里：我校繼續(xù)認真____及____，以____和____為指導，全面落實____，堅持科學發(fā)展，全面____教育方針，進一步加強素質教育，努力推進課程改革，努力提高教育教學質量，積極構建美好和諧的校園。一、加強德育工作建設，關注學生思想道德素養(yǎng)１、努力完善師德師風建設，營造“樹師風榜樣，干一流業(yè)績”的師德氛圍。以崇高的師德引導學生健康成長，從而促進我校師德建設上新臺階。２、開展以“自主、自律、自覺”為主的“三自”教育工程。３、創(chuàng)新德育方法，努力打造校園德育文化。以迎國慶____周年為契機，開展弘揚和培育民族精神教育活動、讀書教育活動等豐富多彩的德育活動。４、讓學生堅持用好《守則》、《規(guī)范》等用書，要求學生達到“四好”，即讀好、抄好、背好、做好，達到知行合一。學生每____天進行自我分析，并把分析情況寫在專用書上。５、緊跟時代步伐，開展道德體驗活動。將新學期第二個月定為“學雷鋒月”，各班開展“雷鋒就在我身邊”的活動。６、繼續(xù)關注學生心理健康，大力倡導尊重教育、賞識教育、和諧教育的觀念，引導教師建立和諧、平等、民主的師生關系。７、繼續(xù)抓好家長函授學校建設，鼓勵廣大家長踴躍報名，積極開展多種形式的家校溝通和家教指導活動，幫助家長轉變教育觀念，更新教育方法。８、深入開展理想信念教育和以愛國主義教育為核心的民族精神教育、愛心教育、誠信教育、環(huán)境教育等系列主題教育活動，繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月活動。廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，引導學生將“知榮知恥”變成自覺行為。二、完善和鞏固“兩基”成果，扎實推進素質教育。１、深入開展控流控輟活動，推進普九成果的鞏固和提高，加倍重視流生問題，千方百計抓好流生工作，開學第一周定為“動員流生周”。２、全面落實課程設置標準，開齊開足課程，深入落實縣教育局文件精神，規(guī)范辦學行為。３、全面推進素質教育，著眼于學生的終身發(fā)展來安排學校的教育教學工作，廣泛開展文藝、書畫、體育等各種興趣活動。４、努力開展獻愛心教育、感恩教育、誠信教育，使我校形成良好的、健康向上的育人氛圍。５、努力開展各種形式的體育活動，積極落實學生體制健康標準。６、推出“____月一活動”計劃，以全面素質教育，促進學生特長發(fā)展。即____月讀書磨藝月，____月特長展示月，____月出錯－評錯－改錯月。____月我為學校爭光月。７、切實做好校園文化建設工作，以婺教發(fā)（２００８）____文件為指導，抓好“四室”、“三欄”、“一站”、“一刊”、“一團”、“一社”建設，加強學校綠化、美化、亮化、凈化建設，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，促進學生的全面發(fā)展。三、積極推進校本教研，大力提高教育教學質量１、繼續(xù)推進新課程課改工作，強化課堂教學改革于校本教研的緊密結合，追求課堂教學最大效益。２、繼續(xù)推進校本課程開發(fā)力度，結合校情制定校本課程開發(fā)實施方案，完善《鄉(xiāng)頌》這一套反映學校特色的校本課程。３、繼續(xù)辦好課改校刊《揚帆》，積極搭建課改成果展示平臺，給師生創(chuàng)造交流與討論的機會。４、進一步深化課改，深入推進“科研興?！狈铰裕晟平虒W常規(guī)評查機制，開展教師間結對子，建立“師徒”關系，傳幫帶好青年教師，取長補短，共同提高。５、繼續(xù)開展“課例探究”活動，鼓勵教師用現(xiàn)代化教學手段武裝課堂，使教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉變。６、以課堂教學為主陣地，研究解決好教育教學實際問題，提高教研工作的針對性和有效性。７、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極推進素質教育，全面提高教育教學質量，加大力度強化學生動口、動手能力，特別是實驗操作能力。８、以中考會考為契機，大力開展比教比學的雙比活動，在競爭中得到共同提高，實現(xiàn)教與學的雙贏。９、推進教師專業(yè)成長，提高教師的培訓力度。積極開展各種校本培訓和配合上級培訓工作安排，從而推進教師教育觀念的轉變與更新，組織好教師參加____年度的遠程教育培訓，為我校課改儲備人才。四、加強學校管理，進一步規(guī)范辦學行為１、廣泛開展“創(chuàng)新發(fā)展年”活動。在去年開展“規(guī)范管理年”活動的基礎上，開展以解放思想、轉變觀念為先導，以體制機制改革和制度創(chuàng)新為核心，以提高教育質量和人民群眾滿意率為根本的“創(chuàng)新發(fā)展年”活動。２、積極創(chuàng)建安全和諧校園，切實維護學校安全穩(wěn)定。進一步完善安全管理制度和學校突發(fā)公共事件應急預案，適當開展突發(fā)世間應急演練，提高防范和處置突發(fā)事件的能力，加強校園安全隱患排查和整改，開展經(jīng)常性的安全知識教育。３、加倍重視學生的心理健康工作，關注弱勢群體的思想健康，特別是單親、留守學生的思想健康工作，開展形式多樣的心靈撫慰和心理咨詢活動。認真落實好國家和省的“特困生生活補助”政策，真正施惠于困難學生。４、加強多媒體教室、微機室、圖書室、實驗室的管理工作、完善負責制，以提高各室的使用效益，豐富學生的第二課堂。重視微機課和實驗課的教學，培養(yǎng)學生的綜合實踐能力。中學2024年教學工作計劃模板（四）一、情況分析上學期，在上級領導的關懷和指導下，通過全體師生的共同努力，教學上取得了顯著成績：初中各年級總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分都位于市所有參考學校首位，單科合格率、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前二名，初二數(shù)學、初三英語、物理、政治合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第一名。高一、高二市統(tǒng)考總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分三項總排名均為市第____名（含市屬三校），兩個年級的總排名為市第5，單科合格、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前6、前8、前____名，高一英語、化學，高二數(shù)學合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第____名。校內統(tǒng)考科目成績喜人。但有個別科目成績不理想，在市或鎮(zhèn)的排名靠后，個別老師的教學成績與同級同科最好的相比，差距甚遠。二、指導思想全面提高學生素質，全面提高教學質量。三、工作目標1、完善、落實教學管理制度，使教學工作的管理更加規(guī)范化、制度化。2、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成為教學骨干。4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名，理想目標為前三名，同時要做好學生的分流引導工作。5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，理想目標為前五名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，理想目標為前四名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要達到全市的平均線以上。8、高三高考上線人數(shù)要超額完成市下達的任務，優(yōu)生成才率要達到前八名。四、工作措施1、強化目標管理。各科組、級組根據(jù)學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際情況制定各學科的教學目標。各科任教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標，按年級學科要求，按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標，從集體到個人，從整體到局部，最后落實到教師個體教學目標上，從而實現(xiàn)學校的整體目標。2、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學進度適當提前，以求得高考、中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作主動權。（1）高三級：盡可能把三輪復習的進度安排好，爭取每次模擬考取得好的成績。（2）高二級：語文、數(shù)學、英語應至少超前二周完成本學期的教學任務。政治科要略有提前，物、化、歷、生五科會考科目必須在第____周前結束新課。____科中的物、化力爭把高三的內容講完，政治歷史爭取把高三的部分內容講完。（3）高一級：地理科爭取在第____周前結束新課，其他各科在打好基礎的前提下，應適當超前，為會考及市統(tǒng)考作好充分準備。（4）初中部：初一、初二爭取提前二周結束新課，初三力爭在第____周前結束新課，為升中考復習提供足夠時間。3、抓好時間協(xié)調。本學期根據(jù)教學大綱規(guī)定的課時比例和學科特點，把白天和晚上的自習課分到各科，以協(xié)調各科的教學工作。各科任教師要視當天教學內容和自習安排情況，合理調整好作業(yè)量，并教育學生利用好自習時間。4、抓好備考工作。高考備考領導小組要加強班風、學風和教風的管理，要注意監(jiān)控好輔導對象的輔導過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象，定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。5、初中畢業(yè)班，要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系，既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學生的報考意向，從關心學生，宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手，加強學生的愛校思想教育，做好初三年級的分流工作。共2頁,當前第1頁12中學2024年教學工作計劃模板（五）一、指導思想以全日制義務教育生物課程標準為依據(jù)，面向全體學生，著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關注每一位學生，培養(yǎng)學生的個性和特長。提高學生生物科學素養(yǎng)，積極倡導探究性學習。引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐漸培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力，提出問題、分析和解決問題的能力，以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣，從而進一步激發(fā)學生學習