部編人教版三年級語文上冊第12課《總也倒不了的老屋》精美課件

總也倒不了的老屋12對故事情節(jié)進行大膽猜測的方式，在閱讀中叫做“預測”，是一種非常實用的方法，今天我們一起來學習，這節(jié)課我們就要用上預測這種方法，走進一個溫暖的童話故事。方法一：題目預測為什么老屋總也倒不了？老屋總也倒不了，是被施了什么魔法嗎？老屋倒不了和誰有關？暴喵孵嘰偶爾bàomiāofūjīǒuěr準備zhǔnbèi結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)音序：Z部首：冫音序：B部首：夂結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)方法二：插圖預測根據(jù)插圖你預測老屋會答應它的請求嗎？你預測的依據(jù)是什么？

小貓請求老屋在它的屋內(nèi)過夜，看圖上的老屋那么慈祥，應該會答應小貓的請求吧！結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：睡覺睡眠造句: 他在睡夢中仿佛回到了闊別多年

的故鄉(xiāng)。shuì音序：S部首：目方法三：情節(jié)預測老屋說:“再見!好了,我到了倒下的時候了!”等等，老屋！結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：等候等級造句: 我們要在門口

等待客人一會兒。děng音序：D部首：?

“再過二十幾天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方?！比绻闶抢衔?，你還愿意等嗎？為什么？我覺得第一次小貓的請求老屋答應了，這一次老屋可能會覺得不耐煩，拒絕吧！

讀第八至十自然段，說一說：你猜對了嗎？究竟發(fā)生了什么？

老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十幾天?！崩衔荽饝死夏鸽u的請求。結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：絕壁墻壁造句: 我們最好把這張書桌

搬到隔壁房間去。bì音序：B部首：土仔細閱讀11-16自然段，想一想：老屋為什么沒有倒下？老屋正要倒下的時候，小蜘蛛請求老屋為它提供一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方。老屋答應小蜘蛛再站一會兒。蜘蛛zhīzhū結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)音序：Z部首：蟲音序：Z部首：蟲老屋最終倒下了嗎？讀讀最后一自然段，找到答案！

小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。

沒有倒下，照應課題，老屋慈愛寬厚、樂于助人的美好品質(zhì)矗立在人們的心里，永遠不會倒下。暴曬bàoshài結(jié)構(gòu)：上中下結(jié)構(gòu)音序：B部首：日音序：S部首：日結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)預測可以從題目、插圖、故事內(nèi)容等方面進行預測，但是要注意預測不是隨意猜測，是要有一定的依據(jù)，而且預測的內(nèi)容可能跟故事的實際內(nèi)容一樣，也可能不一樣。預測準備倒下的老屋，分別因為幫助誰而堅持沒有倒下？詞語結(jié)構(gòu)不相同的一項是叮叮咚咚淅淅瀝瀝七上八下乒乒乓乓飛快的反義詞是？快速迅速緩慢飛速安心的反義詞是？放心寬心憂慮安全準備的近義詞是？報備準時預備備份偶爾的近義詞是？經(jīng)常時常有時不久朗讀全文，理解“總也倒不了的老屋”是一間怎樣的老屋？這是一座善良，富有同情心，樂于助人，無私奉獻的老屋。

老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓啊。好吧，我就再站一個晚上?！崩衔莘浅＠吓f，眼睛都花了。但是沒有地方“安心”睡覺的小貓觸到了老屋內(nèi)心最柔軟的地方，他要給小貓最后的庇護，所以他放下了倒下去的念頭，用善良支撐自己站完最后一晚，所以他是溫柔、善良的老屋。

老屋低下看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十幾天?！?/p>

墻壁吱吱呀呀地響,讓我們仿佛看到一個完全無法舒展筋骨的耄耋老人。

老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會兒?！斌w現(xiàn)了老屋對小蜘蛛的關愛。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：砍伐砍柴造句: 我們不能隨意砍樹，要保護好

我們的森林。kǎn音序：K部首：石結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：漂亮造句: 媽媽給我買了一件漂亮的裙子。piào音序：P部首：氵結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：撞車撞擊造句: 這里發(fā)生了連環(huán)撞車案。zhuàng音序：Z部首：扌結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：溫飽吃飽造句: 吃飽后不適宜做劇烈運動。bǎo音序：B部首：饣

老屋幫助了小貓、老母雞和小蜘蛛，還會不會有別的動物來請求幫忙？他們之間又會發(fā)生什么樣的故事呢？老屋最后會不會倒下呢？請你續(xù)寫后面的故事。

老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”

“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起?！傄驳共涣说睦衔堇衔萜婆f——準備倒下小貓——躲避風雨母雞——孵蛋小蜘蛛——織網(wǎng)抓蟲關愛他人無私奉獻老屋未倒老屋現(xiàn)在還沒倒下總結(jié)

這篇課文敘述了已經(jīng)活了一百多年的老屋想要倒下,但在小貓、_______、小蜘蛛的請求下沒有倒下的故事，表現(xiàn)了老屋___________的品質(zhì)。老母雞樂于助人預測1.一邊讀一邊預測，順著故事情節(jié)去猜想。2.學習預測的一些基本方法。3.嘗試續(xù)編故事。你認為他預測的依據(jù)是什么？總也倒不了的老屋12

老屋總也倒不了，是被施了魔法嗎？預測的內(nèi)容預測的依據(jù)故事標題生活經(jīng)驗和生活常識《總也倒不了的老屋》讀過的關于魔法的書里有類似的情節(jié)。老屋總也倒不了，是被施了魔法嗎？教學目讀文題預測老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。認真聽讀，說一說這是怎樣的一座老屋。年歲久破舊久無人居認識老屋“好了，我到了倒下的時候了！”它自言自語著，準備往旁邊倒去。準備“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風雨，我找不到一個安心睡覺的地方?！北╋L雨暴風雨就是大而急的風雨。bào等等，老屋！再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風雨，我找不到一個安心睡覺的地方。小貓迫切地請求老屋的幫助

“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風雨，我找不到一個安心睡覺的地方?！?/p>

圖中的老屋看上去那么慈祥，它應該會答應吧！依據(jù)插圖預測

老屋低頭看看，吃力地瞇起眼睛：“哦，是小貓啊。好吧，我就再站一個晚上?！报暗诙?，天晴了。小貓從破窗戶里跳了出來：“喵喵，謝謝！”miāo一只小花貓，開口喵喵叫。孩子畫素描，瞄準小樹苗。小貓喵喵叫，小雞叫嘰嘰，小狗汪汪汪，小羊咩咩咩，青蛙呱呱呱……

老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”等等，老屋！“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十幾天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方?！眆ū孵：鳥類伏在卵上，使卵內(nèi)的胚胎發(fā)育成雛鳥，也指用人工的方法使卵孵化?！暗鹊?，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風雨，我找不到一個安心睡覺的地方?！?/p>

“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十幾天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方?！蔽蚁肜衔菘赡軙荒蜔┝?。

老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十幾天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方?！鳖A測的內(nèi)容預測的依據(jù)故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗和生活常識小貓剛剛離開，老母雞又來請求老屋不要倒下。因為它不斷地被別人打擾我想老屋可能會覺得不耐煩了。當我讀到_______，我就想到_________，于是就預測______。依據(jù)生活預測8.老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十幾天?！?/p>

9.二十多天后，老母雞從門上的破洞里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！”默讀第八、九自然段，想一想，你覺得這是一個怎樣的老屋？樂于助人總也倒不了的老屋

老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。

“好了，我到了倒下的時候了!”它自言自語著,準備往旁邊倒去。

“等等，老屋!”一個小小的聲音在它門前響起，“再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風雨，我找不到一個安心睡覺的地方。老屋低頭看看，吃力地瞇起眼睛:“哦，是小貓啊。好吧，我就再站一個晚上?！?/p>

第二天，天晴了。小貓從破窗戶里跳了出來:“喵喵，謝謝！”

老屋說:“再見！好了，我到了倒下的時候了!”“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十幾天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方?！崩衔莸皖^看看，墻壁吱吱呀呀地響:“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十幾天?！?/p>

二十多天后，老母雞從門上的破洞里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來:“嘰嘰，謝謝!”

老屋說:“再見!好了，我到了倒下的時候了!”我想老屋可能會不耐煩了。我想一讀到這句話,我就知道，一定又有誰來請老屋幫忙了老屋可能會不耐煩了。圖中的老屋看上去那么慈祥，它應該會答應吧!老屋總也倒不了，是被施了魔法嗎？讀一讀這兩個故事，找一找它們相同的地方。發(fā)現(xiàn)秘密發(fā)現(xiàn)秘密形式相同語言相似反復性結(jié)構(gòu)老屋要倒動物請求幫忙老屋答應請求幫助的結(jié)果老屋說：再見！好了，我到了倒下的時候了?！薄暗鹊?，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過……天，行嗎？……”老屋低頭看看……“哦，是……啊。好吧，我就再站……天?！?/p>

……天后，……從破洞里走了出來：“……，謝謝！”老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”一讀到這句話，我就知道，一定又有誰來請老屋幫忙了。學習伙伴為什么會作出這樣的預測呢？依據(jù)反復情節(jié)預測展開想象

請你大膽想象，這回又是誰來請老屋幫忙呢？它為什么要請老屋幫忙？請你動筆寫下你的預測情節(jié)吧！總也倒不了的老屋12

老屋總也倒不了，是被施了魔法嗎？總也倒不了的老屋

老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。

“好了，我到了倒下的時候了!”它自言自語著,準備往旁邊倒去。

“等等，老屋!”一個小小的聲音在它門前響起，“再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風雨，我找不到一個安心睡覺的地方。老屋低頭看看，吃力地瞇起眼睛:“哦，是小貓啊。好吧，我就再站一個晚上?！?/p>

第二天，天晴了。小貓從破窗戶里跳了出來:“喵喵，謝謝！”

老屋說:“再見！好了，我到了倒下的時候了!”“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十幾天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方?！崩衔莸皖^看看，墻壁吱吱呀呀地響:“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十幾天。”

二十多天后，老母雞從門上的破洞里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來:“嘰嘰，謝謝!”

老屋說:“再見!好了，我到了倒下的時候了!”我想老屋可能會不耐煩了。我想一讀到這句話,我就知道，一定又有誰來請老屋幫忙了老屋可能會不耐煩了。圖中的老屋看上去那么慈祥，它應該會答應吧!老屋總也倒不了，是被施了魔法嗎？“等等，老屋!”一個小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到,“請再站一會兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方?！?/p>

老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫:“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會兒?！毙≈┲腼w快地爬進屋子，在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉?！靶≈?，你吃飽了嗎?”老屋問?！皼]有，沒有!”小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng)，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個故事吧!”

老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。

小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。我猜到了老屋會怎么回答。老屋可能還會遇到其他需要幫助的小動物。估計老屋不會倒了.變成門板準備等等暴風雨睡覺安心主人

墻壁母雞注意根本蜘蛛

漂亮

因此破洞

撞倒吃飽曬太陽砍樹讀一讀，記一記。等備準暴睡壁砍蜘漂蛛撞飽曬寫字指導上下結(jié)構(gòu)上中下結(jié)構(gòu)猜一猜暴結(jié)構(gòu)：書寫指導：上中下注意上面的“日”寫得扁一些，最下面是“氺”，中間的“共”的第二橫壓在橫中線上。bào重難點字書寫指導結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：上下上部“辟”各筆畫宜緊湊，“土”的下橫稍長。bì壁土重難點字書寫指導壁結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：左右左窄右寬，左右相互避讓，右邊第二橫托上蓋下。qiánɡ墻土重難點字書寫指導墻重難點字書寫指導結(jié)構(gòu)：書寫指導：左右左邊是兩點水，右邊是個“隹”，不是“住”，中間的單人旁基本接近豎中線。zhǔn結(jié)構(gòu)：書寫指導：左右左窄右寬，右邊是“西”。shài寫字指導等備準暴睡壁砍蜘漂蛛撞飽曬12

總也倒不了的老屋破洞準備暴雨

哦

喵喵

孵蛋墻壁

嘰嘰

蜘蛛墻角張開

偶爾

撞到

吃飽漂亮曬太陽我會讀孵嘰偶爾暴喵摘樹葉哦12

總也倒不了的老屋預測方法老屋總也倒不了，是被施了魔法嗎？

——閱讀經(jīng)驗課文題目圖中的老屋看上去那么慈祥，它應該會答應吧?！n文插圖我想老屋可能會不耐煩了。

——生活經(jīng)驗一讀到這句話，我就知道，一定又有誰來請老屋幫忙了。

——前文情節(jié)

“等等，老屋！”一個小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，“請再站一會兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方?！?/p>

老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會兒?！?/p>

小蜘蛛飛快地爬進屋子，在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。

我猜到了老屋會怎么回答。

老屋可能還會遇到其他需要幫助的小動物。

默讀課文第11-13自然段，思考：學習小伙伴是在什么情況下進行了預測？你覺得他預測的依據(jù)是什么？等等，老屋！請再站一會兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方。你能猜到老屋會怎么回答嗎？為什么？品讀課文預測的內(nèi)容預測的依據(jù)故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗和生活常識“哦，是小貓啊！好吧，我就再站一個晚上?！薄芭?，是老母雞啊。好吧，我就再站二十幾天?！备∝?、母雞的情況一樣。老屋會說：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會兒?！蔽襾眍A測小蜘蛛飛快地爬進屋子，在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。偶爾偶然燕子掠過湖面，尾尖（）沾一下水。一個（）的機會，他認識了這位藝術家。偶爾偶然偶然偶爾隨堂練習

老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。

估計老屋不會倒了。

默讀課文，你同意學習小伙伴這個預測嗎？為什么？預測的內(nèi)容……預測的依據(jù)故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗和生活常識老屋也答應了小蜘蛛的請求。老屋聽小蜘蛛講故事?！∝?、母雞的情況一樣。我讀過的故事也是這樣的。過幾天小蜘蛛會離開的。老屋肯定不會倒了。我來預測總也倒不了的老屋

老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。

“好了，我到了倒下的時候了!”它自言自語著,準備往旁邊倒去。

“等等，老屋!”一個小小的聲音在它門前響起，“再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風雨，我找不到一個安心睡覺的地方。老屋低頭看看，吃力地瞇起眼睛:“哦，是小貓啊。好吧，我就再站一個晚上?！?/p>

第二天，天晴了。小貓從破窗戶里跳了出來:“喵喵，謝謝！”

老屋說:“再見！好了，我到了倒下的時候了!”“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十幾天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方。”老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響:“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十幾天?！?/p>

二十多天后，老母雞從門上的破洞里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來:“嘰嘰，謝謝!”

老屋說:“再見!好了，我到了倒下的時候了!”我想老屋可能會不耐煩了。我想一讀到這句話,我就知道，一定又有誰來請老屋幫忙了老屋可能會不耐煩了。圖中的老屋看上去那么慈祥，它應該會答應吧!老屋總也倒不了，是被施了魔法嗎？“等等，老屋!”一個小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到,“請再站一會兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方?！?/p>

老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫:“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會兒?！毙≈┲腼w快地爬進屋子，在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉?！靶≈?，你吃飽了嗎?”老屋問?！皼]有，沒有!”小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng)，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個故事吧!”

老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。

小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。我猜到了老屋會怎么回答。老屋可能還會遇到其他需要幫助的小動物。估計老屋不會倒了.幫助小貓安心睡覺總也倒不了的老屋幫助母雞安心孵蛋幫助小蜘蛛安心織網(wǎng)抓蟲整體把握用上“因為……所以……”說一說老屋為什么總也到不了。讓小貓安心睡覺總也倒不了的老屋再站一個晚上讓母雞安心孵蛋再站二十幾天讓小蜘蛛安心織網(wǎng)再站一會兒聽小蜘蛛講故事還站在那兒慈愛寬厚樂于助人結(jié)構(gòu)梳理

又過了許多年，老屋更破舊了，看起來像一堆破爛的木頭，身上落滿陽光和灰塵。房梁和窗框都靜悄悄的，雜草已經(jīng)長得很高了。

老屋說：“好了，我總算可以休息了?！彼Ｏ聛砺犃寺?，這次沒有人請它再等一等，屋外一片安靜。鳥兒和蟲子仿佛都飛到很遠的地方去了。它整整等了一天，下定決心，明早一定要倒下去。

朝陽落在房梁上，很暖和。老屋醒來，清清嗓子：

“好了，我到了倒下的時候了！”

說完，它認真地豎起了耳朵。

等等吧，再等等吧！故事的結(jié)尾

老屋倒了嗎？它為什么不倒呢？老屋給你留下了什么印象？