華中科大版七年級下冊信息技術(shù) 14.你我有責(zé) 健康上網(wǎng) 教案

華中科大版七年級下冊信息技術(shù)14.你我有責(zé)健康上網(wǎng)教案學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容教材章節(jié)：華中科大版七年級下冊信息技術(shù)第14章

教學(xué)內(nèi)容：

1.互聯(lián)網(wǎng)信息的檢索與利用

2.網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧

3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法與策略

4.網(wǎng)絡(luò)資源的合理利用與版權(quán)保護(hù)

5.網(wǎng)絡(luò)成癮及其危害

6.網(wǎng)絡(luò)安全與防范

7.網(wǎng)絡(luò)道德與法律規(guī)范核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)信息的檢索與利用能力，提高網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧，掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法與策略，學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)資源并保護(hù)版權(quán)，了解網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，遵守網(wǎng)絡(luò)道德與法律規(guī)范。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-互聯(lián)網(wǎng)信息的檢索與利用：重點(diǎn)掌握關(guān)鍵詞搜索技巧、利用搜索引擎進(jìn)行有效信息檢索。

-網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧：強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)禮儀、保護(hù)個(gè)人隱私、防范網(wǎng)絡(luò)欺凌。

-網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法與策略：強(qiáng)調(diào)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率。

-網(wǎng)絡(luò)資源的合理利用與版權(quán)保護(hù)：強(qiáng)調(diào)尊重知識產(chǎn)權(quán)、合法使用網(wǎng)絡(luò)資源、避免侵權(quán)行為。

-網(wǎng)絡(luò)成癮及其危害：強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)、危害以及如何預(yù)防和戒除。

-網(wǎng)絡(luò)安全與防范：強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識、防范網(wǎng)絡(luò)釣魚、惡意軟件等網(wǎng)絡(luò)安全威脅。

-網(wǎng)絡(luò)道德與法律規(guī)范：強(qiáng)調(diào)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范、遵守相關(guān)法律法規(guī)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-互聯(lián)網(wǎng)信息的檢索與利用：難點(diǎn)在于如何準(zhǔn)確地使用關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索、如何篩選和評估信息。

-網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧：難點(diǎn)在于如何處理網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系、如何防范網(wǎng)絡(luò)欺凌和保護(hù)個(gè)人隱私。

-網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法與策略：難點(diǎn)在于如何制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何高效利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

-網(wǎng)絡(luò)資源的合理利用與版權(quán)保護(hù)：難點(diǎn)在于如何識別和尊重知識產(chǎn)權(quán)、如何合法使用網(wǎng)絡(luò)資源。

-網(wǎng)絡(luò)成癮及其危害：難點(diǎn)在于如何識別網(wǎng)絡(luò)成癮、如何預(yù)防和戒除網(wǎng)絡(luò)成癮。

-網(wǎng)絡(luò)安全與防范：難點(diǎn)在于如何提高網(wǎng)絡(luò)安全意識、如何防范網(wǎng)絡(luò)釣魚、惡意軟件等網(wǎng)絡(luò)安全威脅。

-網(wǎng)絡(luò)道德與法律規(guī)范：難點(diǎn)在于如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范、如何遵守相關(guān)法律法規(guī)、如何維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-講授法：通過教師的講解，使學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)信息檢索的基本方法和技巧，網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法與策略等核心知識。

-討論法：通過小組討論，讓學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)和看法，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和解決問題的能力，同時(shí)加深對網(wǎng)絡(luò)資源合理利用與版權(quán)保護(hù)的理解。

-案例分析法：通過分析網(wǎng)絡(luò)成癮的案例，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)成癮的危害和預(yù)防措施，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。

-角色扮演法：通過角色扮演，讓學(xué)生體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)交往的場景，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)道德與法律規(guī)范的遵守意識。

2.教學(xué)手段：

-多媒體教學(xué)：利用多媒體課件，通過圖片、視頻等視覺元素，使抽象的知識具體化，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。

-網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，如搜索引擎、在線學(xué)習(xí)平臺等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)信息的檢索與利用，提高學(xué)習(xí)效果。

-教學(xué)軟件：使用教學(xué)軟件，如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)管理軟件、網(wǎng)絡(luò)安全模擬軟件等，輔助教學(xué)，提高教學(xué)效率和學(xué)生的參與度。

-互動(dòng)平臺：利用互動(dòng)平臺，如在線討論區(qū)、學(xué)習(xí)小組等，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞互聯(lián)網(wǎng)信息的檢索與利用，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解互聯(lián)網(wǎng)信息的檢索與利用的基本方法和技巧。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解互聯(lián)網(wǎng)信息的檢索與利用，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點(diǎn)：詳細(xì)講解網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演等活動(dòng)，體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧的應(yīng)用。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧，掌握網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資源的合理利用與版權(quán)保護(hù)，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與網(wǎng)絡(luò)資源的合理利用與版權(quán)保護(hù)相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)資源的合理利用與版權(quán)保護(hù)的知識點(diǎn)。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.學(xué)生能夠熟練運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息的檢索與利用，掌握關(guān)鍵詞搜索技巧，能夠從網(wǎng)絡(luò)資源中篩選和評估有效信息。

2.學(xué)生能夠理解并遵守網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧，能夠在網(wǎng)絡(luò)空間中進(jìn)行文明、健康的交往，保護(hù)個(gè)人隱私，防范網(wǎng)絡(luò)欺凌。

3.學(xué)生能夠掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法與策略，能夠制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

4.學(xué)生能夠理解網(wǎng)絡(luò)資源的合理利用與版權(quán)保護(hù)的重要性，能夠尊重知識產(chǎn)權(quán)，合法使用網(wǎng)絡(luò)資源，避免侵權(quán)行為。

5.學(xué)生能夠認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，了解預(yù)防和戒除網(wǎng)絡(luò)成癮的方法，能夠自覺抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑，保持健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式。

6.學(xué)生能夠增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，了解網(wǎng)絡(luò)釣魚、惡意軟件等網(wǎng)絡(luò)安全威脅，掌握防范措施，保護(hù)個(gè)人和網(wǎng)絡(luò)安全。

7.學(xué)生能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德與法律規(guī)范，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，積極參與網(wǎng)絡(luò)空間的治理，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)化。

8.學(xué)生能夠通過自主學(xué)習(xí)和反思總結(jié)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維品質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

9.學(xué)生能夠通過小組討論和合作學(xué)習(xí)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。

10.學(xué)生能夠通過課堂活動(dòng)和實(shí)踐操作，提高動(dòng)手能力和解決問題的能力，培養(yǎng)實(shí)踐精神和實(shí)踐能力。板書設(shè)計(jì)1.互聯(lián)網(wǎng)信息的檢索與利用：

-關(guān)鍵詞搜索技巧

-有效信息篩選與評估

2.網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧：

-網(wǎng)絡(luò)禮儀

-個(gè)人隱私保護(hù)

-網(wǎng)絡(luò)欺凌防范

3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法與策略：

-學(xué)習(xí)計(jì)劃制定

-網(wǎng)絡(luò)資源利用

-學(xué)習(xí)效率提高

4.網(wǎng)絡(luò)資源的合理利用與版權(quán)保護(hù)：

-知識產(chǎn)權(quán)尊重

-合法使用網(wǎng)絡(luò)資源

-避免侵權(quán)行為

5.網(wǎng)絡(luò)成癮及其危害：

-網(wǎng)絡(luò)成癮表現(xiàn)

-危害與預(yù)防

6.網(wǎng)絡(luò)安全與防范：

-網(wǎng)絡(luò)安全意識

-網(wǎng)絡(luò)釣魚防范

-惡意軟件防范

7.網(wǎng)絡(luò)道德與法律規(guī)范：

-網(wǎng)絡(luò)道德遵守

-法律法規(guī)遵守

-網(wǎng)絡(luò)秩序維護(hù)

板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡潔明了，突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確精煉，概括性強(qiáng)，同時(shí)具有藝術(shù)性和趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。典型例題講解1.例題一：請簡述互聯(lián)網(wǎng)信息的檢索與利用的基本步驟。

答案：互聯(lián)網(wǎng)信息的檢索與利用的基本步驟包括：確定信息需求、選擇合適的搜索引擎、輸入關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索、瀏覽搜索結(jié)果、篩選和評估信息、獲取所需信息。

2.例題二：請列舉三種網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧。

答案：網(wǎng)絡(luò)交往的原則與技巧包括：尊重他人、保護(hù)個(gè)人隱私、文明禮貌、誠信交往、遵守法律法規(guī)、防范網(wǎng)絡(luò)欺凌。

3.例題三：請簡述網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法與策略。

答案：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法與策略包括：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇合適的網(wǎng)絡(luò)資源、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、進(jìn)行學(xué)習(xí)反思。

4.例題四：請簡述網(wǎng)絡(luò)資源的合理利用與版權(quán)保護(hù)的重要性。

答案：網(wǎng)絡(luò)資源的合理利用與版權(quán)保護(hù)的重要性包括：尊重知識產(chǎn)權(quán)、合法使用網(wǎng)絡(luò)資源、避免侵權(quán)行為、保護(hù)創(chuàng)作者權(quán)益、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)化。

5.例題五：請列舉三種網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)。

答案：網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)包括：過度依賴網(wǎng)絡(luò)、忽視現(xiàn)實(shí)生活、影響身心健康、影響工作和學(xué)習(xí)、社交能力下降。

6.例題六：請簡述網(wǎng)絡(luò)安全的防范措施。

答案：網(wǎng)絡(luò)安全的防范措施包括：提高網(wǎng)絡(luò)安全意識、設(shè)置復(fù)雜密碼、定期更改密碼、安裝殺毒軟件、定期更新操作系統(tǒng)、不隨意點(diǎn)擊不明鏈接、不泄露個(gè)人信息、使用安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、遵守網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)。

7.例題七：請簡述網(wǎng)絡(luò)道德與法律規(guī)范的重要性。

答案：網(wǎng)絡(luò)道德與法律規(guī)范的重要性包括：維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序、保護(hù)用戶權(quán)益、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)化、培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為、遵守法律法規(guī)、尊重他人權(quán)益。

8.例題八：請列舉三種網(wǎng)絡(luò)欺凌的表現(xiàn)。

答案：網(wǎng)絡(luò)欺凌的表現(xiàn)包括：惡意評論、人身攻擊、傳播謠言、泄露隱私、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)恐嚇。

9.例題九：請簡述如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮。

答案：預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮的方法包括：培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣、合理安排時(shí)間、保持良好的心態(tài)、增強(qiáng)自我控制能力、尋求社會支持、參與線下活動(dòng)。

10.例題十：請簡述如何保護(hù)個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全。

答案：保護(hù)個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全的措施包括：設(shè)置復(fù)雜密碼、定期更改密碼、安裝殺毒軟件、定期更新操作系統(tǒng)、不隨意點(diǎn)擊不明鏈接、不泄露個(gè)人信息、使用安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、遵守網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)。教學(xué)評價(jià)與反饋2.小組討論成果展示