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文檔簡(jiǎn)介
新疆吐魯番地區(qū)(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語(yǔ),注意寫得正確、端正。
āyíyóuxìzhōuwéibǔchōnɡcǎisè
shǐjìnsēnlínmǔqīngānjìngzuòmènɡ
2、填空題(每題2分共5題)
1).走進(jìn)課文。
(1)秋天的雨,它把黃色給了____________________,黃黃的葉子像一把把_______________,它把紅色給了_____________,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,它把金黃色給了_______________,它把橙紅色給了_________________。
(2)每到秋天,看到楓葉火紅時(shí),我們便會(huì)吟誦起詩(shī)人杜牧寫的一句詩(shī)“_______________,________________?!眮?lái)贊美深秋的景色。
(3)葉紹翁在《夜書(shū)所見(jiàn)》一詩(shī)中,描寫黑夜明燈,兒童逗引蟋蟀的詩(shī)句是:_____________,_______________。
(4)生活中,我們離不開(kāi)別人的幫助,正如有句俗語(yǔ)所說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,__________________。”2).照樣子,寫詞語(yǔ)。
同心協(xié)力(含有一對(duì)近義詞):__________________
無(wú)窮無(wú)盡(無(wú)×無(wú)×):__________________3).根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
越是接近這陡峭的xuányá(
),大家就越是感到十分yōulǜ(
):這么xiǎnyào(
)的地形,這么長(zhǎng)的jùlí(
),要bàofā(
)出多么大的能量,才能夠沖上頂峰??!有個(gè)家伙已經(jīng)失去信心,正jǔsàng(
)地躺在地上shēnyín(
)呢。4).知識(shí)回顧。
(1)《白鷺》一文中,白鷺在三個(gè)場(chǎng)景中美得就像畫一樣,我們可以分別給三幅畫取名為:______、______、______。
(2)《搭石》一文借擺搭石、______、______來(lái)表現(xiàn)家鄉(xiāng)人們之間美好的情感,贊揚(yáng)了那些無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的人。
(3)《蟬》一詩(shī)中,描寫蟬外形、習(xí)性特點(diǎn)的詩(shī)句是:“______,______。”
(4)珍惜時(shí)間,葛洪提醒我們“______,不棄功于寸陰”;毛主席用“一萬(wàn)年太久,______”教導(dǎo)我們要以時(shí)不我待的緊迫感和使命感迎接挑戰(zhàn)。5).寫出多音字的不同讀音并分別組兩個(gè)詞語(yǔ)。
假______(
)(
)幾______(
)(
)
假______(
)(
)幾______(
)(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).文文和家人一同到鄉(xiāng)村度假,看到青山、綠水、田野,滿目清新,她不禁脫口而出:()。A.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。B.野曠天低樹(shù),江清月近人。C.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。D.如今直上銀河去,同到牽??椗摇?).下列句子中,沒(méi)有使用擬人的修辭手法的一項(xiàng)是()A.美麗的月亮牽著那些閃爍的小星星,好像也在天上走著.B.后山被火紅的楓樹(shù)覆蓋,宛若一位穿紅裙子的少女。C.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。D.好的冰朵兒尖部嵌一顆滾珠,轉(zhuǎn)起來(lái)能增加許多嫵媚。3).“遲日江山麗”一句中的“遲日”的意思是()。A.遲到的日子B.遲遲升起的太陽(yáng)C.指春日,白天漸長(zhǎng),太陽(yáng)落山漸晚4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).認(rèn)真看圖,用“一邊……一邊”造句。(不會(huì)寫的字可注音,每句話要14字以上)________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).拼一拼,連一連。
2).我要把詞語(yǔ)和相應(yīng)的圖畫連起來(lái)。
6、排序題(每題5分共2題)
1).按時(shí)間先后順序排一排下面的節(jié)日。(填序號(hào))
①端午節(jié)②清明節(jié)③元宵節(jié)④春節(jié)⑤重陽(yáng)節(jié)⑥中秋節(jié)⑦乞巧節(jié)
___________________________________2).把下面排列錯(cuò)亂的一段的話,按先后順序重新排列。
()我穿過(guò)院子向北屋走去。屋門敞開(kāi)著,一眼就望見(jiàn)迎面墻上的彩色畫。
()我想:這就是我要訪問(wèn)的那位退休老師吧?
()院子里靜悄悄的,收拾得干干凈凈??拷蓍T有棵松樹(shù),長(zhǎng)得高大挺拔。
()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人,正在對(duì)一群孩子講著什么。
()我輕輕地推開(kāi)門。
()我朝著屋里望去。7、判斷題(每題5分共1題)
1).請(qǐng)你判斷。在正確的說(shuō)法后畫“√”,在錯(cuò)誤的說(shuō)法后畫“×”。
1.《“歪腦袋”木頭樁》中,小姑娘們動(dòng)手三下兩下就把木頭樁從地里挖出來(lái)了。(
)
2.《孤獨(dú)的小螃蟹》中,小青蟹走后,小螃蟹因?yàn)樘拍?,就離開(kāi)家,去找小青蟹。(
)
3.《一只想飛的貓》中的貓雖然很努力,可是并沒(méi)有捉住蝴蝶。(
)
4.小鯉魚(yú)想讓奶奶、爸爸媽媽也到龍門這里來(lái)生活,因?yàn)檫@里很美。(
)
5.《小狗的小房子》中的小狗是一只膽小、不負(fù)責(zé)任的小狗。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀春曉孟浩然春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。1.寫出反義詞。
古——(
)
多——(
)
2.寫出詩(shī)句“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”的意思。
_________________________
3.這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?
_________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).你的家鄉(xiāng)一定有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,例如,公園、田野、小河……請(qǐng)你以《家鄉(xiāng)的______真美》為題,把家鄉(xiāng)的一處美景介紹給大家吧。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).3.梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸癬________________”兒應(yīng)聲答曰:“_________________”1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
2.當(dāng)楊氏子聽(tīng)到客人的問(wèn)話后,他進(jìn)行了怎樣的思考然后作答,請(qǐng)用第一人稱把他的思考過(guò)程寫出來(lái)。
______________________________________________
3.請(qǐng)夸一夸這位楊氏子。
___________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下文,完成練習(xí)。蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落著,陳紅騎著自行車悠然于柏油路上。她沒(méi)有穿雨衣,因?yàn)樗X(jué)得在這樣細(xì)雨中騎車很浪漫。她望著路兩邊來(lái)去匆匆的行人,心想:這些人真是的,干嘛要東躲西藏的。忽然迎面一輛的士?飛馳而來(lái)?她猛地拐向路邊?但車把掛在樹(shù)干上?她摔倒了??小妹妹?沒(méi)事吧?一個(gè)小伙子站在她身邊問(wèn)道??陳紅白了他一眼,沒(méi)有理他。心想:誰(shuí)是你的小妹妹?她一翻身想站起來(lái),可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上,她接連兩次試圖站起來(lái),都沒(méi)成功。最后,只好放棄了努力。小伙子一笑,“別逞強(qiáng)了,還是送你上醫(yī)院吧?!苯又?,拉起陳紅的車子,又扶陳紅坐到車架上,推起車子向醫(yī)院走去。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑,只感到沉重。她坐在車上,望著前面推車的小伙子,不知該說(shuō)些什么。她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然,仔細(xì)觀察,只見(jiàn)小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時(shí)地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他裝著一只假腿。陳紅想問(wèn)問(wèn)他的腿,卻不愿張嘴。這時(shí),只聽(tīng)到小伙子自言自語(yǔ)地說(shuō):“三年前,我也喜歡在細(xì)雨中騎車,那的確很瀟灑,可是我卻重重地跌倒了,像你一樣。不,還不如你?!薄班?,你的左腿——?”停了一會(huì)兒,小伙子說(shuō):“就在那次跌倒時(shí)被后面的汽車軋斷了?!甭?tīng)了這話,陳紅陷入了沉思……醫(yī)院到了,小伙子攙著陳紅進(jìn)了急診室。“我去通知你父母,你知道他們的電話嗎?”陳紅把號(hào)碼告訴了他。不一會(huì)兒,陳紅的父母風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。見(jiàn)到女兒腿上雪白的繃帶,忙問(wèn)這問(wèn)那。陳紅把經(jīng)過(guò)告訴了他們,又說(shuō),“要不是那位大哥哥,我真不知該怎么辦好,哎,他呢?”這時(shí),只聽(tīng)護(hù)土小姐說(shuō):“那個(gè)小伙子,看見(jiàn)你爸媽來(lái)后,他就離開(kāi)醫(yī)院了?!标惣t怔住了:“我還不知他叫什么呢!”父親背起陳紅,母親在旁邊扶著,一家人走出醫(yī)院的時(shí)候,他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。1.給第二自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
2.聯(lián)系上下文解釋加點(diǎn)詞的意思。
逞強(qiáng):__________________________
風(fēng)風(fēng)火火:________________________
3.用“~~~~”畫出文中描寫心理活動(dòng)的一個(gè)句子。
4.在第二自然段中用“----”畫出比喻句,這句是用______比喻_____。
5.寫出第2、3段段意。
第2段:_________________________
第3段:__________________________
6.為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個(gè)小伙子?
_____________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).結(jié)合語(yǔ)境,選詞填空。
挑大梁打頭陣占上風(fēng)開(kāi)綠燈栽跟頭
(1)抗洪救災(zāi)中,解放軍戰(zhàn)士總是(
),沖在最前頭。
(2)五(2)班和五(3)班的籃球比賽中,五(2)班總是(
),因?yàn)樗麄儼嗟拇蟛糠智騿T都是校主力。
(3)麗麗每次數(shù)學(xué)期末考試都是一百分,這一次卻只有八十分,她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這次考試會(huì)在數(shù)學(xué)上(
)。
(4)青青擅長(zhǎng)跳舞,在舞蹈隊(duì)里當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)(
)。2).用“√”標(biāo)出詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確讀音。
捕食(bǔpǔ)寬嘴巴(kuānɡkuān)曬太陽(yáng)(shàisài)
淹沒(méi)(mòméi)毀滅(hiǔhuǐ)奔跑(bēnbèn)
猜一猜(chāicāi)旅行(lǚlǔ)沙灘(tuāntān)13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)
1).句子加工廠。
(1)棗核
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