中學(xué)防震減災(zāi)工作的自查報告

Word文檔中學(xué)防震減災(zāi)工作的自查報告??學(xué)質(zhì)量監(jiān)掌握度。平常，老師要組織好各個單元的練習(xí)與分析工作。每月，以教科研組為單位，做好一次學(xué)習(xí)狀況的診斷檢測和反饋。質(zhì)量監(jiān)控小組和教務(wù)處將不定期組織各學(xué)科的專項調(diào)研和綜合性考查，依據(jù)調(diào)研和考查狀況，分析存在的問題，提出改進(jìn)建議，準(zhǔn)時反饋給任課老師并落實補救措施。同時，及早做好四、五、六班級語、數(shù)、英學(xué)科的復(fù)習(xí)方案，跟進(jìn)監(jiān)控，提高質(zhì)量。

（四）關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)，提升同學(xué)綜合素養(yǎng)

1.優(yōu)化社團建設(shè)。以提升同學(xué)的身體素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)為宗旨，切實加強對同學(xué)社團的管理，社團活動做到有方案、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有措施、有成果，促進(jìn)同學(xué)共性特長的健康進(jìn)展。在確保全體同學(xué)每天一小時校內(nèi)體育活動的基礎(chǔ)上，樂觀參加校內(nèi)足球聯(lián)賽、區(qū)籃球賽、田徑賽等。加強同學(xué)的審美藝術(shù)教育，落實“體育、藝術(shù)2+1項目”，樂觀預(yù)備參與區(qū)學(xué)校生合唱、器樂、舞蹈等競賽。加強科技創(chuàng)新教育，組織同學(xué)參與電子百拼競賽等活動，培育同學(xué)科技探究與創(chuàng)新意識。

2.加強書香校內(nèi)建設(shè)。利用校本閱讀課程，扎實開展經(jīng)典誦讀、課外閱讀等讀書活動，優(yōu)化閱讀與寫作，加強書法教育，關(guān)心同學(xué)形成扎實的語文素養(yǎng)、豐厚的文化積淀、健康的審美情趣和樂觀的人生態(tài)度，讓同學(xué)在書香中成長，在書香中成才。

3.抓好水文化特色建設(shè)。圍繞學(xué)校特色——水文化建設(shè)，樂觀開展水文化教育，進(jìn)行以水為主題的討論性學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開發(fā)并實施水文化題材的校本課程。聯(lián)合德育處、教科室組織開展以水為主題的豐富多彩的活動，讓“善、容、智、恒”的水品質(zhì)潛移默化地根植于同學(xué)心中。

四、詳細(xì)支配

2月、3月份：

1.制定教務(wù)處工作方案

2.召開教科研組工作會議

3.召開校級社團輔導(dǎo)老師會議

4.課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)才智故事評比

5.蘇州市教育學(xué)會優(yōu)秀案例評比

6.區(qū)各學(xué)科期初教研活動

7.六仔細(xì)工作月查

8.教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

9.湖震分會賽課活動

10.區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比活動啟動

4月份：

1.吳江區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比活動

2.教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

3.湖震分會賽課活動

4.六仔細(xì)工作月查

5.名師引領(lǐng)活動

6.學(xué)校生讀寫大賽

7.區(qū)第十二屆學(xué)校生討論性學(xué)習(xí)成果展評活動

8.區(qū)學(xué)校生歌舞劇、舞蹈等競賽預(yù)賽

5月份：

1.六仔細(xì)工作調(diào)研

2.教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

3.書香校內(nèi)（班級）創(chuàng)建活動

4.區(qū)中學(xué)校生電子百拼競賽

5.湖震分會語文賽課活動

6.期末試卷制卷培訓(xùn)和評比

7.學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動

8.區(qū)學(xué)校生歌舞劇、舞蹈競賽決賽

9.新老師匯報性聽課活動

6月份：

1.六班級學(xué)校語音與詞匯調(diào)研

2.區(qū)二班級整班寫字競賽

3.區(qū)書香之班評比

4.區(qū)第十屆珠心算競賽

5.校級社團展現(xiàn)評比

6.區(qū)級新上崗青年老師（音樂、美術(shù)）課堂