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PAGE1歷史部分一、單項(xiàng)選擇題(本題共14小題,每小題2分,共28分)1.2024年2月,青海省海西州都蘭縣夏爾雅瑪可布遺址入圍“2023年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”的終評(píng)。該遺址發(fā)現(xiàn)有石(城)墻、房屋建筑基址、(銅)冶鑄遺存等重要遺跡,是研究青海歷史的()A.口述史料 B.實(shí)物史料 C.文獻(xiàn)史料 D.二手史料2.文化是民族的精神血脈,龍是中華民族自強(qiáng)不息、奮斗進(jìn)取的精神象征。以下是“龍”字不同的寫(xiě)法,其中已發(fā)現(xiàn)年代最早的是()A.甲骨文 B.小篆 C.楷書(shū) D.草書(shū)3.古詩(shī)“及第新春選勝游,杏園初宴曲江頭”“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”“朝為田舍郎,暮登天子堂”都從側(cè)面反映了()A.世襲制 B.分封制 C.郡縣制 D.科舉制4.《東京夢(mèng)華錄》卷二記載北宋首都開(kāi)封店鋪林立,“屋宇雄壯,門(mén)面廣闊,望之森然,每一交易,動(dòng)即千萬(wàn),駭人聞見(jiàn)”。材料主要反映了北宋時(shí)期()A.城市商業(yè)繁榮 B.科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先 C.民族關(guān)系發(fā)展 D.對(duì)外交流頻繁5.根據(jù)下圖所給出的信息,請(qǐng)你判斷該歷史事件是()A.漢代海上絲綢之路 B.唐朝時(shí)期對(duì)外交流C.宋朝時(shí)期海外貿(mào)易 D.明朝的鄭和下西洋6.某同學(xué)準(zhǔn)備撰寫(xiě)題為“我心中的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)英雄”歷史小論文,可以參考的史實(shí)是()A.1839年林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙 B.1875年左宗棠收復(fù)新疆C.1894年鄧世昌奮勇殺敵 D.1950年彭德懷抗美援朝7.巴黎和會(huì)中國(guó)外交失敗的消息傳來(lái)后,以青年愛(ài)國(guó)學(xué)生為先鋒,工人階級(jí)為主力,揭開(kāi)中國(guó)新民主主義革命開(kāi)端的標(biāo)志性事件是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.五四運(yùn)動(dòng)8.“南湖的船,黨的搖籃”。一百多年前嘉興南湖上的一艘游船,見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨精神之源的誕生。這一“精神之源”是指()A.建黨精神 B.長(zhǎng)征精神 C.延安精神 D.抗戰(zhàn)精神9.歌曲是一代人的歷史記憶。“保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國(guó)!”“把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城!”在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下,歌曲旨在()A.自強(qiáng)求富 B.變法圖強(qiáng) C.打倒軍閥 D.抗日救亡10.天安門(mén)是中國(guó)古典建筑的瑰寶,見(jiàn)證了中國(guó)歷史的重要時(shí)刻。下圖是1949年10月1日毛澤東在天安門(mén)城樓講話(huà)的場(chǎng)景,與之相關(guān)的歷史事件是()A.長(zhǎng)征勝利會(huì)師 B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 C.新中國(guó)的成立 D.土地改革完成11.某校九年級(jí)歷史課上,提到了青銅器、金字塔、楔形文字、《漢謨拉比法典》、阿拉伯?dāng)?shù)字。據(jù)此可知,他們學(xué)習(xí)大單元主題是()A.歐洲莊園制度 B.亞洲封建制度 C.亞非文明成果 D.西歐哲學(xué)成就12.歐亞大陸橄欖和葡萄傳入美洲,美洲的玉米和馬鈴薯傳到了歐亞大陸,原產(chǎn)非洲的咖啡成為北美日常生活的重要部分。世界物種的交流,人們飲食的豐富直接得益于()A.資本主義發(fā)展 B.早期殖民擴(kuò)張 C.兩次工業(yè)革命 D.新航路的開(kāi)辟13.17~19世紀(jì),英、美、法等國(guó)先后頒布了一系列法律文獻(xiàn),其共同作用是()A.打擊了封建統(tǒng)治 B.鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治C.推翻了殖民統(tǒng)治 D.促進(jìn)了民族解放潮流14.構(gòu)建示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。某校歷史興趣小組制作了一張“20世紀(jì)國(guó)際格局的演變”示意圖,其中?處應(yīng)填入()A.多極化 B.區(qū)域化 C.信息化 D.全球化二、材料解析題(第15題10分,第16題8分,第17題6分,共24分)15.國(guó)家統(tǒng)一是歷史發(fā)展主流,是大勢(shì)所趨,民心所向。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一一法度衡石丈尺。車(chē)同軌。書(shū)同文字?!抉R遷《史記·秦始皇本紀(jì)》材料二唐太宗說(shuō):“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一?!碑?dāng)時(shí),突厥、西域各族及回紇、吐蕃、南詔、靺等,都曾在邊疆地區(qū)建立過(guò)地方民族政權(quán),推動(dòng)了祖國(guó)歷史的發(fā)展。唐朝與這些少數(shù)民族地方政權(quán)有著密切的聯(lián)系,漢族人民和各少數(shù)民族之間也有著頻繁的經(jīng)濟(jì)文化交流?!幾灾旖B侯等《中國(guó)古代史》材料三清朝是中華民族多元一體格局定型的重要時(shí)期,統(tǒng)治者秉承“修其教不易其俗,齊其政不易其宜”的理念,對(duì)邊疆和多族群聚集地區(qū)進(jìn)行了有效治理,為統(tǒng)一多民族國(guó)家的穩(wěn)固發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?!耘嗽乐骶帯吨腥A民族共同體概論》材料四中英香港交接儀式中葡澳門(mén)交接儀式(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出秦朝鞏固統(tǒng)一的兩項(xiàng)措施。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出唐朝的民族政策,并概述其影響。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉清朝對(duì)臺(tái)灣地區(qū)的管轄措施。(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析港澳成功回歸的原因。綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)國(guó)家統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。16.科技推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)程。九年級(jí)某班學(xué)生圍繞“科技發(fā)展”開(kāi)展了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?!驹佻F(xiàn)古代科技輝煌】第一組同學(xué)以展覽形式呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果。造紙術(shù)指南針________造紙工藝流程圖司南(模型)泥活字版(模型)(1)請(qǐng)你補(bǔ)充泥活字版(模型)代表的中國(guó)古代科技成就的名稱(chēng)?!咎骄拷萍甲兏铩康诙M同學(xué)以史料卡片形式呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果。主題一蒸汽時(shí)代主題二電氣時(shí)代資料一:1785年,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用,提供了更加便利的動(dòng)力。后來(lái),化工、冶金、采礦等許多生產(chǎn)部門(mén)都開(kāi)始使用蒸汽機(jī)。資料二:到19世紀(jì)70年代,美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生利用電學(xué)研究的最新成果,發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機(jī)和放映機(jī)等,他還在紐約建立了美國(guó)第一座火力發(fā)電站。(2)請(qǐng)你根據(jù)史料卡片內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述近代科技變革對(duì)我們生活的影響?!疽?jiàn)證現(xiàn)代中國(guó)科技】第三組同學(xué)通過(guò)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)自主學(xué)習(xí),制作了改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)科技創(chuàng)新成果的手抄報(bào)??萍紕?chuàng)新成果改革開(kāi)放40多年來(lái),中國(guó)科技創(chuàng)新走在世界前列?!皬?fù)興號(hào)”為代表的新一代高鐵技術(shù)、“神威·太湖之光”超級(jí)計(jì)算機(jī)、“奮斗者號(hào)”全海深載人潛水器、載人航天和探月工程、國(guó)產(chǎn)民用大飛機(jī)C919、世界最大單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡FAST(天眼)等,都展示了中國(guó)自主研發(fā)和制造的實(shí)力。中國(guó)移動(dòng)通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)了4G同步、5G引領(lǐng)跨越的快速發(fā)展。(3)請(qǐng)你根據(jù)手抄報(bào)內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析現(xiàn)代中國(guó)科技創(chuàng)新走在世界前列原因。綜合上述材料談?wù)勀銓?duì)“科技創(chuàng)新”的認(rèn)識(shí)。17.思想解放推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一材料二民與君不兩立,自由與專(zhuān)制不并存?!畲筢摗睹褚团c政治》(《新青年》,1916年)我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生,可以救治中國(guó)政治上道德上學(xué)術(shù)上思想上一切的黑暗?!惇?dú)秀《新青年》,1919年材料三人類(lèi)社會(huì)每一次重大躍進(jìn),人類(lèi)文明每一次重大發(fā)展,都以知識(shí)更新、思想解放為先導(dǎo)和動(dòng)力。思想解放讓人們從舊有觀念、陳舊思想的束縛中擺脫出來(lái),在更廣的空間、更高的層次上進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造,推動(dòng)文明發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步?!浴度嗣袢?qǐng)?bào)》(2023年8月16日)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出文藝復(fù)興核心思想。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)以及影響。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉例說(shuō)明思想解放和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。三、綜合感悟題(8分)18.回溯中外改革,汲取歷史智慧。自人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生以來(lái),改革就與社會(huì)發(fā)展相伴而行,并成為社會(huì)進(jìn)步
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