四川省宜賓市敘州區(qū)2024-2025學(xué)年高二歷史上學(xué)期10月月考試題含解析

Page10第1卷選擇題（45分）一、選擇題部分：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.中國古代不同時(shí)期的政治體制顯著不同，但在政治理念方面卻有相同之處。其相同之處體現(xiàn)在（）A.“陛下有海內(nèi)，而子弟為匹夫” B.“天下一家”“家國一體”C.“天下之事無大小，皆決于上” D.“天人合一”“敬德保民”【答案】B【解析】【詳解】試題分析：據(jù)材料“中國古代不同時(shí)期的政治體制顯著不同，但在政治理念方面卻有相同之處”，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，“天下一家”“家國一體”，體現(xiàn)了家天下的理念，屬于相同點(diǎn)，故B正確?！氨菹掠泻?nèi)，而子弟為匹夫”指秦朝，不再實(shí)行分封制，而實(shí)行官僚政治，不是相同之處，故A解除?！疤煜轮聼o大小，皆決于上”，指秦朝君主專制制度，故C解除?！疤烊撕弦弧薄熬吹卤Ｃ瘛睂儆谖髦芙y(tǒng)治思想，故D解除?？键c(diǎn)：古代中國的政治制度·夏商西周的政治制度·家國一體2.明朝中期，內(nèi)閣權(quán)壓六卿……對(duì)于軍國大事無所不掌，刑名錢谷無所不問，內(nèi)閣無疑是操有宰相之權(quán)。內(nèi)閣創(chuàng)立于A.明太祖 B.明宣宗 C.清雍正 D.明成祖【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，明成祖時(shí)設(shè)立內(nèi)閣，故D項(xiàng)正確；明太祖是廢除宰相，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；明宣宗時(shí)內(nèi)閣權(quán)力擴(kuò)大，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；清雍正時(shí)設(shè)立軍機(jī)處，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。3.有學(xué)者指出，該朝代雖“免去了宦官、外成專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)的弊端，但是卻使得地方丟失了活力，國力趨于文弱”。該朝代最可能是A東漢 B.唐朝 C.北宋 D.明朝【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，北宋通過剝奪地方節(jié)度使的軍權(quán)、財(cái)權(quán)和行政權(quán)等措施，解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)的弊端，但是過度集權(quán)也使得地方丟失了活力，國力趨于文弱，因此C正確，ABD解除。故選C。4.促使梭倫決心消退社會(huì)動(dòng)蕩，振興雅典城邦進(jìn)行改革的干脆緣由是A.平民與貴族沖突激化 B.薩拉米島危機(jī)C.“瘋詩人事務(wù)”喚起了人們的愛國精神 D.被授予“仲載人”和“立法者”的權(quán)力【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)梭倫改革的緣由可知，薩拉米島危機(jī)沉重打擊了雅典的經(jīng)濟(jì)，暴露了雅典的沖突，雅典改革燃眉之急。B正確；平民與貴族的沖突是梭倫改革的主要緣由，不符合干脆緣由的題意，A錯(cuò)誤；“瘋詩人事務(wù)”是梭倫為奪回薩拉米島的一次行動(dòng)，不符合題意，C錯(cuò)誤；被授予“仲載人”和“立法者”的權(quán)力使梭倫獲得了權(quán)力，從而起先改革，不符合題意，D錯(cuò)誤。故選B。5.華盛頓在其聞名的告辭演說中說：“那些領(lǐng)導(dǎo)政府的人們，要謹(jǐn)慎行事，把自己限制在各自的憲法范圍內(nèi)，避開在行使權(quán)力時(shí)一個(gè)部門侵?jǐn)_其他部門的權(quán)力”。這一演說詞體現(xiàn)的原則是A.中心集權(quán)原則B.自由同等原則C.分權(quán)制衡原則D.司法獨(dú)立原則【答案】C【解析】【詳解】材料“避開在行使權(quán)力時(shí)一個(gè)部門侵?jǐn)_其他部門的權(quán)力”體現(xiàn)美國分權(quán)制衡的原則，三權(quán)分立，有利于權(quán)力的制衡，故C項(xiàng)符合題意；華盛頓告誡的對(duì)象是政府部門領(lǐng)導(dǎo)，并非中心與各州，與中心集權(quán)原則無關(guān)，故A項(xiàng)不符合題意；自由同等體現(xiàn)美國人權(quán)，材料只提到部門權(quán)力，二者并不相符，故B項(xiàng)不符合題意；材料只提到政府領(lǐng)導(dǎo)要在憲法范圍內(nèi)行事，不要干涉其它部門，并未涉及司法獨(dú)立原則，故D項(xiàng)不符合題意。6.晚清時(shí)期，清政府始終限制著封疆大吏以及軍政機(jī)構(gòu)關(guān)鍵職位的任免權(quán)，對(duì)于中心與地方之間財(cái)政收入的再支配，也有最終的確定權(quán)。地方疆吏只能在中心許可的前提下，在自己的轄區(qū)內(nèi)便宜行事。清政府的這一做法（）A.推動(dòng)了中心權(quán)力的下移 B.維護(hù)了多民族國家的領(lǐng)土完整C.加快了中國現(xiàn)代化進(jìn)程 D.確定程度上持續(xù)了清王朝統(tǒng)治【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料可知，晚清時(shí)期，清政府始終限制著封疆大吏以及軍政機(jī)構(gòu)關(guān)鍵職位的任免權(quán)，同時(shí)有權(quán)確定中心與地方之間財(cái)政收入的再支配，這有利于加強(qiáng)中心對(duì)地方的限制，確定程度上持續(xù)了清王朝統(tǒng)治，D項(xiàng)正確；材料中的做法有利于加強(qiáng)中心對(duì)地方的限制，不會(huì)推動(dòng)中心權(quán)力的下移，解除A項(xiàng)；材料信息與領(lǐng)土完整無關(guān)，解除B項(xiàng)；清政府的這一做法不能體現(xiàn)加快中國現(xiàn)代化進(jìn)程，解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.中國近代某考試法規(guī)定：“文官考試，由銓敘局負(fù)責(zé)……中華民國男子，凡年滿21歲，有3年以上國內(nèi)外公/私立高校或高等特地學(xué)校學(xué)歷與畢業(yè)文憑……由國務(wù)院派人甄錄試驗(yàn)及格者，均可報(bào)考。”上述考試法出臺(tái)于（）A.南京臨時(shí)政府時(shí)期 B.北洋軍閥政府時(shí)期C.南京國民政府時(shí)期 D.陜甘寧邊區(qū)政府時(shí)期【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問，題干中法律規(guī)定出自北洋軍閥政府時(shí)期的《文官考試法草案》，B項(xiàng)正確。題干中考試法出臺(tái)于北洋軍閥政府時(shí)期，解除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.有學(xué)者在探討漢朝歷史時(shí)指出：“漢代（公元前196）以后，進(jìn)入中華大一統(tǒng)國家官僚世界的道路完全向全部社會(huì)等級(jí)的人才開放。”這里描述的內(nèi)容最有可能是A.門第高者入仕途 B.科舉考試制度C.舉賢良開察舉制度 D.貴族再無機(jī)會(huì)進(jìn)入官僚世界【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，漢代選官實(shí)行察舉制，察舉制推行之初由地方郡國舉薦人才，不拘泥于門第出身，等于向全部社會(huì)等級(jí)的人才開放，故選C；A項(xiàng)是九品中正制的內(nèi)容，B是科舉制的內(nèi)容，解除；“貴族再無機(jī)會(huì)”的說法明顯過于確定，不符合實(shí)際，解除D。9.新中國成立后，中國共產(chǎn)黨不斷探究符合國情的建設(shè)社會(huì)主義的道路。下列關(guān)于中國共產(chǎn)黨代表大會(huì)的內(nèi)容敘述正確的是（）A.中共八大提出建設(shè)先進(jìn)的工業(yè)國的總?cè)蝿?wù) B.中共十二大提出社會(huì)主義初級(jí)階段的理論C.中共十四大提出中國特色社會(huì)主義理論 D.中共十五大提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制【答案】A【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決問題的實(shí)力。敬重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍?？v觀整個(gè)材料不難發(fā)覺，提出社會(huì)主義初級(jí)階段的理論是在十三大，提出中國特色社會(huì)主義理論、提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是在十四大。故A項(xiàng)正確；BCD項(xiàng)不符合題意。10.法律是國家統(tǒng)治的工具。中國古代的法律典型是春秋時(shí)期鄭國子產(chǎn)“鑄刑書”，西方成文法的淵源要追溯到羅馬共和國頒布的《十二銅表法》。結(jié)合所學(xué)，屬于兩者共同點(diǎn)的是（）①平民與貴族斗爭(zhēng)的結(jié)果②對(duì)后世立法產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響③東西方歷史上最早的成文法④都符合當(dāng)時(shí)社會(huì)變革的須要A.①② B.②④ C.③④ D.①③【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知“鑄刑書”和《十二銅表法》分別是中國和西方成文法開端，對(duì)后世立法產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，②正確，“鑄刑書”符合春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)大變革的須要，推動(dòng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型，《十二銅表法》緩和了貴族和平民之間的沖突，有利于羅馬的穩(wěn)定，兩者都符合社會(huì)變革的須要，④正確，B項(xiàng)正確；“鑄刑書”不是貴族和平民斗爭(zhēng)的產(chǎn)物，①錯(cuò)誤，解除AD項(xiàng)；世界史最早的成文法是《漢謨拉比法典》，③錯(cuò)誤，解除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.下表是中英兩國在19世紀(jì)中葉前后考試的(局部)內(nèi)容的對(duì)比，考試內(nèi)容的差異反映的實(shí)質(zhì)是項(xiàng)目英國文官制度(機(jī)械性·文書助理級(jí)考試)中國科舉制(鄉(xiāng)試考試)考試內(nèi)容必考：英語、數(shù)學(xué)、一般學(xué)問。任選一門：經(jīng)濟(jì)、地理、歷史、德文、法文。四書文三篇，五言八韻詩一首；經(jīng)文五篇；策問五篇，并問經(jīng)史實(shí)務(wù)、政治。A.海洋文明與農(nóng)耕文明的差異 B.工業(yè)文明與農(nóng)業(yè)文明的差異C.中國向西方學(xué)習(xí)從器物到制度的升華 D.英國選官制度是科舉制的繼承和發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】通過對(duì)比19世紀(jì)中葉即工業(yè)革命時(shí)期，中英兩國選官時(shí)考試的內(nèi)容，從英國側(cè)重?cái)?shù)學(xué)等好用學(xué)問，中國突出經(jīng)書、詩賦等，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，這從本質(zhì)上反映了工業(yè)文明與農(nóng)業(yè)文明的差異，B項(xiàng)正確；海洋文明在材料中沒有體現(xiàn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料不能說明中國向西方學(xué)習(xí)從器物到制度的升華，C項(xiàng)錯(cuò)誤；英國選官制度是科舉制的繼承和發(fā)展在材料中沒有體現(xiàn)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。12.宋真宗時(shí)期，規(guī)定文武官職滿三年，賜予磨勘遷秩。但是，在實(shí)際執(zhí)行中，一般官員只要在任上沒有過失，大都予以升遷，缺乏優(yōu)勝劣汰的考核機(jī)制。磨勘遷秩導(dǎo)致A.皇權(quán)專制不斷強(qiáng)化 B.中心集權(quán)遭到減弱C.冗官現(xiàn)象日益嚴(yán)峻 D.科舉制度漸漸廢弛【答案】C【解析】【詳解】材料“一般官員只要在任上沒有過失，大都予以升遷，缺乏優(yōu)勝劣汰的考核機(jī)制”反映的是宋朝時(shí)期的官員缺乏淘汰機(jī)制，這不利于官僚機(jī)構(gòu)的精簡(jiǎn)，簡(jiǎn)潔導(dǎo)致冗官問題的出現(xiàn)，C正確；材料與專制皇權(quán)的強(qiáng)化無關(guān)，A解除；宋朝通過一系列措施強(qiáng)化中心集權(quán)，B解除；宋朝時(shí)期科舉制的完善階段，D解除。故選C。13.陜甘寧邊區(qū)“三三制”政權(quán)建設(shè)嚴(yán)格限制共產(chǎn)黨員的從政比例，保證共產(chǎn)黨員、非黨的左派和不左不右的中間派各占三分之一，它創(chuàng)建性地實(shí)現(xiàn)選舉民主與協(xié)商民主的有機(jī)結(jié)合。這一政權(quán)A.具有新民主主義性質(zhì) B.是人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線C.三權(quán)分立的民主政權(quán) D.無產(chǎn)階級(jí)專政的政權(quán)【答案】A【解析】【詳解】陜甘寧邊區(qū)政權(quán)是一個(gè)抗日民主政權(quán)，其任務(wù)是反對(duì)日本帝國主義的侵略，與新民主主義革命的任務(wù)基本一樣，A正確；人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線是新中國建立后出現(xiàn)的，時(shí)間不符，解除B；三三制指的是抗日民主政權(quán)中人員的支配比例，共產(chǎn)黨員、左派進(jìn)步分子、中間分子和其他分子各占三分之一，并非是指三權(quán)分立，解除C；三三制政權(quán)中存在左派和中間派，并非無產(chǎn)階級(jí)專政的政權(quán)，解除D。14.二戰(zhàn)后，美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力空前強(qiáng)大，然而黑人作為美國人的重要組成部分，不僅沒有完整的政治權(quán)利，而且沒有和白人一樣同等的就業(yè)機(jī)會(huì)，公立學(xué)校照舊實(shí)行種族隔離制度。這一現(xiàn)象引發(fā)了美國（）A.民權(quán)運(yùn)動(dòng) B.國內(nèi)斗爭(zhēng) C.婦女運(yùn)動(dòng) D.建立福利國家【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是：二戰(zhàn)后（美國）。據(jù)本題材料“然而黑人作為美國人的重要組成部分，不僅沒有完整的政治權(quán)利，而且沒有和白人一樣同等的就業(yè)機(jī)會(huì)，公立學(xué)校照舊實(shí)行種族隔離制度。”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，二戰(zhàn)后美國對(duì)于黑人的種族卑視政策引發(fā)了黑人集會(huì)，1963年的這次集會(huì)在美國引起了巨大的轟動(dòng)，其產(chǎn)生的輿論壓力，迫使美國國會(huì)在翌年通過民權(quán)法案，宣布種族隔離和卑視政策為非法，成為美國民權(quán)運(yùn)動(dòng)史的關(guān)鍵事務(wù)，所以材料現(xiàn)象引發(fā)了民權(quán)運(yùn)動(dòng)，A項(xiàng)正確；二戰(zhàn)后的美國沒有再發(fā)生國內(nèi)斗爭(zhēng)，解除B項(xiàng)；材料論述的是黑人的民權(quán)運(yùn)動(dòng)，與婦女運(yùn)動(dòng)無關(guān)，解除C項(xiàng)；美國的黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)與建立福利國家之間沒有必定聯(lián)系，解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.1949年1月，美國總統(tǒng)杜魯門提出“第四點(diǎn)支配”，即“技術(shù)救濟(jì)和開發(fā)落后地區(qū)支配”。1950年，美國國會(huì)通過“對(duì)外經(jīng)濟(jì)救濟(jì)法案”，法案規(guī)定，美國將“救濟(jì)”經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，從事開發(fā)資源和改善他們的勞動(dòng)、生活狀況，向這些國家輸出資本，激勵(lì)進(jìn)行生產(chǎn)性投資。美國這些舉措的政治目的是A.展示美國強(qiáng)大的政治經(jīng)濟(jì)實(shí)力B.與蘇聯(lián)爭(zhēng)奪中間地帶C.爭(zhēng)取國內(nèi)貧困選民的政治支持D.抵制經(jīng)互會(huì)的影響【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，在二戰(zhàn)后初期，美蘇均在世界范圍內(nèi)擴(kuò)張自身的勢(shì)力范圍，對(duì)外進(jìn)行技術(shù)和資本救濟(jì)，可以有效地加強(qiáng)美國對(duì)國際的影響力，便利其與蘇聯(lián)綻開中間地帶的爭(zhēng)奪，故選B。展示美國強(qiáng)大的政治經(jīng)濟(jì)實(shí)力也是為了更好地?cái)U(kuò)大自己的影響力，好爭(zhēng)奪中間地帶，解除A；材料中美國的措施主要是對(duì)外措施，而非對(duì)內(nèi)，解除C；對(duì)經(jīng)互會(huì)的抵制屬于美蘇冷戰(zhàn)在經(jīng)濟(jì)層面的對(duì)抗，不是政治層面的內(nèi)容，解除D。第2卷選擇題（55分）二、非選擇題部分：四個(gè)大題，共55分。16.閱讀下列材料，回答問題。材料一雅典的民主政治對(duì)雅典和世界歷史的發(fā)展的影響是知此之大。正如伯里克利所預(yù)言的：“真的，我們所遺留下來的帝國標(biāo)記和紀(jì)念怕是巨大的。不但現(xiàn)在，而且后世也會(huì)對(duì)我們表示贊美?！笨梢哉f，中世紀(jì)的市民和法律體系，以至近現(xiàn)代社會(huì)的民主和法律體系，都是在它的干脆或間接影響下經(jīng)過發(fā)展和演化而確立起來的。——摘編自張國安馮明臣《試論古代雅典的民主政治》材料二光榮革命后英國實(shí)行的是君主立憲制度，這在當(dāng)時(shí)的世界是最為開放的政治制度，其他國家不行望其項(xiàng)背。但國家政權(quán)駕馭在貴族手中，在選舉上存在著議席支配不合理、選舉權(quán)狹小及選舉手段腐敗現(xiàn)象，而工業(yè)革命孕育的兩個(gè)新的階級(jí)（工廠主階級(jí)和工人階級(jí)）卻完全沒有政治權(quán)利，這不能適應(yīng)變更的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，因而被當(dāng)時(shí)的人稱為“舊制度”?！X乘旦主編《世界現(xiàn)代化歷程?總論卷》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析雅典民主制度的主動(dòng)作用。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出材料中“當(dāng)時(shí)的人”所稱為的“舊制度”存在的問題，并概括這一時(shí)期英國君主立憲制的特點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）主動(dòng)作用：雅典民主政治促使國家經(jīng)濟(jì)、政治和文化獲得了空前的旺盛，使雅典文明成為世界重要的文明中心之一；開西方民主政治之先河，為人類供應(yīng)了一種集體管理的新形式；創(chuàng)建出法治基礎(chǔ)上的民主運(yùn)作新方式，對(duì)近代民主政治產(chǎn)生了深刻的主動(dòng)影響。（2）問題：貴族駕馭政權(quán)；議席支配不合理；選舉權(quán)狹小；選舉腐敗。特點(diǎn)：議會(huì)權(quán)力至上；國王“統(tǒng)而不治”；實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）主動(dòng)作用：據(jù)材料三中“中世紀(jì)的市民和法律體系，以至近現(xiàn)代社會(huì)的民主和法律體系，都是在它的干脆或間接影響下經(jīng)過發(fā)展和演化而確立起來的”可知，雅典民主政治開西方民主政治之先河，為人類供應(yīng)了一種集體管理的新形式，雅典創(chuàng)建出法治基礎(chǔ)上的民主運(yùn)作新方式，對(duì)近代民主政治產(chǎn)生了深刻的主動(dòng)影響；據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，雅典民主政治促使國家經(jīng)濟(jì)、政治和文化獲得了空前的旺盛，使雅典文明成為世界重要的文明中心之一。（2）問題，依據(jù)材料一“選舉上存在著議席支配不合理、選舉權(quán)狹小及選舉手段腐敗現(xiàn)象”可知，當(dāng)時(shí)存在的問題是貴族駕馭政權(quán)、議席支配不合理、選舉權(quán)狹小、選舉腐敗。特點(diǎn)：依據(jù)材料“而工業(yè)革命孕育的兩個(gè)新的階級(jí)”可知，當(dāng)時(shí)正值工業(yè)革命時(shí)期，這一時(shí)期英國君主立憲制的主要特點(diǎn)是議會(huì)權(quán)力至上、國王“統(tǒng)而不治”、實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣。17.閱讀下列材料，回答問題。材料1：瓦特在中學(xué)學(xué)習(xí)了法語、希臘語，還自學(xué)了德語、意大利語，這使得他有機(jī)會(huì)接觸和看懂更多優(yōu)秀外文文獻(xiàn)。瓦特本人在倫敦學(xué)藝期間購買了《數(shù)學(xué)儀器的制造和運(yùn)用》。他在格拉斯哥高校工作期間閱讀了不少書籍，了解了關(guān)于蒸汽機(jī)獨(dú)創(chuàng)的學(xué)問，豐富的數(shù)學(xué)學(xué)問和實(shí)踐閱歷，有助于瓦特在蒸汽機(jī)改良過程中有效地解決一些精準(zhǔn)測(cè)量與數(shù)量化表達(dá)的問題?！幾皂n玉德、安維復(fù)《試論詹姆斯·瓦特的工匠精神》材料2：1845—1846年，馬克思、恩格斯合寫《德意志意識(shí)形態(tài)》，首次對(duì)唯物史觀作了較系統(tǒng)的論述，論證了物質(zhì)生產(chǎn)在人類歷史發(fā)展中的確定作用，闡述了共產(chǎn)主義取代資本主義的歷史必定性。1848年，馬克思、恩格斯起草的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)記著科學(xué)社會(huì)主義的誕生。1867年，《資本論》第一卷出版，創(chuàng)立了剩余價(jià)值理論，揭露了資本主義社會(huì)內(nèi)部資產(chǎn)階級(jí)剝削無產(chǎn)階級(jí)的隱私。在革命實(shí)踐中，馬克思和恩格斯堅(jiān)決捍衛(wèi)科學(xué)社會(huì)主義基本原則，不斷擴(kuò)大科學(xué)社會(huì)主義在工人運(yùn)動(dòng)中的影響，指導(dǎo)國際工人運(yùn)動(dòng)健康發(fā)展?！獡?jù)本書編寫組《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》（1）依據(jù)材料，概括瓦特取得成就的緣由。結(jié)合所學(xué)，說明瓦特改良的蒸汽機(jī)廣泛應(yīng)用的影響。（2）依據(jù)材料指出馬克思、恩格斯的理論創(chuàng)新。結(jié)合所學(xué)簡(jiǎn)述馬克思主義誕生的歷史意義?！敬鸢浮浚?）緣由：勤于學(xué)習(xí)，擅長吸取他人閱歷，重視實(shí)踐應(yīng)用。影響：解決了生產(chǎn)動(dòng)力受自然條件限制的問題，推動(dòng)了機(jī)器的普及；革新了動(dòng)力技術(shù)，催生了交通工具的革命；使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。（2）創(chuàng)新：創(chuàng)立了唯物史觀、科學(xué)社會(huì)主義理論和剩余價(jià)值學(xué)說。意義：馬克思主義的誕生，創(chuàng)建性地揭示了人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律；指導(dǎo)了國際工人運(yùn)動(dòng)的開展；推動(dòng)了馬克思主義政黨在世界范圍內(nèi)的建立和發(fā)展；成為亞洲和美洲民族民主運(yùn)動(dòng)的重要思想武器?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景類和影響類材料分析題。據(jù)材料“瓦特在中學(xué)學(xué)習(xí)了法語、希臘語，還自學(xué)了德語、意大利語，這使得他有機(jī)會(huì)接觸和看懂更多優(yōu)秀外文文獻(xiàn)”，得出勤于學(xué)習(xí)，擅長吸取他人閱歷，重視實(shí)踐應(yīng)用。影響：從自然條件的限制分析，得出解決了生產(chǎn)動(dòng)力受自然條件限制的問題，推動(dòng)了機(jī)器的普及；從對(duì)交通工具的影響分析，得出革新了動(dòng)力技術(shù)，催生了交通工具的革命；從對(duì)人類社會(huì)的影響分析，得出訪人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”?！拘?詳解】本題是特點(diǎn)類和影響類材料分析題。據(jù)材料“首次對(duì)唯物史觀作了較系統(tǒng)的論述”，得出創(chuàng)立了唯物史觀；據(jù)材料“馬克思、恩格斯起草的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)記著科學(xué)社會(huì)主義的誕生”，得出科學(xué)社會(huì)主義理論；據(jù)材料“《資本論》第一卷出版，創(chuàng)立了剩余價(jià)值理論”，得出剩余價(jià)值學(xué)說。意義：據(jù)材料“論證了物質(zhì)生產(chǎn)在人類歷史發(fā)展中的確定作用，闡述了共產(chǎn)主義取代資本主義的歷史必定性”，得出馬克思主義的誕生，創(chuàng)建性地揭示了人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律；據(jù)材料“不斷擴(kuò)大科學(xué)社會(huì)主義在工人運(yùn)動(dòng)中的影響，指導(dǎo)國際工人運(yùn)動(dòng)健康發(fā)展”，得出指導(dǎo)了國際工人運(yùn)動(dòng)的開展；從世界范圍內(nèi)的影響分析，得出推動(dòng)了馬克思主義政黨在世界范圍內(nèi)的建立和發(fā)展；成為亞洲和美洲民族民主運(yùn)動(dòng)的重要思想武器。18.二戰(zhàn)后，國際形勢(shì)發(fā)展的主要態(tài)勢(shì)是持續(xù)近半個(gè)世紀(jì)的“冷戰(zhàn)”。閱讀材料，回答問題。材料一冷戰(zhàn)格局是其次次世界大戰(zhàn)后確立的一種以“二元兩極”為特征的世界體系。所謂“二元”，是指這一階段的世界發(fā)生了橫向的結(jié)構(gòu)性分裂……它是人類社會(huì)在應(yīng)對(duì)現(xiàn)代性沖突和危機(jī)過程中依據(jù)不同的政治理念而追求不同的發(fā)展目標(biāo)所導(dǎo)致的制度性裂變……所謂“兩極”，是指因制度性裂變而形成的兩大國家集團(tuán)各有一個(gè)支配性的力氣中心，而且兩者都具有世界性的影響力，從而構(gòu)成了國際體系層面“兩個(gè)世界”的對(duì)峙?！杂鄠ッ瘛丁袄鋺?zhàn)”是這樣起先的》材料二20世紀(jì)六七十年頭，世界出現(xiàn)了西歐、中國和日本等新的力氣中心，再加上第三世界力氣的增長和發(fā)生的各種動(dòng)蕩所造成的全球不穩(wěn)定因素的增加，使美蘇兩個(gè)超級(jí)大國再也沒有足夠的實(shí)力去限制世界……冷戰(zhàn)的結(jié)束并沒有停止在冷戰(zhàn)過程中已經(jīng)出現(xiàn)的世界多極化的發(fā)展趨勢(shì)，與冷戰(zhàn)的結(jié)束幾乎同步出現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮，一個(gè)以經(jīng)濟(jì)全球化為基礎(chǔ)的“無國界經(jīng)濟(jì)”正在全球范圍內(nèi)形成?！焖{(lán)《從兩極格局到多極化趨勢(shì)的發(fā)展》（1）依據(jù)材料一，概括冷戰(zhàn)形成的主要緣由，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出“兩個(gè)世界”的對(duì)峙格局最終形成的標(biāo)記。（2）依據(jù)材料二，概括20世紀(jì)六七十年頭世界多極化趨勢(shì)出現(xiàn)的主要因素，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析冷戰(zhàn)結(jié)束后世界發(fā)展的特點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）主要緣由：社會(huì)制度的對(duì)抗和美蘇國家利益的沖突；標(biāo)記：北約和華約的建立。

（2）主要因素：大國綜合國力對(duì)比的變更；特點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化和世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）主要緣由：依據(jù)材料一中“在應(yīng)對(duì)現(xiàn)代性沖突和危機(jī)過程中依據(jù)不同政治理念而追求不同的發(fā)展目標(biāo)所導(dǎo)致的制度性裂變”“制度性裂變而形成的兩大國家集團(tuán)各有一個(gè)支配性的力氣中心，而且兩者都具有世界性的影響力”可知，社會(huì)制度的對(duì)抗和美蘇國家利益的沖突；標(biāo)記：依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，二戰(zhàn)后“兩個(gè)世界”的對(duì)峙格局最終形成的標(biāo)記是，北約和華約的建立。（2）主要因素：依據(jù)材料二中“世界出現(xiàn)了西歐、中國和日本等新的力氣中心，再加上第三世界力氣的增長和發(fā)生的各種動(dòng)蕩所造成的全球不穩(wěn)定因素的增加，使美蘇兩個(gè)超級(jí)大國再也沒有足夠的實(shí)力去限制世界”可知，大國綜合國力對(duì)比的變更。特點(diǎn)：依