陜西省西安市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

陜西省西安市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請(qǐng)你讀拼音，把漢字規(guī)范地寫在田字格里。

dīnɡzhǔhuīhuánglǎnduòqīnlüè

àimùshūlǐzhǐxièhuǎnɡyán

2、填空題（每題2分共5題）

1）.先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

①漫天(

)(

)②(

)耳欲(

)③(

)無(wú)(

)息

④(

)七(

)八⑤氣急(

)(

)⑥神通(

)(

)

（1）隨著上課鈴聲響起，原本熱鬧的教室，頓時(shí)_______________。

（2）看到“_______________”這個(gè)詞，我們會(huì)想起神話人物：_______________。2）.比一比，再組詞。

環(huán)(

)抗(

)緩(

)提(

)

壞(

)坑(

)暖(

)堤(

)3）.下面是小伙伴們繪畫前的討論內(nèi)容，請(qǐng)你給加點(diǎn)字注音。

我要用彩(

)色鉛筆畫出蔥郁(

)的森(

)林。

我要畫出一個(gè)像城堡一般(

)的小屋，旁邊再種上許多小樹，還要畫一位正在叮嚀(

)孩子的媽媽。4）.先補(bǔ)充名言警句，再回答問(wèn)題。

（1）誠(chéng)信者，_____________。

（2）_____________不立。

（3）小信_(tái)____________則大信_(tái)____________

這些名言警句告訴我們的道理是(

)

①我們要相信別人。

②我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，只有這樣才能有所作為。5）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。徜徉在書的海洋里，我們可以tànqiú(

)神話故事中的àomì(

)；領(lǐng)略現(xiàn)代kējì(

)的神奇力量；了解世界各地的不同fēngsú(

)，讓我們的收獲rìyì(

)增長(zhǎng)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《哪吒鬧?！分械哪倪甘顷愄陵P(guān)總兵（）的兒子。A．李靖B．太乙真人2）.4.小欣要寫一個(gè)關(guān)于國(guó)慶節(jié)的國(guó)旗下講話稿，你覺(jué)得下面哪一項(xiàng)不適合引用（）A．克勤于邦，克儉于家。B．人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。C．西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。D．不飽食以終日，不棄功于寸陰。3）.《江南》這首古詩(shī)描寫的是（）的情景。A．采蓮時(shí)觀賞魚戲蓮葉B．大草原駿馬奔跑4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.改成被字句

①它把黃色給了銀杏樹。

__________________________

②大風(fēng)把填上的烏云吹散了。

__________________________

③妹妹把石頭扔到小河里。

__________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.給下列拼音和漢字連線。

xīnchángnúmóuchénhuànchǐrǔruò

謀臣辱弱患恥薪嘗奴2）.我會(huì)連線找朋友。

扎山洞熱烈的心情

鉆樹苗自豪的夜晚

栽辮子漆黑的掌聲6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序

(

)一些不知名的小花，長(zhǎng)在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊，長(zhǎng)八米，寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草，好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。

(

)花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。

(

)到了夏天，大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！2）.句子排序

(

)地上的水越來(lái)越多。

(

)雨落在對(duì)面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>

(

)像一層薄煙罩在屋頂上。

(

)漸漸地連成了一條線。

(

)濺起一朵朵水花。

(

)雨水順著房檐流下來(lái)。

(

)匯合成一條條小溪。

(

)開始像斷了線的珠子。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。

1．《小站》一文從位置偏僻、設(shè)備簡(jiǎn)陋等方面描寫了小站的“小”文章末尾畫龍點(diǎn)睛：是小站工作人員的辛勤勞動(dòng)和熱情服務(wù)給旅客們帶來(lái)了溫暖的春意。(

)

2．用漢語(yǔ)拼音拼寫人名時(shí)，可以把姓氏和名字分寫，但不可以全部大寫。(

)

3．寫人物想法時(shí)，可以不用“想”來(lái)表達(dá)，但要用與“想”有關(guān)的詞語(yǔ)代替。(

)

4．《故宮博物院》由北到南介紹了故宮的主要建筑及其布局和功用。(

)

5．高爾基的小說(shuō)《童年》中，外祖父慈祥、善良，經(jīng)常安慰、保護(hù)阿廖沙。(

)

6．《宇宙生命之謎》采用“一是……二是……三是……”的句式，清晰地闡述了生命起源的必要條件，課文以“圓形結(jié)構(gòu)”敘述，從迷開始，由迷結(jié)束。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.微群閱讀。春望［唐］杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。寫作背景：安史之亂造成了唐朝人口的大量損失，國(guó)力銳減。杜甫目睹了長(zhǎng)安城一片蕭條零落的景象，百感交集，便寫下了這首傳誦千古的名作。泊秦淮［唐］杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。寫作背景：詩(shī)人夜泊秦淮河岸，眼見燈紅酒綠，耳聞靡靡之音，觸景生情，又想到唐朝國(guó)勢(shì)日衰，當(dāng)權(quán)者昏庸荒淫，便感慨萬(wàn)千，寫下了這首詩(shī)。十一月四日風(fēng)雨大作（其二）［宋］陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。寫作背景：公元1192年，詩(shī)人已68歲，收復(fù)國(guó)土的強(qiáng)烈愿望在現(xiàn)實(shí)中已不可能實(shí)現(xiàn)。在一個(gè)“風(fēng)雨大作”之夜，詩(shī)人觸景生情，在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了自己金戈鐵馬馳騁中原的愿望。1．讀組詩(shī)，根據(jù)自己的理解和寫作背景資料判斷下列說(shuō)法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）《春望》表現(xiàn)了詩(shī)人陶醉在美麗的春光中，抒發(fā)了思念家鄉(xiāng)和祖國(guó)的情感。()

（2）《泊秦淮》抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)士風(fēng)和時(shí)局的憂憤。()

（3）《十一月四日風(fēng)雨大作》（其二）表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)定不移的報(bào)國(guó)之志和憂國(guó)憂民的拳拳之念。()

2．下列說(shuō)法不正確的是（）A．幾位詩(shī)人都因愛(ài)國(guó)而和詩(shī)篇一起名垂青史。B．他們都處在國(guó)家動(dòng)蕩的苦難時(shí)期，卻寫出了不朽的詩(shī)篇。C．不論何朝何代，仁人志士的愛(ài)國(guó)情感是一脈相承的。D．幾位詩(shī)人都是在歌頌自己。3．任選一首詩(shī)，從中找出最能體現(xiàn)詩(shī)人愛(ài)國(guó)情深的詞語(yǔ)或詩(shī)句，并說(shuō)說(shuō)你的推薦理由。

____________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文。

不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們總會(huì)遇到不順心的事情，有時(shí)不可避免產(chǎn)生煩惱。可是，當(dāng)我們的目標(biāo)是前方的地平線時(shí)，過(guò)往的風(fēng)雨便不再阻擋前行；當(dāng)我們堅(jiān)定內(nèi)心，不再盲目與他人比較時(shí)，我們就將以全部的精力和熱血投注在自己的道路上。請(qǐng)以“從此，我不再和____________較勁”為題，寫篇文章。

要求：①補(bǔ)全題目。②不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。③文體自選，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。1．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）方鼓琴而志在太山(

)（2）湯湯乎若流水(

)

2．伯牙是傳說(shuō)中的善彈琴的人，鐘子期是善聽音的人。與此典故相關(guān)的成語(yǔ)是____________。這個(gè)成語(yǔ)的意思是______________________。

3．翻譯下列句子。

鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。

____________________________

4．你還知道哪些有關(guān)朋友之間的故事或者名言嗎？可以簡(jiǎn)要地寫一寫。

____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.5.修鞋姑娘①凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清，而我卻騎著自行車，到處尋覓那個(gè)異鄉(xiāng)來(lái)的修鞋姑娘。②就在昨天，當(dāng)我脫下左腳上那只后跟綻開了的皮鞋，要求她绱（shànɡ）好的時(shí)候，我還有點(diǎn)兒懷疑她能否用錐子扎透我這牛皮鞋底。而她卻坦然地接過(guò)去，自信地對(duì)我說(shuō)：“不用，釘幾個(gè)釘子就行了?！雹畚也环判牡靥嵝阉藿Y(jié)實(shí)點(diǎn)兒，花錢多一點(diǎn)兒不要緊。她只是打量我一眼，也不管我同意不同意，啪，啪，啪，三個(gè)釘子就釘進(jìn)去了，接著一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁扯了扯，那意思是說(shuō)：“這下你該放心了吧？”④我正要付錢，她一邊擺手說(shuō)不忙，一邊指著鞋面，操著濃重的外地口音說(shuō)：“這兒倒是需要绱一下，你看，線都斷了?！闭f(shuō)著，刺啦刺啦地绱起來(lái)。⑤借著她干活的機(jī)會(huì)，我注意了一下這個(gè)不起眼的姑娘。她的身材矮胖，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙圓圓的眼睛，一眨也不眨地盯著手上的活兒。那凍腫的手背，記錄著她經(jīng)歷的艱辛。我決定不管她要多少錢，我都不還價(jià)。⑥姑娘把鞋绱好遞給我，叫我脫下另一只，我抬起腳，叫她看，那只沒(méi)壞。她說(shuō)：“你是汗腳，線是爛斷的，就是沒(méi)壞，也穿不了幾天?！闭f(shuō)著，把我的鞋子脫去绱起來(lái)。⑦忽然間，我心里蒙上了一片陰影：莫非她是為了多要錢？⑧鞋绱好了，我斷定她會(huì)漫天要價(jià)，誰(shuí)知她只要六角錢。看來(lái)，她不是我想象的那種人。我掏錢給她，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，錢包沒(méi)帶在身上，渾身的兜掏遍了，只找出三角錢，我窘極了。我想起幾年前買布因錢不夠遭人白眼的事，心里更是緊張。我知道，只要她一嚷，來(lái)往的行人就會(huì)把我包圍起來(lái)。我不想難堪得無(wú)地自容，就尷尬地向姑娘講明情況，并要摘下手表作抵押。誰(shuí)知，姑娘嫣（yān）然一笑，說(shuō)：“你不怕我跑了嗎？”⑨“不，可是我沒(méi)帶夠錢??！”我告訴她。⑩“是的，不過(guò)你給了我別的?！彼嶂^，友好而又頑皮地看著我。?“別的？我給了你什么？”我納悶兒地問(wèn)。?“誠(chéng)實(shí)和信任?。　彼谷坏鼗卮?。?我真慚愧。是她誠(chéng)實(shí)，還是我誠(chéng)實(shí)？是她信任我，還是我信任她呢？?我向她保證，第二天一定給她送錢來(lái)。她說(shuō)：“這我相信。不過(guò)，手表不用摘，三角錢你也不用再送來(lái)。再說(shuō)，我明天說(shuō)不定到什么地方，你到哪兒找??！”?是的，這樣大的城市，到哪兒去找她啊！然而，我還在找。走遍長(zhǎng)街，望穿深巷。?修鞋姑娘，你在哪里？1．“我”苦苦尋找修鞋姑娘最直接的原因是（）A．拿回手表。B．還錢給她。C．說(shuō)聲謝謝。D．表達(dá)歉意。2．下列對(duì)第⑤自然段中“我決定不管她要多少錢，我都不還價(jià)”的原因，表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．修鞋姑娘對(duì)自己的手藝很自信。B．修鞋姑娘用了三個(gè)釘子修鞋。C．修鞋姑娘幫“我”修了兩只鞋。D．修鞋姑娘經(jīng)歷艱辛，又很負(fù)責(zé)。3．第⑧自然段畫線句子，作者“心里更是緊張”的事是（）A．“我”想起幾年前遭人白眼的事。B．“我”沒(méi)帶錢包。C．“我”承諾多給她一點(diǎn)兒錢。D．“我”身上只能找到三角錢。4．“我”欠修鞋姑娘三角錢本應(yīng)該要還的，修鞋姑娘卻不要“我”還的原因是（）A．擔(dān)心“我”的生活困難。B．認(rèn)為“我”是在說(shuō)客套話。C．認(rèn)為“我”給了她誠(chéng)實(shí)和信任。D．擔(dān)心“我”說(shuō)她很小氣。5．文章中作者的心理變化過(guò)程是（）A．懷疑—同情—擔(dān)心—慚愧B．懷疑—擔(dān)心—同情—慚愧C．同情—懷疑—擔(dān)心—慚愧D．同情—擔(dān)心—懷疑—慚愧6．“一雙圓圓的眼睛，一眨也不眨地盯著手上的活兒”這句話運(yùn)用了什么描寫，你從中體會(huì)到了什么？__________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.填上合適的“的”或“地”（填序號(hào)）。

①的②地

高興()跨上彎彎()小路精心