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文檔簡(jiǎn)介

甘肅省張掖市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).洋yáng

【部首】氵

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。水(氵)表意,古文字形體像水流,表示水多而廣;羊(yáng)表聲。本義是水多而廣。引申為海洋。

【常用詞組】洋氣、洋人、洋洋得意

【課文原句】在海洋里跳舞。

2、填空題(每題2分共5題)

1).寫出下詞語(yǔ)的反義詞。

開(kāi)——(

)細(xì)——(

)愛(ài)——(

)

(

)——干燥(

)——收縮(

)——彎2).讀拼音,寫詞語(yǔ)。táixiǎn____zhàngpeng____lóutī____lièfèng____zuǐchún____gānzhe____xiùtǒng____cǎopíng____3).將描寫夏天景象的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

(1)接天蓮葉無(wú)窮碧,______________________。

(2)綠陰不減來(lái)時(shí)路,_______________________。

(3)____________________,青草池塘處處蛙。

(4)小荷才露尖尖角,______________________。4).請(qǐng)你在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。

(

)電話(

)作業(yè)(

)門

(

)船(

)扇子(

)排球

(

)燈(

)步(

)書5).按要求寫詞語(yǔ)。

(1)例:亮晶晶(ABB式詞語(yǔ))

__________________________________________________________

(2)例:轟隆?。ū硎韭曇簦?/p>

__________________________________________________________

(3)例:邊唱邊跳(邊×邊×)

__________________________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列哪一項(xiàng)的搭配是不正確的?()A.鳥(niǎo)巢B.牛洞C.豬圈D.魚塘2).以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?()A.志存高遠(yuǎn)的周恩來(lái)B.神機(jī)妙算的諸葛亮C.騰云駕霧的孫悟空D.未卜先知的哪吒3).下面的描述中,錯(cuò)誤的是()A.“震、墜、質(zhì)、樟、懲、置”都是翹舌音字。B.“昂、蝠、揭、蝸、宅”按音序排列是正確的。C.“項(xiàng)、傾、棠、丈、杠”都有后鼻韻母音節(jié)。D.“系、雀、降、曲、俗”都是多音字。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).從前我很小很小膽子。(連詞成句)

_______________5、連線題(每題4分共2題)

1).認(rèn)一認(rèn),連一連。

駱駝駿馬椰樹(shù)貝殼2).連一連。

披著雪白的眼睛

鼓著碧綠的尾巴

露著大大的肚皮

甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裳6、排序題(每題5分共2題)

1).給下面的句子排成一段意思連貫的話。

(

)作文果然有了進(jìn)步。

(

)自己不動(dòng)腦子,作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。

(

)以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來(lái)參考。

(

)此后,我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。

(

)老師在我的作文后面批著:“不真實(shí),要用自己的話寫真實(shí)的故事。”2).讀一讀,將做豆腐的制作過(guò)程排序。

(

)點(diǎn):煮好后,就要把石膏倒入豆?jié){中,進(jìn)行非常關(guān)鍵的一步:點(diǎn)豆腐。

(

)泡:首先我們要把大豆裝在盆里,用水浸泡6——12個(gè)小時(shí)。

(

)煮:過(guò)濾好了以后,我們就可以用鍋煮豆?jié){。

(

)壓:最后,將其倒入紗布中,包緊后進(jìn)行加壓,待凝固后切成小塊取出。

(

)磨:接著用石磨或豆?jié){機(jī)把泡得飽脹的大豆打磨成生漿。

(

)濾:然后把打磨好的豆?jié){進(jìn)行過(guò)濾。

制作豆腐的過(guò)程是:泡—(

)—(

)—煮—(

)—(

)7、判斷題(每題5分共1題)

1).根據(jù)學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容判斷,正確的打“√”,不正確的打“×”。

1.《清貧》中的兩個(gè)國(guó)方兵士的言行,從側(cè)面襯托了作者高尚的人格。(

)

2.《跳水》一文是按照“水手拿猴子取樂(lè)——猴子取走孩子的帽子——孩子追猴子——孩子跳入水中——船長(zhǎng)瞄準(zhǔn)孩子”的順序?qū)懙摹?

)

3.“水面上漸漸沉寂,只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃?!斑@屬于對(duì)景物靜態(tài)的描寫。(

)

4.《金字塔》中,作者運(yùn)用多種說(shuō)明方法和不同表現(xiàn)形式來(lái)表現(xiàn)金字塔的壯觀。(

)

5.“只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢”中的兩個(gè)“白”字意思是“沒(méi)有效果,徒然”。(

)

6.《祖父的園子》一文表達(dá)了作者對(duì)童年生活的留戀和對(duì)祖父的深切懷念。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩(shī)鑒賞。絕句二首(其二)杜甫江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。今春看又過(guò),何日是歸年?1.“山青花欲燃”中“燃”字有何妙處?試結(jié)合本句簡(jiǎn)要分析。

________

2.作者在詩(shī)中表達(dá)了一種什么樣的情懷?

________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

同學(xué)們,科技的飛速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化,各種各樣的發(fā)明便捷了我們的生活,幸福了我們的生活。如果讓你發(fā)明一種事物,你想發(fā)明什么?它是什么樣子的?有哪些功能?會(huì)給人們帶來(lái)哪些便利?請(qǐng)以“我的發(fā)明”為題寫一篇文章。

題目:10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解王積薪聞棋王積薪①棋術(shù)功成,自謂天下無(wú)敵。將游京師,宿于逆旅。既滅燭,聞主人媼隔壁呼其婦曰:“良宵難遣,可棋一局乎?”婦曰:“諾?!眿嬙唬骸暗趲椎愧谙伦右印!眿D曰:“第幾道下子矣?!备餮詳?shù)十。媼曰:“爾敗矣?!眿D曰:“伏局?!雹鄯e薪暗記,明曰復(fù)其勢(shì)④,意思皆所不及也。[注釋]①王積薪:圍棋高手。②道:本文指圍棋布子的位置。③伏局:認(rèn)輸。④復(fù)其勢(shì):按自己暗中記憶的,把那盤棋重新布子走一遍。1.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.自謂天下無(wú)敵(認(rèn)為)。B.主人媼(老翁)C.良宵難遣(排遣)D.可棋一局乎(下棋)2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。

良宵難遣,可棋一局乎?

__________________________________

3.摘錄文中最能概括媼婦二人棋藝高超的一句話。

___________________________________

4.王積薪從最初的“自謂天下無(wú)敵”,到自嘆不如,你能從中悟出一個(gè)怎樣的道理?

___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。2023年5月30日,中國(guó)航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮帶著特殊的使命奔赴太空。此前,航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站熟練地完成了一個(gè)個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),為我們打造了別致的科普課堂。同學(xué)們看后,抑制不住自己的感情,連聲贊嘆。大家紛紛表示,自己將來(lái)也要當(dāng)航天員,在太空中遙望(huán)球。星空浩瀚無(wú)比,探索永無(wú)止境。從“東方紅一號(hào)”到北斗組網(wǎng),從載人航天到深空探測(cè)再到建造空間站,中國(guó)航天事業(yè)達(dá)到了一個(gè)又一個(gè)里程碑,將為人類和平利用太空作出更多開(kāi)拓性貢獻(xiàn)。

(1)下列加點(diǎn)字中,讀音不正確的一項(xiàng)是()A.特殊(chū)B.奔赴(fù)C.熟(shú)練D.贊(zàn)嘆(2)根據(jù)字典釋義,你覺(jué)得文中“(huán)球”的“huán”是下列哪一項(xiàng)()A.繯:①繩套;②絞殺B.繯:圓形有空可貫穿的東西。C.圜:圍繞。D.寰:廣大的地域。(3)文中畫波浪線的部分用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.一往情深B.情不自禁C.全神貫注D.不為所動(dòng)(4)幾代中國(guó)航天人心懷祖國(guó),發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難,永不言棄的精神,使中國(guó)航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就,正如詩(shī)句所寫:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_____________?!?/p>

(5)讀了這段話后,你是否為航天人的精神所折服,心中是否升騰著作為中國(guó)人的自豪?請(qǐng)把你的心里話寫下來(lái)。

_______________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“”標(biāo)出加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音并改正。

(1)曖昧(mèn)霎(shà)時(shí)單(dān)于遭(zāo)遇()()

(2)遜色(sùn)慎重(shèn)效果(xiào)花蕊(luǐ)()()

(3)溺愛(ài)(nì)挑釁(xìn)懲(chěng)罰人才濟(jì)濟(jì)(jì)()()

(4)冶煉(yě)啄人(zuó)撇開(kāi)(piē)渾濁(zháo)()()

(5)憑借(pín)春筍(sǔn)芥菜(jiè)豁(huō)虎跳()()2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

綻放(zhànzàn)窺伺(sìshì)憂慮(lǜlù)

不屑(xièxuè)叫囂(xiāoqì)倔強(qiáng)(juéjuè)13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)

1).品析下面的句子,完成練習(xí)。

A北風(fēng)呼嘯,

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