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哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第1頁
哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、在時(shí)空關(guān)系上,攝影和舞蹈是兩種截然不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式。舞蹈中的舞者并非如攝影作品中所呈現(xiàn)的那樣,在空間中擺出某個(gè)單一、特定
的造型,。舞者根據(jù)舞蹈情節(jié)及個(gè)人情緒從空間中的一個(gè)位置運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置,而攝影能夠記錄的只是舞者舞動(dòng)的精彩瞬間,但
這個(gè)瞬間只是舞蹈在時(shí)空中的一個(gè)切片。舞蹈如同音樂一般,本身是一個(gè)綿延的過程;欣賞舞蹈如同欣賞交響樂,欣賞者面對的是完整的旋
律,而非其中的某個(gè)音符。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.而是全情投入到對舞蹈情感的詮釋之中
B.而是處于一種不斷運(yùn)動(dòng)的舞蹈過程之中
C.而是伴隨音樂的律動(dòng)做出特定舞蹈動(dòng)作
D.而是在動(dòng)與靜的交替中傳達(dá)舞蹈的神韻
《正確答案》
B
《專家解析》
空在中間,需要聯(lián)系上下文。橫線前的句子由“并非”引導(dǎo),故所填句子與“擺出某個(gè)單一、特定的造型”相反,強(qiáng)調(diào)舞者的動(dòng)作
不是特定的造型。且橫線后的句子說明“舞者從一個(gè)位置運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置”,故所填句子應(yīng)該強(qiáng)調(diào)舞者“運(yùn)動(dòng)”的特點(diǎn),對應(yīng)B
項(xiàng)。
A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)的是“情感”而非“運(yùn)動(dòng)”,排除;
C項(xiàng),“特定舞蹈動(dòng)作”與橫線前的句子表述一致,排除;
D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“運(yùn)動(dòng)”而非“動(dòng)靜交替”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《從〈另一種舞蹈方式〉談攝影與舞蹈的關(guān)系:瞬間即是永恒》
2、閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)國家與欠發(fā)達(dá)國家均不同程度地存在著,并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項(xiàng)關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告表明,人們在
逐漸遠(yuǎn)離書籍,而接近電視和電子媒體。還有一項(xiàng)題為“讀還是不讀”的研究報(bào)告指出:人們讀書的時(shí)間越來越少了,而青少年是讀書最少的人
群。和過去的20年相比,家庭用于買書的費(fèi)用減少了;閱讀理解技能正在退化;閱讀質(zhì)量受讀者的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)狀況的影響越來越大。
對這段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
A.關(guān)于閱讀現(xiàn)狀的研究引起各界的關(guān)注
B.全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂
C.青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降
D.電視和電子媒體對讀書構(gòu)成較大威脅
《正確答案》
B
《專家解析》
題中關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告和題為“讀還是不讀”的研究報(bào)告指出:一方面電視和電子媒體影響著閱讀現(xiàn)狀,另一方面讀書
時(shí)間少、讀書人群不再年輕、閱讀現(xiàn)狀不良。即全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂。因此B項(xiàng)正確。
3、古希臘和古代中國相似的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)曾產(chǎn)生了相似的理論洞察力,比如亞里士多德和《墨經(jīng)》對杠桿原理的認(rèn)識(shí)。但是,古希臘的初始力學(xué)理
論很快發(fā)展成理論知識(shí)的綜合體,而中國墨家的力學(xué)傳統(tǒng)在戰(zhàn)國之后就中斷了。不擅長觀察、認(rèn)識(shí)物體運(yùn)動(dòng)并形成系統(tǒng)的理論,這是中國古代
科學(xué)傳統(tǒng)中一個(gè)明顯的“軟肋”。相比之下,中國人在解決實(shí)際問題方面的建樹更加突出。
這段文字意在說明()。
A.中國古代科學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)
B.中國古代科學(xué)傳統(tǒng)中斷的原因
C.古代中國對于力學(xué)最初的研究不遜于古希臘
D.力學(xué)理論的不完備是中國古代科學(xué)研究的弱點(diǎn)
編號(hào):4a197c52c15cb0448f201fad2b38cbaf哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024
哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第2頁
《正確答案》
A
《專家解析》
文中以“相比之下”為臨界點(diǎn),前面論述的是中國科學(xué)的缺點(diǎn),后面論述的是中國科學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。即本文意在說明中國科學(xué)發(fā)展
的特點(diǎn)。因此A項(xiàng)正確。
4、并非所有的閱讀都是一場對抗,一次的對話。有誰未曾被一篇扣人心弦、的論述所折服,未曾在他人的思維里,而又被
一聲電話鈴聲或其他干擾拽回現(xiàn)實(shí)?
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.唇槍舌劍字字珠璣沉醉
B.雄辯高談絲絲入扣迷醉
C.舌戰(zhàn)群儒筆底生花沉浸
D.劍拔弩張巧舌如簧陶醉
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“一場······一次······”可知,橫線處與“對抗”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)閱讀中讀者與作者對抗的狀態(tài)。A項(xiàng)“唇槍舌
劍”形容爭辯激烈,言辭鋒利,D項(xiàng)“劍拔弩張”形容形勢緊張,一觸即發(fā),均與文意相符,保留。B項(xiàng)“雄辯高談”形容一個(gè)人能
言善辯,無法體現(xiàn)文段中雙方“對抗”之意,排除;C項(xiàng)“舌戰(zhàn)群儒”指同很多人辯論,并駁倒對方,文段中表達(dá)的是閱讀中“讀者
與作者”之間的對抗,并無“同很多人辯論”之意,排除。
第二空,根據(jù)“、”可知,橫線處與“扣人心弦”意思相近,且根據(jù)“折服”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)論述很精彩之意。A項(xiàng)“字字珠
璣”意為文章中遣詞用字非常優(yōu)美,與文意相符,保留。D項(xiàng)“巧舌如簧”意為舌頭靈巧得就像樂器里的簧片一樣,形容能說會(huì)
道,善于狡辯,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“而又被一聲電話鈴聲或其他干擾拽回現(xiàn)實(shí)”可知,橫線處應(yīng)體被他人的思維所深深吸引之意。A
項(xiàng)“沉醉”比喻為美好的事物所陶醉,與文意相符,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《靜默》約翰·畢谷納特
5、各國機(jī)場常用聲效裝置、風(fēng)箏或稻草人驅(qū)鳥,但這些手段用上一段時(shí)間后即被鳥群而無效。加拿大埃德蒙頓國際機(jī)場決定引進(jìn)機(jī)器獵鷹
驅(qū)鳥。這款機(jī)器獵鷹外形接近真獵鷹,能夠扇動(dòng)翅膀飛行,它利用了鳥類害怕捕食者的心理,或能地解決問題。
A.識(shí)破一勞永逸
B.破解行之有效
C.察覺輕而易舉
D.洞穿順理成章
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,橫線處詞語形容鳥群看穿稻草人等不是真人,從而不能被有效驅(qū)趕。A項(xiàng)“識(shí)破”指看穿別人的秘密或事物的真相,C
項(xiàng)“察覺”指發(fā)覺,看出來,D項(xiàng)“洞穿”指看穿、看透,均與鳥群發(fā)現(xiàn)稻草人并不危險(xiǎn)的文意相符,保留。B項(xiàng)“破解”指揭破、解
開,多用來指破譯密碼等,一般搭配專業(yè)人士,與“鳥群”搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線處成語形容加拿大機(jī)場利用鳥類害怕捕食者的心理,用獵鷹機(jī)器驅(qū)鳥,可能最終解決機(jī)場驅(qū)鳥的問題,A項(xiàng)“一
勞永逸”指辛苦一次把事情辦好,以后就不再費(fèi)事了,與最終解決機(jī)場驅(qū)鳥的問題對應(yīng),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“輕而易舉”形
容事情容易做,不費(fèi)力氣,文段并未表達(dá)驅(qū)鳥簡單容易的文意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“順理成章”比喻隨著某種情況的發(fā)展
而自然產(chǎn)生的結(jié)果,文段并非強(qiáng)調(diào)“隨著情況發(fā)展而自然產(chǎn)生”,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
6、我們見多了在草地植樹防風(fēng)沙卻把草地變成沙地的人為災(zāi)禍。干旱半干旱地區(qū)那點(diǎn)盯伶的降水也許能夠滿足小草生長的需要,但當(dāng)我們?nèi)藶?/p>
地植入大樹,那點(diǎn)水就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠供樹木生長。于是樹木就憑借其根系向四周和地下深處吸奪水分。周邊的小草很快就枯死了。沒有了為大樹儲(chǔ)
備水分的綠草,大樹小樹也逃脫不了死亡的命運(yùn),最終留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯樹。
這段文字意在()。
A.說明人為地防風(fēng)沙是很難起到作用的
B.強(qiáng)調(diào)干旱半干旱地區(qū)只能種草不能種樹
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哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第3頁
C.解釋“防風(fēng)沙”變?yōu)椤霸祜L(fēng)沙”的原因
D.指出種植防沙植物要尊重自然規(guī)律
《正確答案》
D
《專家解析》
文段闡述了在草地植樹防風(fēng)沙卻把草地變成沙地的人為災(zāi)禍的原因,意在告訴人們防風(fēng)固沙不能盲目,選擇固沙植物要遵循
自然規(guī)律,因地制宜。因此D項(xiàng)正確。
7、①該卷長525厘米,寬25.5厘米,是北宋晚期張擇端所畫。
②當(dāng)時(shí)京師風(fēng)俗,清明節(jié)日要出城上墳祭掃,同時(shí)也是群眾性郊游的日子。
③張擇端,字正道,東武(今山東諸城)人,徽宗年間游學(xué)于京師。
④這時(shí)四郊景色正好,東郊沿汴河一帶游人尤其多,“上河”成為一時(shí)風(fēng)尚。
⑤《清明上河圖》現(xiàn)藏北京故宮博物院,全卷描繪清明節(jié)日前往汴河一帶游覽所見到的情景,十分細(xì)致而生動(dòng)。
⑥所謂“上河”,就是前往汴河游覽的意思。
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.③⑤④⑥②①
B.⑤①③②④⑥
C.③②⑤⑥①④
D.⑤②⑥④①③
《正確答案》
B
《專家解析》
首先觀察選項(xiàng)確定首句,③⑤首句不易判斷,觀察可知,④句圍繞“上河”這一話題闡述,⑥句在介紹“上河”的詳細(xì)意思,根
據(jù)“上河”這一共同信息可知,④⑥捆綁,且④在⑥前,排除C、D兩項(xiàng);同時(shí),④句也出現(xiàn)代詞“這時(shí)”,指代的是②句中“清明
節(jié)日”,故②④捆綁,鎖定答案為B。
故正確答案為B。
【文段出處】《再看清明上河圖》
8、家的溫暖自然是有父母之間、夫妻之間互為牽掛相依的濃濃的親情維系。家和萬事興,這句話我們追求了數(shù)千年仍然是無果期盼,為了親人
朋友間親情的傳遞,從遠(yuǎn)古的跑馬傳書信鴿遞信的見信如面,到現(xiàn)在快捷的交通工具,日行萬里都嫌慢;從聲訊傳播到視頻面對面仍然覺得隔
膜,我們?nèi)匀恍枰獔F(tuán)聚在一間屬于自家的屋子里。看來,再現(xiàn)代再先進(jìn)的通信手段,親情傳遞都不如親人們面對面眼對眼來得直觀與真切,這
就是中國人的親情情結(jié)吧!
對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.再發(fā)達(dá)的科技也不能取代親情傳遞
B.中國人的親情情結(jié)在于親人的團(tuán)聚
C.家是維系親情和傳遞親情的紐帶
D.傳遞方式不同,親情的表現(xiàn)也不同
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先講述了雖然傳遞方式在不斷變遷,但我們?nèi)匀恍枰獔F(tuán)聚在一間屬于自家的屋子里面。由此推出文段的主旨,中國人
的親情情結(jié)就在于親人的團(tuán)聚。因此B項(xiàng)正確。
9、隨著啤酒生產(chǎn)和銷售旺季的來臨,一些啤酒生產(chǎn)企業(yè)相繼拋出啤酒中含甲醛有害健康的論調(diào),并宣稱自己已經(jīng)取消使用甲醛,改用其他物質(zhì)
代替,此舉在業(yè)內(nèi)引起一番激烈的爭論。有的企業(yè)更是借用中國釀酒工業(yè)協(xié)會(huì)啤酒分會(huì)的旗號(hào)拋出“甲醛有害論”。針對這種情況,中國釀酒工業(yè)
協(xié)會(huì)啤酒分會(huì)發(fā)表聲明,指出微量甲醛廣泛存在于天然食品中,啤酒所含甲醛和天然食品相比,含量屬低量范疇。甲醛作為食品工業(yè)加工允許
使用的助劑,在啤酒產(chǎn)品中的含量都在較低范圍,對身體健康無害。
這段文字意在表明()。
A.天然食品中廣泛含有微量甲醛
B.啤酒生產(chǎn)無禁用甲醛規(guī)定
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哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第4頁
C.啤酒微含甲醛對人體無害
D.啤酒生產(chǎn)企業(yè)嘩眾取寵
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出一些啤酒生產(chǎn)企業(yè)提出甲醛有害;接著通過中國釀酒工業(yè)協(xié)會(huì)啤酒分會(huì)的聲明來反駁這一論調(diào),提出新的觀
點(diǎn),即“甲醛在啤酒產(chǎn)品中的含量都在較低范圍,對身體健康無害”,強(qiáng)調(diào)了“啤酒微含甲醛對人體無害”。因此C項(xiàng)正確。
10、天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去
去;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠
罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天
氣。
對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.云變化得太快,讓人捉摸不透
B.云的形狀各異,變化萬千
C.云是天氣的招牌,能預(yù)報(bào)天氣
D.云的形狀更多的像動(dòng)物
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出云的形態(tài)各異,變化萬千;接著具體描述云的各種不同形態(tài);最后描述云的變化多端。即意在強(qiáng)調(diào)“云的形狀各
異,變化萬千”。因此B項(xiàng)正確。
11、探索和形成一個(gè)好的制度不容易,關(guān)鍵是毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和鞏固、與時(shí)俱進(jìn)地完善和發(fā)展、地遵守和執(zhí)行。這要求我們要把制度像
種子一樣種在頭腦里,如紅線一般于工作中。這樣才能推動(dòng)中國特色社會(huì)主義制度更加成熟、更加定型,將制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的治理效
能,通達(dá)“中國之治”的新天地。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.堅(jiān)定不移滲透
B.一絲不茍應(yīng)用
C.不折不扣貫穿
D.矢志不渝根植
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)橫線前“像種子一樣種在頭腦里,如紅線一般”可知,橫線處所填詞語與“紅線”對應(yīng),體現(xiàn)“紅線”的
特性。C項(xiàng)“貫穿”指穿過,連通,符合文意,保留。A項(xiàng)“滲透”指某種事物或勢力逐漸進(jìn)入其他方面,B項(xiàng)“應(yīng)用”指適用需要,
以供使用,D項(xiàng)“根植”指扎根,均與“紅線”特性不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“不折不扣”指不打折扣,表示完全、十足、徹底,可形容遵守和執(zhí)行制度的態(tài)度,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《解碼“中國之治”的制度優(yōu)勢》
12、新發(fā)展階段宣傳思想工作要在講好中國故事中堅(jiān)持中國特色和國際比較相統(tǒng)一。既要講好中國道路的鮮明特色和顯著優(yōu)勢,認(rèn)清中國發(fā)展
的歷史邏輯、理論邏輯與未來邏輯;又要講好其中內(nèi)蘊(yùn)的人類共同價(jià)值,為其他國家發(fā)展開拓新路徑的世界意義。既要講清楚今日中國經(jīng)濟(jì)社
會(huì)之偉大變革,不;又要講清楚今日中國發(fā)展之不平衡不充分的現(xiàn)狀,不。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.囫圇吞棗因循守舊
B.趨炎附勢沾沾自喜
C.沽名釣譽(yù)剛愎自用
D.妄自菲薄妄自尊大
編號(hào):4a197c52c15cb0448f201fad2b38cbaf哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024
哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第5頁
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“既要講清楚今日中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)之偉大變革”可知,文段表示要看到自己所取得的成績,且橫線前出現(xiàn)否定
詞“不”,故橫線處表示沒看到自己所取得的成績,D項(xiàng)“妄自菲薄”指過分看輕自己,符合文意,保留。A項(xiàng)“囫圇吞棗”指讀書等
不加分析地籠統(tǒng)接受,強(qiáng)調(diào)讀書學(xué)習(xí),與文意不符,排除;B項(xiàng)“趨炎附勢”指奉承和依附有權(quán)有勢的人,C項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指故
意做作或用某種手段謀取名譽(yù),強(qiáng)調(diào)謀取名譽(yù),均與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“講清楚今日中國發(fā)展之不平衡不充分的現(xiàn)狀”可知,橫線處所在句子體現(xiàn)了要看到自己存在的問
題,即不要驕傲自滿,D項(xiàng)“妄自尊大”指狂妄地自以為極其了不起,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《做好宣傳思想工作,在大是大非和政治原則問題上打好主動(dòng)仗》
13、我國十四億多人口整體邁向現(xiàn)代化社會(huì),規(guī)模超過現(xiàn)有發(fā)達(dá)國家人口的總和,艱巨性和復(fù)雜性,發(fā)展途徑和推進(jìn)方式也必然具有自
己的特點(diǎn)。我們始終從國情出發(fā)想問題、作決策、辦事情,既不好高騖遠(yuǎn),也不因循守舊,保持歷史,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、循序漸進(jìn)、持續(xù)推
進(jìn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無與倫比清醒
B.前所未有耐心
C.無以復(fù)加自信
D.異乎尋常主動(dòng)
《正確答案》
B
《專家解析》
本題從第二空入手,根據(jù)橫線后內(nèi)容“堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、循序漸進(jìn)、持續(xù)推進(jìn)”可知,橫線處表達(dá)不急于求成,B項(xiàng)“耐心”指不急
躁,不厭煩,與文意相符,保留。A項(xiàng)“清醒”指清楚、明白,側(cè)重不糊涂,C項(xiàng)“自信”指自己相信自己,側(cè)重不自餒,D項(xiàng)“主
動(dòng)”指不待外力推動(dòng)而行動(dòng),側(cè)重不被動(dòng),三者均與文意不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“前所未有”指以前從來沒有過,可以體現(xiàn)“艱巨性和復(fù)雜性”在以往的歷史上不曾出現(xiàn),與前文“規(guī)模超
過現(xiàn)有發(fā)達(dá)國家人口的總和”對應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】瞭望《以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興》
14、政府部門要制定政策、營造環(huán)境,發(fā)揮宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調(diào)、引導(dǎo)扶持作用,但絕不能。要堅(jiān)持有為政府和有效市場相促進(jìn),充分
發(fā)揮市場機(jī)制作用,調(diào)動(dòng)市場主體積極性,以重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目為,促進(jìn)資源要素更多向鄉(xiāng)村流動(dòng),以產(chǎn)業(yè)“活水”變輸血為造血。
A.置身事外核心
B.越俎代庖根本
C.大包大攬載體
D.袖手旁觀導(dǎo)向
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,結(jié)合橫線后“堅(jiān)持有為政府和有效市場相促進(jìn),充分發(fā)揮市場機(jī)制作用”可知,橫線處意在強(qiáng)調(diào)雖然要求政府積極發(fā)
揮作用,但是不能完全主導(dǎo)。B項(xiàng)“越俎代庖”比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事,C項(xiàng)“大包大攬”意思是把事情全部
包攬過來,均符合文意,保留。A項(xiàng)“置身事外”意思是把自己放在事情之外,毫不關(guān)心,D項(xiàng)“袖手旁觀”比喻置身事外、不幫
助別人,多指看到別人有困難,不幫助別人,均無法體現(xiàn)“不能完全主導(dǎo)”之意,排除。
第二空,發(fā)展“重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目”是促進(jìn)資源要素向鄉(xiāng)村流動(dòng)、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的手段、方法。C項(xiàng)“載體”泛指能夠承載其他事物的
事物,即通過發(fā)展“重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目”可以達(dá)到推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目的,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“根本”指事物的根源或最重要的部
分,填入文段無法體現(xiàn)政府通過發(fā)展“重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目”推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《<關(guān)于推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的意見>政策解讀》
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哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第6頁
15、中國古代貨幣,是世界上起源最早的貨幣之一。它______,對古代世界上國際經(jīng)濟(jì)交往,特別是亞洲各國貨幣的發(fā)展有著相當(dāng)______的
影響。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.亙古長青久遠(yuǎn)
B.源遠(yuǎn)流長深遠(yuǎn)
C.歷史久遠(yuǎn)重大
D.歷史悠久深刻
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由“起源最早”可知,該處意在強(qiáng)調(diào)其歷史悠久?!皝児砰L青”強(qiáng)調(diào)生命力強(qiáng)盛,不合文意。第二空,由“對古代世界……
有著……影響”可知,意在強(qiáng)調(diào)中國古代貨幣影響的范圍廣、時(shí)間長。用“深遠(yuǎn)”最為恰當(dāng)。因此B項(xiàng)正確。
16、優(yōu)良的出版文化可以______積極向上的時(shí)代精神,提升國民的文化素養(yǎng),而一味以經(jīng)濟(jì)回報(bào)為______的娛樂化出版,不僅危害讀者的心
靈,從長遠(yuǎn)看,______的是全社會(huì)的健康發(fā)展,最終出版業(yè)自身也難逃厄運(yùn)。
依次填入句中劃線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是()。
A.構(gòu)筑導(dǎo)向戕害
B.建筑指導(dǎo)侵害
C.營筑指標(biāo)妨害
D.創(chuàng)造趨向禍害
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,句意表達(dá)的是時(shí)代精神的建設(shè),可以與之搭配的只有“構(gòu)筑”一詞,因此答案選A。
17、大學(xué)生價(jià)值觀教育的深入開展,除了需要相應(yīng)的途徑、行之有效的方法和策略外,還需要有大學(xué)精神的保障。大學(xué)精神是大學(xué)的靈魂與精
髓所在,大學(xué)生價(jià)值觀教育若得不到大學(xué)精神的支撐,無疑會(huì)變成無源之水、無本之木。
本段文字的主旨是()。
A.對大學(xué)生的教育主要是大學(xué)精神教育
B.目前我國大學(xué)生缺乏大學(xué)精神
C.大學(xué)精神對大學(xué)生價(jià)值觀教育有重要意義
D.要在大學(xué)生中深入開展大學(xué)精神教育
《正確答案》
C
《專家解析》
文中從正反兩方面說明了“大學(xué)生價(jià)值觀教育”離不開“大學(xué)精神”,即文段意在強(qiáng)調(diào)大學(xué)精神對大學(xué)生價(jià)值觀教育有重要意義,
因此C項(xiàng)正確。
18、對于一個(gè)經(jīng)歷過貧困童年的富翁來說,他的消費(fèi)行為有時(shí)顯得______。對于大金額的支出,他會(huì)隨隨便便,甚至顯得有些鋪張浪費(fèi);而對
于小金額的支出,他則不得不與自己______的吝嗇性作斗爭。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.變幻莫測積重難返
B.出人意料與生俱來
C.反復(fù)無常根深蒂固
D.不可思議始終如一
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,“對于一個(gè)經(jīng)歷過貧困童年的富翁來說”這句話交代了原因、背景,所以富翁的消費(fèi)行為不可能是“不可思議”或“出人
意料”的。第二空,“積重難返”強(qiáng)調(diào)“積”的過程,與文意中關(guān)于童年的貧困和現(xiàn)在的富有的內(nèi)容不相符;“根深蒂固”強(qiáng)調(diào)“根”、
“蒂”,即原本、根本如此,與貧困童年的經(jīng)歷相呼應(yīng)。因此C項(xiàng)正確。
19、《2017年中國網(wǎng)民失眠地圖》在京發(fā)布,調(diào)研結(jié)果顯示:80%參與者曾有失眠經(jīng)歷,其中上海、廣州比例最高,長沙、北京、深圳緊隨其
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哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第7頁
后,有失眠經(jīng)歷的人群中入睡困難是最主要的失眠表現(xiàn);超過57%調(diào)研參與者不能全面了解失眠危害,僅4.5%認(rèn)為出現(xiàn)失眠應(yīng)該馬上治療。有
失眠經(jīng)歷的人超過57%的人還表示堅(jiān)決不吃藥。
下列說法與文意相符的是:
A.工作壓力越大越容易導(dǎo)致失眠
B.一線城市的網(wǎng)民深陷失眠的困境
C.經(jīng)歷失眠困擾的網(wǎng)民對其危害認(rèn)知度低
D.大部分的失眠患者拒絕接受治療
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),“工作壓力越大越容易導(dǎo)致失眠”文段并未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“80%參與者曾有失眠經(jīng)歷,其中上海、廣州比例最高,長沙、北京、深圳緊隨其后”可知,文段僅說一些一線城市
網(wǎng)民的失眠比例高,并不等同于一線城市的網(wǎng)民都陷入失眠困境,與文意不符,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“超過57%調(diào)研參與者不能全面了解失眠危害,僅4.5%認(rèn)為出現(xiàn)失眠應(yīng)該馬上治療。有失眠經(jīng)歷的人超過57%的
人還表示堅(jiān)決不吃藥”可知,經(jīng)歷失眠困擾的網(wǎng)民對失眠的危害認(rèn)知度較低,表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“僅4.5%認(rèn)為出現(xiàn)失眠應(yīng)該馬上治療”可知,只是不想馬上治療而非拒絕接受治療,根據(jù)“有失眠經(jīng)歷的人超過57%
的人還表示堅(jiān)決不吃藥”可知,吃藥只是治療手段之一,不吃藥也并非不去治療,偷換概念,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《中國網(wǎng)民失眠地圖發(fā)布北上廣深成為高危地帶》
20、孔子嘗曰:“未知生,焉知死?”。生與死自孔子時(shí)起便是中國人始終關(guān)注的問題,并得到各種回答。尤其在漢代,人們以空前的熱情討論這
兩個(gè)問題,不僅是出于學(xué)者的學(xué)術(shù)樂趣,亦出于普通民眾生存的需要。然而,正如孔子所說,在中國思想史上,對生的問題的關(guān)注似乎遠(yuǎn)勝于
對死的問題的追問。有時(shí)候人們確實(shí)覺得后者更重要,但這并非由于死本身,而是因?yàn)槿藗冏罱K分析認(rèn)為,死是生的延續(xù)。
這段文字的核心觀點(diǎn)是()。
A.孔子關(guān)于生死的看法對中國人產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響
B.生與死是中國思想史上長期受到關(guān)注的問題
C.中國人對生與死的問題的討論實(shí)際以生為旨?xì)w
D.對生死問題的不同答案源自討論者的不同觀念
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出中國人對生死問題的關(guān)注,然后表明在這一問題上中國人關(guān)注生遠(yuǎn)勝于死。最后一句從側(cè)面點(diǎn)明,人們表面上
關(guān)注死,實(shí)質(zhì)上是對生的進(jìn)一步關(guān)注。即中國人對生死問題的關(guān)注實(shí)際上是以生為旨?xì)w的。因此C項(xiàng)正確。
21、音樂絕不是僅僅用好聽、悅耳、舒服等感官刺激所能概括得了的,簡單地以好聽與否作為音樂審美判斷,,難免有迎合大眾,
弱化、矮化音樂藝術(shù)價(jià)值和意義之嫌。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一概拒絕理性的參與或詮釋
B.徹底否認(rèn)情感的激蕩與共鳴
C.無視社會(huì)時(shí)代的影響及反映
D.不去了解作曲者的心路歷程
《正確答案》
A
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哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第8頁
《專家解析》
橫線在文段中間,應(yīng)注意與前后文的銜接。橫線前指出音樂不是僅僅用感官刺激所能概括的,用好聽與否去判斷音樂審美,
橫線后指出橫線前論述的做法可能會(huì)弱化、矮化音樂藝術(shù)價(jià)值和意義,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)不深入理解音樂、僅以好聽與否判斷
音樂之意,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),橫線處意在體現(xiàn)“不深入理解音樂”這一做法,而非“徹底否認(rèn)情感的激蕩與共鳴”,表述過于絕對,與前文銜接不當(dāng),排
除;
C、D兩項(xiàng),“社會(huì)時(shí)代的影響及反映”“作曲者的心路歷程”文段均未提及,與前后文銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《「經(jīng)觀講堂第20期」周世斌:音樂需要懂,音樂可以懂,如何懂音樂》
22、難忘的是雨季,天潮潮地濕濕。小街是一架古老的琴。細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)由輕而重,輕輕重重敲打著小街,低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄
涼。時(shí)而有一股股細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,像一片片敲擊音與重滑音流過小街。______,想沖破這雨帷,想走在小街上。
填入上文橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.低沉的節(jié)奏里又倏地增添了一種單調(diào)
B.寂寞與凄涼的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安
C.煩悶與不安中又倏地增添了一種寂寞與凄涼
D.單調(diào)的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安
《正確答案》
D
《專家解析》
由“像一片片敲擊音與重滑音流過小街”可知,應(yīng)用“節(jié)奏”來銜接;對應(yīng)“低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄涼”,應(yīng)選“單調(diào)的節(jié)奏
里又倏地增添了一種煩悶與不安”。因此D項(xiàng)正確。
23、湖南是華夏文明的重要之一。炎帝陵就坐落于今湖南省株洲市炎陵縣城西鹿原陂,數(shù)千年的香火傳承,了其獨(dú)特的歷史文化地
位,也成為了海內(nèi)外炎黃子孫謁祖祈福、旅游觀光、研學(xué)交流、文化體驗(yàn)以及接受中華傳統(tǒng)文化教育和愛國主義教育的旅游目的地。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.發(fā)源地,建立,知名
B.發(fā)祥地,成立,著名
C.發(fā)祥地,成就,知名
D.發(fā)源地,樹立,著名
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線處搭配“文明”,B、C兩項(xiàng)“發(fā)祥地”原指帝王祖先興起的地方,現(xiàn)用來指民族、革命、文化等起源的地方,與“文
明”搭配得當(dāng),保留;A、D兩項(xiàng)“發(fā)源地”指河流開始流出的地方,也指事物發(fā)端、起源的所在,取第一層含義與“文明”搭配不
當(dāng),取第二層含義不能匹配“華夏文明”的積極感情色彩傾向,排除。
第二空,橫線處搭配“地位”,C項(xiàng)“成就”指完成,“成就了其獨(dú)特的歷史文化地位”,搭配得當(dāng),保留;B項(xiàng)“成立”指(組織、機(jī)
構(gòu)等)籌備成功,開始存在,或(理論、意見)有根據(jù),如“成立紅色文創(chuàng)聯(lián)盟”“成立反腐機(jī)構(gòu)”,與“地位”搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,“知名旅游目的地”,搭配得當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《建設(shè)炎帝陵景區(qū)傳承炎帝神農(nóng)文化》
24、早在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們就對晴朗夜空中那條神秘的白色亮帶——銀河充滿好奇,并為其了多個(gè)富有詩意的名字以及各種美麗的傳說。如
今,生活在不夜城里的人們已很難親眼目睹銀河的美景。盡管如此,人們銀河全貌的努力卻從未停止。幸運(yùn)的是,天文學(xué)家正借助不斷升
級的觀測技術(shù)和設(shè)備,將銀河系的全貌愈加清晰地展現(xiàn)在我們面前。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.授予觀察
B.賦予窺探
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哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第9頁
C.設(shè)計(jì)窺伺
D.遐想考察
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手。橫線處搭配“銀河全貌”。A項(xiàng)“觀察”指仔細(xì)觀看(事物或現(xiàn)象),B項(xiàng)“窺探”指暗中察看,也指觀察探
索,二者均與“銀河全貌”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“窺伺”指暗中觀望動(dòng)靜,等待時(shí)機(jī)(多含貶義),與“銀河全貌”搭配不當(dāng),且
與文段感情色彩不符,排除。D項(xiàng)“考察”指實(shí)地觀察調(diào)查,與“銀河全貌”搭配不當(dāng),排除。
第一空,根據(jù)“多個(gè)富有詩意的名字以及各種美麗的傳說”可知,橫線處所填詞語需同時(shí)搭配“名字”和“傳說”。B項(xiàng)“賦予”指交給
(重大任務(wù)、使命、意義等),與“名字”“傳說”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“授予”指給予(勛章、獎(jiǎng)狀、學(xué)位、榮譽(yù)
等),多用于正式的場合,強(qiáng)調(diào)正式給予,與“傳說”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】中國知網(wǎng)《繪制銀河》
25、艦船類部隊(duì)裝備型號(hào)多,使得不同崗位的船員都有不同的學(xué)習(xí)訓(xùn)練需求,客觀上加大了軍事院校集中組織培訓(xùn)的難度。與此同時(shí),船用裝
備結(jié)構(gòu)復(fù)雜、構(gòu)件精密,操作維修的技術(shù)含量高,人才培養(yǎng)周期較長。以機(jī)電崗位為例,從剛接觸設(shè)備到能夠單獨(dú)操作設(shè)備、處理機(jī)械故障,
一般要3~5年的培養(yǎng)期。如僅僅依靠軍隊(duì)系統(tǒng)培養(yǎng)人才,既會(huì)造成資源浪費(fèi),也會(huì)影響發(fā)展質(zhì)量。因此只有把艦船類人才培養(yǎng)的眼光投向社會(huì),
充分借助地方平臺(tái)載體,拓寬培養(yǎng)渠道,才能不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)艦船類部隊(duì)人才培養(yǎng)要:
A.提高培訓(xùn)質(zhì)量
B.縮短培養(yǎng)周期
C.創(chuàng)新培養(yǎng)模式
D.加大培訓(xùn)力度
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇通過“與此同時(shí)”并列闡述兩方面的問題,即軍事培訓(xùn)難度大以及人才培養(yǎng)周期長,隨后指出僅依靠軍隊(duì)系統(tǒng)培養(yǎng)人
才存在弊端,尾句“因此”總結(jié)前文,并提出對策,指出艦船類人才培養(yǎng)要將目光投向社會(huì),發(fā)揮地方平臺(tái)的作用,拓寬培養(yǎng)
渠道。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)艦船類人才培養(yǎng)不要局限在軍隊(duì)系統(tǒng),要將目光投向社會(huì),發(fā)揮地方平臺(tái)作用,拓寬培
養(yǎng)渠道,即尋找新的方式,對應(yīng)C項(xiàng)。
A、D兩項(xiàng),“提高培訓(xùn)質(zhì)量”“加大培訓(xùn)力度”文段均未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),“縮短培養(yǎng)周期”對應(yīng)“一般要3~5年的培養(yǎng)期”,非重點(diǎn)且表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《淺析軍民融合式工程裝備人才培養(yǎng)》
26、時(shí)下“大師”______,明星閃耀,卻______,真假難辨。有的靠假造學(xué)歷,偽造歷史,抄襲剽竊和自我炒作,混跡文壇;有的以“大師”、
“泰斗”自居,靠蠻橫扯旗稱霸。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.泛濫魚龍混雜
B.式微良莠不齊
C.輩出參差不齊
D.匱乏魚目混珠
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,由句意可知,現(xiàn)今這么多的“大師”中,固然有真正的有才學(xué)者,但更多的是濫竽充數(shù)之輩,因此題干中的“大師”含貶
義色彩。“大師”是不少的,缺的是真正的大師,故“匱乏”不符合文意;“式微”泛指事物的衰落,用于形容“大師”不合適;“泛
濫”偏貶義,符合句意。第二空,“魚龍混雜”指好的壞的混雜在一起,由“真假難辨”可知,“魚龍混雜”使用合適。因此A項(xiàng)正
確。
27、如今,網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)愈發(fā)成熟,平臺(tái)架構(gòu)、開發(fā)和運(yùn)營技術(shù)趨于,數(shù)字平臺(tái)的內(nèi)容差異構(gòu)成了平臺(tái)之間互相競爭的優(yōu)勢。音樂、視
編號(hào):4a197c52c15cb0448f201fad2b38cbaf哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024
哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第10頁
頻和電子書直接了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商提供服務(wù)的目標(biāo)消費(fèi)市場和目標(biāo)消費(fèi)者。其中,核心內(nèi)容的版權(quán)資源更為,為各大數(shù)字內(nèi)容平臺(tái)服務(wù)商
爭相收購。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.模式化反映珍貴
B.同質(zhì)化決定關(guān)鍵
C.標(biāo)準(zhǔn)化限制稀缺
D.工具化對應(yīng)搶手
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由后文“數(shù)字平臺(tái)的內(nèi)容差異構(gòu)成了平臺(tái)之間互相競爭的優(yōu)勢”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)在“平臺(tái)架構(gòu)、開發(fā)和運(yùn)營技術(shù)”方
面比較相似之意,A項(xiàng)“模式化”指可以為眾人所套用的方式,B項(xiàng)“同質(zhì)化”指具有相似性,C項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”指為適應(yīng)科學(xué)發(fā)展和合
理組織生產(chǎn)的需要,在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),均能體現(xiàn)出比較相似之意,保留。
D項(xiàng)“工具化”指將某物當(dāng)作為了達(dá)到目的所使用的事物,與文意不符,排除。
第二空,搭配“目標(biāo)消費(fèi)市場和目標(biāo)消費(fèi)者”,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“音樂、視頻和電子書”對其的相關(guān)作用,B項(xiàng)“決定”指做出主
張,讓某事物成為另一事物的先決條件,起主導(dǎo)作用,符合文意,保留。A項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來,文段中
并沒有“表現(xiàn)實(shí)質(zhì)”之意,排除;C項(xiàng)“限制”指規(guī)定范圍,不許超過,如限制文章的字?jǐn)?shù),由文意可知,“音樂、視頻和電子
書”并非對“目標(biāo)消費(fèi)市場和目標(biāo)消費(fèi)者”劃定范圍,不許其超出規(guī)定的范圍,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證。由后文“爭相收購”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出版權(quán)資源的重要性,B項(xiàng)“關(guān)鍵”比喻事物最關(guān)緊要的部分,對事
情起決定作用的因素,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《王偉:數(shù)字內(nèi)容平臺(tái)版權(quán)集中的法律規(guī)制研究|實(shí)務(wù)研究》
28、文獻(xiàn)連接著無機(jī)和有機(jī)世界,揭示著各時(shí)代的人事關(guān)系,珍藏著鮮為人知的記憶與智慧,是民族成長和發(fā)展的全面反映,是我們不容忽視
的一類獨(dú)特產(chǎn)品或重要印記。然而頗為遺憾的是,如今大量文獻(xiàn)或躺在收藏機(jī)構(gòu)的角落里,或封存于書庫。近年來,“展覽”作為
收藏機(jī)構(gòu)信息利用和創(chuàng)新服務(wù)的一大亮點(diǎn),以視覺化、生動(dòng)性和體驗(yàn)感等特點(diǎn)吸引了眾多觀眾。但目前不少展覽只是陳列文獻(xiàn),并未在深入解
讀文獻(xiàn)所載信息后進(jìn)行視覺轉(zhuǎn)化,忽視了受眾的識(shí)讀困難、文獻(xiàn)的真正價(jià)值及媒介的功能發(fā)揮,導(dǎo)致展覽與觀眾“對話”受阻,展覽收效甚微,文
獻(xiàn)作為“物證”的利用效果。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無人問津不見天日不盡人意
B.不見天日無人問津稱心如意
C.暗無天日束之高閣差強(qiáng)人意
D.置之不理暗無天日不遂人愿
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“文獻(xiàn)”,由橫線前“然而”可知,所填成語與“不容忽視”語義相反,體現(xiàn)文獻(xiàn)不被重視之意。A項(xiàng)“無人問津”比喻
沒有人來探問、嘗試或購買,B項(xiàng)“不見天日”和C項(xiàng)“暗無天日”字面上均包含看不到一點(diǎn)光明之意,三者皆可體現(xiàn)出文獻(xiàn)被忽
視之意,保留。D項(xiàng)“置之不理”指放在一邊兒不理不睬,正確用法為“某人對某物置之不理”或“某物被置之不理”,置于此處搭
配不當(dāng),排除。
第二空,“或······或······”提示并列,所填成語與第一空語義相近,應(yīng)體現(xiàn)文獻(xiàn)不被重視之意,A項(xiàng)“不見天日”指看不到一點(diǎn)
光明,B項(xiàng)“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購買,C項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管,也比喻把某事或某種
主張、意見、建議等擱置起來,不予理睬和辦理,三項(xiàng)均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)“忽視了受眾的識(shí)讀困難”“受阻”“收效甚微”可知,文獻(xiàn)作為“物證”的利用效果不理想,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出消極的感
情色彩。A項(xiàng)“不盡人意”指不完全使人滿意,感情色彩偏消極,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“稱心如意”指適合心意,愿望能得到滿
足,C項(xiàng)“差強(qiáng)人意”形容大體上還能使人滿意,均與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《周婧景:讓文獻(xiàn)“活”起來:文獻(xiàn)收藏機(jī)構(gòu)展覽的開發(fā)利用》
29、“仁義”也罷,“中庸”也罷,作為價(jià)值取向,很是高尚,值得普世推廣。并不能因?yàn)槟承┏珜?dǎo)者的虛偽,就判定相關(guān)學(xué)說是偽善的、只為專制
統(tǒng)治服務(wù)等等。不過高尚是有條件的,那就是與實(shí)用和效益保持距離,非工具化和價(jià)值中立。一旦被拖入現(xiàn)實(shí)的泥淖,為實(shí)用目的服務(wù),作為
策略和手段來運(yùn)用,就會(huì)失之偏頗,就會(huì)有美美惡惡之辟。只有儒學(xué)工具化過程的結(jié)束,其內(nèi)涵的價(jià)值理性才會(huì)得到進(jìn)一步開掘,其精神層面
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哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第11頁
的力量才能逐步積聚,成為民族群體的信仰。
對本段文字主旨理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
A.儒學(xué)是值得普世推廣的價(jià)值取向
B.儒學(xué)作為一種價(jià)值取向應(yīng)該與現(xiàn)實(shí)保持距離
C.只有非工具化的儒學(xué)才能成為群體信仰
D.作為策略和手段應(yīng)用的儒學(xué)要避免失之偏頗
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)正確,文段共五句話,前兩句表明立場,對儒學(xué)價(jià)值的肯定;第三、四句轉(zhuǎn)折提出觀點(diǎn),表明儒學(xué)的高尚是有條件的;最
后一句升華主旨,只有非工具化的儒學(xué)才能成為群體信仰。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文章主旨的對象是非工具化的儒學(xué)并不單純的指儒
學(xué);B項(xiàng)錯(cuò)誤,文段中提到儒學(xué)要“與實(shí)用和效益保持距離”,而非與“與現(xiàn)實(shí)保持距離”,該項(xiàng)說法擴(kuò)大了文段范圍。D項(xiàng)錯(cuò)
誤,文段中作者反對將儒學(xué)作為策略和手段來運(yùn)用,文段的主旨對象是非工具化的儒學(xué)。
30、心靈的蕩滌,不比物質(zhì)的累積,不會(huì)______。二戰(zhàn)后的“馬歇爾計(jì)劃”僅用時(shí)數(shù)年,便讓歐洲諸國瀕臨崩潰的經(jīng)濟(jì)“起死回生”。然而,無
論“垮掉的一代”還是“麥田里的守望者”,戰(zhàn)爭帶來的苦悶、彷徨與孤寂卻久久難散。同時(shí),精神的建設(shè)又不能寄望于物質(zhì)的______,有時(shí)貨幣
資本的疾進(jìn)反倒會(huì)淪為道德迷惘的推手。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.一蹴而就增加
B.一揮而就厚增
C.一揮而就增加
D.一蹴而就厚增
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,“一蹴而就”比喻事情輕而易舉完成的,一下子就成功。在這里指心靈的蕩滌不是輕而易舉完成的,一下子就完成
的;“一揮而就”形容寫字、寫文章、畫畫快,與語境不符。第二空,與后邊貨幣資本的疾進(jìn)對應(yīng),指物質(zhì)的增多,“增
加”與“厚增”都有增多的意思,但是“厚增”的“厚”與“疾進(jìn)”的“疾”更能對應(yīng)。因此D項(xiàng)正確。
31、①此外,對社會(huì)秩序的維護(hù)和對國民生活及生命安全的保護(hù),也不只是專業(yè)團(tuán)體的責(zé)任
②對公共事務(wù)的參與,應(yīng)該被視為他們的天職
③另一方面,專業(yè)群體對職業(yè)規(guī)范的遵守,各行各業(yè)的正常運(yùn)行,無不與人們的財(cái)產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)生活、居住生活、食品安全、環(huán)境安全及生命健康
等等息息相關(guān)
④在現(xiàn)代社會(huì)尤其是城市社會(huì)中,任何行業(yè)的從業(yè)人員都需要受到相關(guān)法律和職業(yè)規(guī)范的約束
⑤也因此,任何職業(yè)的從業(yè)人員的責(zé)任和權(quán)利,都具有天然的公共性
⑥它需要各種社會(huì)團(tuán)體的有效運(yùn)作和相互協(xié)作
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:
A.④③⑤②①⑥
B.④⑤⑥②①③
C.④①②⑤⑥③
D.④②③①⑤⑥
《正確答案》
A
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哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第12頁
《專家解析》
觀察選項(xiàng),首句相同,尋找其他解題突破口。⑥句出現(xiàn)指代詞“它”,且根據(jù)“需要”可知,此句提出了對策,即需要各種社會(huì)團(tuán)
體的有效運(yùn)作和相互協(xié)作,結(jié)合選項(xiàng)尋找其指代對象,判斷⑥句之前是①句還是⑤句,①句介紹對社會(huì)秩序的維護(hù)和國民安
全的保護(hù)不只是專業(yè)團(tuán)體的責(zé)任,可與⑥句構(gòu)成指代詞捆綁,即強(qiáng)調(diào)對社會(huì)秩序的維護(hù)和國民安全的保護(hù)不只是專業(yè)團(tuán)體的
責(zé)任,還需要各種社會(huì)團(tuán)體的共同努力,保留A項(xiàng)。⑤句論述任何職業(yè)的從業(yè)人員的責(zé)任和權(quán)利都具有天然的公共性,與⑥
句的語義無關(guān),無法與⑥句指代詞“它”構(gòu)成指代詞捆綁,排除B、C、D三項(xiàng)。
驗(yàn)證A項(xiàng),文段首先指出任何行業(yè)的從業(yè)人員都需要受到相關(guān)法律和職業(yè)規(guī)范的約束,且對職業(yè)規(guī)范的遵守與人們的財(cái)產(chǎn)、
生活等方面息息相關(guān),隨后通過“因此”進(jìn)行總結(jié),得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)任何職業(yè)的從業(yè)人員的責(zé)任和權(quán)利都有天然的公共性,對
公共事務(wù)的參與也是他們的天職,最后提出對策,即對社會(huì)秩序的維護(hù)和國民安全的保護(hù)不只是專業(yè)團(tuán)體的責(zé)任,還需要各
種社會(huì)團(tuán)體的共同努力,邏輯得當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《陳映芳:“保衛(wèi)張醫(yī)生”,我們想要保護(hù)什么?》
32、很多有獎(jiǎng)答題類游戲一度異?;鸨F鋵?shí),這類游戲的前身是電視里的有獎(jiǎng)競猜節(jié)目,這種節(jié)目自誕生起就有很強(qiáng)的博彩性質(zhì)。這類節(jié)目
最大的賣點(diǎn)在于讓人們通過對金錢的非正常獲取,顛覆關(guān)于勞動(dòng)與報(bào)酬的法則,并在此過程中感受刺激。益智,從來不是有獎(jiǎng)競猜類節(jié)目最吸
引人的地方,有獎(jiǎng)答題類游戲也一樣。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.金錢游戲與電視節(jié)目的原動(dòng)力
B.益智還是賭博,你需要想清楚
C.指望答題游戲益智?這并不現(xiàn)實(shí)
D.有獎(jiǎng)答題類游戲走紅背后的心理學(xué)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首句先引出話題“有獎(jiǎng)答題類游戲”,接著通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“其實(shí)”指出“有獎(jiǎng)答題類游戲”前身是“有獎(jiǎng)競猜節(jié)目”,具有很強(qiáng)
的博彩性質(zhì),并對此類型的節(jié)目賣點(diǎn)進(jìn)行了闡釋,尾句指出“有獎(jiǎng)答題類游戲”和“有獎(jiǎng)競猜類節(jié)目”一樣,“益智”并非其最吸引
人的地方。故文段旨在強(qiáng)調(diào)“有獎(jiǎng)答題類游戲”最大的賣點(diǎn)并非“益智”,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“金錢游戲”、“電視節(jié)目”偏離文段中心,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“有獎(jiǎng)答題類游戲”,排除;
B項(xiàng),未提及“有獎(jiǎng)答題類游戲”,缺少主題詞,排除;
D項(xiàng),“背后的心理學(xué)”表述不明確,且缺少主題詞“益智”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《指望答題游戲“益智”?這并不現(xiàn)實(shí)》
33、紅色,是強(qiáng)軍文化最鮮亮的底色。展開歷史畫卷,紅色基因猶如一條紅線歷史,孕育了我黨我軍特有的忠誠品質(zhì)、勝戰(zhàn)精神、優(yōu)良作
風(fēng)。善于傳承才能更好創(chuàng)新,因此應(yīng)站在紅色江山永不變色、黨的事業(yè)的高度,與優(yōu)良傳統(tǒng)對接,汲取信仰力量,深入實(shí)施“紅色基因代
代傳”工程,讓強(qiáng)軍文化在紅色上生發(fā)新枝葉,使這些超越時(shí)空限制、富有永恒魅力的寶貴精神財(cái)富,通過更加生動(dòng)鮮活的表達(dá)方式弘揚(yáng)起
來。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.標(biāo)記繼往開來基因
B.穿越承上啟下底蘊(yùn)
C.縱貫薪火相傳根脈
D.聯(lián)通大展宏圖土壤
《正確答案》
C
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哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第13頁
《專家解析》
第一空,搭配“紅線”,根據(jù)文意可知,文段將“紅色基因”比喻成“紅線”,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)紅線的作用,C項(xiàng)“縱貫”指筆直通過
去,D項(xiàng)“聯(lián)通”指互相連接起來,均可體現(xiàn)紅線連接貫通的作用,且與“紅線”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“標(biāo)記”指標(biāo)注上記號(hào),做出
標(biāo)志,B項(xiàng)“穿越”指跨過、越過、穿過,均與“紅線”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“黨的事業(yè)”,根據(jù)“、”可知,橫線處與“永不變色”構(gòu)成同義并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)時(shí)間之久,永不改變之意,C項(xiàng)“薪
火相傳”比喻學(xué)問和技藝代代相傳或比喻師生授受不絕,或種族、血統(tǒng)、文化精神的傳承,綿延不盡,可體現(xiàn)時(shí)間之久的意
思,符合文意,且與“黨的事業(yè)”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“大展宏圖”指放手實(shí)施宏偉的計(jì)劃和設(shè)想,與文意不符,且“大展宏
圖”通常搭配人,與“黨的事業(yè)”搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“根脈”與“枝葉”構(gòu)成形象化對應(yīng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《讓強(qiáng)軍文化釋放強(qiáng)大活力》
34、豪放歷來都是男人的專利,如“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方”的劉邦;再如“東臨碣石,以觀滄?!钡牟懿?;又
如“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的李白;還如“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇軾,等等,他們那種豪放的氣魄,豪放的胸襟,讓
多少后人為之傾倒。然而,當(dāng)了解唐朝的才女的豪放之后,就會(huì)感到這些豪放并不只是男人的專利,而唐朝才女的豪放更令歷朝歷代的自以為
豪放的男人們望塵莫及。
作者接下來最有可能介紹的是()。
A.分析唐朝才女豪放的原因
B.舉例說明唐朝才女如何豪放
C.論述豪放并非男人的專利
D.唐朝才女為何成為歷史上的特殊群體
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,文段先是列舉了歷朝歷代男人們豪放的典型,最后通過“然而”加以轉(zhuǎn)折,引出唐朝才女的豪放??梢娤挛闹亟榻B
的應(yīng)該是與那些自以為豪放的男人們相比,唐朝才女是如何表現(xiàn)出這種豪放的。A項(xiàng),“豪放的原因”與文段內(nèi)容銜接不夠緊
密;C項(xiàng),不符合行文的習(xí)慣,前一句的主體為“唐朝才女的豪放”,后一句直接轉(zhuǎn)為“豪放”,銜接不緊密;D項(xiàng),“特殊群體”無
從體現(xiàn),表述有誤。
35、雖說春蘭秋菊各一時(shí)之秀,但同蘭比起來,唯菊獨(dú)占一秋?!扒镲L(fēng)有意染黃花”,如果你領(lǐng)悟了菊的意韻,是不是也會(huì)去有意為菊一
番。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.藻飾
B.點(diǎn)染
C.潤飾
D.點(diǎn)綴
《正確答案》
B
《專家解析》
由并列關(guān)聯(lián)詞“也”可知,橫線處應(yīng)與前文語義相近,“秋風(fēng)有意染黃花”指的是秋風(fēng)有意把菊花染上金黃色,橫線處也應(yīng)體現(xiàn)出
為菊花染色的含義,B項(xiàng)“點(diǎn)染”指繪畫時(shí)點(diǎn)綴景物和著色,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“藻飾”指用辭藻修飾,C項(xiàng)“潤飾”指潤色、修
飾文字,D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,均體現(xiàn)不出“染色”的含義,無法與前文形成對應(yīng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《秋日話菊》
36、如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)好產(chǎn)品或者一個(gè)大市場,就應(yīng)該立即跟進(jìn);在跟進(jìn)中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的缺陷,然后通過創(chuàng)新彌補(bǔ)缺陷,超越對手,實(shí)現(xiàn)后來者
居上。當(dāng)然,創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造,而不是簡單模仿。因此,創(chuàng)造性模仿者需要通過對他人創(chuàng)意的了解,重新組合、改良而產(chǎn)生具有不同功能與
價(jià)值的新東西。事實(shí)上,所有的產(chǎn)品,除了第一代是原創(chuàng)的,以后的進(jìn)步都是通過創(chuàng)造性模仿來實(shí)現(xiàn)的。
這段文字旨在說明()。
A.創(chuàng)造性模仿是改良產(chǎn)品的主要途徑
B.通過不斷地改善就能得到新的產(chǎn)品
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哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第14頁
C.創(chuàng)新來源于對現(xiàn)有產(chǎn)品缺陷的彌補(bǔ)
D.大部分產(chǎn)品都是通過模仿來完成的
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先指出如何進(jìn)行創(chuàng)新,接著說明創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造,而不是簡單模仿,概括出創(chuàng)造性模仿的含義。最后說明除了第一
代是原創(chuàng)產(chǎn)品外,其他產(chǎn)品都是創(chuàng)造性模仿。因此答案選A。
37、科學(xué)家一直認(rèn)為大腦中的“語言中心”讓我們有別于人類的血緣近親——猴子。但是,最近一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),與人類語言能力有關(guān)的大腦區(qū)域
所在位置與科學(xué)家此前認(rèn)為的截然不同。這個(gè)控制語言能力的區(qū)域距離大腦中央更近,比此前認(rèn)為的近了3厘米。這意味著,人類大腦與猴子大
腦的相似度超出此前預(yù)計(jì),我們可能需要重新審視猴子和人類語言的起源。
這段文字意在說明()。
A.猴子和人類語言起源的關(guān)系可能比想象的更密切
B.人類大腦與猴子大腦的相似度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象
C.人類大腦中“語言中心”位置可能與此前認(rèn)為的不同
D.大腦中“語言中心”位置決定了人類和猴子的區(qū)別
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,從文段中“我們可能需要重新審視猴子和人類語言的起源”等句可看出是時(shí)候開始重新審視猴子和人類語言的起源
了,二者的關(guān)系可能比想象的更密切。
38、下列各句中的修辭方法與例句不相同的一句是()。
例:雖然冬天的寒意還沒有消盡,會(huì)場里卻到處涌動(dòng)著春天的熱流。
A.我淡淡地笑著,想起當(dāng)初,我還只是個(gè)不諳世事的少年,所看出去的未來,是一片無邊的凈土。
B.在他們的心目中,藝術(shù)和科學(xué)之所以具有永久的魅力,并不是因?yàn)樗鼈兪强梢苑旁诳诖镉肋h(yuǎn)占有的閃閃發(fā)光
的金幣,而是兩個(gè)無限的、永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的世界。
C.甩開牽掛,審視你的內(nèi)心,有一星火光仍在頑強(qiáng)地閃爍,那是你早已遺忘的曾經(jīng)有過的夢想……
D.一株巨大的垂柳從那小院內(nèi)探出半個(gè)身子,柳絲萬縷,好像在頻頻招手歡迎每一位光臨的旅人。
《正確答案》
D
《專家解析》
例句的修辭方式為比喻,將會(huì)場內(nèi)熱烈的氛圍比喻為“春天的熱流”。D項(xiàng),由“垂柳從那小院內(nèi)探出半個(gè)身子”、“招手歡迎”可
知,修辭手法為擬人,與例句修辭手法不同。
39、山歌與號(hào)子不同,它不受勞動(dòng)動(dòng)作和勞動(dòng)節(jié)奏的限制,所以節(jié)拍不規(guī)整、節(jié)奏自由而悠長。一方面,在陳述唱詞的部分,音樂節(jié)奏接近自
然語言的節(jié)奏,語言自然化;另一方面,在唱詞詞組或句讀之后,即句間或句尾多出現(xiàn)自由延長音,自由延長音與曲首、曲尾的呼喚性詞結(jié)合
形成前腔或后腔,是山歌區(qū)別于其他民歌的獨(dú)特之處。山歌的自由延長音使得節(jié)奏較密集的朗誦性曲調(diào)與抒詠性自由延長音相結(jié)合,這種悠長
自由的節(jié)奏,使山歌的節(jié)奏節(jié)拍類型豐富多變,增強(qiáng)了山歌的抒情性。
上文主要介紹的是()。
A.山歌與號(hào)子的區(qū)別
B.山歌與自然語言的區(qū)別
C.山歌的節(jié)奏特征
D.山歌抒情性的由來
《正確答案》
C
編號(hào):4a197c52c15cb0448f201fad2b38cbaf哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024
哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第15頁
《專家解析》
文段開篇指出山歌不受勞動(dòng)動(dòng)作和勞動(dòng)節(jié)奏的限制,并通過“所以”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)山歌具有節(jié)拍不規(guī)整、節(jié)奏自由而悠長的
特征,接著通過“一方面······另一方面”具體介紹了山歌節(jié)奏的特征是“接近自然語言的節(jié)奏”和“出現(xiàn)自由延長音”,后文進(jìn)一步
說明“山歌的自由延長音”對山歌節(jié)奏特征的塑造。故文段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)山歌的節(jié)奏特征,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“山歌與號(hào)子的區(qū)別”對應(yīng)首句結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),根據(jù)“音樂節(jié)奏接近自然語言的節(jié)奏,語言自然化”可知,文段僅涉及山歌與自然語言的相似處,“山歌與自然語言的區(qū)
別”無中生有,排除;
D項(xiàng),“山歌抒情性的由來”對應(yīng)文段尾句,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】書籍《中國民族音樂概論(修訂版)》
40、“微時(shí)代”的媒介技術(shù)革新與融合,改變和重塑著人們的審美感知方式,傳統(tǒng)藝術(shù)審美活動(dòng)的固有流程與秩序幾乎被顛覆。藝術(shù)的鑒賞只需
通過手指在智能手機(jī)上的簡單點(diǎn)擊或滑動(dòng)即可實(shí)現(xiàn),藝術(shù)接受的場所不再局限于美術(shù)館、博物館、劇院或影院等傳統(tǒng)藝術(shù)空間,而是擴(kuò)大至移
動(dòng)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)覆蓋的所有區(qū)域;藝術(shù)創(chuàng)造不再為少數(shù)精英們獨(dú)占,數(shù)字媒介技術(shù)帶來的專業(yè)門檻和諸種成本的降低,使越來越多的人實(shí)現(xiàn)了由單
純的藝術(shù)接受者向藝術(shù)創(chuàng)作者的身份轉(zhuǎn)變。
這段文字意在說明:
A.?dāng)?shù)字技術(shù)條件下藝術(shù)鑒賞有哪些實(shí)現(xiàn)途徑
B.“微時(shí)代”藝術(shù)審美的大眾化程度愈來愈高
C.智能手機(jī)已成為人們藝術(shù)創(chuàng)造和欣賞的重要媒介
D.“微時(shí)代”的媒介技術(shù)對審美活動(dòng)產(chǎn)生顛覆性影響
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出“微時(shí)代”的媒介技術(shù)對藝術(shù)審美活動(dòng)具有顛覆性作用,接著并列舉了兩方面的例子,具體解釋說明媒介技術(shù)對
藝術(shù)審美活動(dòng)的顛覆性作用,故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“微時(shí)代”的媒介技術(shù)對藝術(shù)審美活動(dòng)有顛覆性影響,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“藝術(shù)鑒賞”、C項(xiàng)“智能手機(jī)”為分述句的內(nèi)容,非重點(diǎn),且表述片面,排除;
B項(xiàng),缺少主題詞“媒介技術(shù)”,偏離文段中心,且“大眾化”對應(yīng)文段分述句的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《微時(shí)代語境下的全民藝術(shù)審美》
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。少小須勤學(xué),文章可立身。滿朝朱紫貴,盡是讀書人。
這首詩歌描述的是我國古代的()。
A.井田制
B.分封制
C.科舉制
D.九品中正制
《正確答案》
C
《專家解析》
文段主要講述的是通過勤學(xué),“田舍郎”也能在朝廷上擔(dān)任一定的官職,隋朝以后實(shí)行科舉制度,“十年窗前勤苦讀,一舉成名
天下知”,寒素之家的子弟也能由讀書科舉進(jìn)入仕途,打破了世家大族壟斷做官的局面,因此C項(xiàng)正確。
2、在我國古代的物候歷,以五日為一候,三候?yàn)橐粴猓鶜庖患?,四季一年;故一年分二十四氣,每季十八候,共七十二候。每候相對?yīng)一個(gè)
物候現(xiàn)象,叫“候應(yīng)”,表示一年中物候和氣候變化的一般情況?!抖Y記·月令》在描述孟春(一月)的物候時(shí)說“東風(fēng)解凍,蟄蟲始振,魚上冰,
獺祭魚,鴻雁來。”以春夏秋冬為序,下列候應(yīng)按時(shí)間先后排序正確的是()。
A.東風(fēng)解凍—草木萌動(dòng)—桃始華—雷乃發(fā)聲—鳴鳩拂羽—蜩始鳴
編號(hào):4a197c52c15cb0448f201fad2b38cbaf哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024
哈爾濱綠海大廈招聘筆試參考題庫含答案解析2024第16頁
B.東風(fēng)解凍—玄鳥至—螻蟈鳴—麥秋至—萍始生—大雨時(shí)行
C.東風(fēng)解凍—雷乃發(fā)聲—水始涸—蚯蚓出—溫風(fēng)至—螳螂生
D.東風(fēng)解凍—桐始華—蟋蟀居壁—禾乃登—寒蟬鳴—菊有黃華
《正確答案》
A
《專家解析》
本題考查人文常識(shí)。
七十二候,是我國古代用來指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)的歷法補(bǔ)充。它是根據(jù)黃河流域的地理、氣候、和自然界的一些景象編寫而成。
A項(xiàng)正確,“東風(fēng)解凍”是立春初候,“草木萌動(dòng)”是雨水三候,二者均為農(nóng)歷一月物候;“桃始華”是驚蟄初候,“雷乃發(fā)聲”是春
分二候,二者均為農(nóng)歷二月物候;“鳴鳩拂羽”是谷雨二候,為農(nóng)歷三月物候;“蜩始鳴”是夏至二候,為農(nóng)歷五月物候。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“東風(fēng)解凍”是立春初候,為農(nóng)歷一月物候;“玄鳥至”是春分初候,為農(nóng)歷二月物候;“螻蟈鳴”是立夏初候,“麥秋
至”是小滿三候,二者均為農(nóng)歷四月物候;“萍始生”是谷雨初候,為農(nóng)歷三月物候;“大雨時(shí)行”是大暑三候,為農(nóng)歷六月物
候。正確排序應(yīng)為:東風(fēng)解凍—玄鳥至—萍始生—螻蟈鳴—麥秋至—大雨時(shí)行。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,“東風(fēng)解凍”是立春初候,為農(nóng)歷一月物候;“雷乃發(fā)聲”是春分二候,為農(nóng)歷二月物候;“水始涸”是秋分三候,為農(nóng)
歷八月物候;“蚯蚓出”是立夏二候,為農(nóng)歷四月物候;“溫風(fēng)至”是小暑初候,為農(nóng)歷六月物候;“螳螂生”是芒種初候,為農(nóng)歷
五月物候。正確排序應(yīng)為:東風(fēng)解凍—雷乃發(fā)生—蚯蚓出—螳螂生—溫風(fēng)至—水始涸。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,“東風(fēng)解凍”是立春初候,為農(nóng)歷一月物候;“桐始華”是清明初候,為農(nóng)歷三月物候;“蟋蟀居壁”是小暑二候,為農(nóng)
歷六月物候;“禾乃登”是處暑三候,“寒蟬鳴”是立秋三候,二者均為農(nóng)歷七月物候,立秋節(jié)氣在處暑前;“菊有黃華”是寒露三
候,為農(nóng)歷九月物候。正確排序應(yīng)為:東風(fēng)解凍—桐始華—蟋蟀居壁—寒蟬鳴—禾乃登—菊有黃華。
故正確答案為A。
3、土地集體所有權(quán)的權(quán)利主體是:
A.村黨組織
B.村民委員會(huì)
C.農(nóng)民集體
D.村“兩委”
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查法律常識(shí)?!稇椃ā返谑畻l規(guī)定:“城市的土地屬于國家所有,農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國家所有
的以外,屬于集體所有;宅基地和
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