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2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試卷七年級(jí)語(yǔ)文注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁(yè),四個(gè)大題,滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。請(qǐng)用黑色水筆或2B鉛筆在答題卡上作答。2.答題前請(qǐng)將相關(guān)信息在答題卡上準(zhǔn)確填涂。一、積累與運(yùn)用(共28分)“根深則葉茂”,我們可要不斷充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù),重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用喲!1.閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。中華大地從古至今不缺民族英雄,國(guó)之楷模。戰(zhàn)斗英雄魯迅以筆為戎,愛(ài)憎分明,怒斥敵人,深?lèi)和唇^,詮釋堅(jiān)韌的戰(zhàn)斗精神;無(wú)名英雄鄧稼先殷紅熱血,精忠報(bào)國(guó),鞠躬盡cuì,死而后已,他是中華民族不倒的脊梁;航天英雄楊利偉乘“神五”,處蒼穹,俯瞰祖國(guó)大地,中國(guó)“大空第一人”的壯舉家yù戶(hù)曉。(1)依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是()A.zèngwù B.zēngè C.zēngwù D.zèngè(2)根據(jù)語(yǔ)境,寫(xiě)出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。A.鞠躬盡cuì()B.家yù()戶(hù)曉2.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.確鑿(zuó)嫉妒(dù)頸子(jǐng)馬革裹尸(guǒ)B.倜儻(tì)沮喪(jǔ)鎧甲(kǎi)當(dāng)之無(wú)愧(kuì)C.覓食(mì)彌漫(mí)田壟(lǒng)九曲連環(huán)(qǔ)D.荒謬(miù)訕笑(shān)縈帶(yíng)義憤填膺(yīng)3.下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.收斂揩拭哽咽來(lái)勢(shì)兇兇 B.崎嶇狂瀾閑瑕氣沖斗牛C.赫然怪誕取締荒草萋萋 D.同窗驪歌默契一拍既合4.結(jié)合語(yǔ)境,選擇正確的句子排序()我十分欽佩楊絳先生關(guān)于讀書(shū)的觀點(diǎn):讀書(shū)好比串門(mén)兒——隱身的串門(mén)兒。。如果我們真的能夠像楊絳那樣去看待讀書(shū),把讀書(shū)當(dāng)做是去拜訪高人名流,那讀書(shū)就純粹是一件風(fēng)雅樂(lè)事了。①把讀書(shū)看成了拜師訪友,是那種沒(méi)有任何功利的讀書(shū),優(yōu)雅而閑適②翻開(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門(mén),翻過(guò)幾頁(yè)就登堂入室③要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見(jiàn),也不怕攪擾主人④如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別或者另請(qǐng)高明,和他對(duì)質(zhì)。⑤而且可以經(jīng)常去,時(shí)刻去A①③②⑤④ B.①②③⑤④ C.③①②⑤④ D.③②⑤④①5.請(qǐng)根據(jù)要求默寫(xiě)古詩(shī)文。(1)不知近水花先發(fā),____________________。(唐·張謂(早梅))(2)馬上相逢無(wú)紙筆,____________________。(岑參(逢入京使))(3)____________________,百般紅紫斗芳菲。(韓愈(晚春))(4)____________________,散入春風(fēng)滿洛城。(李白(春夜洛城聞笛))(5)木蘭不用尚書(shū)郎,____________________,____________________。(《木蘭詩(shī)》)(6)《賣(mài)油翁》中寫(xiě)賣(mài)油翁見(jiàn)到陳堯咨射箭后的反應(yīng)是“____________________”,寫(xiě)陳堯咨見(jiàn)識(shí)賣(mài)油翁高超的倒油技術(shù)后反應(yīng)是“____________________”。(7)家國(guó)情懷,是人類(lèi)共有的一種樸素情感。岑參《逢入京使》中的____________________,____________________。寫(xiě)出了思念家園的悲傷;《木蘭詩(shī)》中的“____________________,____________________。”寫(xiě)出了木蘭為報(bào)效國(guó)家,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的颯爽英姿。6.閱讀下面名著選段,然后按要求答題。祥子看得清清楚楚,遞過(guò)那一毛錢(qián)的時(shí)候,太太的手有點(diǎn)哆嗦。送完了客,幫著張媽把牌桌什么的收拾好,祥子看了太太一眼。太太叫張媽去拿點(diǎn)開(kāi)水,等張媽出了屋門(mén),她拿出一毛錢(qián)來(lái):“拿去,別拿眼緊掃搭著我!”祥子的臉忽然紫了,挺了挺腰,好像頭要頂住房梁,一把抓走那張毛票,摔在太太的胖臉上:“給我四天的工錢(qián)!”上面這段文字節(jié)選自__________(作者)的__________。此部分內(nèi)容描寫(xiě)的是祥子在楊宅第四天,由于楊太太打牌后只給了他一毛錢(qián),祥子忍無(wú)可忍,毅然辭工,再次回到__________(地點(diǎn))的情節(jié),從中可以看出祥子__________的性格特點(diǎn)。綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。7.學(xué)校正在舉行“天下國(guó)家——愛(ài)國(guó)主義教育周”活動(dòng),請(qǐng)你參與。(1)為營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍,某班負(fù)責(zé)撰寫(xiě)愛(ài)國(guó)主義宣傳標(biāo)語(yǔ),班長(zhǎng)找到下面一則材料,并從中提煉出了宣傳標(biāo)語(yǔ)的下句,請(qǐng)你仿照下句,依據(jù)畫(huà)線部分提煉上句。材料天下國(guó)家,情系中華。我們是中華兒女,我們是龍的傳人。作為中國(guó)人,我們應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、復(fù)興民族之志,爭(zhēng)做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者,用我們的滿腔熱情踐熱愛(ài)祖國(guó)、奉獻(xiàn)民族之行。標(biāo)語(yǔ):____________________,踐愛(ài)國(guó)之行(2)該班同學(xué)決定出一期以愛(ài)國(guó)為主題的黑板報(bào),請(qǐng)你排列出正確的組織工作操作步驟:__________(填序號(hào))。①設(shè)計(jì)黑板報(bào)具體欄目②請(qǐng)語(yǔ)文老師幫忙審稿③確定黑板報(bào)主題名稱(chēng)④謄寫(xiě)并加工美術(shù)插圖⑤成立黑板報(bào)編輯小組⑥分派搜集和寫(xiě)作任務(wù)(3)在該班組織的詩(shī)歌朗誦會(huì)上,小寧準(zhǔn)備朗誦光未然的《黃河頌》,在讀“我們祖國(guó)的英雄兒女/將要學(xué)習(xí)你的榜樣/像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)/像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)”這幾句時(shí),他在語(yǔ)調(diào)、重讀等方面有些把握不準(zhǔn)。請(qǐng)你對(duì)他進(jìn)行朗讀指導(dǎo),并說(shuō)明理由。二、現(xiàn)代文閱讀。(共28分)(一)(14分)閱讀《阿長(zhǎng)和<山海經(jīng)>》選段,完成下面小題。①但當(dāng)我哀悼隱鼠,給它復(fù)仇的時(shí)候,一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來(lái)的。他是一個(gè)胖胖的,和藹的老人,愛(ài)種一點(diǎn)花木,如珠蘭,茉莉之類(lèi),還有極其少見(jiàn)的,據(jù)說(shuō)從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反,什么也莫名其妙,曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上,枝折了,還要憤憤地咒罵道:“死尸!”這老人是個(gè)寂寞者,因?yàn)闊o(wú)人可談,就很愛(ài)和孩子們往來(lái),有時(shí)簡(jiǎn)直稱(chēng)我們?yōu)椤靶∮选?。在我們聚族而居的宅子里,只有他?shū)多,而且特別。制藝和試帖詩(shī),自然也是有的;但我卻只在他的書(shū)齋里,看見(jiàn)過(guò)陸璣的《毛詩(shī)草木鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)疏》,還有許多名目很生的書(shū)籍。我那時(shí)最?lèi)?ài)看的是《花鏡》,上面有許多圖。他說(shuō)給我聽(tīng),曾經(jīng)有過(guò)一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫(huà)著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥(niǎo),生著翅膀的人,沒(méi)有頭而以?xún)扇楫?dāng)作眼睛的怪物,……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。②我很愿意看看這樣的圖畫(huà),但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。問(wèn)別人呢,誰(shuí)也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢(qián)還有幾百文,買(mǎi)罷,又沒(méi)有好機(jī)會(huì)。有書(shū)買(mǎi)的大街離我家遠(yuǎn)得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時(shí)候,兩家書(shū)店都緊緊地關(guān)著門(mén)。③玩的時(shí)候倒是沒(méi)有什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。④大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。⑤過(guò)了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道:⑥“哥兒,有畫(huà)兒的’三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!”⑦我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。⑧這又使我發(fā)生新的放意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。⑨這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。書(shū)的模樣,到現(xiàn)在還在眼前??墒菑倪€在眼前的模樣來(lái)說(shuō),卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛(ài)的寶書(shū),看起來(lái),確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒(méi)有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。⑩此后我就更其搜集繪圖的書(shū),于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩(shī)品物圖考》,又有了《點(diǎn)石齋叢畫(huà)》和《詩(shī)畫(huà)舫》?!渡胶=?jīng)》也另買(mǎi)了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫(huà),字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。?我的保姆,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。?仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!8.從選文前四段可以看出,對(duì)于“我”渴慕《山海經(jīng)》一事,“叔祖”“別人”、“阿長(zhǎng)”分別表現(xiàn)出怎樣不同的態(tài)度?9.細(xì)讀下面兩句,揣摩“我”當(dāng)時(shí)的心理。①我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)間,也就都對(duì)她說(shuō)了。②我似乎遇著了,一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)。10.“她確有偉大的神力。句中“偉大的神力”具體指什么?這句表達(dá)了“我”怎樣的感情?11.為什么“這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)”?(二)(共14分)閱讀下文,完成下列小題。媽媽做的飯①我小時(shí)候胃口差,身體弱。②母親下班后要顛簸一個(gè)小時(shí)才到家,盡管辛苦,卻還是要去市場(chǎng)上挑一條新鮮鯽魚(yú),開(kāi)膛破肚,洗凈去鱗;先把蔥節(jié)、姜片、蒜末撒進(jìn)油鍋加熱,再把魚(yú)滑下去烹炸至兩面金黃,轉(zhuǎn)而盛進(jìn)砂鍋,加入高湯,用小火煨煮,最后混合米飯煲得滑滑濡濡的,撒上鹽和蔥花起鍋。③貪玩的我和小伙伴們滿院子瘋跑,母親就端著碗在后面追趕,終于攆上了,就連哄帶騙地喂我吃一口。為了不讓魚(yú)刺卡破喉嚨,喂之前她要先舀起一勺,用手把魚(yú)刺剔除掉,再吹一吹,身旁的小伙伴總是咽著唾沫欣賞,并羨慕地說(shuō):“你好享福呀!”那時(shí)候我總不以為然——這不是家常便飯嗎?④兄弟姐妹出遠(yuǎn)門(mén),母親總會(huì)要他們帶上自己親手做的泡菜。無(wú)論是否情愿,她總堅(jiān)持把瓶瓶罐罐往別人手上塞,有時(shí)弄得大家都挺尷尬——拒絕吧,對(duì)長(zhǎng)輩不敬,接受吧,還要趕路,顯得礙手礙腳。尤其是剛要去大城市念書(shū)的年輕人,心里向往著洋快餐夜排檔,不免覺(jué)得這些土特產(chǎn)不上臺(tái)面。⑤沒(méi)想到我第一次出國(guó)留學(xué),要走很遠(yuǎn),坐飛機(jī)穿過(guò)歐亞大陸,再跨越大西洋。出門(mén)時(shí),輪到母親給我塞泡菜了。初次離家,滿是憧憬和興奮,覺(jué)得這些東西反而是一路上的累贅,硬是半推半就地把它們從箱子里取了出來(lái)。⑥到了那個(gè)盛產(chǎn)甘蔗和朗姆的國(guó)度才知道,人們恨不得吃米飯都拌果醬,物資又匱乏,口味又單調(diào),很多同學(xué)反映不適應(yīng),于是國(guó)內(nèi)的家人紛紛開(kāi)始寄來(lái)包裹,母親不知從哪里得到了消息,急壞了,也趕忙給我寄了一個(gè)包裹。⑦當(dāng)時(shí)我們住在鄉(xiāng)村,取件要專(zhuān)門(mén)排號(hào),再搭車(chē)進(jìn)城。那天趕了一小時(shí)路,排了一小時(shí)隊(duì),終于等到了我的包裹。我把它抱上車(chē),一個(gè)人在車(chē)廂后面掀開(kāi)紙板箱,看到里面全是吃的——有小時(shí)候母親不允許我吃的零食,有她自己學(xué)著做的一大瓶辣椒面,潑上熱油,就餐時(shí)放一小勺,感覺(jué)不只是飯菜有了靈魂,整天的生活都倍加辣鮮香。⑧我一直認(rèn)為自己還算獨(dú)立,然而當(dāng)時(shí)忍不住熱淚盈眶。眼前立刻浮現(xiàn)出母親制作辣椒面的畫(huà)面:從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)新鮮的二荊條(一種辣椒品種),曬干,去把兒,翻炒,混合芝麻一起打成粉末,每次都被嗆得眼淚直流。⑨一罐辣椒面夠吃小半年,打開(kāi)蓋子看見(jiàn)里面還有貨,就感覺(jué)生活還有奔頭,等到要見(jiàn)底了,就知道自己快要回家了,生活又有了盼頭。⑩剛參加工作時(shí)生活很清苦,老對(duì)母親說(shuō):“你手藝那么好,要是我們開(kāi)家餐館,早就發(fā)財(cái)了,何苦如此磋砣?”記得母親回答:“我的錢(qián)夠用就行,不求富貴,但求安心?!蔽冶г拐f(shuō):“但是我不夠?。 庇谑撬庳?zé)說(shuō):“你的錢(qián)夠你一生用度就行,不要貪得無(wú)厭!”?母親是不支持我追名逐利的,但每當(dāng)我事業(yè)或?qū)W業(yè)遇到重大挫折時(shí),每當(dāng)我倍受打擊,自暴自棄,軟弱無(wú)力時(shí),母親又說(shuō),怕什么,萬(wàn)不得已,我陪你去租個(gè)鋪?zhàn)淤u(mài)盒飯,照樣活得下去!?再后來(lái),我出國(guó)讀博士,來(lái)到歐洲,物流便利,所以,母親再也不用擔(dān)心我吃不好飯了,然而她好像并不快樂(lè)。假期回國(guó),我突然發(fā)現(xiàn)家里的菜味道失調(diào),她平靜地說(shuō),你不在,我們吃得簡(jiǎn)單,人老了,口味會(huì)變淡。那一刻,我突然感到愧疚,一家人在一起享受天倫之樂(lè)的日子竟然是那么屈指可數(shù),而那一份份精致的食物,是她對(duì)游子所有的牽掛和關(guān)愛(ài)的表達(dá)。(作者:曾鍇。有刪改)12.閱讀文章,簡(jiǎn)要概括不同時(shí)間段“我”對(duì)母親做的飯菜的心理變化過(guò)程。13.說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面句中加點(diǎn)詞的理解。感覺(jué)不只是飯菜有了靈魂,整天的生活都倍加辣鮮香。14.“圈點(diǎn)批注”是古人留給我們的良好的讀書(shū)方法。請(qǐng)你為第③段劃線的句子做批注(至少寫(xiě)出兩個(gè)角度)。15.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析母親的形象。三、古詩(shī)文閱讀。(共14分)(一)(共10分)閱讀下面兩個(gè)文段,完成下面小題?!炯住砍酰瑱?quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿即今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待?大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母母,結(jié)友而別。(選自《孫權(quán)勸學(xué)》)【乙】余近日以軍務(wù)倥傯①,寢食不安。吾家本詩(shī)禮門(mén)閥②,勤與樸為余處世立身之道,有恒又為勤樸之根源。余雖在軍中,尚日日寫(xiě)字一頁(yè),看書(shū)二十頁(yè)??春?,用朱筆圈批,日必了此功課為佳。偶遇事冗③,雖明日補(bǔ)書(shū)補(bǔ)看亦不歡,故必忙里偷閑而為之。然此策尚下,故必早起數(shù)時(shí)以為之。決不肯今日耽擱,謂有明日可補(bǔ);亦不肯以明日有事,今日預(yù)為。如是者數(shù)年,未嘗間斷,亦無(wú)所苦。(節(jié)選自《清代四名人家書(shū)》)【注釋】①倥傯(kǒngzǒng):事多,繁忙。②門(mén)閥:名門(mén)貴室。圖事冗:事務(wù)繁忙復(fù)雜。16.下列對(duì)兩個(gè)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.“不可不學(xué)”中的“不可不”帶有雙重否定語(yǔ)氣,突出了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。B.“但當(dāng)涉獵”中的“但”是“只,只是”的意思,一個(gè)“但”字,表明孫權(quán)只要求呂蒙粗略地閱讀,了解歷史。C.“非復(fù)吳下阿蒙”中的“非復(fù)”是“非?!钡囊馑?,這里從側(cè)面寫(xiě)出了呂蒙“學(xué)”
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