黃石市大冶市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題

大冶市2022年秋素質(zhì)教育目標(biāo)檢測七年級道德與法治一、單項選擇題（每題2分，共32分）1.錢學(xué)森說：“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的知識和人生觀起了很大的作用。”他說有17個人對他的一生影響深遠(yuǎn)，其中12個人是求學(xué)期間的老師，而中學(xué)老師就占了7位。下列對中學(xué)時代的理解不正確的是（）A.讓我們的身心不斷發(fā)展 B.我們的自我意識不斷覺醒C.為人的一生奠定重要基礎(chǔ) D.是人生的最重要時期2.習(xí)近平總書記指出：“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，最需要精心引導(dǎo)和栽培。”作為青少年，要順利度過“拔節(jié)孕穗期”，下列做法正確的有（）①放飛夢想，開拓進(jìn)?、趶垞P(yáng)個性，我行我素③盡情享樂，不思進(jìn)?、艽龠M(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.①④3.《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》提出“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”，綜合表現(xiàn)為六大素養(yǎng)，“學(xué)會學(xué)習(xí)”位列其中，下列做法與這一素養(yǎng)要求相符的是（）①盡量延長學(xué)習(xí)時間②制定宏偉的學(xué)習(xí)計劃③端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣④學(xué)會自主、合作、探究式學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②③ D.③④4.楊孟衡7歲時因高壓電擊傷導(dǎo)致雙臂高位截肢。之后他開始用腳寫字，同時，書法、足球、文學(xué)創(chuàng)作，一樣也沒有落下。高考分?jǐn)?shù)出來了，他成了昆明宜良縣的高考文科狀元。從中山大學(xué)畢業(yè)后，楊孟衡又順利考取了劍橋大學(xué)的碩士研究生。楊孟衡的事跡啟示我們()①要接納自我，做更好的自己②唯有挫折，才能成就生命的精彩③學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人④要樂觀堅強(qiáng)，不斷激發(fā)自己的潛能A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.意大利著名作家莫拉維亞曾寫道：“友誼不是偶然的選擇，而是志同道合的結(jié)果?！边@句話給我們的啟示是（）A.友誼是一種心靈的相遇 B.友誼是平等的和雙向的C.友誼是一成不變的關(guān)系 D.友誼是一種必然的選擇6.下面是兩位好友在領(lǐng)獎臺上的對話。亞軍：恭喜你得了第一名。冠軍：謝謝你的激勵使我得了第一名。這告訴我們（）A.要坦然接受并欣賞朋友的成就，不與朋友競爭B.在競爭中做到自我反省和激勵，我們會收獲更多C.朋友之間只要存在競爭，就不會有真正的友誼D.競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度7.一男子為了哥們兒義氣，明知朋友涉嫌犯罪，應(yīng)配合公安機(jī)關(guān)調(diào)查，但卻為其提供隱藏住所，幫助其逃避偵查，最終自食其果，被人民法院依法判處有期徒刑十個月，緩刑一年。對此，認(rèn)識正確的是（）A.友誼是平等的和雙向的 B.朋友之間這樣做是值得的C.朋友之間應(yīng)該互相幫助 D.友誼不能沒有原則8.隨著歷史的發(fā)展和社會的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入人們的生活，網(wǎng)絡(luò)交往成為人們生活中不可或缺的部分。人們喜歡通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交往的原因在于（）①網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)②網(wǎng)絡(luò)交往顛覆了人們以往的交往方式③網(wǎng)絡(luò)交往是把雙刃劍，有利又有弊④網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了人們交往的空間、領(lǐng)域和對象A.①② B.③④ C.①③ D.①④9.“我喜歡曹老師真實坦誠”“我喜歡郝老師見解獨(dú)特”“我喜歡姜老師幽默開朗”……這說明了（）A.每個人心目中好老師的形象永遠(yuǎn)不同B每個老師之間不應(yīng)該有不同和差異C.我們喜歡的老師，風(fēng)格可能不盡相同D.時代的發(fā)展對老師提出了更高的要求10.小福因為抄作業(yè)被老師狠狠批評了一頓，他沒有記恨老師，對老師充滿感激。他的感激之情源于（）A.明白老師的話都是真理 B.對老師只應(yīng)該充滿感激C.認(rèn)識到老師的批評都是正確的 D.理解老師的良苦用心11.“我們不要忘記，每一位媽媽，都曾是花一樣的少女?！彪娪啊赌愫?，李煥英》寄托了賈玲對母親的懷念，很多觀眾看完電影后淚流滿面。這表明（）A.家庭具有情感交流的功能B.孝親敬長是公民的法定義務(wù)C.人與人的情緒會互相感染D.每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感12.下面漫畫告訴我們（）①我們要學(xué)會化解沖突的溝通手段②我們要有知恩感恩的孝心行動③孝親敬長是一種傳統(tǒng)美德④父母子女之間亦師亦友的交往之道A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.2021年7月，河南鄭州短時間內(nèi)遭受強(qiáng)降雨，據(jù)不完全統(tǒng)計，此次暴雨洪災(zāi)共造成290余人喪生。災(zāi)難發(fā)生以來，人民子弟兵、各地救援隊紛紛趕往災(zāi)區(qū)參與救援。對上述事例認(rèn)識不正確的是（）A.生命是脆弱的B.生命至上，生命的價值高于一切C.他人的生命和自己的生命同樣重要D.生命只屬于自己，要珍惜自己的生命14.2021年8月8日，年僅9歲的女孩小廈被推進(jìn)手術(shù)室，幾天前，她因一場意外導(dǎo)致腦死亡。家屬在悲痛之余，做出了器官捐獻(xiàn)的決定。他們的無私捐獻(xiàn)，將延續(xù)4名重癥兒童患者的生命，并讓2名失明的小患者重見光明。小廈家人的行為（）A.延續(xù)了孩子生命，讓孩子的生命得到重生B.創(chuàng)造了生命真實意義C.善待他人生命，延伸自己孩子生命的價值D.是對孩子生命的不尊重15.生活中的挫折猶如冰糖葫蘆上的竹簽，它刺穿了你的身體，卻成為你一生的脊梁。這啟示我們（）A.挫折的作用很神奇，改變了人們的觀念和行動B.挫折是人生財富，我們要努力追求它C.挫折與人生相伴，挫折越多越有利于成長D.挫折是把雙刃劍，生活中要正確面對挫折16.習(xí)近平主席在“國家勛章和國家榮譽(yù)稱號”頒獎儀式上說：“偉大出于平凡，平凡造就偉大。只要有堅定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實地把每一件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就?！币虼耍覀円ǎ僬湎в颜x，不負(fù)朋友②用自身的品德、才智和勞動努力創(chuàng)造和貢獻(xiàn)③不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量④將我們個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④二、非選擇題（共28分）17情境一放學(xué)路上，小江正在向自己的好朋友小海傾吐心聲：“真累啊，上學(xué)怎么這么苦?。?shù)學(xué)課聽不懂，英語單詞背不下來……”“是??！”小海接著說，“班主任還總是找咱們麻煩：補(bǔ)作業(yè)，請家長。哎！在學(xué)校里我們沒有快樂，只有玩游戲才能體會到什么是快樂……”情境二在小學(xué)時，小華是個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生，可是進(jìn)入初中后，隨著科目增多，小華每天要花很長時間來學(xué)習(xí)，基本沒有時間參加課外活動，感到自己是在死讀書，他很羨慕那些看上去毫不費(fèi)力但學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)。（1）你怎樣評價小江和小海的談話？（2）你覺得應(yīng)該怎樣去體會學(xué)習(xí)的苦與樂？（3）你會建議小華怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)？18.情景判斷題（判斷下列情景中人們的做法是否正確，并說明理由）（1）張敏和小麗是同桌，也是好朋友。在一次期末考試中，張敏有道題不會做，想抄小麗的答案，但被小麗拒絕了。判斷：小麗的做法是理由：（2）近年來，一些保健食品商家通過噓寒問暖，大打“親情牌”等，讓老人購買所謂具有“療效神奇”的保健品。判斷：理由：19.品讀經(jīng)典感悟生命落葉飄向冥冥世界，歸于沉寂。沒有什么力量可以挽回一片落葉，讓它重回枝頭，鮮綠如初。這是一種流逝，一段自然的過程。它最后將深入泥土，化為淤肥，滋養(yǎng)另一個新的生命，這是它自身的延續(xù)和超越，也是落葉美麗的瞬間與永恒。（1）