齊河縣劉橋鄉(xiāng)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期月考道德與法治試題【帶答案】_第1頁
齊河縣劉橋鄉(xiāng)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期月考道德與法治試題【帶答案】_第2頁
齊河縣劉橋鄉(xiāng)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期月考道德與法治試題【帶答案】_第3頁
齊河縣劉橋鄉(xiāng)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期月考道德與法治試題【帶答案】_第4頁
齊河縣劉橋鄉(xiāng)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期月考道德與法治試題【帶答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山東省齊河縣劉橋鄉(xiāng)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期第一次月考道德與法治試題一、單項選擇題(本大題共24小題,每題2分,共48分)1.積極面對和正確處理青春期的心理矛盾,我們才能健康成長。面對青春期的心理矛盾,下列做法正確的有()①經(jīng)常參加班集體活動,在集體溫暖中釋放自己②培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力③做自己的“心理保健醫(yī)生”④將自己鎖在屋里,不與人交流A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查解決青春期心理矛盾的方法。①②③:依據(jù)教材知識,面對青春期心理矛盾,我們可以經(jīng)常參加班集體活動,在集體的溫暖中釋放自己;培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力;做自己的“心理保健醫(yī)生”,故①②③符合題意;④:將自己鎖在屋里,不與人交流,不利于解決青春期心理矛盾,故④說法錯誤;故本題選C。2.進入青春期,我們的生理心理都發(fā)生了變化。青春帶著一份特殊的邀約,款款而來。面對青春的邀約,我們應(yīng)該()①悅納生理變化,感受青春美好②直面心理矛盾,學(xué)會自我調(diào)節(jié)③精心掩飾缺點,追求完美形象④懂得“行己有恥”,追求“止于至善”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確面對青春期的生理變化、心理矛盾,“行己有恥”,“止于至善”。①②④:面對青春的邀約,我們應(yīng)該悅納生理變化,正確面對心理矛盾,學(xué)會自我調(diào)節(jié),還要懂得“行己有恥”,追求“止于至善”的境界,①②④說法正確;③:不能掩飾缺點,要改正缺點;完美形象說法絕對化,③說法錯誤;故本題選B。3.為保障青春期學(xué)生的身心健康,更好地投入學(xué)習,某中學(xué)打算舉辦“花開無聲·守護綻放”為主題的青春期知識講座,重點向同學(xué)講解男生女生交往的問題。下列觀點不正確的是()①面對青春期朦朧的情感要慎重、理智對待②青春期的我們對異性產(chǎn)生好感,是心理不健康的表現(xiàn)③對異性產(chǎn)生好感和愛慕是一種早戀行為④與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查異性情感。②:青春期的我們對異性產(chǎn)生好感,是青春成長中的正常現(xiàn)象,②說法錯誤;③:對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅,這不是真正的愛情,③說法錯誤;①④:與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗,面對青春期朦朧的情感要慎重、理智對待,①④說法正確;本題是逆向選擇題,故本題選C。4.青春期成長的不僅僅是身體,思維也在日漸成熟,對很多問題有自己獨特的見解。下面是七年級某班同學(xué)對明明的評價,其中正確的是()A.明明昨天著涼了,一整天都難受極了,做什么都沒精神——情緒受自然環(huán)境影響B(tài).上了初中,明明覺得自己越來越胖,身高卻沒有變化,于是每天大量節(jié)食控制體重——這是青春期心理變化的表現(xiàn)C.明明看到車上有人給老人讓座,自己也趕快把座位讓給一個抱孩子的阿姨——這是盲目從眾、缺乏獨立思考的表現(xiàn)D.我沒什么特長,不過我有很多“鬼點子”,遇到問題,好多同學(xué)都找我?guī)兔Α@是具有創(chuàng)造力的表現(xiàn)【答案】D【解析】【詳解】本題考查影響情緒的因素、生理變化、獨立思考、開發(fā)創(chuàng)造潛力。A:著涼是生病了,不是自然環(huán)境影響情緒的表現(xiàn),故A說法錯誤;B:大量節(jié)食控制體重是沒有正確對待青春期的生理變化,故B說法錯誤;C:明明讓座是關(guān)愛他人的表現(xiàn),不是盲目從眾、缺乏獨立思考的表現(xiàn),故C說法錯誤;D:我有很多“鬼點子”,遇到問題,好多同學(xué)都找我?guī)兔?,是具有?chuàng)造力的表現(xiàn),故D說法正確;故本題選D。5.“神舟十四號”航天員見面會上,三位航天員侃侃而談,自信的風貌給我們留下深刻的印象。下列關(guān)于自信的認識正確的是()①自信就是發(fā)現(xiàn)自己的長處,忽視自己的短處②有了自信,夢想就一定能實現(xiàn)③自信讓我們充滿激情④自信能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查自信的理解。③④:結(jié)合課本知識進行回答,自信讓我們充滿激情;自信能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,故③④說法正確;①:自信是自己相信自己,但不能忽視自己的短處,①說法錯誤;②:一定,說法絕對化,②說法錯誤;故本題選D。6.男女同學(xué)交往要以恰當?shù)姆绞絹肀磉_友誼,下列做法符合“恰當?shù)姆绞健钡氖牵ǎ賰?nèi)心坦蕩,言談得當②相互理解,忽略性別差異③拉開距離,拒絕交往④舉止得體,自然大方A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查異性交往的方式。①④:依據(jù)教材知識,男女同學(xué)之間的交往要內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體、自然大方,故①④說法正確;②:男女的性別差異是與生俱來的,并不能忽略,故②說法錯誤;③:沒有認識到異性之間正常交往的意義,故③說法錯誤;故本題選B。7.“腹有詩書氣自華”提示我們青春之美在于()A.大方的儀表之美 B.靚麗的容顏之美C.提高品德和文化修養(yǎng)的內(nèi)在美 D.強健的形體之美【答案】C【解析】【詳解】本題考查對青春的理解。C:“腹有詩書氣自華”的含義是,一個人讀書讀得多了,身上會自帶一股書卷之氣,這啟示我們要提高品德和文化修養(yǎng)的內(nèi)在美,故C說法正確;ABD:這是對題文材料的曲解,故ABD說法錯誤;故本題選C。8.青春是一首詩,訴說著生命的美妙;青春是一幅畫;青春是一支歌,吟唱奮進的旋律。這啟示青少年()A.學(xué)會關(guān)愛他人 B.珍惜美好青春C.追求特立獨行 D.保持情緒激昂【答案】B【解析】【詳解】本題考查對青春的認識。B:分析可知,青春訴說著生命的美妙,勾勒出夢想的藍圖,啟示我們要珍惜美好青春,故B說法正確;AD:題干未涉及關(guān)愛他人、情緒激昂,故AD排除;C:我們不能追求特立獨行;C錯誤;故本題選B。9.男女同學(xué)在交往時應(yīng)把握好“度”。對于這個“度”的理解,下列網(wǎng)友的觀點正確的是()①“豬豬俠”:應(yīng)把對方當成同性來交往②“萌萌雨”:最好不要說話,保持距離③“天涯過客”:應(yīng)互相尊重、自重自愛④“瑜”:要言行恰當,自然大方地交往A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查男女交往。①②:男女同學(xué)在交往時應(yīng)把握好“度”,以適當方式與異性交往,不能把異性當成同性來交往,也不能拒絕交往,①②錯誤;③④:男女交往應(yīng)把握好“度”,要把握與異性交往的要求,自重自愛,自然大方地交往,③④正確;故本題選D。10.孟子曰:“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也?!逼渲校靶邜褐摹眴⑹疚覀儯ǎ〢.只要有羞恥之心,就可以放縱自己 B.人有羞恥之心,就一定不會做錯事情C.要判斷是非善惡,明確自己的行為選擇 D.見賢思齊,在生活中尋找好的榜樣【答案】C【解析】【詳解】本題考查對行己有恥的理解。C:“行己有恥”是指一個人行事,凡自己認為可恥的就不去做。我們要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。故C說法正確;AB:這夸大了羞恥之心的作用,AB說法錯誤;D:這是止于至善的內(nèi)容,故D與題意不符;故本題選C。11.李大釗曾說,青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語,惟治躍進,惟知雄飛,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。這告訴我們()A.青春有格,要自我省察,幻想未來 B.青春無難事,只要做就成功C.青春飛揚,要激發(fā)潛能,創(chuàng)造未來 D.青春無障礙,處處皆暢通【答案】C【解析】【詳解】本題考查對青春的認識。C:依據(jù)題干李大釗的這段話分析可知,青春飛揚,我們要激發(fā)潛能,通過自身努力去創(chuàng)造美好的未來,故C符合題意;A:未來不能靠幻想,要靠拼搏奮斗贏得未來,故A說法錯誤;B:“只要做就成功”的說法過于絕對,故B說法錯誤;D:青春的路上我們也會面臨許多挑戰(zhàn),并非處處皆通暢,故D說法錯誤;故本題選C。12.用青春擁抱時代,用生命點燃未來,“新農(nóng)人”助力端牢“中國飯碗”,一些大學(xué)生畢業(yè)后,選擇走進田間地頭,拼搏進取,把青春播撒在希望的田野上,新型職業(yè)農(nóng)民正成為建設(shè)農(nóng)業(yè)強國的新生力量。下列詩句中最能體現(xiàn)以上材料主題的是()A.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。 B.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。C.不識廬山真面目,只緣身在此山中。 D.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查對自信的認識。ABCD:依據(jù)題文描述,一些大學(xué)生畢業(yè)后走向田間地頭,拼搏進取,把青春灑向希望的田野上,體現(xiàn)了對理想的追求,對未來的無限希望。A體現(xiàn)了勤奮,B體現(xiàn)了自信自強,C體現(xiàn)了正確認識自己,D體現(xiàn)友誼,故ACD不符合題意;B說法正確;故本題選B。13.外交部發(fā)言人華春瑩始終把自己的祖國放在心中千鈞之重的位置,她穩(wěn)穩(wěn)地站在外交舞臺上,用優(yōu)雅謙遜的態(tài)度、自信的風貌向全世界展示中國人的風采。以下對于自信的認識正確的是()①自信的人必定要戰(zhàn)勝他人、超越他人②有了自信,我們能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)③能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能④自強可以讓我們更自信A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對自信的認識。①:必定要,觀點絕對化,故①說法錯誤②③④:題干中華春瑩始終把自己的祖國放在心中千鈞之重的位置,她穩(wěn)穩(wěn)地站在外交舞臺上,用優(yōu)雅謙遜的態(tài)度、自信的風貌向全世界展示中國人的風采,這體現(xiàn)出自強可以讓我們更自信,有了自信,我們能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)這也能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能,故②③④正確;故本題選C。14.下列對圖表理解正確的是()性格特征興趣愛好思維方式區(qū)別男生勇敢、果斷、精心、忽略細節(jié)運動、探險感知面寬、邏輯思維、理智女生文靜、膽小、細致、委婉、細膩唱歌、舞蹈、繪畫工藝感知事物細致、形象思維、感性?“他”和“她”的區(qū)別①男生女生在很多方面都表現(xiàn)出各自的特點②這些性別差異容易讓我們形成性別刻板印象③差異客觀存在,塑造形象完全不要受其影響④學(xué)會尊重個體差異,接納、理解、共同進步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查男女性別優(yōu)勢。①:本題中,結(jié)合圖表和所學(xué),我們知道:男生女生在很多方面都表現(xiàn)出各自的特點,①正確;②:男生女生各自的特點很容易讓我們形成性別刻板印象,②正確;③:男生女生存在差異客觀,塑造形象在某種程度上會受其影響,③錯誤;④:面對男生女生的差異,我們要學(xué)會尊重個體差異,接納、理解、共同進步,④正確;故本題選B。15.如下表是林林同學(xué)初中生活的點滴記錄及自我反思,你認為其中正確的是()序號記錄內(nèi)容自我反思①男生女生不能單獨在一起能避免早戀②男生女生交往時要畫一道“三八線”有助于塑造自我形象③學(xué)?;@球隊比賽場上,女生熱烈為男生加油能形成“異性效應(yīng)”④男生小軍和女生小茜同班三年,一直相處得很好,他們經(jīng)常一起討論學(xué)習中遇到的難題,為班級的發(fā)展出謀劃策,一起為自己和班級的進步而努力這是一份美好的友誼,是青春美好的見證A.①③ B.②③ C.①② D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)會與異性交往。①:男生女生不能單獨在一起,體現(xiàn)了沒有學(xué)會與異性交往,“避免早戀”說法太絕對,①錯誤;②:男生女生交往時要畫一道“三八線”的做法不利于男女同學(xué)之間的交往,也不能塑造自我形象,②錯誤;③:學(xué)校籃球隊比賽場上,女生熱烈為男生加油,能形成“異性效應(yīng)”,③正確;④:小軍和小茜能夠正確認識與異性交往的意義,在交往時得體大方,舉止端莊,體現(xiàn)了這是一份美好的友誼,是青春美好的見證,④正確;故本題選D。16.“行己有恥”出自《論語子路》。下列同學(xué)的做法符合“行己有恥”要求的是()①小峰:拒絕了好友考試時傳遞答案的要求②小濤:總以各種理由為自己不完成作業(yè)開脫③小吉:性格開朗,把從別處聽來的消息第一時間就告訴同學(xué)們④小紅:過斑馬線時看到對面亮起紅燈,她主動停下腳步、等候A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查行己有恥、止于至善。①④:行己有恥是一個人行事,凡是認為可恥的就不去做。小峰拒絕好友考試時傳遞答案的要求,過斑馬線時看到對面亮起紅燈,她主動停下腳步、等候,都是行己有恥的做法,①④說法正確;②:沒有認真履行受教育的義務(wù),②錯誤;③:沒有明辨是非,③錯誤;故本題選B。17.在傳統(tǒng)觀念中,飛行員是男性從事的職業(yè)。而近年來,女飛行員越來越多,一批年輕的中國空軍女飛行員飛上了三代機,憑借精湛技術(shù)翱翔廣闊藍天。這一變化告訴我們()A.成為中國空軍女飛行員,可以更好塑造形象B.打破性別刻板印象的影響,有利于發(fā)掘自身的潛能C.男女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢,要正確認識對待D.學(xué)會正確認識男生女生各自的性別特征【答案】B【解析】【詳解】本題考查的知識點是性別角色的認識。B:根據(jù)教材知識,性別刻板印象亦稱性別偏見,是人們對男性或女性角色特征的固有印象,它表明了人們對性別角色的期望和看法,與心理性別特征有著密切的聯(lián)系;性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮,材料中“女飛行員越來越多,一批年輕的中國空軍女飛行員飛上了三代機”等現(xiàn)象告訴我們打破性別刻板印象的影響,有利于發(fā)掘自身的潛能,B符合題意;ACD:說法與題干主旨不符,故ACD不符合題意;故本題選B。18.下列對名言古語的解讀正確的是()名言古語解讀①功崇惟志,業(yè)廣惟勤青春的探索需要自信②言有物而行有格也說話有事實依據(jù)而且行為遵循法規(guī),說話做事守規(guī)矩③古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志建功立業(yè),不需要杰出才能,但一定要有堅忍不拔的意志,自尊自愛④獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞學(xué)習中要學(xué)會合作,交流互鑒A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查努力、青春有格、學(xué)會學(xué)習。①:功崇惟志,業(yè)廣惟勤,告訴我們要堅定志向,付出努力,①錯誤;②:言有物而行有格也,說明說話有事實依據(jù)而且行為遵循法規(guī),說話做事守規(guī)矩,②正確;③:古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,意思是建功立業(yè),不僅需要杰出才能,也要有堅忍不拔的意志,③錯誤;④:獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞,告訴我們學(xué)習中要學(xué)會合作,交流互鑒,④正確;故本題選C。

19.在大多數(shù)人心中,護士多是溫柔細膩的女性形象,男護士沒有女護士細心??墒墙陙碛性絹碓蕉嗟哪凶o士出現(xiàn),在護理領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,成為不可或缺的堅實力量。有的男護士說,我們在體能、抗壓等方面相對有優(yōu)勢,而配藥、核對信息、消毒、注射……這些細致活兒,男護士也做的毫不遜色。這啟示我們()①塑造良好的自我形象,只需要注重彰顯自己的優(yōu)勢即可②接受生理性別的同時,不要過于受性別刻板印象的影響③與異性交往是成長的一個重要方面,也是對我們的考驗④客觀、全面地認識自己,可以激發(fā)潛能,促進自我發(fā)展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查認識自己和性別刻板印象的知識點。②④:從題文描述中可知,近年來有越來越多的男護士出現(xiàn),在護理領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,有的男護士說,我們在體能、抗壓等方面相對有優(yōu)勢,啟示我們接受生理性別的同時,不要過于受性別刻板印象的影響,要客觀、全面地認識自己,可以激發(fā)潛能,促進自我發(fā)展,②④正確;①:“只需要注重”說法太絕對,①錯誤;③:與異性交往在題文中沒有體現(xiàn),③不符合題意;故本題選D。20.下列古語與學(xué)科解讀對應(yīng)正確的是()序號古語學(xué)科解讀①人有恥,則能有所不為行己有恥②日省其身,有則改之,無則加勉一種“止于至善”的精神境界③言有物而行有格也舉止端莊,儀表整潔④學(xué)貴有疑,小疑則小進,大疑則大進善于獨立思考,做到自省和慎獨A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查行己有恥和止于至善①②:依據(jù)教材知識,人有恥,則能有所不為,啟示我們要做到行己有恥;日省其身,有則改之,無則加勉,啟示我們止于至善,要養(yǎng)成自我省察的習慣,故①②符合題意;③:言有物而行有格也,告訴我們言行都要有一定的規(guī)則,而不是舉止端莊,儀表整潔,故③不符合題意;④:學(xué)貴有疑,小疑則小進,大疑則大進,告訴我們學(xué)習中要有批判精神,而不善于獨立思考,做到自省和慎獨,故④不符合題意;故本題選A。21.古語中往往蘊含著做人做事的道理。下列理解正確的是()古語蘊含的道理①紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行善于交流,提高創(chuàng)新能力②長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海自尊自愛,利于走向成功③天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來自信樂觀,正確認識自我④寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來戰(zhàn)勝挫折,培養(yǎng)堅強意志A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查自信、磨礪堅強的意志。③④:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的意思是上天造就了我的才干就必然是有用處的,千兩黃金花完了也能夠再次獲得。這體現(xiàn)了自信樂觀,正確認識自我;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意思是寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。喻義是要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到的。蘊含的道理是戰(zhàn)勝挫折,培養(yǎng)堅強意志。故③④說法正確,符合題意;①:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意思是從書本上得來知識畢竟不夠完善,要透徹地認識學(xué)習知識這件事還必須親自實踐。蘊含的道理是做學(xué)問要注重親自實踐,沒有體現(xiàn)善于交流,提高創(chuàng)新能力。故①說法錯誤,不符合題意;②:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!币馑际菆孕懦孙L破浪的時機定會到來,到那時,將揚起征帆遠渡碧海青天。現(xiàn)在常用來激勵人們即使處于困境也要有樂觀積極的精神。沒有體現(xiàn)自尊自愛,利于走向成功。故②說法錯誤,不符合題意;故本題選D。22.習近平總書記強調(diào):好奇心是人的天性,對科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起,使他們更多了解科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。對此,我們青少年要()①善于探索研究,開發(fā)創(chuàng)造潛力②敢于發(fā)現(xiàn)表達,培養(yǎng)批判精神③崇尚獨立思考,拒絕不良誘惑④強化理論知識,減少社會實踐A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查成長的不僅僅是身體。①②:好奇心是人的天性,對科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起,啟示我們青少年要善于探索研究,開發(fā)創(chuàng)造潛力;敢于發(fā)現(xiàn)表達,培養(yǎng)批判精神和勇氣,①②說法正確;③:面對未知而又新奇的事物,我們需要學(xué)會獨立思考,拒絕不良誘惑在題文中沒有體現(xiàn),③說法與題不符;④:我們要堅持理論聯(lián)系實際,而不能減少社會實踐,④說法錯誤;故本題選A。

23.她從小視力就有障礙,僅有些許光感,但這樣的挫折,從未阻擋她追逐光明的腳步。學(xué)習上不向任何一道難題低頭,各科成績名列前茅;在家?guī)透改缸黾覄?wù),體貼、孝敬父母;積極參加北京冬殘奧會開幕式的訓(xùn)練和演出。她榮獲了2022年全國“新時代好少年”稱號。她的事跡告訴我們()①自強助力青春成長,讓我們不斷進步②生命是頑強的,努力奮斗就能成功③唯有挫折,才能成就生命的精彩④盡孝在當下,應(yīng)用行動表達孝敬之心A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對自強、生命、孝親敬長的認識和把握。①:從小視力就有障礙,僅有些許光感,但這樣的挫折,從未阻擋她追逐光明的腳步,并且獲得了2022年全國“新時代好少年”的稱號,告訴我們自強讓青春奮進的步伐永不停息,助力青春成長,有利于我們不斷進步,故①說法正確;④:她在家?guī)透改缸黾覄?wù),體貼、孝敬父母,孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法定義務(wù),盡孝在當下,我們要用行動表達我們的孝敬之心,故④說法正確;②:就能成功,說法過于絕對,故②說法錯誤;③:唯有……才能,說法過于絕對,故③說法錯誤;故本題選C。24.習近平總書記強調(diào):青春孕育無限希望,青年創(chuàng)造美好明天;奮斗是青春最亮麗的底色,行動是青年最有效的磨礪。這啟發(fā)我們()A.只要樹立崇高理想,就能創(chuàng)造精彩人生B.青春探索不會停止,人生理想必然遠大C.關(guān)注社會發(fā)展變化,隨時調(diào)整人生夢想D.追逐夢想不負青春,努力奮斗不負時代【答案】D【解析】【詳解】本題考查對珍惜青春的正確認識。D:由題干材料可知,我們青年要規(guī)劃青春路徑,珍惜青春,追逐夢想不負青春,努力奮斗不負時代,故D正確;AB:“只要......就能”“必然”的說法太絕對,AB說法錯誤;C:關(guān)注社會發(fā)展變化,適時調(diào)整人生夢想,而不是隨時調(diào)整人生夢想,C說法錯誤;故本題選D。

二、價值判斷(每題6分,共12分)25.小明時常因自己過于矮小而煩惱,但有時又會拿其他同學(xué)的生理變化開玩笑。判斷:_______。理由:_______。【答案】①.錯誤②.他不能悅納、正視、接受自己身體的變化。嘲弄同伴的生理變化,是對同伴的不尊重【解析】【分析】考點考查:正確對待青春期的生理變化能力考查:調(diào)動和運用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養(yǎng):心理健康【詳解】第一步:讀題,提煉核心觀點。觀點:小明時常因自己過于矮小而煩惱,但有時又會拿其他同學(xué)的生理變化開玩笑。第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷小明的做法錯誤。論據(jù):正確對待青春期的生理變化。第三步:組織答案。得分點①:錯誤;得分點②:不能悅納、正視、接受自己身體的變化,接受自己身體的變化;得分點③:嘲弄同伴的生理變化,是對同伴的不尊重。26.七年級學(xué)生顧則行,發(fā)現(xiàn)《中國歷史地圖冊》圖文標注有誤,及時向該書編輯反映,最終該編輯表示在明年修改教材時將這一處圖文刪掉。()理由:_____________。【答案】①.正確。②.他做到了獨立思考,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),具有批判精神?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模浩吣昙墝W(xué)生反映《中國歷史地圖冊》圖文標注有誤考點考查:批判精神能力考查:論證和探究問題核心素養(yǎng):科學(xué)精神【詳解】第一步:讀題,提煉材料核心觀點。觀點:七年級學(xué)生向有關(guān)部門反映《中國歷史地圖冊》圖文標注有誤并得到解決;第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷這一做法是正確的;論據(jù):他做到了獨立思考,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),具有批判精神;第三步:整合信息,組織答案。得分點:正確+他做到了獨立思考,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),具有批判精神。三、分析說明題(本大題共3小題,共40分)27.青春的我們擁有無盡的遐想,這令我們興奮,讓我們躍躍欲試。面對青春我們會有不同的憧憬,形成不同的理想,我們要規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過青春之路。青春的探索不會停止?!拔覀円?guī)劃青春路徑,思考自己如何走過青春之路。青春的探索不會停止?!闭埬阏?wù)勅绾伍_發(fā)自己的創(chuàng)造潛力??!敬鸢浮竣傥覀冊谧袷胤珊偷赖乱?guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩;②關(guān)注他人與社會,注重創(chuàng)造的意義與價值;③創(chuàng)造離不開社會實踐,它是我們創(chuàng)造的源泉,我們要多參加社會實踐;④青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界;⑤認真學(xué)習科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì),積極參加小發(fā)明、小制作活動,提高自己的創(chuàng)新意識和能力等?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查如何開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力,可結(jié)合教材知識作答。28.閱讀材料,回答問題。材料一高空拋物墜物是城市治理的一大頑疾,嚴重威脅著群眾“頭頂上的安全”。近年來,民法典、刑法修正案相繼對高空拋物墜物行為作出規(guī)定,為司法機關(guān)依法妥善審理高空拋物墜物行為、保障人民安居樂業(yè)提供了行動指南。材料二第一千二百五十四條禁止從建筑物中拋擲物品。從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的,由侵權(quán)人依法承擔侵權(quán)責任;經(jīng)調(diào)查難以確定具體侵權(quán)人的,除能夠證明自己不是侵權(quán)人的,由可能加害的建筑物使用人給予補償??赡芗雍Φ慕ㄖ锸褂萌搜a償后,有權(quán)向侵權(quán)人追償。物業(yè)服務(wù)企業(yè)等建筑物管理人應(yīng)當采取必要的安全保障措施防止前款規(guī)定情形的發(fā)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論