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文檔簡介
龍教版(2018)信息技術(shù)七年級上冊第7課中國航天工程教案授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱:龍教版(2018)信息技術(shù)七年級上冊第7課中國航天工程
2.教學(xué)年級和班級:七年級(1)班
3.授課時(shí)間:2023年4月18日上午第1節(jié)
4.教學(xué)時(shí)數(shù):45分鐘
教學(xué)目標(biāo):
1.知識與技能:了解中國航天工程的發(fā)展歷程、主要成就、應(yīng)用領(lǐng)域以及未來發(fā)展趨勢。
2.過程與方法:通過觀看視頻、閱讀資料、小組討論等方式,培養(yǎng)學(xué)生的信息搜集、處理和分析能力。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生對航天科技的興趣,增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
1.重點(diǎn):中國航天工程的發(fā)展歷程、主要成就和應(yīng)用領(lǐng)域。
2.難點(diǎn):未來發(fā)展趨勢的分析。
教學(xué)方法:
1.情境教學(xué)法:通過觀看中國航天工程的視頻,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.小組討論法:引導(dǎo)學(xué)生分組討論,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和口語表達(dá)能力。
3.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:布置相關(guān)任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中掌握知識,提高實(shí)踐能力。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入(5分鐘)
1.播放中國航天工程的視頻,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國航天事業(yè)的發(fā)展。
二、新課內(nèi)容(20分鐘)
1.介紹中國航天工程的發(fā)展歷程,如“東方紅一號”發(fā)射成功、嫦娥五號月球采樣返回等。
2.分析中國航天工程的主要成就,如載人航天、衛(wèi)星通信、遙感探測等。
3.探討中國航天工程的應(yīng)用領(lǐng)域,如軍事、農(nóng)業(yè)、氣象、地理等。
4.展望未來發(fā)展趨勢,如火星探測、空間站建設(shè)等。
三、小組討論(10分鐘)
1.學(xué)生分組討論中國航天工程的未來發(fā)展方向,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
四、課堂小結(jié)(5分鐘)
1.回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)中國航天工程的發(fā)展歷程、主要成就和應(yīng)用領(lǐng)域。
五、課后作業(yè)(5分鐘)
1.讓學(xué)生搜集有關(guān)中國航天工程的資料,加深對課程內(nèi)容的理解。
2.布置實(shí)踐任務(wù),讓學(xué)生嘗試用航天科技知識解決實(shí)際問題。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對航天科技的興趣和民族自豪感,提高學(xué)生的信息搜集、處理和分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.中國航天工程的發(fā)展歷程、主要成就和應(yīng)用領(lǐng)域。
2.未來發(fā)展趨勢的分析。
難點(diǎn):
1.理解中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就。
2.分析未來發(fā)展趨勢。
解決辦法:
1.針對重點(diǎn),通過觀看視頻、閱讀資料、小組討論等方式,幫助學(xué)生理解和掌握中國航天工程的發(fā)展歷程、主要成就和應(yīng)用領(lǐng)域。
2.針對難點(diǎn),采用案例分析、問題討論等方式,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和創(chuàng)新思維。
3.鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究,通過實(shí)踐任務(wù)和實(shí)際案例,加深對重點(diǎn)難點(diǎn)的理解和掌握。
4.提供充足的資源和指導(dǎo),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源1.軟硬件資源:多媒體投影儀、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等。
2.課程平臺:龍教版(2018)信息技術(shù)七年級上冊教材。
3.信息化資源:中國航天工程相關(guān)視頻、圖片、文字資料等。
4.教學(xué)手段:情境教學(xué)法、小組討論法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索
教師活動(dòng):
-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過在線平臺或班級微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料(如PPT、視頻、文檔等),明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。
-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:圍繞中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就,設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。
-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:利用平臺功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保預(yù)習(xí)效果。
學(xué)生活動(dòng):
-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就。
-思考預(yù)習(xí)問題:針對預(yù)習(xí)問題,進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問。
-提交預(yù)習(xí)成果:將預(yù)習(xí)成果(如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等)提交至平臺或老師處。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
-信息技術(shù)手段:利用在線平臺、微信群等,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。
作用與目的:
-幫助學(xué)生提前了解中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。
2.課中強(qiáng)化技能
教師活動(dòng):
-導(dǎo)入新課:通過講述中國航天工程的重要事件,引出中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
-講解知識點(diǎn):詳細(xì)講解中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就,結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。
-組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握中國航天工程的成就和應(yīng)用領(lǐng)域。
-解答疑問:針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問,進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng):
-聽講并思考:認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題。
-參與課堂活動(dòng):積極參與小組討論、角色扮演等活動(dòng),體驗(yàn)中國航天工程的成就和應(yīng)用領(lǐng)域。
-提問與討論:針對不懂的問題或新的想法,勇敢提問并參與討論。
教學(xué)方法/手段/資源:
-講授法:通過詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就。
-實(shí)踐活動(dòng)法:設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握中國航天工程的成就和應(yīng)用領(lǐng)域。
-合作學(xué)習(xí)法:通過小組討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。
作用與目的:
-幫助學(xué)生深入理解中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就,掌握中國航天工程的成就和應(yīng)用領(lǐng)域。
-通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。
-通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動(dòng):
-布置作業(yè):根據(jù)中國航天工程的成就和應(yīng)用領(lǐng)域,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
-提供拓展資源:提供與航天工程相關(guān)的拓展資源(如書籍、網(wǎng)站、視頻等),供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng):
-完成作業(yè):認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
-拓展學(xué)習(xí):利用老師提供的拓展資源,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。
-反思總結(jié):對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié),提出改進(jìn)建議。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。
-反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。
作用與目的:
-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就,掌握中國航天工程的成就和應(yīng)用領(lǐng)域。
-通過拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。
-通過反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議,促進(jìn)自我提升。教學(xué)資源拓展六、教學(xué)資源拓展
1.拓展資源:
-《中國航天史》書籍:詳細(xì)介紹中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和重要事件。
-《中國航天科技》雜志:提供最新的航天科技資訊和研究成果。
-中國航天科技集團(tuán)公司官網(wǎng):了解中國航天科技集團(tuán)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài)。
-中國國家航天局官網(wǎng):獲取中國航天事業(yè)的官方信息和政策文件。
-中國科學(xué)院空間科學(xué)中心官網(wǎng):了解中國科學(xué)院在航天領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展。
-中國航天科普網(wǎng):提供豐富的航天科普知識和互動(dòng)活動(dòng)。
-中國航天博物館:參觀博物館,了解中國航天事業(yè)的歷史和成就。
2.拓展建議:
-閱讀《中國航天史》書籍,了解中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和重要事件,加深對中國航天工程的理解。
-訂閱《中國航天科技》雜志,關(guān)注最新的航天科技資訊和研究成果,拓寬知識視野。
-訪問中國航天科技集團(tuán)公司官網(wǎng),了解中國航天科技集團(tuán)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài),了解航天產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢。
-瀏覽中國國家航天局官網(wǎng),獲取中國航天事業(yè)的官方信息和政策文件,了解國家在航天領(lǐng)域的戰(zhàn)略規(guī)劃。
-探索中國科學(xué)院空間科學(xué)中心官網(wǎng),了解中國科學(xué)院在航天領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展,了解科研機(jī)構(gòu)在航天領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。
-瀏覽中國航天科普網(wǎng),學(xué)習(xí)豐富的航天科普知識和互動(dòng)活動(dòng),提高對航天科技的興趣。
-參觀中國航天博物館,實(shí)地了解中國航天事業(yè)的歷史和成就,感受航天科技的輝煌。板書設(shè)計(jì)①中國航天工程的發(fā)展歷程:
-“東方紅一號”發(fā)射成功
-載人航天
-嫦娥五號月球采樣返回
②中國航天工程的主要成就:
-衛(wèi)星通信
-遙感探測
-載人航天
③中國航天工程的未來發(fā)展趨勢:
-火星探測
-空間站建設(shè)
-商業(yè)航天
④拓展學(xué)習(xí)資源:
-《中國航天史》書籍
-《中國航天科技》雜志
-中國航天科技集團(tuán)公司官網(wǎng)
-中國國家航天局官網(wǎng)
-中國科學(xué)院空間科學(xué)中心官網(wǎng)
-中國航天科普網(wǎng)
-中國航天博物館課后作業(yè)1.請簡要概述中國航天工程的發(fā)展歷程。
答案:中國航天工程的發(fā)展歷程包括“東方紅一號”發(fā)射成功、載人航天、嫦娥五號月球采樣返回等。
2.列舉中國航天工程的三項(xiàng)主要成就。
答案:中國航天工程的主要成就包括衛(wèi)星通信、遙感探測、載人航天。
3.請分析中國航天工程的未來發(fā)展趨勢。
答案:中國航天工程的未來發(fā)展趨勢包括火星探測、空間站建設(shè)、商業(yè)航天。
4.請簡述《中國航天史》這本書的主要內(nèi)容。
答案:《中國航天史》這本書主要介紹了中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和重要事件。
5.請描述參觀中國航天博物館的收獲。
答案:參觀中國航天博物館可以了解中國航天事業(yè)的歷史和成就,感受航天科技的輝煌。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置:
1.根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),布置適量的作業(yè),以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識并提高能力。
2.作業(yè)內(nèi)容應(yīng)涵蓋中國航天工程的發(fā)展歷程、主要成就、未來發(fā)展趨勢等方面,以便學(xué)生全面掌握知識。
3.鼓勵(lì)學(xué)生通過閱讀書籍、訪問網(wǎng)站、觀看視頻等方式,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究。
4.布置實(shí)踐性作業(yè),如設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于中國航天工程的PPT、撰寫一篇關(guān)于中國航天工程的小論文等,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
作業(yè)反饋:
1.及時(shí)對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改和反饋,指出存在的問題并給出改進(jìn)建議
溫馨提示
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