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學(xué)校班級(jí)演講稿5篇學(xué)校班級(jí)演講稿篇1
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《我愛我?!?。
有一個(gè)地方,那里有朗朗的書聲;有一個(gè)地方,那里有親密的朋友;有一個(gè)地方,那里有知識(shí)的海洋;有一個(gè)地方,那里有播種的希望……
那就是我們的學(xué)校——親切而又溫暖的家。在這里,有我們成長(zhǎng)路上的幸福和歡笑,也有我們學(xué)習(xí)路上的艱辛與汗水。在這里,我們學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)困難,在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),從失敗中看到希望。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有四季如畫的風(fēng)景。春天,芳草茵茵,鳥語(yǔ)花香;夏天,水杉蔥郁,垂柳婆娑;秋天,風(fēng)清云淡,色彩斑斕;冬天,雪花紛飛,銀裝素裹。這里有窗明幾凈的教學(xué)樓,有寬闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有整齊潔凈的餐廳。優(yōu)美的.校園環(huán)境陶冶著我們的情操,這里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有可親可敬的老師。課堂上,回響著老師精彩的講解;作業(yè)里,留下了老師鮮紅的批閱。傷心時(shí),有老師安慰的話語(yǔ);膽怯時(shí),有老師鼓勵(lì)的目光;成功時(shí),有老師欣賞的笑容。歲月漂白了老師的黑發(fā),辛勞堆起了老師的皺紋。老師帶我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,也教給了我做人的道理。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有親密無(wú)間的同學(xué)。我們是個(gè)和睦的大家庭。有了問(wèn)題,我們一起討論;有了煩惱,我們一起排解;有了困難,我們互相幫助。我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為同學(xué)吶喊助威;我們一起參加文藝匯演,為同學(xué)鼓掌喝彩。我們一起歌唱,一起歡笑,一起編織美麗的夢(mèng)想。
我愛我的學(xué)校,愛這里的花草樹木,愛這里的老師同學(xué)。我要從自身做起,從小事做起,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
我的演講完了。謝謝大家!
學(xué)校班級(jí)演講稿篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我叫苗__,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個(gè)新的班集體里面認(rèn)識(shí)大家,這里面有許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的,希望大家將來(lái)都能成為好朋友,我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我從四年級(jí)到六年級(jí)一直是班級(jí)的班長(zhǎng),我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我!謝謝了!
學(xué)校班級(jí)演講稿篇3
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
今天,站在這個(gè)講臺(tái)上詮釋“我愛我校”這個(gè)主題,我想:我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美詩(shī)句贊美我們學(xué)校;我也不是哲人,不能用深邃眼光思考我們學(xué)校不可估量?jī)r(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽歌喉歌唱老師們所取得驕人業(yè)績(jī)。然而,我卻有一顆赤誠(chéng)心,我要用自己切身感受,訴說(shuō)我心聲!
毋容置疑,梓橦路學(xué)校就像一個(gè)神話,令很多老師為之向往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做優(yōu)秀教師夢(mèng)想,那是多么榮幸事情!帶著向往和憧憬,去年,我終于夢(mèng)想成真。
當(dāng)我來(lái)到這片神奇校園,我是誰(shuí)已經(jīng)不重要了,因?yàn)檎苋苏f(shuō):你是誰(shuí)并不重要,重要是你和誰(shuí)在一起。和勤奮人在一起,我不會(huì)懶惰;和積極人在一起,我不會(huì)消沉;與智者同行,我會(huì)不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校,有高樓,有大師,有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,有一個(gè)完美充滿激情與朝氣教師團(tuán)隊(duì)。在這樣團(tuán)隊(duì),我必須“掃除心理塵埃,越過(guò)心理障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。
我床頭總有一兩本經(jīng)典教育書籍,我堅(jiān)持在睡前看幾頁(yè)書。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而優(yōu)秀梓橦人,必須加倍努力,不斷學(xué)習(xí),除了聆聽教育家諄諄教誨,還要向身邊老師學(xué)習(xí),感悟他們教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門口那塊黑板,我都由衷感到佩服,那漂亮有力字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫字做起。每周我都把教務(wù)處通知安排用手機(jī)照下來(lái),再轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)揣摩,我發(fā)誓一定要把字練好,因?yàn)橹挥袑懗鲆皇制梁米?,才配做梓橦老師。
每當(dāng)夜晚我聽到梓潼悠遠(yuǎn)聲音,每當(dāng)早晨我快步走進(jìn)掛著燈籠梓橦大門,每當(dāng)中午我靜靜地穿過(guò)教學(xué)大樓那寬敞曲折文回廊――這時(shí),就有一種精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時(shí),我不敢說(shuō),我有多么愛我們學(xué)校,但是,我分明感到我正在接受一種精神滋養(yǎng)!一種文化熏陶!
我越來(lái)越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般呵護(hù),感受到兄弟姐妹般融融親情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人文關(guān)懷下,在老教師榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師相互鼓勵(lì)中,我得到人生第二次成長(zhǎng)。現(xiàn)在,和在座每一位把青春奉獻(xiàn)給梓橦老師們比起來(lái),我不敢說(shuō),我有多么愛我們學(xué)校,但是,我分明感到我在為我們有一個(gè)共同名稱――梓橦路學(xué)校而驕傲!
“百年名校梓橦路,德韻悠香滿校園;志存高遠(yuǎn)展雙翼,科學(xué)發(fā)展著華章”,向著“全國(guó)一流”目標(biāo),我們學(xué)校正像一只太陽(yáng)鳥在教育理想天空中展翅飛翔!“靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華”,在梓橦路這個(gè)能激發(fā)教師潛能爆發(fā)舞臺(tái)上,我們用青春舞動(dòng)精彩,用汗水澆灌未來(lái)!
志承梓橦精神,弘揚(yáng)梓橦文化,超越自我,成就未來(lái),在梓橦舞臺(tái)上把自己人生描畫得更加光彩!
謝謝大家!
學(xué)校班級(jí)演講稿篇4
老師們、同學(xué)們,大家好!
律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jī)斐然的20__,迎來(lái)了充滿希望的20__。辭舊歲,輕歌曼舞;迎新年,師生同樂(lè)。今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,載歌載舞,歡慶元旦。借此,我向全體師生致以新春的問(wèn)候。當(dāng)春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,當(dāng)新年的鐘聲在我們的耳邊響起的時(shí)候,祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷硇慕】?、學(xué)業(yè)進(jìn)步、前程錦繡。
過(guò)去的一年,對(duì)我們學(xué)張教育來(lái)說(shuō)是不平凡的一年、是值得可喜可賀的一年、是給每一個(gè)教育工流下美好回憶的一年。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的不斷努力和縣政府的支持下,在全校師生的共同努力下,我聯(lián)校順利完成了全鄉(xiāng)小學(xué)的合校并點(diǎn)工作,在當(dāng)前兄弟學(xué)校迅猛發(fā)展的形式下,這為我們學(xué)張小學(xué)以后的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在新的教學(xué)環(huán)境和條件下,我校的生源出現(xiàn)了可喜的變化,我們看到了回流。這只是我們希望看到的第一步,這是我校優(yōu)美的環(huán)境、無(wú)一倫比的硬件設(shè)施折服的結(jié)果。同時(shí),我們學(xué)校與“藍(lán)天”、“七一”學(xué)校的手拉手活動(dòng)為我們學(xué)校注入了新鮮的血液。我們的教師群體將煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我們要用我們的教學(xué)質(zhì)量去吸引同學(xué)們返校,這也是我們希望看到的第二步。經(jīng)過(guò)我們一段時(shí)間的努力,更要用我們先進(jìn)的辦學(xué)理念,科學(xué)的管理、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、敢拼敢打的奉獻(xiàn)精神去贏的學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊同,放心的把下學(xué)生交給我們,當(dāng)我們的學(xué)生數(shù)量直線攀升的時(shí)候,這更是我們希望看到的第三步。
最后,我再次對(duì)全體教師的努力進(jìn)取、勤奮工作和對(duì)各項(xiàng)工作的熱情支持致以深深的謝意!再次祝愿大家在新的一年里和氣致祥、身體健康、家庭康泰,心想事成、萬(wàn)事如意!祝愿每一位學(xué)子夢(mèng)想成真!
謝謝大家
學(xué)校班級(jí)演講稿篇5
今日是星期五,我們班要舉行班長(zhǎng)競(jìng)選,我盼星星盼月亮,最終盼到今日了。因?yàn)槲乙獏⒓痈?jìng)選。
競(jìng)選開始了,我的心里像有十五只小兔子——七上八下的,生怕自我發(fā)揮不好。只見,教師在黑板上放出了帶有競(jìng)選班長(zhǎng)四個(gè)大字的演示文稿。我們便齊刷刷地站在講臺(tái)的一端。第一個(gè)上場(chǎng)的是張榮越……最終到我了,我胸有成竹地走上講臺(tái),口若懸河地背起了演講稿。幾分鐘后,我的演講結(jié)束了,我心里的小兔子也蹦累了。我想,不管結(jié)果怎樣樣,我都要把“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要做一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員,從語(yǔ)言變成行動(dòng)。
緊張的查選票階段開始了,不知怎樣回事,盡管心里的小兔子又
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