湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷

2024年上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題卷七年級(jí)生物學(xué)考生注意：1.本試卷共2大題，30小題，滿(mǎn)分100分，時(shí)量60分鐘。2.試卷分試題卷和答題卡兩部分，答題前，考生務(wù)必在試題卷和答題卡指定位置填寫(xiě)自己的姓名、考號(hào)、學(xué)校、班級(jí)等。3.將答案寫(xiě)在答題卡上，如答案寫(xiě)在試題卷上無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分。請(qǐng)將正確答案填涂在答題卡上。）1.七年級(jí)的小明同學(xué)在學(xué)習(xí)完人的由來(lái)后，出了一份人類(lèi)起源手抄報(bào)，手抄報(bào)中關(guān)于人類(lèi)進(jìn)化歷程的介紹，不正確的是（）A．人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿的祖先是一類(lèi)森林古猿B．古人類(lèi)的化石是研究人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據(jù)C．學(xué)會(huì)使用和制造工具是從猿到人的標(biāo)志性改變D．部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展與森林大量消失有直接的關(guān)系2.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的說(shuō)法，正確的是（）A．女性月經(jīng)的形成與子宮和輸卵管的周期性變化有關(guān)B．與“女大十八變，越變?cè)胶每础边@種變化直接相關(guān)的是子宮C．進(jìn)入青春期后，在性激素的作用下，男女生會(huì)出現(xiàn)第一性征D．男性輸精管結(jié)扎后，仍具有男性的第二性征，也能產(chǎn)生精子3.下列對(duì)人體消化系統(tǒng)組成的有關(guān)敘述，其中正確的是（）A．消化系統(tǒng)由口腔、消化道和消化腺組成B．大腸能消化在小腸中未被消化的物質(zhì)C．肝臟分泌的膽汁中含有多種消化酶D．小腸內(nèi)有腸液、胰液、膽汁等多種消化液4.汽鍋雞是云南建水的一道特色名菜，因該菜品用汽鍋蒸制而得名，其主要食材是雞肉，和以姜、鹽、蔥、草果一起蒸煮。當(dāng)我們享用美味的汽鍋雞時(shí)，消化系統(tǒng)的一系列工作中描述正確的是（）A．唾液腺分泌唾液，在口腔中初步分解雞肉B．姜、蔥、草果中的無(wú)機(jī)鹽要大腸才能吸收C．雞皮下肥美的油脂只有到達(dá)小腸才能被消化D．胃液中的胃蛋白酶，可以將雞肉中的蛋白質(zhì)全部分解為氨基酸5.2024年中央電視臺(tái)“3·15晚會(huì)”曝光了“梅菜扣肉”預(yù)制菜，其危害不容小覷。食品安全直接關(guān)系到人們的身體健康。下列不符合合理膳食和食品安全的是（）A．科學(xué)安排一日三餐，食不過(guò)量，均衡攝取B．早、中、晚三餐的熱量攝入比例大約是3：4：3C．散裝食品要注意保質(zhì)期，包裝食品則無(wú)需關(guān)注D．多吃蔬菜水果和薯類(lèi)，少吃油脂類(lèi)食物6.端午節(jié)吃粽子是我國(guó)傳統(tǒng)民俗。粽子主要由糯米制成，有鮮肉、紅棗、豆沙、蛋黃等多種餡料。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．瘦肉中的鐵能為人體生命活動(dòng)提供能量B．紅棗中的維生素A可以預(yù)防牙齦出血C．糯米富含淀粉，淀粉可直接進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用D．蛋黃營(yíng)養(yǎng)豐富，其中脂肪可在消化道內(nèi)被分解成甘油和脂肪酸7.關(guān)于人體呼吸道的敘述錯(cuò)誤的是（）A．鼻腔黏膜分布有豐富的毛細(xì)血管，可充分進(jìn)行氣體交換B．呼吸道都有骨或軟骨作為支架，保證氣體進(jìn)出暢通C．呼吸道腺細(xì)胞分泌的黏液含有殺菌物質(zhì)，能清潔空氣D．會(huì)厭軟骨在吞咽時(shí)蓋住喉口，以免食物進(jìn)入氣管塵肺病——無(wú)法呼吸的痛。該病是由于長(zhǎng)期吸入粉塵，并在肺泡處積存引起肺部纖維化，肺泡彈性下降，擴(kuò)大受限導(dǎo)致呼吸困難。請(qǐng)根據(jù)材料完成下面8、9小題。8.塵肺病患者從外界吸入的粉塵通過(guò)呼吸道的順序依次是（）A．鼻→咽→喉→氣管→支氣管B．鼻→咽→氣管→支氣管→肺C．鼻→咽→喉→支氣管→氣管D．鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺9.塵肺病主要影響呼吸的哪一個(gè)過(guò)程（）A．肺與外界的氣體交換B．肺與血液的氣體交換C．氣體在血液里的運(yùn)輸D．組織里的氣體交換10.血常規(guī)化驗(yàn)可以作為對(duì)某些疾病作出診斷的重要依據(jù)。下列是小鐵同學(xué)的血常規(guī)化驗(yàn)單，相關(guān)分析正確的是（）A．只有紅細(xì)胞、血紅蛋白數(shù)量異常 B．他可能患有貧血和炎癥C．如果受傷，他出血后可能不易凝血D．他應(yīng)多吃含碘豐富的食物，如海帶11.某同學(xué)在“觀察小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下操作，在這些操作步驟中，正確的是（）A．盡量選擇尾鰭顏色深的小魚(yú)，便于顯微鏡觀察B．用濕紗布包裹小魚(yú)的軀干部，只露出頭部和尾部，注意不要傷害小魚(yú)C．將小魚(yú)放在顯微鏡的載物臺(tái)上，使尾鰭對(duì)準(zhǔn)通光孔D．使用低倍鏡觀察尾鰭內(nèi)血管及血液在血管內(nèi)的流動(dòng)情況12.下圖是血管的示意圖，“→”表示血流方向，下列表達(dá)正確的是（）A．①是靜脈，將血液送回心臟B．②是毛細(xì)血管，其內(nèi)只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)C．③是動(dòng)脈，管內(nèi)血液流動(dòng)速度快D．獻(xiàn)血時(shí)醫(yī)生一般在①中進(jìn)行抽血13.如圖是心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A．心臟的四個(gè)腔中，D的壁最厚，是肺循環(huán)的起點(diǎn)B．心臟內(nèi)血液流動(dòng)方向是：1→A→B→4C．圖中1、3、4內(nèi)流靜脈血，2、5內(nèi)流動(dòng)脈血D．小李同學(xué)扁桃體發(fā)炎，正通過(guò)滴注青霉素治療，藥物到達(dá)扁桃體需要經(jīng)過(guò)兩次心臟14.下列關(guān)于輸血和獻(xiàn)血的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．輸血時(shí)，如果血型不同，可能會(huì)發(fā)生紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象B．對(duì)于貧血和大面積燒傷的患者應(yīng)分別輸入紅細(xì)胞和血漿C．在沒(méi)有同型血的緊急情況下，A型血的人可以大量的輸入O型血D．健康的成年人，一次獻(xiàn)血200~300毫升，不會(huì)影響身體健康15.2024年4月20日是第八個(gè)“世界痛風(fēng)日”。痛風(fēng)是一種常見(jiàn)的疾病，其主要原因是人體血液中的尿酸含量過(guò)高。醫(yī)生建議，多飲水有利于尿酸的及時(shí)排泄。以下說(shuō)法不正確的是（）A．腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，主要由④③⑤構(gòu)成B．尿酸流經(jīng)④再進(jìn)入到③的過(guò)程稱(chēng)為腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用C．若c中出現(xiàn)葡萄糖，一定是由腎小球病變引起的D．從①流向②的血液都是動(dòng)脈血16.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述，正確的是（）A．神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成B．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)C．腦干能調(diào)節(jié)人體的呼吸、心跳、血壓等基本的生命活動(dòng)D．小腦是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞17.下列有關(guān)反射的敘述，正確的是（）A．完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元B．談虎色變是屬于人類(lèi)所特有的反射C．排尿反射、膝跳反射都屬于條件反射D．草履蟲(chóng)避開(kāi)鹽粒刺激屬于非條件反射18.校園足球大賽正如火如荼地進(jìn)行。突然，一個(gè)足球朝你迎面飛來(lái)，足球反射過(guò)來(lái)的光線(xiàn)進(jìn)入你的眼睛，形成物像的位置是（）A．晶狀體B．大腦皮層C．睫狀體D．視網(wǎng)膜19.褪黑素是松果體（腦中的內(nèi)分泌腺）分泌的一種激素，能改善人體睡眠質(zhì)量。光照變化會(huì)引起松果體分泌褪黑素量的變化，表現(xiàn)為晝少夜多，褪黑素的分泌過(guò)程如下圖所示，有關(guān)分析正確的是（）A．①是晶狀體，是該反射的感受器B．該反射的效應(yīng)器是松果體分泌的褪黑素C．黑夜看手機(jī)，手機(jī)光線(xiàn)會(huì)使褪黑素分泌減少D．褪黑素分泌只受激素調(diào)節(jié)，不受神經(jīng)調(diào)節(jié)20.流程圖是學(xué)習(xí)生物學(xué)的常用方法，下列有關(guān)流程圖敘述正確的是（）A．聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程：聲波→外耳道→聽(tīng)小骨→鼓膜→耳蝸→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦皮層B．視覺(jué)的形成途徑：光線(xiàn)→角膜→瞳孔→玻璃體→晶狀體→視網(wǎng)膜C．體循環(huán)：右心室→主動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→上、下腔靜脈→左心房D．尿液排出的途徑：腎→輸尿管→膀胱→尿道21.下列敘述中，不支持“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”生物學(xué)觀點(diǎn)的是（）A．人體小腸很長(zhǎng)，有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛與小腸吸收功能相適應(yīng)B．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層細(xì)胞構(gòu)成，利于物質(zhì)交換C．心臟瓣膜的存在可以使動(dòng)靜脈血分開(kāi)D．神經(jīng)細(xì)胞上有很多突起，與其接受信息有關(guān)22.下列有關(guān)激素的敘述中錯(cuò)誤的是（）A．激素在血液中含量極少，但作用很大B．《水滸傳》中武大郎發(fā)育遲緩、身材矮小但智力正常，可能的原因是幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足C．內(nèi)分泌腺分泌的激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)毛細(xì)血管，隨血液循環(huán)輸送到全身各處D．胰島素分泌不足時(shí)，細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會(huì)減弱23.某研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn)，下表是該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄：甲組后來(lái)在水中加入甲狀腺激素，結(jié)果蝌蚪又能繼續(xù)發(fā)育。據(jù)此判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（）組別甲乙丙處理方法破壞蝌蚪的甲狀腺不做任何處理水中加入甲狀腺激素實(shí)驗(yàn)結(jié)果停止發(fā)育正常發(fā)育成青蛙提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙A．乙、丙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素的有無(wú)B．甲狀腺能分泌甲狀腺激素C．甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育D．乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用24.下列各項(xiàng)中，不屬于人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的負(fù)面影響的是（）A．大量占用耕地進(jìn)行住宅建設(shè)，導(dǎo)致耕地面積減少B．大量種植優(yōu)質(zhì)的雜交水稻，以減少成本、增加產(chǎn)量C．大量破壞植被，造成耕地退化，農(nóng)作物產(chǎn)量不高、不穩(wěn)D．大量使用私家車(chē)等交通工具，造成石油等化石燃料供應(yīng)緊張25.下列關(guān)于酸雨的敘述，不正確的是（）A．酸雨是指pH小于7的雨水 B．酸雨會(huì)使河流酸化，威脅人們的健康C．酸雨會(huì)使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化 D．酸雨會(huì)使植物枯萎，影響植物的生長(zhǎng)二、非選擇題（本題共5個(gè)小題，共50分）26.（每空1分，共6分）小明對(duì)自己怎么來(lái)到這個(gè)世界感到困惑，請(qǐng)你據(jù)圖給他解惑。（1）小明新生命的起點(diǎn)是圖1中的[]，產(chǎn)生A的器官是圖2中的[]。（2）圖1中的C不斷進(jìn)行分裂，此過(guò)程發(fā)生在圖2中的[②]，這時(shí)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由卵黃提供，然后其緩慢移動(dòng)到子宮，植入圖2中的[]上，這就是懷孕的開(kāi)始。（3）在圖3中，胚胎與子宮壁接觸的部分形成[b]，胎兒通過(guò)b與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。胎兒在母體內(nèi)生活38周左右發(fā)育成熟，成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱(chēng)為，此過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。27.（每空2分，共12分）下圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)，其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。（1）描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1號(hào)試管；2號(hào)試管。（2）饅頭在口腔中變甜與號(hào)試管的變化相似，即口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成。（3）B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中的作用。（4）右圖中可用曲線(xiàn)（填“X”、“Y”或“Z”）表示淀粉在消化道的分解。28.（每空2分，共10分）圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間氣體交換示意圖，圖三表示模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，圖四表示人在吸氣時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是圖一中的[]。（2）圖二中血液從毛細(xì)血管的4端流到5端后，其氣體成分變化是含量增加。（3）如圖三模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，下列對(duì)該圖的描述錯(cuò)誤的是。A．①模擬的器官能對(duì)吸入氣體進(jìn)行處理B．③模擬的是胸廓C．圖乙模擬呼氣過(guò)程D．該裝置可以驗(yàn)證吸氣導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大（4）如圖四表示人在吸氣時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí)，膈頂（填“上升”或“下降”），胸廓容積擴(kuò)大和肺內(nèi)氣壓（填“升高”或“降低”）29.（每空2分，共12分）如圖為人體血液的組成成分示意圖及顯微鏡下觀察到人的血細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：（1）血液靜置一段時(shí)間后，可以觀察到血液有明顯的分層現(xiàn)象。圖一中的①表示的是，表示白細(xì)胞和血小板的是（填序號(hào)）。在白細(xì)胞和血小板中，沒(méi)有細(xì)胞核的是。（2）血液的顏色主要由圖二中的，（填序號(hào)）決定。該細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，原因是其富含。（3）在血液循環(huán)系統(tǒng)中，血液的作用有運(yùn)輸、和保護(hù)作用。。30.（除標(biāo)明外，每空2分，共10分）每年的5月12日是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。我市中小學(xué)積極開(kāi)展了一系列逃生演練活動(dòng)，提高了生存意識(shí)和技能?；仡櫻菥氝^(guò)程，根據(jù)圖示回答問(wèn)題：（1）隨著警報(bào)響起，同學(xué)們迅速離開(kāi)教室。警報(bào)聲引起了圖中[D]鼓膜的振動(dòng)繼而由聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了[F]內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。（2）在奔跑時(shí)我們能看清遠(yuǎn)近不同的物體是因?yàn)檠矍騼?nèi)（填數(shù)字）曲度的調(diào)節(jié)；小明因長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)，導(dǎo)致眼球此部位曲度過(guò)大形成近視，可配戴（填“凹”或“凸”）透鏡進(jìn)行矯正。（3）一名同學(xué)在逃生過(guò)程中不小心傷到了膝蓋，校醫(yī)在清理他的傷口時(shí)，他感到非常疼痛，說(shuō)明脊髓具有（1分）功能，他強(qiáng)忍疼痛沒(méi)有縮回，請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑（1分）（用圖中的序號(hào)和箭頭表示），這說(shuō)明非條件（簡(jiǎn)單）反射受大腦皮層控制。（4）在逃生過(guò)程中，有的同學(xué)面紅耳赤、心跳呼吸加快，此時(shí)他體內(nèi)腎上腺分泌的（1分）明顯增多，能讓他呼吸加快（提供大量氧氣），心跳與血液流動(dòng)加速，為身體活動(dòng)提供更多能量，此過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生許多廢物，如二氧化碳、尿素等，尿素除了從尿液中排出，還可以由皮膚中的（1分）分泌的汗液中排出。2024年上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題答案七年級(jí)生物學(xué)一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分）12345678910111213CDDCCDAAABDBD141516171819202122232425CCCBDCDCBABA二、非選擇題（共5個(gè)小題，共50分）26.（每空1分，共6分）