專題13：散文閱讀（專題過關(guān)）-2022-2023學(xué)年八年級語文下學(xué)期期末考點(diǎn)大串講（部編版）（原卷版）

專題13散文閱讀（一）（2022春·廣西貴港·八年級統(tǒng)考期末）閱讀下文，完成下面小題。第一支鋼筆梁曉聲①它是黑色的，筆身粗大，外觀笨拙。全裸的筆尖，旋擰的筆帽。膠皮筆囊內(nèi)沒有夾管，吸墨水時，捏一下，鼓起緩慢。墨水吸得太足，寫字常常“嘔吐”，弄臟紙和手。②我使用它，已經(jīng)二十多年了。筆尖劈過，斷過，被我磨齊了，也磨短了。③它是我使用的第一支鋼筆，母親給我買的。那一年，我升入小學(xué)五年級。學(xué)校規(guī)定，每星期有兩堂鋼筆字課。某些作業(yè)，要求學(xué)生必須用鋼筆完成。全班每一個同學(xué)，都有了一支嶄新的鋼筆，有的同學(xué)甚至有兩支。我卻沒有鋼筆可用，連支舊的也沒有。我只有蘸水鋼筆，每次完成鋼筆作業(yè)，右手總被墨水染藍(lán)，染藍(lán)了的手又將作業(yè)本弄臟。我常因此而感到委屈，做夢都想得到一支嶄新的鋼筆。④一天，我終于哭鬧起來，折斷了那支蘸水筆，逼著母親非立刻給買一支吸水筆不可。母親對我說：“孩子，媽媽不是答應(yīng)過你，等你爸爸寄回錢來，一定給你買支吸水筆嗎？”我不停地哭鬧，喊叫：“不不，我今天就要。你去給我借錢買。⑤母親嘆了口氣，為難地說：“你這孩子，真不懂事。這月買糧的錢，是向鄰居借的；交房費(fèi)的錢，也是向鄰居借的；給你妹妹看病，還是向鄰居借的錢。為了今天給你買一支吸水筆，你就非逼著媽媽再去向鄰居借錢嗎？叫媽媽怎么向鄰居張得開口啊？”我卻不管母親好不好意思再向鄰居張口借錢，哭鬧得更兇。母親心煩了，打了我兩巴掌。我賭氣哭著跑出了家門。⑥那天下雨，我在雨中游蕩了大半日不回家，衣服淋濕了，頭腦也淋得平靜了，心中不免后悔自責(zé)起來。是啊，家里生活困難，僅靠在外地工作的父親每月寄回幾十元錢過日子，母親不得不經(jīng)常向鄰居開口借錢。母親是個很顧臉面的人，每次向鄰居家借錢，都需鼓起一番勇氣。我怎么能為了買一支吸水筆，就那樣為難母親呢？我覺得自己真是太對不起母親了。于是我產(chǎn)生了一個念頭，要靠自己掙錢買一支鋼筆。這個念頭一產(chǎn)生，我就冒雨朝火車站走去。火車站附近有座坡度很陡的橋，一些大孩子常等在坡下，幫拉貨的手推車夫們推上坡，可討得五分錢或一角錢。⑦我走到那座大橋下，等待許久，不見有手推車來。雨越下越大，我只好站到一棵樹下躲雨。雨點(diǎn)噼噼啪啪地抽打著肥大的楊樹葉，沖刷著馬路。馬路上不見一個行人的影子，只有公共汽車偶爾駛來駛往。幾根電線桿子遠(yuǎn)處，就迷迷蒙蒙地看不清楚什么了。我正感到沮喪，想離開，雨又太大；等下去，肚子又餓。忽然發(fā)現(xiàn)了一輛手推車，裝載著幾層高高的木箱子，遮蓋著雨布。拉車人在大雨中緩慢地、一步步地朝這里拉來。看得出，那人拉得非常吃力，腰彎得很低，上身幾乎俯得與地面平行了，兩條褲腿都挽到膝蓋以上，雙臂拼力壓住車把，每邁一步，似乎都使出了渾身的勁。⑧那人沒穿雨衣，頭上戴頂草帽。由于他上身俯得太低，無法看見他的臉，也不知他是個老頭，還是個小伙兒。他剛將車?yán)酱髽蚱孪拢冶銖臉湎乱卉S而出，大聲問：“要幫一把嗎？”他應(yīng)了一聲。我沒聽清他應(yīng)的是什么，明白是正需要我“幫一把”的意思，就趕快繞到車后，一點(diǎn)也不隱藏力氣地推起來。車上不知拉的何物，非常沉重。還未推到半坡，我便一點(diǎn)力氣也沒有了，雙腿發(fā)軟，氣喘吁吁。⑨那時我才知道，對于有些人來說，錢并非容易掙到的。即使一角錢，也是并非容易掙到的。我還空著肚子呢。又推了幾步，實(shí)在推不動了，產(chǎn)生了“偷勁”的念頭。反正拉車人是看不見我的。我剛剛松懈了一點(diǎn)力氣，就覺得車輪順坡倒轉(zhuǎn)。不行，不容我“偷勁”。⑩我一直跟在車后跑，車停了，我也站住了。那拉車人剛轉(zhuǎn)過身，我便向他伸出一只手，大聲說：“給錢?！蹦抢嚾舜舸舻赝遥粍硬粍?，也不掏錢，也不說話。我仰起臉看他，不由得愣住了?！八痹瓉硎悄赣H。雨水，混和著汗水，從母親憔悴的臉上直往下淌。母親的衣服完全淋透了，像從水里撈出來的一樣，濕漉漉地貼在身上，顯出了她那瘦削的兩肩的輪。她胸口劇烈地起伏著，臉色蒼白，大口大口地喘著氣。?我望著母親，母親望著我，我們母子完全怔住了。就在那一天，我得到了那支鋼筆，夢寐以求的鋼筆。母親將它放在我手中時，滿懷期望地說：“孩子，你要用功讀書啊。你要是不用功讀書，就太對不起媽媽了。”在我的學(xué)生時代，我一刻都沒有忘記過母親滿懷期，望對我說的這番話。?如今，二十多年過去了，我已經(jīng)是個成年人了，母親變成老太婆了。那支筆，也可以說早已完成它的歷史使命了。但我，卻要永遠(yuǎn)保存它，永遠(yuǎn)珍視它，永遠(yuǎn)不拋棄它。（選自《讀者》，有刪改）1．根據(jù)選文內(nèi)容完成下列的括號里的填空。沒有鋼筆，感到委屈——()，哭鬧賭氣——掙錢買筆，()——得到鋼筆，()。2．請賞析下列的句子。（1）雨越下越大，我只好站到一棵樹下躲雨。雨點(diǎn)僻噼啪啪地抽打著肥大的楊樹葉，沖刷著馬路。（2）她胸口劇烈地起伏著，臉色蒼白，大口大口地喘著氣。3．請說說選文題目有什么作用？4．請聯(lián)系選文，簡要分析文中母親的形象。5．請結(jié)合選文談?wù)勀銓Α澳侵ЧP，也可以說早已完成它的歷史使命了。但我，卻要永遠(yuǎn)保存它，永遠(yuǎn)珍視它，永遠(yuǎn)不拋棄它”的理解。（二）（2022春·河南開封·八年級統(tǒng)考期末）閱讀下文，完成下面小題。烏鎮(zhèn)的黃昏陳耀輝①烏鎮(zhèn)，是我多年向往的地方。雖然一直未曾謀面，卻像一個緣定前生的紅顏知己，帶著香軟的笑容，在我的心頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、隱隱地招手。夢里夢外，不能釋懷。②今年四月，我取道杭州，在友人的陪同下驅(qū)車前往烏鎮(zhèn)。③到達(dá)烏鎮(zhèn)的時候大約下午三四點(diǎn)鐘。生長在北方平原上的人，倘若從未到過江南，就很難想象一個小鎮(zhèn)，竟然有這樣多的水，竟需要這樣多的橋。到了江南，深入水鄉(xiāng)，雙足習(xí)慣了實(shí)地的我，于是就有了一種出塵脫俗憑虛蹈空的感覺。④清幽的水國，是上天的恩賜。當(dāng)?shù)氐南让癜讶康闹腔?，似乎都用在了土木建筑之中。只需看烏?zhèn)那鱗次櫛比的民居，青瓦白墻，藍(lán)天綠樹，很有一種萬象相生綿延不斷的氣息。黑與白不再是強(qiáng)烈的對立，而是共同調(diào)和著一份至美，損有余補(bǔ)不足，于是造就了烏鎮(zhèn)上無數(shù)屋舍的端重與溫柔。⑤烏鎮(zhèn)是文壇巨匠茅盾先生的故鄉(xiāng)，他在《大地山河》中這樣描述故鄉(xiāng)的水閣：“……人家的后門外就是河，站在后門口（那就是水閣的門），可以用吊桶打水，午夜夢回，可以聽得櫓聲欸乃，飄然而過……”⑥夕陽沒精打采地斜掛著，一寸一寸地向下沉落。天光一點(diǎn)點(diǎn)地暗下來。⑦烏鎮(zhèn)的黃昏，很溫暖。四月是一個暖中挾涼的季節(jié)，尤其在這波光幽幽的水國。而此時的烏鎮(zhèn)，落日的余暉是暖色調(diào)的，透過婆婆的垂柳，在人的臉上投下斑駁的光影，愜意又安詳。⑧烏鎮(zhèn)的黃昏，很安靜。黃昏的烏鎮(zhèn)，是一天的過渡階段。喧囂了一天的小鎮(zhèn)有了幾分倦意，而夜里熱鬧的場景尚未登場。黃昏，是烏鎮(zhèn)的一個哈欠，慵懶而自足。那是對一天疲憊生活的整理，也是夜幕一切活動開始的前奏。船娘手中的木槳，也有一搭無一搭地，若有所思地緩緩地滑動。遠(yuǎn)方已開始有橘色的燈光亮起。⑨烏鎮(zhèn)的黃昏，很浪漫。烏鎮(zhèn)的黃昏讓人不能不想起十年前那部轟動一時的電視劇《似水年華》，想起那個在烏鎮(zhèn)情思迷離的女主角，想起水岸的黛瓦灰墻、槳聲悠揚(yáng)。女主角那淡淡的傷感和略顯瘦弱的身影，永遠(yuǎn)定格在小鎮(zhèn)寂靜的黃昏。十幾年來，不知有多少男女影迷循著女主角的足跡從四面八方而來，在黃昏的時刻體會烏鎮(zhèn)的“晴耕雨讀”“逢源雙橋”，追憶電視劇中唯美的愛情和風(fēng)景，也懷念當(dāng)年似水的年華。⑩來到烏鎮(zhèn)，清晨在石板小巷走一走，夜里在河邊樹下坐一坐，滿目所見，小橋流水，街燈照影，好個水鄉(xiāng)人家。然而，我更喜歡黃昏的烏鎮(zhèn)。溫情脈脈，靜謚安詳，浪漫可人。那一刻，甚至有一種錯覺，仿佛烏鎮(zhèn)苦守千年就是為了等待我們的出現(xiàn)。有的地方只看一眼，就在心里認(rèn)它作故鄉(xiāng)了。?烏鎮(zhèn)，一個來過之后心就不曾離開的地方。烏鎮(zhèn)的黃昏，總是留在記憶里，帶著幾分牽掛、幾分期許。（選自《人民日報(bào)》）6．烏鎮(zhèn)的黃昏有怎樣的特點(diǎn)？7．為什么說“黃昏的烏鎮(zhèn)，是一天的過渡階段”？8．賞析文中畫線句子的表達(dá)效果。9．最后一個自然段在文中有什么作用？（三）（2022春·黑龍江哈爾濱·八年級統(tǒng)考期末）閱讀選文，完成文后各題。記憶中的年味兒侯發(fā)山①隨著歲月的流逝和年齡的增長，越來越感覺當(dāng)下過年有點(diǎn)寡淡，越來越懷念童年時期的年味兒。那時候，最盼望的就是過年，穿新衣，吃餃子，還可以盡情地玩?！菚r候好像沒有多少寒假作業(yè)，也沒有輔導(dǎo)班。仔細(xì)回想一下，過年期間，記憶最深的當(dāng)屬貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年以及串親戚。②貼春聯(lián)的日子雷打不動，臘月二十八?！岸?，貼花花”，說的就是貼春聯(lián)。那時的春聯(lián)不是印制的，都是手寫的。左鄰右舍的春聯(lián)都是哥哥寫的，哥哥寫時，身邊圍著不少孩子。春聯(lián)的內(nèi)容大同小異，“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”“一年四季行好運(yùn)，八方財(cái)寶進(jìn)家門”，等等。橫批一般都是“萬象更新”“春回大地”之類的。等到春聯(lián)晾干，開始貼，一個門一個門貼，一家挨一家貼。我們一幫孩子分工合作，有的拿對聯(lián)，有的清掃門框和門楣，有的刷漿子，有兩個孩子專門貼，有的負(fù)責(zé)神平，有的搬凳子。十來戶人家，需要大半晌時間。知道“左為上”的道理，就是從那時貼春聯(lián)開始的。那時的春聯(lián)，不僅門上貼，水缸上貼“川流不息”，油燈旁邊貼“小心燈火”，面甕子上貼“五谷豐登”，籠屜上貼“蒸蒸日上”，樹上貼“欣欣向榮”，牲口圈里貼“六畜興旺”，木質(zhì)的獨(dú)輪車上貼著“日行千里，夜行八百”，橫批是“出入平安”，院子里貼的是“春色滿園”。從大門口直到家里，滿眼火紅，一片喜慶的色彩。③放鞭炮是在大年初一。那時候，家里的條件不好，鞭炮也不是想買多少就買多少的。一般情況下，買一掛一千響的鞭，再買數(shù)個食指粗細(xì)的炮。還在睡夢中的時候，就被左鄰右舍的鞭炮聲給驚醒了，不用早早就起來包餃子的爹和娘叫我，我就蹬上棉褲穿上棉襖，臉也顧不上洗，開始放鞭炮。找根燃著的線香或者柴火，斜著身子，歪著頭，小心翼翼地伸過去，把火頭指向炮捻，眼看著引著了，便迅速撤離，誰知虛驚一場，根本沒燃著，只得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢再次前來。等到噼里啪啦炸響，卻背著開花的鞭炮，用力捂著耳朵。煙消云散之后，才過去打掃戰(zhàn)場，若是有沒炸響的鞭，便如獲至寶，或直接燃爆，或一層層剝開來，拿火頭去引燃藥面——鞭炮剝開后，不會炸響，只會“呲呲”響，彌漫著一股硫黃味，那時覺得真好聞。自家的戰(zhàn)場清理后，還會去沒有孩子的人家院子里撿。當(dāng)時的炮論個賣，兜里如果有零花錢，還去合作社再買幾個。當(dāng)然，這些炮舍不得燃放，用一根一頭帶環(huán)的鐵針扎進(jìn)炮的中間，然后把炮固定起來，再找根繩子穿進(jìn)鐵針的環(huán)里，在遠(yuǎn)處猛拽繩子，這時候，因受到摩擦發(fā)熱的炮也會被炸響。有時候，把炮從中間鋸開，分兩次玩?；蛘甙雅趧冮_，把里面的火藥取出來，當(dāng)自制的“玩具手槍”的彈藥，也是挺刺激好玩的。④大年初一放過鞭炮、吃了餃子后，開始拜年。幾個孩子結(jié)伴，從村里的第一家開始，挨家挨戶去拜年。我們嘰嘰喳喳一進(jìn)門，沒等把祝福的話語說出口，主人家就把早已準(zhǔn)備好的糖果、核桃、紅棗拿出來，每人一把。那時候，幾乎沒有紅包，都是用這些代替——這些東西在那個年月也是稀罕物兒，也只有逢年過節(jié)才能見到。等到稀罕物兒進(jìn)了口袋，轉(zhuǎn)臉就跑，去下一家。有時候走到半路，身上的口袋裝滿了，就拐回家把這些鄉(xiāng)親賞賜的物品倒出來，然后繼續(xù)拜年。有時一個年能跑半道溝，百十戶人家。有的人家等了半天，沒有孩子去熱鬧，他們會很沒面子的。從另一方面說，這也看出他們平時的為人如何。⑤現(xiàn)在的年味淡了許多，走親戚大都開著車，后備廂裝滿方便面純奶之類的東西，好像送快遞似的，到了親戚家東西一卸就走，一天串好幾家；紅包也不當(dāng)面發(fā)了，改成微信轉(zhuǎn)了……老百姓的日子越來越紅火，只是簡化了許多程序的過年，總覺得缺了點(diǎn)什么。10．作者在第②段中回憶小時候貼春聯(lián)的往事，你從中了解到了哪些貼春聯(lián)的知識？11．從人物描寫的角度賞析第③段畫線句子。12．閱讀第④段，簡析小伙伴們挨家挨戶給長輩拜年的目的。13．這篇文章在選用時刪減了一部分，你知道刪減了哪一部分內(nèi)容嗎？你的依據(jù)是什么？14．作者在文章結(jié)尾說現(xiàn)在的年味淡了許多，“總覺得缺了點(diǎn)什么”，你覺得缺的是什么？（四）（2022·湖北襄陽·八年級統(tǒng)考期末）閱讀記敘文《留在心田上的“水印”》，完成下面小題。留在心田上的“水印”徐九寧①20多年前，我參加高考，考了個不錯的分?jǐn)?shù)。但那時還是估分填志愿，結(jié)果過于自信的我，將總分多估了15分，最終以4分之差，沒能被所填報(bào)的大學(xué)錄取。②12年的寒窗苦讀付之東流，煩悶之極的我，想第二年春季再去復(fù)讀，于是便對上過初中的父親說，書上的知識，我已掌握得滾瓜爛熟，下半年在家自習(xí)就行了。③父親本不同意，但看我態(tài)度堅(jiān)決，性子又倔，最后只好皺著眉答應(yīng)了。④此后，每天早上我都睡到自然醒，然后拿著書，戴著耳機(jī)去屋外的山邊，尋一塊草地坐下，邊聽音樂邊看書，時不時再看看山的青翠，鳥的振翅，泉的涌流……其實(shí)，我看不進(jìn)書的——沒被錄取的懊惱、煩躁，像根牢牢捆綁著我的粗壯繩子，勒得我胸悶氣喘，難以解脫。同時，又百無聊賴地覺得考了高分，基礎(chǔ)扎實(shí)，自習(xí)放松懈怠點(diǎn)，沒事。⑤父親呢，有空時會過問我的學(xué)習(xí)情況，流露出對我自習(xí)的顧慮和擔(dān)心，他也不敢多說，怕我心情不好，對他發(fā)脾氣。⑥一天清晨，父親一反常態(tài)地將我從床上拽了起來，帶我去田邊巡水。從初中起我便在縣城里住校了，很多農(nóng)事都忘了，巡水，就是查看田埂有沒有漏水，如有，要及時堵上，“秋季雨水少，山塘里的灌溉用水也不多，田里的水如漏了，麻煩就大了，可能前功盡棄！”父親說。⑦但一圈巡下來，并沒發(fā)現(xiàn)漏水的地方，我便打算回去，可父親卻讓我等等——他扒開稻叢，用鐵鍬鏟了一些半干半濕的泥，在田埂旁做了個方形的小平臺，并讓平臺高度與水面齊平，“這叫做‘水印’，記錄稻田里的水位高度?！彼忉尩?。⑧次日，父親再次帶我去巡水，依然沒發(fā)現(xiàn)漏水。“這田埂堅(jiān)實(shí)牢固得很，沒必要總浪費(fèi)時間去巡！”我有些不耐煩地對他說，“田里的水，跟昨天相比，一點(diǎn)也沒見少啊?！雹岣赣H沒接話，將我?guī)У阶觥八　钡牡胤?。扒開稻叢，讓我驚訝的一幕出現(xiàn)了——小平臺已露出水面半指甲蓋高了，大約有5毫米！也就是說，田里的水，已漏掉5毫米深了。如果不是有“水印”，很難發(fā)現(xiàn)?、饪次乙荒橌@訝，父親說，再牢固的田埂，即便沒黃鱔、螃蟹去打洞鉆漏，也會經(jīng)常有極小的細(xì)縫，悄悄地日夜朝外漏水，肉眼很難發(fā)現(xiàn)，而它們會越漏越大，越漏越多，再多的水也經(jīng)不住這么漏，“如果不做‘水印’記錄，等最后發(fā)現(xiàn)，就遲了?！?“你肚里的知識，跟這田里的水一樣，”堵上漏子后，父親語重心長地對我說道，“你自個在家，沒老師教，沒旁人檢查，再多的知識，也會悄悄被漏掉，而你可能渾然不知，更不會去堵。你得去學(xué)校，去考試，去給自己做個‘水印’，那樣，才能檢查出身上有沒有‘漏子’，學(xué)問是不是漏少了，成績有沒有退步呀！”?原來，父親早就看出我學(xué)習(xí)心不在焉了，我羞愧地恍然大悟，決定重返課堂。?果然，復(fù)課后的第一次月考，我的成績便下降了不少，好幾道題錯得連自己都難以相信。好在，父親用“水印”，及時點(diǎn)醒了我，使我意識到學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理，并及時返校投入到復(fù)習(xí)中去，第二年考上了理想的大學(xué)。?父親已離我而去多年，老家的田幾年前也流轉(zhuǎn)了出去，規(guī)模化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，完善的灌溉補(bǔ)水監(jiān)控系統(tǒng)，讓稻田里再也沒必要做“水印”了。?但父親做的“水印”，卻一直留在我的心田上，時刻提醒和激勵著我。（《思維與智慧·上半月》2020年第9期）15．仔細(xì)閱讀全文，梳理行文思路。_____________——決定在家自習(xí)，“我”百無聊賴——隨父巡水，沒發(fā)現(xiàn)漏水，我打算回去，父親在田埂旁做“水印”——_____________——_____________——父親用“水印”點(diǎn)醒了“我”，“我”羞愧地恍然大悟16．根據(jù)提示賞析句子。（1）我看不進(jìn)書的——沒被錄取的懊惱、煩躁，像根牢牢捆綁著我的粗壯繩子，勒得我胸悶氣喘，難以解脫。（從修辭角度賞析句子）（2）他扒開稻叢，用鐵鍬鏟了一些半干半濕的泥，在田埂旁做了個方形的小平臺，并讓平臺高度與水面齊平，這叫做“水印”。（從描寫方法的角度賞析句子）17．說一說你對文章標(biāo)題的理解。18．結(jié)合全文，簡要分析文中“父親”的形象。（五）（2022春·遼寧葫蘆島·八年級統(tǒng)考期末）閱讀下面的選文，完成下面小題?？傆幸恍┦滦杓僖詴r日①入秋之后，母親在自家院子的空地上翻土、除草，開辟了一塊地，并用鋤頭勾勒出長方形狀，把地分成小塊，打出坎，種上生菜、芹菜、蔥蒜、豆角和菜花。②每天清晨，天微亮，母親就悄然起床，到她的“一畝三分地”里忙活去了。她給菜們除除草、松松土、捉捉蟲、澆澆水、施施肥，搗鼓不停，卻也樂在其中?！続】③小菜苗在母親的悉心照料下，得以成活并長得很飛快。轉(zhuǎn)眼之間，原本空寥的菜地變得蔥綠一片，實(shí)在養(yǎng)眼。時值我栽在地頭的月月紅，也鉚（mǎo）足了勁探出了許多花蕾，時有花朵綻放。母親有心，特意用了小木棍和細(xì)竹片一點(diǎn)點(diǎn)扎成了籬笆，把月月紅圍住，供它攀爬。秋風(fēng)微微，月月紅繁茂的深紅色花朵開得越來越熱鬧，冗長的花事與菜們的綠在光影的交替里互相映襯，定格成“山風(fēng)吹來花在動，無風(fēng)花影也動人”的畫面，時常令人駐足觀望，用心感受歲月的靜好?！綛】④如此好景，一天兩天，一周兩周，一月兩月，持續(xù)著。時光照在墻面上，在屋檐下留下時間的痕跡。母親所種的豆角、蔥蒜，品種早熟的菜花都可以收獲上桌了，農(nóng)家肥培育出來的菜花，鮮嫩軟滑，大人小孩都愛吃。我更甚，抱怨母親只種了一畦地，好吃的“菜花”供不應(yīng)求。而母親卻說，還有三畦地的慢菜花在后面呢。我有點(diǎn)心急，便對母親說，這么久還吃不上，要不要砍去，改種早熟菜花。母親卻道，需要時間，等它得吃了便可持續(xù)吃到開年。我不便再說什么，只好看著慢慢生長的“慢菜花”，耐著性子等呀等?！綜】⑤又是暖暖一年冬。日光傾城，我見著慢菜花慢慢抽芽，積蓄著生長的力量，結(jié)節(jié)粗大壯實(shí)，“彪悍”得很，心里的喜悅漸漸萌生、積累，很是期待收獲來臨。之后的某周末，外出歸來，路經(jīng)菜地，看到慢菜花已開花迎接我們，在微風(fēng)的輕撫下，舉著手像在說，你看，我們在這兒。這下，吃都吃不過來，我為自己之前的“嫌棄”羞愧不已。【D】⑥有天傍晚，母親在菜地里摘著我愛吃的慢菜花，我三歲的小兒騎著他至愛的滑滑車，從房間里竄出，在客廳里打幾個回彎開到家門口，頭也不回騎車出了門。忽然，他發(fā)現(xiàn)一些草長出了毛毛的花，禁不住大聲嚷嚷：“外婆！外婆！你看——草草長花了?！蹦赣H無疑被他的聲調(diào)感染了，隨手摘了草，熟練的翻卷著，一下，兩下，一只活靈活現(xiàn)的小狗就做成遞給了他。他丟棄了他的滑滑車，拿著那只“草狗”跑來跑去。夕陽西下，灑落一地暗沉的余暉，晚風(fēng)將月月紅的香氣送入鼻息，我恍然跌入了夢境。⑦總有一些事需要假以時日，需要耐心等待。比如等待花開，比如養(yǎng)育孩子，比如尋找幸福。從播撒小小的種子到結(jié)出沉甸甸的果實(shí)，需要走很長的路。其間，誰也不能保證陽光總是燦爛，風(fēng)雨不會再來，蜂蝶不會失約。只要做到三月播種、五月施肥、七月捉蟲，九月必然會有收成。就如民謠歌手、詩人周云蓬所說：“幸福可以來得慢一點(diǎn)，只要它是真的?！笔堑?，一切都在來的路上，慢慢等，太陽愿意照耀，雨露答應(yīng)滋潤，即使在沙漠里，鮮花也會盛開，你所期待的，也必然會出現(xiàn)。（選自《柳州日報(bào)》2017年12月有刪改）19．細(xì)讀選文第④段、第⑤段，完成下列表格?！奥嘶ā鄙L狀況“我”對“慢菜花”的感情還吃不上“慢菜花”心急“慢菜花”慢慢抽芽（1）（2）羞愧20．選出下面文中原句在選文中位置正確的一項(xiàng)（

）母親仍是堅(jiān)持著每天澆水，緩緩地，慢慢地，像養(yǎng)育一個個孩子。A．【A】處 B．【B】處 C．【C】處 D．【D】處21．選文第⑤段寫到，“看到慢菜花已開花迎接我們，我為自己之前的嫌棄羞愧不已”。請展開想象，描寫“我”此時的心理活動。（50字左右）22．選文第⑥段畫波浪線句子，運(yùn)用了哪種描寫方法？有什么作用？23．結(jié)尾一段在文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別有什么作用？請結(jié)合選文內(nèi)容具體作答。（六）（2022春·吉林長春·八年級統(tǒng)考期末）閱讀下面的文字，完成下面小題?；h笆墻上溜走的歲月陳滿意①籬笆外是一眼望不到邊、高低錯落的莊稼，風(fēng)一吹，便像童年的記憶一樣一起一伏……②籬笆是鄉(xiāng)親們?yōu)榇迩f縫制的貼心小棉襖，是鄉(xiāng)親們在村莊的裙擺上編織的花邊，各式各樣。有的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包圍著小院落，有的則疏疏朗朗伴在田間小路的兩旁。③鄉(xiāng)間的籬笆前幾乎都有一畦畦水靈靈的青菜。絲瓜、豆角、扁豆、野薔薇、菊花以及許多叫不上名的野花從春開到秋。各色花兒點(diǎn)綴著綠意婆娑的籬笆墻，它們相互擁抱、相互鋪陳，快快樂樂從無紛爭，各長各的枝，各開各的花，各結(jié)各的果。蟈蟈在籬笆下淺吟低唱，螳螂在綠葉間慢悠悠的散步，蝴蝶招搖著四處休憩、尋訪，蜜蜂如同流浪的歌手把僅有的一個曲調(diào)帶到各處哼吟。④薄薄的陽光灑下來，花朵上的露珠瑩瑩地亮著，草尖上泛著光，化成無數(shù)個太陽，幻作漫天的珠翠。母親的身影永遠(yuǎn)在籬笆那邊的菜園里忙碌著，單薄的身影跨過歲月的沉重，背負(fù)著日子的艱辛。那身影很美，美麗的身影在朝陽和夕陽下晃動。母親身后的大黃狗經(jīng)常在籬笆間穿梭，東跑跑，西嗅嗅，一會兒就不見了蹤影。⑤月光被籬笆擋在院子外，如同我的思念，一切只能隔著籬笆墻慢慢回味，籬笆沐浴在百合色的月光里，兒時金色的夢想就這樣恣肆地流淌。月光在籬笆間流動，輕輕地，像待嫁的小家碧玉走出閨房的腳步，在淡淡的月光下，我們脫掉小褂捕捉飛舞在草從上一閃一閃的螢火蟲，抓到之后放在玻璃瓶中，坐在籬笆下一起欣賞。田里的青蛙，地里的蟲兒，鳴叫聲此起彼伏，一浪又一浪地涌現(xiàn)。蒲公英、毛毛根和葛麻草在籬笆下瘋長，盡情地吮吸著泥土的芬芳，靜靜地聆聽夜的心語。⑥籬笆上悄悄溜走的歲月又被籬笆串成大地上迎風(fēng)而歌的短詩?！盎h落疏疏一徑深，樹頭新綠未成萌”，稀疏的籬笆，幽深的小徑，碧綠的禾苗，錯落的人家，總讓人感到心曠神怡。陶淵明悠然自得“采菊東籬下”，杜甫“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯”深得其真趣，在簡單的籬笆下，澆灌著豐富、蔥蘢的詩意。⑦女人們常常把衣服隨意晾曬在籬笆上，如同飄揚(yáng)著五顏六色的生活的旗幟，在風(fēng)中搖擺成鄉(xiāng)村的色彩。鄉(xiāng)間的好事總是如此溫情，依偎在籬笆的懷里久久不肯離去，而一些閑言碎語、奇聞軼事總在長舌婦的催促下越過籬笆成了沒家的孩子四處串門、流浪。牛的哞叫聲、羊的咩叫聲、狗的吠叫聲、大人們的說話聲、孩子們的嬉鬧聲混雜在一起，有些擁擠地鉆過籬笆，在村子外的原野上撒野。⑧籬笆在冬夜里伴著呼呼的北風(fēng)哼著鄉(xiāng)間小調(diào)，雪花就醉醺醺地四處碰撞，冷不丁地鉆進(jìn)衣領(lǐng)里，送上一陣涼爽?；h笆上綴上了一些零落的積雪，麻雀在上面跳來跳去，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，疏疏落落，直牽動人的內(nèi)心深處。雪霽天晴，昏黃而溫暖的陽光里顯得懶洋洋的，靜默得就像蹲在籬笆根曬太陽的老人，一副隨時要睡去的樣子。小村安詳、靜謐，連大點(diǎn)聲說話都覺得很突兀。偶爾有雄雞悠長的打鳴聲和聲色渾厚的狗叫聲回蕩在寂靜的村子里，在空曠的田地里，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。⑨有人說，美麗是邂逅所得。而在小村的籬笆旁，帶一雙眼睛，你就可以隨時發(fā)現(xiàn)美。無論春夏秋冬，沿著彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路，穿過充滿陽光的籬笆，一路蜿蜒而去，總有收獲不完的快樂時光。24．文章第一段中說“風(fēng)一吹，便像童年的記憶一樣一起一伏”，那么，作者圍繞著籬笆描寫了童年記憶中的哪些活動場面？25．第四段中描寫母親的身影，說身影既“艱辛”又“美麗”，是否矛盾，如何理解？母親的身影永遠(yuǎn)在籬笆那邊的菜園里忙碌著，單薄的身影跨過歲月的沉重，背負(fù)著日子的艱辛。那身影很美，美麗的身影在朝陽和夕陽下晃動。26．簡要分析下面兩段文字在內(nèi)容、情感和語言表達(dá)上的相同之處。（1）各色花兒點(diǎn)綴著綠意婆娑的籬笆墻，它們相互擁抱、相互鋪陳，快快樂樂從無紛爭，各長各的枝，各開各的花，各結(jié)各的果。蟈蟈在籬笆下淺吟低唱，螳螂在綠葉間慢悠悠的散步，蝴蝶招搖著四處休憩、尋訪，蜜蜂如同流浪的歌手把僅有的一個曲調(diào)帶到各處哼吟。（2）不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。27．文中第六段中引用古詩有什么好處？28．文末作者寫道：“帶一雙眼睛，你就可以隨時發(fā)現(xiàn)美。”縱觀全文，你發(fā)現(xiàn)了哪些美呢？（七）（2022春·四川廣安·八年級統(tǒng)考期末）閱讀下文，完成下面小題。艾草香①對艾草，是老相識了。②鄉(xiāng)村的溝溝渠渠里，一是艾草多，一是蘆葦多。它們在那里熙熙攘攘，漫山遍野，自枯自榮，世世代代。除了偶爾飛過的鳥雀，平時大體再沒有誰會惦念它們。但鄉(xiāng)人們都知道，它們在呢。就在那片溝渠里，枕著風(fēng)，傍著水，枝繁葉茂，不離不舍。一到端午，家家戶戶門窗上都插上了艾草，滿村蕩著艾草香。③羊卻不愛吃，豬也礻愛吃，大概都是嫌它的氣味霸道。它是草里的另類，做不到清淡，從根到莖，從莖到葉，氣味濃烈得洶涌澎湃，有種豁出去的決絕。采艾的手，清水里洗過好多遍了，那艾草的味道，還久久逗留在手上，不肯散去?？嘀袔?，香中帶苦，你根本分不清到底是苦多一些，還是香多一些?？鄻纺耆A，它一肩扛了。④所以，它獨(dú)特，在傳統(tǒng)的民俗里，萬古長存。早在詩經(jīng)年代，就有了“彼采艾兮”的吟唱。說是唱愛情呢，我卻覺得是唱它。它被人們賦予了神圣，用以寄托愁思，聊解憂傷。⑤南朝梁宗懔的《荊楚歲時記》中也曾有記載：“五月五日采艾為人，惡門戶上，以禳毒氣?！闭f的是端午節(jié)這天，人們爭相采艾，扎成人的模樣，懸掛于大門之上，以消除毒氣災(zāi)殃不過是普通植物，卻擔(dān)當(dāng)起驅(qū)毒辟邪的重任，這是艾草的本事了。有時，保持個性，堅(jiān)守自己，方能脫穎而出。在這一點(diǎn)上，我們?nèi)祟?，得像一棵艾草學(xué)習(xí)。⑥可能是小時的記憶作怪，多少年來，我一直以為艾草只在水邊生長——這是我的孤陋了。福建有文友說，他們家鄉(xiāng)的山上，漫山遍野，都長著艾草。人們也食它，三月里，艾草正鮮嫩，采了它，拌上糯米粉，包上芝麻、白糖作餡，蒸熟，即成艾糍粑。咬上一口，香軟甘甜，鮮美無比。這吃法讓我驚異，有嘗試的欲望。想著，等來年吧，等三月天，一定去采了艾草回來吃。⑦小區(qū)里，愛種花的陳爹在他的小花圃里，卻種上了艾。六月的天空下，一叢紅粉之中，它遺世獨(dú)立的樣子，讓人一眼認(rèn)出，這不是艾草么?、嚓惖α耍酃饩従彽芈湓谒厦?，說，是啊，是艾草啊。⑨種這個做什么呢？又不漂亮，問的人顯然有些好奇了。⑩陳爹不急著作答，他彎腰，瞇著眼睛笑，伸手輕輕地?fù)芘幌履切┌?。他說：“別看它小，它可以驅(qū)蟲的。你看，它旁邊的花長得多好，不怕蟲叮。”?哦——圍觀的人一聲驚呼，恍然大悟，原來，它做了護(hù)花使者。?陳爹種的艾草，現(xiàn)在正插在我家的門上。不多，一棵，莖與葉幾乎同色，灰白里，浸染了淡淡的綠。香味很地道，開門關(guān)門的當(dāng)兒，它總是撲鼻而至，濃烈，純粹。這是陳爹送的他爬了很高的樓梯，一家一家送，他說，要過端午節(jié)了，弄棵艾給你們插插。?我不時地望望，聞聞，心里有歡喜。離開了鄉(xiāng)村，艾草的氣息不再那么濃烈，然過節(jié)的氣氛，卻一點(diǎn)沒削減，因了這一棵溫暖的艾草。29．結(jié)合全文，說說作者筆下的艾草具有哪些特點(diǎn)。30．文中的陳爹的人物形象是什么樣的？說說作者寫艾草為何又要寫到陳爹。31．根據(jù)括號里的提示對文中第②段中的加點(diǎn)詞語進(jìn)行品析。一到端午，家家戶戶門窗上都插上了艾草，滿村蕩著艾草香。（如果把“蕩著”換成“都是”好不好？為什么？）32．本文結(jié)尾段中，作者感受到“艾草的氣息不再那么濃烈，然過節(jié)的氣氛，卻一點(diǎn)沒有削減”；而魯迅《社戲》的結(jié)尾，迅哥兒在離開故鄉(xiāng)后，卻發(fā)出“再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了”的感慨。試分析兩處結(jié)尾的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。（八）（2022春·陜西西安·八年級統(tǒng)考期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。五月知竹，人生知足①夏之交的雨最是潤澤，山林被澆灌得水汽氤氳，很適合竹子生長。②那些喝飽了水的小胖筍爭先恐后地探出頭來，迅速長成高高瘦瘦的模樣。它們的長勢是那樣快：“清明一尺，谷雨一丈”。如果閉上雙眼仔細(xì)聆聽，或許還能抓住它們“嗶嗶啵?！卑喂?jié)的聲音。到立夏時分，整片竹林都已經(jīng)舒展開來，在風(fēng)中輕晃搖曳。人穿行在簌簌的竹聲中，思緒似乎能上接遠(yuǎn)古，聽見風(fēng)里來自祖先的叮嚀。③早在5000年前，華夏的先民們就唱著歌謠走進(jìn)了竹林，他們伐斷修竹，制成武器，在塵沙飛揚(yáng)的黃土地上追逐走獸，獲得了最早的生存資本，也開啟了中華文明的漫長征程。④“斷竹、續(xù)竹、飛土、逐宍?！币皇住稄椄琛妨攘劝藗€字，記錄的是中國人與竹子宿世的緣分。在那些居無定所、食不果腹的日子里，先民們總是和竹林緊緊依偎著：竹竿可以筑房，竹筍可以果腹，竹條可以彎轉(zhuǎn)成榻，編織成籃，雕鏤成器。若是削竹為箭，可以放開拳腳，獵取更多的食材，安身立命；若是伐竹為橋，可以邁開步子，踏足更遠(yuǎn)的土地，開辟山河。因而蘇東坡曾感嘆：“食者竹筍、庇者竹瓦、載者竹筏、炊者竹薪、衣者竹皮、書者竹紙、履者竹鞋，真可謂不可一日無此君也?！必M止如此。辭典里的兩百多個竹部文字，每一個都在訴說著竹子對我們生活的重要作用——恐怕再沒有哪一種植物能夠?qū)θ祟惖奈拿鳟a(chǎn)生如此深遠(yuǎn)的影響了。⑤在竹子的應(yīng)用中最值得一提的成就，關(guān)乎一種更高水平的需求。當(dāng)小日子踏踏實(shí)實(shí)地過起來時，先民們開始思考如何用他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)庇蔭子孫。于是循著鳥兒的足跡，人們創(chuàng)造了文字，然后截竹制筆，裁竹為片，把文字書寫在竹片上，稱之為“簡”，用繩子將簡串在一起，就有了“書”“冊”。竹簡書冊比金石鐘鼎更便于運(yùn)輸，又比古埃及的莎草紙更耐保存，祖先們經(jīng)過反復(fù)的比較和艱難的選擇，才確定了這樣一種載體，把他們的天地之道、人間至理、箴言勸誡——刻錄，并且代代相傳。從此以后，無論是百家爭鳴的文化盛況，還是民生疾苦的社會細(xì)節(jié)，都被精心地記錄下來，傳揚(yáng)開去。⑥有文字，就有文學(xué)；有文學(xué)，就一定有文人。如果要勾描中國文人的形象，我總是能想象出一個左手持卷，右手執(zhí)筆的瘦弱書生，他挺拔地站在滾滾紅塵中，微微揚(yáng)起下顎，把不屈的眼神投向遠(yuǎn)方，一任清風(fēng)卷起衣袂。這樣的形象竟然和竿竿翠修有一種微妙的神似。有時我們會恍然感到，竹子本身就是一位身著青衫的雅士，瀟灑恣意地負(fù)手而立，就把生而有節(jié)、虛懷若谷、寵辱不驚的東方品格都寫在了那里。所以中國文人很喜歡種竹在院，好像只要窗畔有竹子靜靜佇立，就能聽見賢者的教誨聲聲入耳。⑦劉克莊曾寫自己“借居未定先栽竹”，大抵也是出于這樣一種向往。中國文人在竹子身上發(fā)現(xiàn)了更深層次的精神品質(zhì)，也發(fā)現(xiàn)了自我。季羨林曾引用過日本學(xué)者巖山三郎的幾句話：“西方人看重美，中國人看重品。西方人喜歡玫瑰，因?yàn)樗雌饋砻?，中國人喜歡蘭竹，并不是因?yàn)樗鼈兛雌饋砻?，而是因?yàn)樗鼈冇衅贰Ｋ鼈兪侨烁竦南笳?，是某種精神的表現(xiàn)。這種看重品的美學(xué)思想，是中國精神價值的表現(xiàn)，這樣的精神價值是高貴的?！雹嗟浆F(xiàn)在，我們已經(jīng)難以盡數(shù)竹子被中國賦予的各種品質(zhì)了。但只要是在中國文化的熏陶下長大的人，見到竹子就總能感受到清幽雅靜，感受到與世無爭，感受到內(nèi)心的平和安逸。這種審美體驗(yàn)是舉國相通的，它是祖先們一起追逐猛獸時已經(jīng)結(jié)下的默契，是我們獨(dú)有的溝通方式。至此我們方知：竹子，早已融入了我們的民族理想與民族性格，融入了中華兒女的基因血脈，成為了華夏文化不可分割的一部分。（有刪改）33．選文第②段的“清明一尺，谷雨一丈”的農(nóng)諺，講出來怎樣的物候特點(diǎn)？可聯(lián)系《大自然的語言》一課中學(xué)習(xí)的內(nèi)容做闡釋。34．選文第④段說“每一個都在訴說著竹子對我們生活的重要作用”，舉出兩個含有“竹”字做偏旁的字，說說“竹”與我們生活的關(guān)系。35．閱讀下面語句，選擇一句試做賞析。（1）人穿行在簌簌的竹聲中，思緒似乎能上接遠(yuǎn)古，聽見風(fēng)里來自祖先的叮嚀。（2）竹子，早已融入了我們的民族理想與民族性格，融入了中華兒女的基因血脈，成為了華夏文化不可分割的一部分。36．《五月知竹，人生知足》一文，引用了好幾位學(xué)者對竹的評價，選擇你最喜歡的一句，摘抄，并說說喜歡這句話的理由。（九）（2022春·吉林長春·八年級統(tǒng)考期末）閱讀下文回答問題。一只鵝的尊嚴(yán)包利民①那年母親養(yǎng)了三只小鵝，它們長到快有雞那么大的時候，被家里一頭貪婪的豬吃掉一只。于是母親又買回來一只，兩大一小，三只鵝相伴成長。開始還大小明顯，快要長成大鵝的時候，它們就相差無幾了。②這是三只母鵝。后加入的那一只，背上是黑色的，與那兩只明顯不同，我們叫它雁鵝。這只鵝很靈活，不安分。另外兩只鵝也許在一起的時間長，形影不離，不怎么理會雁鵝。雁鵝卻一直跟著它倆，不遠(yuǎn)不近地跟著，不湊到身邊去。那兩個經(jīng)常會欺負(fù)它，每當(dāng)這時，雁鵝就奮起反抗。鵝不像雞，互相打架的并不多，可它們?nèi)齻€打起來也很激烈。③雁鵝開始是被動打架，它并不畏懼。不過它也不挑釁那兩個前輩，卻愛挑雞鴨下手，偶爾也對豬狗挑戰(zhàn)一番。它戰(zhàn)斗的時候，長長的脖子伸得很直，壓得很低，幾乎快貼著地面，就這樣沖過去。我常想，這樣一張扁長的嘴，還沒有鋒利的牙齒，怎么能打擊到對手呢？④一個夏天的午后，我坐在北窗那兒看語文課本，院子里別的禽畜都在陰涼的地方瞇著，只有雁鵝很精神，它溜溜達(dá)達(dá)，然后就溜達(dá)到了北窗下。我便想逗逗它，拿著一個平時玩兒的小水槍，瞄準(zhǔn)它的頭，一通射擊。它被突如其來的攻擊給打蒙了，愣怔了一下，然后轉(zhuǎn)過頭來，盯著我看，還作勢要向我沖過來?？墒窃谖颐芗纳鋼粝?，它最后還是撤退了。它好像很憤怒，只好去找那些在墻角蹲著睡覺的雞出氣，一時院子里被它攪得雞飛狗跳。⑤傍晚的時候，我出去找小伙伴玩兒，剛走到院門口，就聽到身后有一陣響動，回頭，雁鵝正大步跑過來，脖子壓得很低，做出攻擊的姿勢。一時我覺得好笑，這家伙還很記仇，可能是覺得我冒犯了它的尊嚴(yán)才會如此吧。可它欺負(fù)那些雞鴨時，怎么不想想自己的所作所為呢？我沒有躲閃，覺得它那嘴也沒有什么威脅，更想看看它到底會怎么樣。結(jié)果它沖到近前，一口就咬在我腿上，咬緊了還晃著腦袋一擰。頓時，鉆心的疼痛襲來，我大怒，飛起一腳，它靈活地一閃，叫著跑遠(yuǎn)了——它的叫聲怎么聽怎么像在笑！我一看小腿，被它連咬帶擰地出現(xiàn)了一小塊兒青紫。⑥此后每次見到它，我都試圖躲遠(yuǎn)點(diǎn)，互不侵犯。誰知這家伙不依不饒，見我必咬，每次見到它我都會飛快地跑走。直到過了一個多月，它的怒火才漸漸熄滅。⑦雁鵝不僅記仇好斗，雁鵝還很愿意管閑事。如果來了外人，它比看家護(hù)院的狗還積極，叫聲極為高亢，且樂此不疲。有一次，父親嫌它太吵，就追著打它。它一氣之下，就再也不管閑事了。之后來多少人，它都視而不見。⑧有一次母親給鵝喂食，雁鵝不知去哪里閑逛了，沒有趕上。它回來后，發(fā)現(xiàn)沒有吃的，大聲抗議，可是沒人理它，它就回到窩里趴著。第二天早晨喂食的時候，它不出來，母親也沒注意。中午它依然不吃，母親把它趕出來，它看了那些食物一眼，很不屑地走開了。晚上還是如此。母親有些急了，不知它是生病了還是怎么了。直到第三天中午，母親把它趕出來，給它單獨(dú)弄了一盆吃的，并往食盆那里趕它，它才勉為其難地給了面子，開始慢慢地吃。真是一只倔強(qiáng)的鵝?。、嵫泫Z再一次不吃食的時候，已經(jīng)快到冬天了。這次不是因?yàn)閼Y氣，是因?yàn)檎娌×?。母親給它喂藥，它死活不張嘴。后來把藥拌在食物里，它只吃了一口，就走開了。以后就是只吃不拌藥的食物。它吃得更少了，而且失去了往日的活潑好動，每天大多數(shù)時間都在那兒靜靜地臥著。后來家人看它實(shí)在是堅(jiān)持不下去了，就準(zhǔn)備給它強(qiáng)行灌藥。我把著它的頭，它劇烈地掙扎；我松開手，它很輕蔑地看了一眼我們，然后頭就垂了下去，帶著長長的脖子，垂到地上。它就這樣死了，無聲無息。⑩三十多年過去了，不知為什么，每當(dāng)我在塵世中隨波逐流