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廣東省佛山市順德區(qū)高三第六次模擬考試新高考生物試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列與高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述中,不正確的是()A.探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn),可選用新鮮的肝臟研磨液B.鑒定DNA時(shí),將溶解的粗提產(chǎn)物與二苯胺混合后進(jìn)行沸水浴C.可以采用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)D.觀察質(zhì)壁分離時(shí),用一定濃度的蔗糖溶液處理黑藻的葉片2.生物科學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.番茄汁和胡蘿卜汁是檢測(cè)還原糖是否存在的良好材料B.取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮觀察葉綠體的原因是此處的葉肉細(xì)胞中的葉綠體多而大C.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片觀察線粒體時(shí),需在潔凈載玻片中央滴一滴生理鹽水D.由于菠菜葉肉細(xì)胞的原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色,所以可以用它作材料觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象3.下列有關(guān)組成生物體化合物的敘述,正確的是()A.ATP中含有組成RNA基本單位的成分B.RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),催化的反應(yīng)物是RNAC.細(xì)胞中的糖類(lèi)都可以為生命活動(dòng)提供能量D.氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和肽鍵的空間結(jié)構(gòu)的差異決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性4.將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是A.0?4h內(nèi)物質(zhì)A沒(méi)有通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)B.0?1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等C.2?3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓D.0?1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓5.圖是某同學(xué)繪制的單克隆抗體制備過(guò)程及原理圖,其中抗原決定簇是指抗原表面或內(nèi)部能決定抗原性的基團(tuán),骨髓瘤細(xì)胞是一種營(yíng)養(yǎng)缺陷型細(xì)胞。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物免疫的原理是一種抗原誘導(dǎo)形成一種漿細(xì)胞B.選用營(yíng)養(yǎng)缺陷型骨髓瘤細(xì)胞有利于篩選雜交瘤細(xì)胞C.細(xì)胞融合也可能發(fā)生在不同類(lèi)型淋巴細(xì)胞之間D.a(chǎn)融合雜交瘤細(xì)胞克隆化培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖6.自2019年12月,武漢出現(xiàn)新型冠狀病毒引起的肺炎疫情以來(lái),我們政府與世衛(wèi)組織通力合作,全力防控,目前疫情在我國(guó)基本得到遏制,下列有關(guān)此病毒的說(shuō)法不正確的是()A.新型冠狀病毒主要成分是RNA和蛋白質(zhì)B.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNAC.該病毒侵入人體肺泡細(xì)胞后,會(huì)被效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別,使該肺泡細(xì)胞裂解死亡D.組成該病毒的遺傳物質(zhì)的單體共有5種7.持續(xù)干旱的地區(qū)容易發(fā)生蝗災(zāi),導(dǎo)致玉米等農(nóng)作物減產(chǎn)??茖W(xué)家對(duì)某蝗災(zāi)地區(qū)進(jìn)行了相關(guān)研究,下列敘述正確的是()A.當(dāng)?shù)厮谢认x(chóng)和玉米等作物構(gòu)成一個(gè)群落B.蝗蟲(chóng)災(zāi)害加快了當(dāng)?shù)厣锶郝涞难萏嫠俣菴.標(biāo)志重捕法是調(diào)查蝗蟲(chóng)種群密度的最佳方法D.蝗災(zāi)過(guò)程中,蝗蟲(chóng)的種群數(shù)量變化符合“J”型增長(zhǎng)8.(10分)工業(yè)廢水中的物質(zhì)甲在某些厭氧細(xì)菌的作用下可轉(zhuǎn)化為物質(zhì)乙,物質(zhì)乙的毒性較大,脂溶性高,較穩(wěn)定,易被生物吸收和積累。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.工業(yè)廢水隨意向河流排放會(huì)導(dǎo)致海洋污染B.給水體通氣不利于降低水體中物質(zhì)乙的含量C.水體中的厭氧細(xì)菌可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者D.物質(zhì)乙可沿著食物鏈從一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)到另一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)二、非選擇題9.(10分)下圖是某基因工程中構(gòu)建重組質(zhì)粒的過(guò)程示意圖,載體質(zhì)粒P0具有四環(huán)素抗性基因(tetr)和氨芐青霉素抗性基因(ampr)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)EcoRⅤ酶切位點(diǎn)為,EcoRⅤ酶切出來(lái)的線性載體P1為_(kāi)______末端。(2)用TaqDNA聚合酶進(jìn)行PCR擴(kuò)增獲得目的基因片段,其兩端各自帶有一個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸,載體P1用酶處理,在兩端各添加了一個(gè)堿基為_(kāi)______的脫氧核苷酸,形成P2,P2和目的基因片段在_______酶作用下,形成重組質(zhì)粒P3。PCR技術(shù)中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點(diǎn)是_____________________________________。
(3)PCR技術(shù)可以臨床用于診斷感染性疾病、腫瘤及遺傳病等,它是一種用于放大擴(kuò)增特定的DNA片段的分子生物學(xué)技術(shù),其標(biāo)準(zhǔn)步驟為_(kāi)______、退火、__________。(4)重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了___________________。若該目的基因是從cDNA文庫(kù)中分離獲取的蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體中,然后在_______為唯一含碳營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達(dá)的初步檢測(cè)。10.(14分)腸出血性大腸桿菌是能導(dǎo)致人體患病的為數(shù)不多的幾種大腸桿菌中的一種,人體感染該種大腸桿菌后的主要癥狀是出血性腹瀉,感染嚴(yán)重者可出現(xiàn)溶血性尿毒綜合征(HUS),危及生命。該大腸桿菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長(zhǎng)時(shí),可破壞菌落周?chē)募t細(xì)胞,使其褪色,從而形成透明圈。下圖為從被腸出血性大腸桿菌污染的食物中分離和提純?cè)摯竽c桿菌的操作流程示意圖。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)肉湯培養(yǎng)基可為培養(yǎng)的微生物提供的營(yíng)養(yǎng)成分包括________________________。(2)以上操作中在血平板上的接種方法是________________;第一次接種操作前和整個(gè)接種操作結(jié)束后均需要對(duì)接種工具進(jìn)行灼燒滅菌,其目的分別是________和________。(3)為了進(jìn)一步研究該大腸桿菌的抗原性,常利用________法分離其蛋白質(zhì),若甲蛋白質(zhì)比乙蛋白質(zhì)后洗脫出來(lái),則相對(duì)分子質(zhì)量較大的是________。在裝填凝膠柱時(shí),不得有氣泡產(chǎn)生,是因?yàn)開(kāi)_______________。11.(14分)在適宜溫度和適宜CO2濃度的條件下,某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得某森林中4種主要喬木(馬尾松、苦櫧、石櫟、青岡)的幼苗葉片的生理指標(biāo)如圖所示,其中光補(bǔ)償點(diǎn)是指光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度,光飽和點(diǎn)是指達(dá)到最大光合速率所需的最小光照強(qiáng)度。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)光反應(yīng)階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是_______。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為39μmol·m-2·s-1時(shí),青岡葉肉細(xì)胞消耗ADP的場(chǎng)所有___。(3)研究的4種植物中,最適合在較弱的光照環(huán)境中生長(zhǎng)的是___,判斷的依據(jù)是___。(4)研究發(fā)現(xiàn),空氣中氧氣濃度不同時(shí),對(duì)受冷害的植物的光合作用速率的影響是不同的。某實(shí)驗(yàn)小組欲探究低氧濃度(1%)對(duì)受冷害青岡幼苗的光合作用速率的影響,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(實(shí)驗(yàn)所需材料及條件都充足。)實(shí)驗(yàn)思路:___________。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_______________。12.回答一下(一)(二)兩個(gè)小題:(一)某農(nóng)科所欲利用土壤中的枯草桿菌生產(chǎn)α-淀粉酶,以下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程從土壤中提取和培養(yǎng)枯草桿菌:(1)圖中物質(zhì)A為_(kāi)____________,B過(guò)程應(yīng)盡量取土壤浸出液的_____________;若要統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中的活菌數(shù)目,宜用保存在______________________中的玻璃刮刀將菌種涂布接種到LB固體平板培養(yǎng)基上培養(yǎng)后計(jì)數(shù)。(2)α-淀粉酶的最適溫度是__________________,若用____________法將α-淀粉酶固定在石英砂上,能增加其作用的穩(wěn)定性。(3)利用微生物生產(chǎn)酶制劑是一種常用的生物技術(shù),如利用________________________可以生產(chǎn)果膠酶。(4)關(guān)于酶的應(yīng)用問(wèn)題正確的是________A.固定化酶技術(shù)都是用物理方法將酶固定在某種介質(zhì)上,可防止酶制劑性質(zhì)改變B.將α-淀粉酶用吸附法固定在石英砂上,淀粉溶液流過(guò)固定化酶柱后,可被分解成葡萄糖C.能使最多的水果成分溶解或分散在果汁中的條件,就是制作果汁的最佳條件D.乙醇是一種有機(jī)溶劑,果膠是有機(jī)物,所以果膠能溶于乙醇(二)科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含人生長(zhǎng)激素基因的奶牛,若要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對(duì)此奶牛進(jìn)行克?。ㄈ缦聢D所示),請(qǐng)回答:(1)下列有關(guān)通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得含人生長(zhǎng)激素基因的奶牛過(guò)程的敘述,正確的是_______A.人生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入奶牛體細(xì)胞前先要與載體DNA分子連接形成重組DNA分子B.受體細(xì)胞一般選擇受精卵,可以使用氯化鈣處理增大細(xì)胞膜的通透性C.含有生長(zhǎng)激素基因的受體細(xì)胞可以通過(guò)胚胎體外培養(yǎng)形成一個(gè)個(gè)體D.含有人生長(zhǎng)激素基因的轉(zhuǎn)基因奶牛都可以表達(dá)人生長(zhǎng)激素(2)在轉(zhuǎn)基因奶??寺》敝尺^(guò)程中,選取卵母細(xì)胞的主要原因是,其細(xì)胞質(zhì)具有_____________的功能。獲得重組細(xì)胞后,通常將其培養(yǎng)發(fā)育到__________時(shí)期再進(jìn)行移植。為快速繁殖此轉(zhuǎn)基因奶牛,可將培養(yǎng)獲得的重組胚胎進(jìn)行____________處理。(3)目前,_______________是胚胎工程中獲得后代的唯一方法,除此之外,圖示轉(zhuǎn)基因奶牛培育過(guò)程中還用到了___________________、_______________________等現(xiàn)代生物技術(shù)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
本題考查高中生物課本上的有些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),包括探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)、DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)、構(gòu)建DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型、觀察者網(wǎng)細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn),回憶和梳理這些實(shí)驗(yàn)的原理、過(guò)程、結(jié)果與結(jié)論等,據(jù)此分析答題?!驹斀狻緼、新鮮的肝臟研磨液含有過(guò)氧化氫酶,可以催化過(guò)氧化氫分解,而溫度既會(huì)影響過(guò)氧化氫酶的活性,也會(huì)影響過(guò)氧化氫的分解,因此探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),不能選用新鮮的肝臟研磨液,A錯(cuò)誤;B、DNA與二苯胺混合,水浴加熱后產(chǎn)生藍(lán)色,B正確;C、用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu),C正確;D、觀察質(zhì)壁分離時(shí),用一定濃度的蔗糖溶液處理黑藻的葉片,由于蔗糖溶液的濃度高于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,D正確。故選A。2、D【解析】
1、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。2、葉綠體主要分布于綠色植物的葉肉細(xì)胞,呈綠色,扁平的橢球形或球形,散布于細(xì)胞質(zhì)中,可用高倍顯微鏡觀察其形態(tài)和分布。3、健那綠染液能專(zhuān)一性地使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。通過(guò)染色,可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布?!驹斀狻緼、番茄汁呈紅色,胡蘿卜汁呈橙色,會(huì)影響還原糖的檢測(cè)中磚紅色沉淀的觀察,因此不適宜做還原糖的檢測(cè),A錯(cuò)誤;B、取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮觀察葉綠體的原因是此處的葉肉細(xì)胞中的葉綠體少而大,B錯(cuò)誤;C、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片觀察線粒體時(shí),必需先在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液,C錯(cuò)誤;D、由于菠菜葉肉細(xì)胞的原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色,所以可以用它作材料觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,D正確。故選D。3、A【解析】
A、ATP中的A代表腺苷,腺苷是由腺嘌呤和核糖組成的。如果ATP失去兩個(gè)磷酸基團(tuán)變?yōu)锳-P,則A-P為腺嘌呤核糖核苷酸,它是RNA的基本單位之一,A項(xiàng)正確;B、RNA聚合酶催化的反應(yīng)物是4種核糖核苷酸,反應(yīng)產(chǎn)物是RNA,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是細(xì)胞中的糖類(lèi)都可以為生命活動(dòng)提供能量,例如纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁主要成分,核糖和脫氧核糖分別是RNA和DNA的組成成分,這些糖類(lèi)都不能為生命活動(dòng)提供能量,細(xì)胞膜上糖蛋白和糖脂里面的糖也不提供能量,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)的差異決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性,但肽鍵的結(jié)構(gòu)都是相同的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查組成生物體的化合物的有關(guān)知識(shí),解題時(shí)要與核酸、ATP的組成,細(xì)胞膜的成分和結(jié)構(gòu)等聯(lián)系起來(lái)分析,形成科學(xué)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)便于深刻理解與應(yīng)用,C選項(xiàng)是難點(diǎn),可以通過(guò)特例排除的方法進(jìn)行解答。4、C【解析】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,0?4h內(nèi),原生質(zhì)體體積先減小后增大,說(shuō)明細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原,而原生質(zhì)體體積增大,是由于物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致細(xì)胞液的滲透壓升高、細(xì)胞滲透吸水所致,A錯(cuò)誤;在0?1h內(nèi),原生質(zhì)體體積不斷減小,說(shuō)明物質(zhì)A溶液的濃度高于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞不斷失水,因細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性,所以細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化不相等,B錯(cuò)誤;在2?3h內(nèi)原生質(zhì)體體積不斷增大,則是因?yàn)殡S著物質(zhì)A不斷被細(xì)胞吸收,使物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓、細(xì)胞滲透吸水所致,C正確;0?1h內(nèi)原生質(zhì)體體積不斷減小,細(xì)胞失水,此時(shí)A溶液滲透壓>細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)滲透壓>細(xì)胞液滲透壓(液泡中液體的滲透壓),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此題需明確:①水分子是順相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸,在一定濃度的溶質(zhì)不能透膜的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,在一定濃度的溶質(zhì)可透膜的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原;②關(guān)鍵是理清脈絡(luò),形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,分析兩曲線的變化趨勢(shì),結(jié)合各選項(xiàng)的問(wèn)題情境進(jìn)行分析作答。5、A【解析】
單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,一種抗原上可有多種抗原決定簇,不同的抗原決定簇可誘導(dǎo)不同的漿細(xì)胞產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;B、骨髓瘤細(xì)胞可以無(wú)限增殖,選用營(yíng)養(yǎng)缺陷型骨髓瘤細(xì)胞可利用其特點(diǎn)篩選雜交瘤細(xì)胞,B正確;C、細(xì)胞融合的類(lèi)型有淋巴細(xì)胞-淋巴細(xì)胞型、淋巴細(xì)胞-骨髓瘤型及骨髓瘤-骨髓瘤型多種類(lèi)型,C正確;D、融合雜交瘤細(xì)胞克隆化培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖,可得到大量的同種雜交瘤細(xì)胞,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題要求考生能夠識(shí)記識(shí)記單克隆抗體制備的流程以及雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn),并能結(jié)合題圖分析作答。6、D【解析】
病毒是非細(xì)胞生物,專(zhuān)性寄生在活細(xì)胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類(lèi)可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來(lái)分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。【詳解】A、新型冠狀病毒屬于RNA病毒,其主要成分是RNA和蛋白質(zhì),A正確;B、新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,B正確;C、該病毒進(jìn)入人體后,會(huì)啟動(dòng)人體的體液免疫和細(xì)胞免疫,T淋巴細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞會(huì)識(shí)別被該病毒侵入的肺泡細(xì)胞后,使該肺泡細(xì)胞裂解死亡,病毒暴露出來(lái),被抗體消滅,C正確;D、組成該病毒的遺傳物質(zhì)的單體共有4種,D錯(cuò)誤。故選D。7、B【解析】
群落是指生活在一定區(qū)域的所有生物,包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。調(diào)查種群密度時(shí),一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法;活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法調(diào)查?!驹斀狻緼、生物群落是一定地域中所有生物種群的集合,蝗蟲(chóng)和玉米等作物不能構(gòu)成群落,A錯(cuò)誤;B、蝗蟲(chóng)災(zāi)害的發(fā)生可促進(jìn)當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)種的取代,使演替的速度加快,B正確;C、標(biāo)志重捕法適用于活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大的動(dòng)物,調(diào)查蝗蟲(chóng)種群密度的最佳方法是樣方法,C錯(cuò)誤;D、在蝗蟲(chóng)災(zāi)害發(fā)生和消除的過(guò)程中,蝗蟲(chóng)種群數(shù)量經(jīng)歷了先增加再減少的變化,既不符合“J”型增長(zhǎng),也不符合“S”型增長(zhǎng),D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題以蝗蟲(chóng)為載體,考查種群和群落的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解群落的改變,掌握群落演替的方向和趨勢(shì),區(qū)分調(diào)查種群密度的方法,理解種群數(shù)量變化,難度不大。8、B【解析】
生物富集,又稱生物濃縮,是生物有機(jī)體或處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的許多生物種群,從周?chē)h(huán)境中蓄積某種元素或難分解化合物,使生物有機(jī)體內(nèi)該物質(zhì)的濃度超過(guò)環(huán)境中的濃度的現(xiàn)象?!驹斀狻緼、物質(zhì)乙的毒性較大,脂溶性高,較穩(wěn)定,易被生物吸收和積累,因此工業(yè)廢水隨意向河流排放最終會(huì)匯集到海洋,引起海洋污染,并且物質(zhì)乙可沿著食物鏈從一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)到另一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),A正確;B、給水體通氣不利于厭氧細(xì)菌將工業(yè)廢水中的物質(zhì)甲轉(zhuǎn)化為物質(zhì)乙,因此有利于降低水體中物質(zhì)乙的含量,B錯(cuò)誤;C、分析題意可知,水體中的厭氧細(xì)菌可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,C正確;D、由A項(xiàng)解釋可知,物質(zhì)乙可沿著食物鏈從一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)到另一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),D正確。故選B。二、非選擇題9、平胸腺嘧啶(T)DNA連接酶耐高溫變性延伸鑒別和篩選含目的基因的細(xì)胞蔗糖【解析】
1、基因表達(dá)載體的基本結(jié)構(gòu)包括復(fù)制原點(diǎn)、目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子等。其中標(biāo)記基因的作用是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的受體細(xì)胞篩選出來(lái),常用的標(biāo)記基因是抗生素抗性基因。根據(jù)題干信息和圖形分析,P0是載體質(zhì)粒,其含有的氨芐青霉素抗性基因(ampr)和四環(huán)素抗性基因(tetr)都屬于標(biāo)記基因,可以用檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞;EcoRV酶為限制酶,其切割質(zhì)粒后悔破壞了四環(huán)素抗性基因(tetr)。2、PCR由變性--退火--延伸三個(gè)基本反應(yīng)步驟構(gòu)成:①模板DNA的變性:模板DNA經(jīng)加熱至94℃左右一定時(shí)間后,使模板DNA雙鏈或經(jīng)PCR擴(kuò)增形成的雙鏈DNA解離,使之成為單鏈,以便它與引物結(jié)合,為下輪反應(yīng)做準(zhǔn)備;②模板DNA與引物的退火(復(fù)性):模板DNA經(jīng)加熱變性成單鏈后,溫度降至55℃左右,引物與模板DNA單鏈的互補(bǔ)序列配對(duì)結(jié)合;③引物的延伸:DNA模板--引物結(jié)合物在Taq酶的作用下,以dNTP為反應(yīng)原料,靶序列為模板,按堿基配對(duì)與半保留復(fù)制原理,合成一條新的與模板DNA鏈互補(bǔ)的半保留復(fù)制鏈?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意分析,EcoRV酶識(shí)別的序列是-GATATC-,并且兩條鏈都在識(shí)別序列的堿基的中軸線T與A之間進(jìn)行切割,因此其切出來(lái)的線性載體P1為平末端。(2)據(jù)圖分析,目的基因兩側(cè)為粘性末端,且漏出的堿基為A,則在載體P1的兩端需要個(gè)加一個(gè)胸腺嘧啶堿基T形成具有粘性末端的載體P2,再用DNA連接酶將P2與目的基因連接起來(lái)形成重組質(zhì)粒P3。由于在PCR擴(kuò)增技術(shù)中采用高溫使其變形解旋,因此需要使用的DNA聚合酶具有耐高溫的特點(diǎn)。(3)根據(jù)以上分析可知,PCR技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)步驟包括變性、退火、延伸。(4)根據(jù)以上分析可知,重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因?qū)儆跇?biāo)記基因,其作用是鑒別和篩選含目的基因的細(xì)胞。根據(jù)題意可知,該目的基因是從cDNA文庫(kù)中分離獲取的蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體中,在個(gè)體水平上鑒定目的基因是否表達(dá),可以在以蔗糖為唯一碳源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,如果大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)目的基因表達(dá)出了蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,該大腸桿菌能夠進(jìn)行正常的生長(zhǎng)和繁殖,則說(shuō)明目的基因完成了表達(dá)過(guò)程。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握限制酶的特點(diǎn)和切割后形成的末端類(lèi)型,把握基因表達(dá)載體的構(gòu)成過(guò)程和組成,識(shí)記標(biāo)記基因的作用,掌握基因工程在中PCR擴(kuò)增目的基因的過(guò)程和特點(diǎn),理解目的基因的檢測(cè)和鑒定方法,特別是能夠根據(jù)題意把握在個(gè)體水平上的鑒定方法,這是該題考查的重點(diǎn)。10、碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽等平板劃線法殺死接種環(huán)上的微生物,避免污染培養(yǎng)基(滅菌)避免污染環(huán)境和感染操作者凝膠色譜乙蛋白質(zhì)氣泡會(huì)攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫順序降低分離效果【解析】
凝膠色譜法(分配色譜法):①原理:分子量大的分子通過(guò)多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動(dòng)快;分子量小的分子穿過(guò)多孔凝膠顆粒內(nèi)部,路程長(zhǎng),流動(dòng)慢。②凝膠材料:多孔性,多糖類(lèi)化合物,如葡聚糖、瓊脂糖。③分離過(guò)程:混合物上柱→洗脫→大分子流動(dòng)快、小分子流動(dòng)慢→收集大分子→收集小分子,洗脫:從色譜柱上端不斷注入緩沖液,促使蛋白質(zhì)分子的差速流動(dòng)。④作用:分離蛋白質(zhì),測(cè)定生物大分子分子量,蛋白質(zhì)的脫鹽等。【詳解】(1)肉湯培養(yǎng)基是天然培養(yǎng)基,可為培養(yǎng)的微生物提供的營(yíng)養(yǎng)成分包括碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽等。(2)圖示中用到了接種環(huán)從液體培養(yǎng)基中接種到固體培養(yǎng)基中,因此在血平板上的接種方法是平板劃線法。第一次接種操作前對(duì)接種工具進(jìn)行灼燒滅菌,其目的是殺死接種環(huán)上的微生物,避免污染培養(yǎng)基(滅菌),整個(gè)接種操作結(jié)束后對(duì)接種工具進(jìn)行灼燒滅菌,其目的是避免污染環(huán)境和感染操作者。(3)為了進(jìn)一步研究該大腸桿菌的抗原性,常利用凝膠色譜法分離其蛋白質(zhì)。分子量大的分子通過(guò)多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動(dòng)快,若甲蛋白質(zhì)比乙蛋白質(zhì)后洗脫出來(lái),則相對(duì)分子質(zhì)量較大的是乙蛋白質(zhì)。在裝填凝膠柱時(shí)有氣泡產(chǎn)生,就會(huì)在色譜柱內(nèi)形成無(wú)效的空隙,使本該進(jìn)入凝膠內(nèi)部的樣品分子從這些空隙中通過(guò),攪亂洗脫液的流動(dòng)次序,影響分離的效果?!军c(diǎn)睛】本題重在考查微生物的培養(yǎng)基本步驟以及蛋白質(zhì)的分離純化,重在考查學(xué)生對(duì)基本概念的掌握以及基本操作過(guò)程的原理的理解。11、合成ATP細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體青岡青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均最低,在較弱光照強(qiáng)度下即可生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)思路:將受冷害的青岡幼苗植株均分成兩組,標(biāo)記為甲、乙,將甲組置于低氧濃度(1%)、適宜光照環(huán)境下培養(yǎng),將乙組置于正常氧濃度、與上述相同光照環(huán)境下培養(yǎng),其他條件相同且適宜,一段時(shí)間后測(cè)定兩組植株的平均光合速率實(shí)驗(yàn)結(jié)論:若甲組的光合速率大于乙組的,則說(shuō)明低氧濃度對(duì)受冷害的青岡幼苗的光合作用有一定促進(jìn)(保護(hù))作用;若甲組的光合速率小于乙組的,則說(shuō)明低氧濃度對(duì)受冷害的青岡幼苗的光合作用有一定抑制作用【解析】
影響植物光合作用的因素主要是光照強(qiáng)度,光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)呼吸作用速率等于光合作用速率,光飽和點(diǎn)以后時(shí)影響各種植物的光合作用速率的因素不再是自變量光照強(qiáng)度,而是溫度或二氧化碳濃度等。真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率,據(jù)圖可知,青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)最低,最適合在光照不足的環(huán)境下生長(zhǎng)。據(jù)此分析作答。【詳解】(1)光反應(yīng)階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是利用ADP和Pi合成ATP。(2)青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)為23μmol·m-2·s-1,當(dāng)光照強(qiáng)度為39μmol·m-2·s-1時(shí),光合速率大于呼吸速率,光合作用的光反應(yīng)階段消耗ADP合成ATP,有氧呼吸的三個(gè)階段都要消耗ADP合成ATP,所以青岡葉肉細(xì)胞消耗ADP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。(3)研究的4種植物中,青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)最低,在較弱光照強(qiáng)度下即可生長(zhǎng),所以最適合在較弱的光照環(huán)境中生長(zhǎng)。(4)某實(shí)驗(yàn)小組欲探究低氧濃度(1%)對(duì)受冷害青岡幼苗的光合作用速率的影響,則實(shí)驗(yàn)的自變量為氧氣濃度的不同,實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)為受冷害的青岡幼苗,因變量為受冷害青岡幼苗的光合作用速率,其它無(wú)關(guān)變量要保持適宜且相同,所以實(shí)驗(yàn)思路為:將受冷害的青岡幼苗植株均分成兩組,標(biāo)記為甲、乙,將甲組置于低氧濃度(1%)、適宜光照環(huán)境下培養(yǎng),將乙組置于正常氧濃度、與上述相同光照環(huán)境下培養(yǎng),其他條件相同且適宜,一段時(shí)間后測(cè)定兩組植株的平均光合速率。實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:若甲組的光合速率大于乙組的,則說(shuō)明低氧濃度對(duì)受冷害的青岡幼苗的光合作用有一定促進(jìn)(保護(hù))作用;若甲組的光合速率小于乙組的,則說(shuō)明低氧濃度對(duì)受冷害的青岡幼苗的光合作用有一定抑制作用。【點(diǎn)睛】本題考查光合色素的作用、ATP合成的場(chǎng)所和低氧對(duì)光合速率的影響,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力以及實(shí)驗(yàn)的分析、設(shè)計(jì)能力。12、無(wú)菌水懸液70%酒精50-75℃吸附黑曲霉和蘋(píng)果青霉CA調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育(早期)囊胚胚胎分割胚胎移植核移植胚胎體外培養(yǎng)【解析】
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